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以珍惜為題作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的以珍惜為題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以珍惜為題作文

以珍惜為題作文1

很多時候人總是有些“賤”的,在擁有的時候不懂得珍惜,當失去的時候後悔莫及。也許正是人這一特點,才有周星馳的那句話激起人這麼多人的共鳴吧。

說到珍惜,我覺得自己做得也非常不夠。只是昨晚我做了一個很特殊的夢,夢到自己因為一次事故損失了很多東西,失去了目前所擁有的一切。而且我也遭到了這個社會拋棄,遭朋友拋棄,夢裡的自己傷心極了,當時後悔的眼淚一個勁得往下流。醒來以後,我還心有餘悸。

我想這個夢可能是上天給我的啟示讓我得開始學會珍惜了。珍惜目前所擁有的,珍惜朋友,珍惜親人,珍惜每一段人生經歷。珍惜,不是簡單地慰問與照顧,而是一種真情投入。還是那句話,人要懂得珍惜,必須要善待身邊的每個人,直到自己在失去的時候不至於那樣的後悔。也許做到如此珍惜,真是有點困難,達到那種境界也並不容易,可那絕不是沒有可能達到的境界。任何一名有責任感、有思想的人,就必須盡力去珍惜生活賦予你的一切。

其實,我也僅僅是個凡人,生活當中充斥著瑣碎,可是我知道只要我用心過好簡單的生活也算是一種珍惜。生活應該是精彩的,而不該是無聊的。有時候光想不做,只能是虛度光陰,在有了美好想法以後付諸努力,才是珍惜的表現之一,加油!

以珍惜為題作文2

在這個高速運轉的資訊時代中,生活節奏超級快,大部分人都被這機械式的生活所支配。我們也不例外。生活在校園中的我們,每天早操、早讀、上課、下課、吃飯、睡覺、洗澡、晚修,天天迴圈、迴圈……許多同學對此感到厭倦,甚至希望時間過得再快些,趕快“逃離”現在的環境……

可我們卻忽略了一個“光陰一去不復返”的概念。正值青少年的我們,必須要及時地學習知識,充實能力,要用心去感受我們風華正茂的寶貴成長時期,去享受現在來之不易的幸福生活、優越的學習環境,珍惜家長、學校、老師及社會給我們營造的舒適的幸福的學習條件,當然要珍惜現在所擁有的一切:那就是,刻苦學習,克服日常生活中一切不利因素,集中精力,增識增志,昇華我們的知識水平及品德修養,為將來的社會增加有用人才。

珍惜的內容之多,可擺在我們面前的最重要的,就是要及時地學習知識,及時地培養自己的品格,及時地學會感恩,及時地努力並快樂地完成學習任務。

說到及時感恩,要我們感恩的地方很多,首先要孝敬父母、師長。我在國小時,學到《論語》裡孔夫子的教導,那就是“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁。”意思是說:後生小子們在父母身邊要孝敬他們,走進社會,要尊愛長者,言行謹慎而誠實,對人要有愛心,要親近有仁德的人。我原以為,孝敬父母、長輩,應待我長大有經濟條件後再去做。認為現在的我們沒有能力去孝敬父母,認為能與父母在一起的時間還有很長很長,沒有去感恩,也沒有去珍惜。忽略了做好當下的一切就是感恩,就是珍惜。所以珍惜,務必在當下,避免“時過境遷,悔之晚矣”!

珍惜時光,珍惜生命,珍惜身邊的人,及時地努力,及時地享受生活,快樂著並努力奮鬥著,珍惜就在當下!

以珍惜為題作文3

記不清是發生在國小還是還是中學的事:

天空如墨一般黑沉沉的壓在房頂上!雷聲滾滾響徹雲霄!雨如傾盆的水一樣大“我該怎麼回去呢?”坐在教室裡的我心中想著。

放學的鈴聲準時響起。同學們依次走出教室在走廊上等待著家人來接。我站在走廊上迷茫著,迷茫中我看到啦一抹熟悉的身影,他一瘸一拐的向著教室走來,雖然艱難但卻堅定不移的走來,“爸爸你的腿還沒好怎麼來接我啦?”我問著走到我身前的父親。

“腿好啦,不疼啦雖然有點瘸但是沒什麼大問題。”

爸爸一臉輕鬆的回答道。但我從爸爸顫抖的小腿知道爸爸很疼。

回家的途中我一直低頭不語,爸爸卻一直不停的在我耳邊問著我最近的生活怎樣,成績是否還好,有沒有被人欺負......

爸爸依舊一拐一拐的,傘卻在我頭頂未移動分毫,望著爸爸溼啦半臂的衣服我強忍著淚水不讓它湧出,終於,終於在家門口前的路上再也止不住的流出,我低著頭竄進啦雨中,不願讓堅強的爸爸看到我流淚的面容。

朋友們世界上不僅僅只有母愛和愛情,還有那深沉的如同山一般偉大的父愛,讓我們趁著他們健在好好孝順家人吧!不要在失去後才知道珍惜!

以珍惜為題作文4

陽春四月 ,微波盪漾,桃紅柳綠,一季花開荼蘼。流年暗轉,歲月輪迴,煙熅繾綣著一春的`絢爛。

如今世事 ,網路通達,新聞諸多,一樁娛事,氤氳了多少花事流年,卻也把“且行且珍惜”蕩紅了口頭筆端。之所以流行,想必都有它的道理與活力,雖說流行的不一定都是好的譬如流行性感冒,那是世人皆惡了,單說這且行且珍惜,細細悟來,倒也十分的貼切,真傳。有道是,天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,對於世俗人生,現實心態,匆匆碌碌的人們,也算是一種無暇顧及的心靈雞湯了。

不日前聞友一說說,感覺從字理上詮釋得更透徹些,《辭海》且行且珍惜:“看山思水流,觸景進鄉愁,問君意隨流,綿愁幾時休,念己勿念欲,行己知行義,相離莫相忘,且行且珍惜。” 這“相離莫相忘,且行且珍惜”, 就是:雖然我們相互道別,但是請不要忘記一起走過的日子,不管走了多遠,都要珍惜曾經一起度過的歲月......因為珍惜,才會長久,因為懂得,所以歲月靜好,春暖花開!

是的,其實對於生活來說,我們所有的經歷都是一種修煉,一種感念,一種禪悟。

且行且珍惜,或許於所未竟的事業和人生,需要我們更好的專心而行,於所恩愛的人和生活,又需要我們更好地偎貼珍惜,這一行一惜之間,猶如魚與熊掌,生之於義,不為衝突還是兼得的好啊。

就像登山觀景,人們匆忙而行,一心只為了高處不勝寒的極致,卻也錯過了身邊大大小小無數的風景。

且行且珍惜,有些人每天都在奮力地追趕著時代的潮流前行,追求著所謂的幸福和快樂,甚至做著連自己都不喜歡的人和事,到最後臉上一抹童真的微笑也都已消失殆盡,寫到這裡,不由讓我想起了印第安的一句諺語來,大意是如果我們走得太快,記得要停一停等一等讓靈魂跟上來。誠然,如若身為行,則珍惜就是那需要停一停等一等跟上來的靈魂了,懂得珍惜,也才會擁有感恩擁有快樂。

且行且珍惜,是因了這季節春的湧動,還是心的澎湃,給人開啟了太多的探詢和感慨,有是曰,心若不動,風又奈何,你若不傷,歲月無恙。還是讓我們多些沉穩,多些成熟,多些懂得和珍惜。

歲月漫過一季又一季,花開花落終為泥。而生活永遠都是鮮活的,它不是落幕成寂,也不能因時光而帶走和改變一切,生活更多的應該是內心的繁華與守望,佇守心中的風景最美,留住恆久的感情最真。

似水年華醒夢人,潮起潮落了無痕,善良,感恩,寬容才是我們應該擁有的。

生活,其實就是一場旅行,有我,有你,有幸福快樂,也有坎坷羈絆。

路漫漫其修遠兮,且行且珍惜!

以珍惜為題作文5

水,一個神聖的字眼,它是人類生命的源泉,所以,我們要節約用水,珍惜資源。

你千萬不要以為水有許許多多,可以輕易輕意浪費。雖然,地球上有河流、湖泊、大海,但是它們分為兩種,分別是淡水和海水,只有淡水才可以飲用,而自來水並非“自來”,而是來之不易,如果你想知道怎樣利用水,減少水的浪費,我可以告訴你一些小竅門。

每天洗手、洗臉的水,可以收集起來,用來沖廁所。

洗菜、淘米的水可以用來澆花,特別是淘米的水,有著一些營養,這樣,既不浪費,花兒還能長得更好。

其實,有許多用過的水都可以重複利用,這樣,水就不會出現浪費的情況了,現在,我再告訴你一些節約用水的小常識。

洗手、洗臉或刷牙時,不要讓水一直流著,洗刷完畢後,要把水龍頭關好,如果水龍頭一直關不好,經常滴水的話,可以在下面用東西接著,不讓水白白的流失。

洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,否則衣服在水中漂來漂去,反而洗不乾淨。

如果喝不了很多水,那燒水的時候就不要燒的太多,這樣,水燒的更快,還不浪費。

如果你還有節約用水的小竅門、小常識,那就寫出來告訴大家,讓我們在日常生活中去節約用水,讓水不在浪費,珍惜我們共同的資源,愛護我們生存的土地。

以珍惜為題作文6

你,我,兩個小小的人兒在空曠的田野裡許下諾言:永不分開。

懷念,懷念過去的你,懷念曾經做在你單車後面的感覺,懷念曾經因你的一陣微笑而激盪起來的風。

那時,你說全世界都背叛了你,我都會在你身邊,有地獄我們一起去猖獗。很對很對,什麼地方我都會陪你去的,如果身邊沒有了你,我的心就空了。記憶中的你一直都咧著嘴笑,一直都說我很快樂很快樂。自己不快樂也說快樂,讓你的笑感染我。

小時的我們,無憂無慮,我有些笨,有些傻,總被別人欺負,而你總是一直默默幫助我,然後再輕鬆一笑說走吧一直把你當做守護神的我,總是你的跟屁蟲,你也無奈,便一直都和我在一起。

10歲,升入國中,離開了你,我開始獨自走陌生的路,看陌生的書,聽陌生的歌,原本一切熟悉的東西都消失,只留下一片陌生撞擊著我的眼球,有時自己坐著的時候,會向旁邊露出一個笑臉,可仔細一看,什麼都沒有。呵,我真傻,心中空了,空空的,怎麼也填不滿。

我總是笑,快樂也是笑,不快樂也是笑。很多時候,當悲傷的淚水還沒來得及湧上來,笑容已經爬上眼角眉梢。

那天,我仍然寂寞的徘徊。老天竟眷顧我,讓我又碰上了你,你把我帶到了你家裡,空空的心瞬時又被填滿,然而真正快樂的時光總是過得這麼快,還未來得及仔細品味就消失了,回到家,媽媽開始教育我不要這麼晚回家……我什麼也不回,只是一直在想那短暫的幾小時。

第二天,我又變得機械,重複著天天都一樣的生活。

大家都說我好快樂好快樂,天天都笑,怎麼天天都有高興的事。可又有誰知,在每個笑容背後,我卻有著只有自己才能感受到的疲憊,如同用很薄很薄的刀片在面板上劃下一道很淺很淺的傷痕,那種音樂但細膩而持久的疼痛,有時候會被忽略,有時候卻排山倒海般向我湧來。

我喜歡深邃的夜空,包容一切的黑暗與隱忍,留下的眼淚也沒人看見。寂寞難耐,仰天一笑淚光寒,有時卻又感到淚水是這麼燙這麼燙。

我笑,我快樂,我要撲捉到你的身影,珍惜你的那份感動,看到了嗎?我們一直都是在一起的,永不分開……我沒食言,你呢?

以珍惜為題作文7

人總是很貪心的,至少我是這樣的人。我希望我擁有很多東西,譬如美麗的容貌、天才的智商、很多愛我的人……但是,我們通常只能擁有其中的一兩樣。

當我小的時候,我覺得我擁有全世界,我幸福極了,在天地之間奔跑,從來不知道恐懼。我喜歡每一朵花、每一株小草、每一棵樹、每一條河流、每縷涼風……並且我很珍惜它們。我從不剝奪它們的生命,我經常和他們在一起玩耍。

隨著年齡的長大,我看到我擁有的東西一個個消失了。第一次失去的是愛我的姥爺。

在一個夏天,他去世了。毫無預兆,一天我放學回來,媽媽告訴我:xx,你姥爺去世了。我震驚而且悲痛。然後,我參加了我姥爺的葬禮。他是自然死亡,因此我祝福他。

第一次失去讓我知道了痛苦的滋味。後來,我又有了第二次失去,他同樣讓我感覺到了悲痛。

我養了三年的小貓,在一個冬天因為天冷,就鑽進了火爐裡。當時,我並不知道小貓鑽進了火爐,我點燃了火爐開始取暖。後來,處理灰燼的時候,我看到了小貓悽慘的屍體。我很悲痛。

以後,我總是在失去,每次我都感到痛苦。但是,我學會了緬懷過去,珍惜擁有。

我失去的固然多,但是我不能沉浸在失去的悲傷裡,我應該因為自己擁有的東西感覺開心,我應該珍惜擁有。

以珍惜為題作文8

當每個人出生到這個五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結下了不解之緣,生命之旅從此開始了,我們要時時刻刻注意安全。

同學們,你們還能記得嗎?在我們衛生所,一名六歲的小男孩打針輸液時,由於醫護人員的大意,輸錯了藥,使這個花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見,安全和生命是緊密相連的。

在我們的生活中,父母和老師經常對我們說:不要玩火,小心扎傷,小心燙傷,小心路滑,小心用電……這些話語都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。

我曾經看過這樣一篇報道:一個穿白紗裙的小女生因為缺乏交通安全意識,在紅燈亮的時候企圖橫穿馬路。可當她走到馬路中間時,一輛汽車象劍一樣向她駛去。說時遲,那時快,司機還未反映過來,車已經將小女生撞倒在地,頓時鮮血染紅了她的白紗裙,是那麼令人眩目。她永遠地閉上了眼睛,一個幼小的生命就這樣消失了。她的老媽聞訊趕來,看到女兒冰冷的屍體,先是失聲痛哭,隨後就當場昏倒在地。

是的,在那寬闊的馬路上,發生過許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車禍,而且這種事故屢見不鮮,仍在發生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時的方便,不走斑馬線,把安全拋到了九霄雲外,這樣的人在生活中數不勝數。車禍猛於虎,車禍是無情的,那些人可能就會被車禍奪去寶貴的生命。為了一時的方便,而和死神相見,這值嗎?

在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險,跳進河水裡游泳,當他們玩得快樂的時候,沒想到惡魔會把他們拉進地獄,無情的河水會突然把他們吞沒。為了一時的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無法挽回的損失。

生命非常珍貴,每個人只有一次,生命也是非常脆弱的,很容易失去。無論做什麼事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠離我們,讓幸福陪伴我們永遠。

以珍惜為題作文9

童年,最童真的青春年華。它,如一本畫冊,色彩斑斕;它,如一束鮮花,花香撲鼻而過;它,更如一條溪流,一去不復返。金黃色的童年,總那樣讓我回味,那些快樂的,傷心的,幸福的,悲痛的,一切的一切,回憶起來都是那般美好。

轉眼間,我又將告別多彩的童年了。不捨啊!童年啊童年,為何你要去的如此匆匆呢?你知道有多少童心未泯的孩子在尋找你嗎?

我時常坐在床邊,呆呆地凝視著床角的那套“童年狗家庭”,童年的美好總在這一刻重臨我心頭:陽光灼熱下與夥伴們的嬉戲,奼紫嫣紅的花叢中與夥伴們的採花比賽,清澈見底的河水旁與夥伴們的捉魚行動……這些點點滴滴,能不讓我留戀、讓我回味嗎?

“逝者如斯夫,不捨晝夜”,時間的流逝,怎能不讓我感到惋惜?十二三個春秋了,曾經的我懵懂無知。我曾想,要是時間可以停止,那該有多好。可是,要是時間停止了我們還會去珍惜它嗎?與其不斷地去哀嘆它,不如用行動來抓住它。人生,這一個短暫而又漫長的旅途,我又該如何去面對它呢?或許太深了,或許太沉了,於是,我開始迷茫,手足無措。

我開始去在實踐中尋找答案——那個最佳的答案……

到了今天,這個零星蕭瑟的夜晚,當我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的那一刻,一種靈感油然而起:人生,何不像這些“童年狗”的一生,從最初的幼兒狗到成年狗,它們經歷過多少磨難,但,憑著它們堅強的意志,它們都有意義地度過了它們的一生,不僅僅如此,它們還幫助了多少盲人,做了多少善事。沒錯!這就是在珍惜時間,這就是一個有意義的人生。

是的,我們每個人都渴望有一個璀璨的人生,但,“璀璨”不僅僅是表現在一個人的成就有多大,它更多地表現在人生的價值方面,而人生價值的表現,便是體現在一個人對社會的貢獻,對國家的熱愛。當一個人做到了人生價值時,那麼,就同樣做到了珍惜時間,實現人生的意義了。

我,在行動著……

以珍惜為題作文10

老師們、同學們,大家好!我是來自六(11)班的王X。冒昧地問個問題:時間,能倒回嗎?回答當然是“不能”。我們作為畢業班的一員,即將迎接小升中的考試,時間對我們來說是多麼寶貴。試想當你衝刺南外考試失敗後,你可能會痛苦地大叫:“早知這樣,我當七年級定會努力的!”當初對不起,當初已是過去式了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”曾學過一篇課文—《早》,文中敘述了魯迅先生在一次上學遲到後,被老師批評,他就在書桌上刻了個“早”字,他把一個堅定的信念深深地刻在心裡。從那以後,魯迅上學再沒有遲到過,而且時時早,事事早,毫不鬆弛地奮鬥了一生。魯迅先生還曾說過“浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”由此可見,珍惜時間是多麼重要。

一個人從嬰兒轉眼長成少年,再長成青年,再到中年,再慢慢老去,回頭感慨:時間過得真快,我已經老了。朱自清爺爺曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”是啊,時間一去不復返,在懷念昨天,憧憬明天的同時,我們一定要把握好今天,不要讓時間白白流逝。

小升会考試的日子離我們不遠了,我們現在必須分秒必爭,與時間賽跑,為迎接考試做好充分的準備。如果一而再,再而三地浪費時間,逃避學習,自以為“時間還多著呢”,那完了,要知道莫等閒,白了少年頭,空悲切!同學們,我們的未來式,由我們自已做主,就讓我們認真地走好每一步,在這僅有的幾個月時間裡,我們千萬要做時間的主人,珍惜時間,把握好每一天,向著勝利的目標,衝啊!

以珍惜為題作文11

珍惜擁有,把握生命,是一種人生的覺悟。不要在失去之後才懂得珍惜。

——題記

命運是公平的,不會讓一個人太完美,也不會讓一個人有太多的缺陷。命運是平等的對待每一個人,關鍵是你如何去把握你所擁有的,發揮你所擁有的。

海倫凱勒雖然是後天性失明耳聾,但她卻擁有超人的毅力,足夠的堅強。她利用自身所有的代替不足,以感覺代替眼睛和耳朵,憑藉頑強的意志讀完了大學並完成了《假如給我三天光明》,勸誡那些擁有視力的人好好珍惜,而為那些擁有視力卻不好好珍惜的人感到嘆息。

邰麗華是眾所周知的舞蹈演員。20xx年的春節聯歡晚會上,她利用自己對舞蹈的熱情演懌了一段震驚世界的舞蹈——“千手觀音”。更令人鎮靜的是邰麗華竟是一位聾啞人。音樂對於她來說是無法聽見的,她只能靠感覺瞭解音樂的節奏。有時,為了一給節奏他苦練幾天甚至一個星期。學習舞蹈生涯中,她歷竟千辛萬苦,但對舞蹈的熱情讓她堅持不屑,最終博得眾人的喝彩。

由此可知,殘疾人並不是無用的,要活得有意義需要珍惜所擁有的,發揮特長。貝多芬,聶耳,霍金等眾多著名任務,他們歲身殘,但志堅,他們敢於珍惜所擁有的,敢於與命運做鬥爭,最終有所作為。

然而生活中一些人因 一點挫折就放棄自己的生命。不珍惜所擁有的,這種人身全志不堅,人生獲得毫無意義,讓費自身可挖掘的資源。這種人沒有豐富的人生。而那些珍惜擁有,把握生命,做命運主宰的人,則獲得多姿多彩。最終功成名就,著實令人佩服。

在人生的旅途中,我們應留心四周的風景。珍惜身邊的點點滴滴。不要在失去之後才懊悔,這是無濟於事的。

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