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描寫一次緊張的測試的作文

老師說5月23日要在五年級抽查一個班達標情況,我的心裡特別緊張,擔心要是抽到我們班該怎麼辦?我的體育成績一向不是很好,我越想越急。但轉念又想:如果真的抽到我們班,我說什麼也要全力以赴,決不給班級、學校丟臉。

描寫一次緊張的測試的作文

5月23日午睡過後,老師告訴我們真的抽到了我們班,我緊張極了,唯恐自己拖了班級的後腿。我們去了操場,剛做了些準備活動,我們女生便先去測立定跳遠了。輪到了我了,我感覺我的兩條腿一直在發抖,一點力氣都沒有,還聽到了自己“怦怦”的心跳聲。我雙手上下襬了一下,引體向上,雙腿收起,用盡全力往前一躍,可是腿上力氣太小,連續三次,我都沒能跳好,我難過極了,但聽到同學老師對我的安慰,我心裡舒服了許多,下一項再盡全力吧。

第二項是投實心球。我上去的時候兩腿發軟,對自己沒有信心,甚至連站都站不穩,更談不上力氣。當老師給我加油的時候,我不知道哪裡來的力氣,用力一投,但只投了5。5米。嗨,我與失敗了,只能期待最後一項測試了。

最後一項達標測試是五十米乘八往返跑,這也是我最弱的一項,第一組裡居然就有我,我心裡實在沒底。老師一聲令下,我衝了出去,剛開始還不是很累,到後來,我雙腿發軟,很想趴下去,但聽到老師們對我的.鼓勵,於是,我憑著自己的毅力,衝到終點,我的眼淚差點湧了出來,因為辦主任李老師一下扶住了差點倒下去的我,頓時,懊惱、疲倦、委屈全跑到了九霄雲外,知覺得渾身清爽多了。

通過這次的測試,我明白了:運動要有毅力,我只要堅持鍛鍊,就會成功。

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