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我敬愛的老師作文【熱】

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我敬愛的老師作文,歡迎大家分享。

我敬愛的老師作文【熱】

我敬愛的老師作文1

在國小6年的時光在校園的每個角落裡都有我們每一個人的成長足跡,從1年級父母把我們送進國小,從國小1年級的牙牙學語,到6年級的表達能力清清楚楚,是您教我們讀書。寫字做人的道理,您就像幸勤的園丁,是您用汗水澆灌著我們,是您用畢生的心血哺育著我們,就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。每一次我們生病了你都會照顧我們關心我們,我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出,百分之1是天才智商,你也會說只要付出了就會有收穫,這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過,畢業那天校園裡充滿了哭泣聲,應為我們都很捨不得這個地方應為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們去回憶,校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白髮也爬滿了你的頭,我們一天天在長的,您卻一天天在變老,我們跨入國中時代離開國小的生後了,以後可能在國中的學校會看不到您的背影,也不可能聽您講課聲了,但我永遠記得我國小老師是您,能做您的學生是我的驕傲也是我的榮幸,我希望我以後也會是您的驕傲而不是恥辱,歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這裡我說聲謝謝您老師,您為我的付出我刻骨銘心。

我敬愛的老師作文2

“你給我一句話,就開啟我一扇窗,你給我一個微笑,我就渾身是力量……”每當聽到這首歌,我就會想起我的老師,她就是我的第一老師,也是對我影響最大的老師--敬愛的數學陳老師。

她長得高高瘦瘦的,一雙黑葡萄似的眼睛,即使架著一副眼鏡,也無法遮擋她銳利的眼神,齊耳短髮,看起來乾淨利落。

記得老師剛來我們班的時候,我有許多許多的壞毛病:做事丟三落四、拖拖拉拉。不是經常忘帶書本作業,就是很磨蹭,一點點作業就要花上好長好長的時間才能完成。媽媽都拿我沒辦法。數學老師可有辦法了:她經常嚴厲地批評我,毫不留情地指出我的缺點;有時候也鼓勵我做事要堅持完成,不能半途而廢。在老師的諄諄教導下,我終於慢慢改掉了我的毛病了。

陳老師雖然很嚴厲,但是也有親切溫柔的一面。還記得有一次,我被其他老師批評,委屈的淚水像管不住的水龍頭,嘩啦嘩啦地流個不停。陳老師見了,關切地詢問我事情的緣由,耐心地安慰我。很快,在老師的指引下,我認識到自己的錯誤,害羞地低下頭,眼淚也乖乖地剎住了。

感謝我生命中能遇到這樣一位關心我,愛護我的好老師!今後,我一定更加努力學習,絕不辜負老師對我的期望。

我敬愛的老師作文3

歐老師長得非常漂亮,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看東西時常常眯著眼。個子高高的,頭髮燙著大卷兒的,看起來像個芭比娃娃,非常可愛。

歐老師對工作非常負責任,十分令我敬佩。教我四年來,我很少看到她請假不來上班。她也不像其他老師那樣經常在課堂上接打電話。有時來了電話她也結束通話,等到下課後再接聽。

記得有一次,歐老師病了,聽說是發高燒,臉黃黃的,上課時總是用手摸著眼睛,看起來一定是很難受。但歐老師依然給我們生動地讀著課文,認真地給我們講課。看著老師那難受而又疲憊的樣子,我真有些心疼,心想:老師,您都那麼難受了,為什麼還要堅持給我們上課呢?於是我從心裡默默下定決心說,我一定要好好學習。

看!這就是我最敬愛的班主任,長得漂亮而又對工作認真負責的好老師——歐亞君。

我敬愛的老師作文4

在我的班級,有許多活潑好動的同學。當然,也少不了一個很重要的人物-老師,我的老師叫方老師,她是一個很資深的老師,她教書已經長達11年。雖然她有時會用“鐵的紀律”來教導我們,令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上,總能令我們捧腹大笑,我覺得她是一個很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優雅的老師。因此我們全班盡是崇拜又喜歡這位老師,在畢業旅行,也是因為有方老師,才讓畢旅更加有趣。

方老師對每個人都很公平,甚至讓我覺得,我受罰也是應該的。方老師總是教我們許多道理,讓我們不會犯錯,反而更進步。雖然我們跟方老師才相處一個月,但我們跟老師,卻有很深的友誼,也因而讓我更喜愛老師。

我覺得能遇見方老師是一件很幸運的事,因為有您,才讓整個六年級八班又有了朝氣,變成最棒的一班。方老師,我想對您說的話,是千言萬語也說不完的,在這裡,我想對您說:“ 方老師:謝謝您!! ”。

我敬愛的老師作文5

我有三位老師:鄧老師、徐老師和方老師,其中我最敬愛的老師是鄧老師。

鄧老師是我們班的班主任,她長著一頭長長的`烏黑的頭髮,月牙兒似的眉毛下面長著一雙銳利的“火眼金睛”,只要發現上課有開小差的同學,她就會走過去像華佗一樣對症下藥。

每當上語文課的鈴聲響起來,鄧老師就會邁著像貓一樣的腳步來到我們的後門像偵察兵那樣觀察我們誰不遵守紀律;當我們發現動靜的時候,她已經站著教室門口啦!,她還是一名變臉大師,像六月的天一樣說變就變,當她生氣的時候,我們就像是一群被貓嚇得心驚膽戰的老鼠;當她高興的時候,她的眼睛會眯成一條縫,臉上露出兩個酒窩,甜甜的,裡面好像裝滿了蜜。

有一次,我舉手發言,老師看見了,眯眯一笑,說:“請!”我說著說著,最後想不起來了,我心裡很著急,這時老師的目光投向我,彷彿在說:“加油,再想一想,你一定能行的!”老師的眼神像一束溫暖的陽光,照進我的心窩。突然,我想起來了,說完後我就坐了下來,老師朝我微微一笑,好像在誇獎我,我心裡暖暖的。

這就是我最敬愛的語文老師鄧老師。

我敬愛的老師作文6

我有一個一絲不苟的班主任老師,她有著又細又長的頭髮,烏黑的大眼睛,高高的身材,她就是我班主任,葉老師。

葉老師溫柔,細心,漂亮。在同學們犯錯的時候,葉老師也不會破口大罵,也不會不耐煩的講幾下就不講了,而是很有耐心的,仔仔細細的講給大家聽。

葉老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,我有時上課走神了,她就會用明亮的大眼睛看著我,我就會立刻回過神來,繼續認真聽課。“叮鈴鈴”清脆響亮的下課鈴聲響了,同學們一鬨而散,跑到操場上玩去了,而我卻被葉老師叫到了辦公室裡。我的心裡就好像有隻小兔子在跳,忐忑不安,想:只是上課開了個小差而已,幹什麼要叫到辦公室啊?這時,葉老師說話了:“棉棉,你最近上課的時候怎麼老是開小差啊?作業本上也有好幾個錯別字,是不是上課不認真了?”我慚愧的低下了頭,葉老師說:“棉棉,你讓別人見了多丟臉啊,上課不認真,自己學到的知識也少了啊!”我猛的點了點頭,說:“葉老師,我知道錯了”“知道錯了還是好孩子,要努力哦。”

這就是我的老師,這就是我敬愛的班主任,葉老師。您可真是我學習的好老師,謝謝您!

我敬愛的老師作文7

我有一位語文老師,她姓鄒,我們大家都叫她鄒老師。鄒老師有一蓬烏黑的頭髮,頭髮下面有一雙水靈靈的大眼睛。眼睛下有一個鼻子,鼻子的鼻樑很高,鼻子下有一張會批評我們,教育我們的嘴。一笑起來,好看極了。鄒老師對我們很重視,不過,偶爾也會和我們發生一些矛盾。但每次發生矛盾後,媽媽都會開導我。鄒老師對工作也很負責。有一次,上課鈴一響,我們大家都進了教室。鄒老師還不來,平時老師都準時進教室。所以,班長帶著我們大家讀書。過了許久,老師來了,她對我們說:“各位同學,不好意思,我有點事情。”上課時,老師的脖子很啞。後來我們大家才知道老師生病了。你看,從這件事就可以看出老師對我們的關心。鄒老師也很關心我們,班裡有那位同學生病了,或那裡不舒服,她像媽媽一樣地關心我們,並馬上打電話給家長,通知他孩子不舒服,讓他接去看一下,直到家長把孩子接走了,鄒老師才能安心地上課。

鄒老師對我們的關心無微不至,她像媽媽一樣關心我們,愛護我們,所以,我敬愛鄒老師。

我敬愛的老師作文8

高老師是我們班的班主任和語文老師。她的臉上始終保持著和藹可親的笑容,講課和說話的語氣總是溫文爾雅.和聲細語的。

但在學習上,高老師對每個同學的要求都十分嚴格,這是班裡的每個同學都很清楚的。她對每個同學犯的錯誤總是很重視,及時瞭解情況,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕高老師,我也不例外。

記得有幾次,我總是上課開小差,在高老師上課的時候注意力不集中。我的一舉一動被高老師看的一清二楚,高老師非常著急和生氣,似乎對我很失望。她嚴厲地對我說:“你應該發現你最近總是不用心,成績有些下降了,不像剛來的時候那麼用心了,這樣下去怎麼行呢?”聽到了高老師的批評後,我心裡感到很難受, 我一定要及時改正,爭當優秀的學生。每當我認真學習和認真寫字時,老師同時也會表揚和鼓勵我,讓我感到無比的激動。

高老師您付出的汗水和辛勞,讓我們感受得到,您是無怨無悔,也是無私的。我為自己是高老師的學生而驕傲。

我敬愛的老師作文9

如果有人問我,你最敬愛的人是誰?我毫不客氣地回答:“是盧老師。”她1.6米的個兒,圓圓的臉蛋,烏黑的頭髮,看起來多麼和藹可親的老師。

盧老師教我們兩年了,她既是我們的老師,又是我們的朋友。記得有一次,上課的時候,盧老師提出的問題,我沒有專心聽講,我答不出來,當時我的臉漲得通紅,她沒有大聲地罵我,還像朋友一樣溫和地說:“上課要專心聽講,不要東張西望,人坐在這裡,眼望在外面,這樣是學不到知識的。”我聽了盧老師的教誨,心想:她都是為我們著想的。從此以後我知道上課要專心聽講,要認真上好每一節課,聽從老師的教導!

盧老師平時像親人一樣無微不至地關心我們,她為了我們的進步,不知付出了多少的心血啊!我要好好學習,不要辜負老師對我們的教育之恩!盧老師你真是值得我敬愛的人啊!

我敬愛的老師作文10

老師啊,我敬愛的老師

你是黑暗中的明燈

使迷失在黑暗中的我

找到了光明

雖然會不經意地將你忘記

但是你無悔,依舊長明。

老師啊,我親愛的老師

你是燃燒著的蠟燭

給沉迷於黑暗中的我

送上了光輝

總是忘記你心酸的淚水

忘記你用生命譜寫的輝煌

但是你無悔,默默流淚。

老師啊,我尊敬的老師

你是身邊的警鐘

將迷失在慾望森林的我

用警聲敲醒

為了把我從錯誤中帶回

你承受了一次又一次的痛。

老師啊,我溫柔的老師

你是那一雙溫柔的手

當我受到傷害

你為我把傷口撫平

當我取得優勝

你為我溫暖心靈。

老師啊,我尊敬熱愛溫柔的老師啊

感謝你對我的淳淳教悔

感謝你對我的無私奉獻

歷史見證著你的輝煌

我們記著你的希望

對於我們對您的傷害,我只想說:老師,對不起。

我敬愛的老師作文11

“每當我輕輕走到你窗前,我敬愛的好老師……”每當我聽到這首歌,我就想到我讀四年級的班主任——康老師。

她留著一頭烏黑的長髮,一雙聰慧的眼睛善於捕捉我們的心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。

在課堂上,老師是一位盡職盡責的好老師。她擅長朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音,凝聚著真摯的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田,合成一曲輕快的歌。每位同學都聽得非常入神!老師知道我們的朗讀水平不夠好,就耐心地教導我們。上課的時候,您經常讓我們來玩朗誦比賽的遊戲,這讓我們更喜愛朗讀。

課外活動課的時候,我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好,打羽毛球也有一手!同學們都爭先恐後地排著隊伍想和老師一比高下,但是老師的“功力”深厚,每次都很快擊敗了同學。除了打羽毛球,老師還會和我們一起開展其它有意義的活動!那時是多麼的開心、快樂。

六年的國小生活就快要結束了,我永遠都不會忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。

我敬愛的老師作文12

想知道我寫的兩位老師是誰麼?有一位是從一年級到二年紀的體育老師劉老師,一位是從三年級到五年級的楊老師,劉老師和楊老師身材魁梧,身強力壯,別看他們都是教體育的,但性格卻不一樣,劉老師寡言少語,而楊老師心情開朗,身穿耐克運動服,非常愛跟我們玩。

記得有一次,我們上體育課,同學們站好隊,等待劉老師給我們上體育課,劉老師來了,只聽他說:解散,我們就可以自由活動了,我們在玩遊戲的時候,劉老師就在一邊看,有時候還問我們玩的是什麼。

而楊老師就跟劉老師不一樣了,上課了,我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣,可是我們的夢想破滅了,楊老師先讓我們在大操場上跑圈,然後讓我們做操,剩下的時間才讓我們自由活動,有時候我們比籃球,他會在旁邊說:快點跑,快投啊、好球!有時候還會參加我們的比賽。

我覺得劉老師太放縱我們了,應該嚴格的要求我們,否則我們會變得越來越懶,所以我還是喜歡我們的楊老師,嚴格鍛鍊我們,使我們身體素質可以不斷的提高。

我敬愛的老師作文13

9月10號,一個歡慶教師節的日子,我不由得想起英語吳老師。

吳老師平時很有趣,上課時,他在講臺上講得總是這麼動聽,同學們都會仔細地聽著,而且,總會有快樂的笑聲。

記得我返回母校讀書的剛開始,我的成績屬全班最差,特別是英語。第一次英語考試的成績單下來了,我一看,心都要蹦出來了。75分,搞錯。誰會知道,我的成績這麼差,誰會知道我從上海轉到崇明,是一個嚴重的錯誤,誰會知道,這樣的成績,會讓我面臨著什麼。這一切都是一場錯誤,我暗暗責備自己。

回家後,我受到了家長的批評也覺得我應該受罰。改變我命運的時刻到來了。英語勿吳老師的課還是那麼有趣,一個月下來,一個驚人的發現,每一次的成績都在不斷提高,這是,我便在心裡埋下了一顆希望望的種子。對自己再次充滿了信心,我發誓,要一個好區控成績。機會來了,我和往常有點不太一樣,由於太想考好成績了,有點不太正常。考試時,我比往常認真幾百倍,眼睛幾乎一眨也不眨盯著它。考試的成績出來了,95·5,我驚呆了,也是我生命中正真最幸福的時刻。

吳老師,感謝你,讓我的成績提高了,讓我終生難忘。

我敬愛的老師作文14

今天我要向大家介紹我的語文老師劉老師,她長著一雙美麗的大眼睛,粉嫩的臉蛋,嘴巴像剛採摘的櫻桃一樣紅潤,非常漂亮!

劉老師下課時經常和我們一起玩,非常的和藹可親,一到上課時間立刻就嚴肅起來了,無論是講課文還是試卷,課後習題,劉老師都講得特別投入,一絲不苟,我也全神貫注的聽講,生怕一走神漏下老師精彩演講的任何一個片段,我還積極的回答問題,老師看到我們上課表現得好就會很開心。

劉老師的辦公桌上永遠都有一摞摞厚厚的作業本,老師是多麼的辛苦呀,我要給老師一個小驚喜,中午放學回家我自己動手用漂亮的橙色小皮筋編手鍊,一根淺黃一根橙黃搭配起來真好看,我認真地編起來,手鍊終於編好了,好漂亮啊,我想劉老師一定會喜歡的,下午上學後我跑到辦公室把我編的小手鍊送給了劉老師,劉老師很高興,我心裡也美滋滋的。

我愛我的劉老師,我一定繼續好好學習報答老師對我們的辛苦培育!

我敬愛的老師作文15

我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自我,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。

記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發熱發冷,我要不時地新增衣服,當我穿下最終一件衣服時,已經像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡教師敏銳的眼睛發現我在發抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷。”胡教師伸出溫暖的手摸摸我的額頭和手,說:“來!披上我這件外套。”話音剛落,她已經把自我的外套脫給我了。我怕弄髒了教師的外套就說:“胡教師,我不凍了。”教師用溫和而又嚴厲的目光望著我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。

放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛彷彿被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心裡默默地祝願著:多謝您,教師!願您永遠平安、歡樂,我最敬愛的好教師!”

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