令我印象深刻的一個人作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的令我印象深刻的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令我印象深刻的一個人作文1

在我心裡有一個印象深刻的陌生男孩，發生了一件美好的事情，讓我受益匪淺。

有一天，我和往常一樣揹著書包去上學，我先要坐車去學校，上了車有不少的人，但還是有位子坐，我坐好以後，發現了一個和我一樣大的男孩坐在我前面，車子過了好幾個站，車上的人漸漸越來越多，座位已經坐滿了人，忽然上來了一位老人，看見座位已滿了，表情十分沮喪，，正當老人站著等時，在我前面的那位男孩主動讓了位給老人坐，雖然那男孩不是很樂意，但還是讓開了，你位老人也不好意思，說：“還是你坐吧！

我站一會兒，沒關係。”可那男孩認真地說：“您這麼大的年紀必須要坐著，保重身體，我也馬上要下車了。”說到這裡，車上的人（包括我）都有點感動了，過了許久，老人最終被那男孩說服了，坐了下去，我看著那男孩兩手扶著杆子，眼睛看著外面，似乎心裡在想什麼，我心裡好不是滋味，過了很長時間，那男孩要下車了，看著他的身影從我眼前消失，又想起那男孩並不是很快要下車，原來是為了老人坐下說出善意的謊言。

這個印象深刻的人和事，我永遠不會忘記，如果世界上的人都那麼關心老人，主動讓位子給老人坐，那世界會變得更美好。

令我印象深刻的一個人作文2

要是你問我令我印象深刻的人是誰，我會情不自禁的想起那位見義勇為的叔叔。

那是一個陽光明媚的早晨，我正在去奶奶家的路上。突然，一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來。我回頭一看，原來一位劫匪在搶一位婦女的包。看到劫匪如此囂張，我恨不得衝上去。四周圍觀的人越來越多，但是卻沒有一位敢衝上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急，就在這時，一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景，拿者木棍衝了上去。劫匪一看事情不妙，他晃著手中的刀子威脅著青年：“你敢過來，我就把她捅死。”青年並沒有畏懼說道：“你敢！”只見他握緊拳頭，眼睛銳利的在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機會下手。他們雙方凝視著對方，我感覺一股殺氣向我撲來。時間一秒一秒的過去了，突然青年趁劫匪不注意時，舉起手中的木棍，以迅雷不急掩耳之勢重重的打向劫匪的腿上。劫匪見勢不妙，只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在後面緊追不捨，口中喊道：“快抓住他！”就在轉彎處中，突然衝出另一個拿刀的人，原來是他的同夥。這時兩為劫匪來夾攻青年，從青年的眼神中閃過一絲緊張，但是他很快鎮定下來。突然其中一位劫匪撲上來，用刀子往青年的腿上一捅，頓時鮮血湧了出來。大家都沒想到，青年卻反過來死死的抱住劫匪的腳。就在這時，警察來到了，把這兩位劫匪制服了。

令我印象深刻的一個人作文3

生活中人與人相遇是一種緣分，有些人雖然離開了，但是卻深深地印在我劰腦海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。

記得去年五一小長假，媽媽帶我去爸爸那裡遊玩。歸途中，正好趕上返程高峰期，買不到火車票，只好買了站票。

在乾燥的車廂中，有些暈車的我顯得有些上氣不接下氣，嘴巴也乾乾的，嗓子直冒火，此刻，我多麼渴望有一瓶水啊！只是水在行李箱中，行李箱則在不遠處的物品架上，在這舉步維艱的車廂裡，走上一步都需要幾分鐘，更何況去拿水呢！

這時，我們身旁邊的陌生小哥哥站了起來，對我說“小妹妹，你坐吧！你身子弱，我站著就行！”說完還把他能麵包和水給了我，讓我充飢解渴。頓時，我被他深深地感動了。在這個陌生的車廂裡，一個陌生人能主動地把座讓給我，這是多麼令人感動啊！況且他這一站就是十幾個小時啊！

我坐了一會兒，感覺好多了，看到小哥哥有些憔悴，於是連忙把座位還給他，沒想到他竟然說“不用了，我不累！”。我連忙從挎包拿出一個本子，並記下了他的地址及電話號碼，想日後給他寫一封表揚信。但是不巧的是，回到家以後，我弄丟了這個本子。這封寫好的信始終沒有寄出去。但小哥哥的善行，卻深深地印在了我的腦海中。每當想起這件事，我真想對他說一聲，“小哥哥，謝謝你！”

令我印象深刻的一個人作文4

我曾經獨自去買過一次菜，至今我都忘不了那位賣菜的老奶奶。

那是我讀六年級時的寒假的一天早晨，媽媽對我說：“李好，今天就由你去買菜吧！”我接過錢，嘴上答應著：“好的。”其實，我的心裡有些慌張，因為我可從來沒有獨自一人去買過菜啊！我漫不經心地走在菜市場，其實，我對那些小攤販們有些反感。常聽大人們說，他們花樣百出，像注水豬、注水雞、化肥魚都是他們的“傑作”。他們不是會在秤上做手腳，就是會亂抬菜價。唉，都快逛完一圈了，我都毫無收穫。最終，我在一位老奶奶的攤位前停住了腳步。乾脆買棵大白菜吧，要不就真的該空手回家了。老奶奶抬頭招呼我：“小朋友，買些蔬菜吧，天然綠色無汙染啊，很新鮮的！”我也大著膽子問起了菜價：“奶奶，這白菜怎麼賣啊？”“八毛一斤，保準不比別人貴。”“那行，就拿這棵吧！”我隨便拿起一棵白菜要她用袋子裝一下。奶奶接過我手中的白菜，然後又把它放回地攤，邊挑邊對我說：“你選的那一棵不好，我幫你選一課最新鮮的。”喲，還有說自己菜不好的？而且，她在稱重的時候，還撕掉了白菜外面的那一層，這樣做不是自己虧了嗎？看來，我遇到了一位好人啊！我心中暗喜。這時，旁邊來了一位年輕的阿姨，她來買蔥，問老奶奶：“這個怎麼賣啊？”老奶奶說：“沒幾根蔥，不值幾個錢，我自己地裡長的，你拿去吧！”哇，還有小攤販白送人東西啊，我真是以小人之心度君子之腹了。趁著她還在稱重，我仔細打量著她：她白色的頭髮在風中顯得有點亂，佈滿皺紋的臉被太陽晒得有些黑。上身穿著一件皺巴巴的短袖，下身穿著一條黑色短褲，腳上穿著一雙紅色涼拖鞋，看起來就非常樸實。我付錢之後，老奶奶還替我加了一層袋子，怕一個袋子會弄破。我買的白菜已經早就吃完了。可是我至今也忘不了那位賣菜的老奶奶。

令我印象深刻的一個人作文5

從小到大，我見過的人不計其數，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。

那是快春節的時候，我們一家去銀行取款，因為快要過年了，所以來取錢的人很多。沒想到，就在這時，我見到了那個讓我尊敬、敬佩的人。他是排在我們前面的那個大伯。我仔細打量著他——樸實的外表，木訥的表情，烏黑的頭髮摻著幾根銀髮，濃濃的眉毛下面的眼睛裡佈滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個補丁，看樣子有四五十歲。“姑娘，我要取三百塊錢。”他對營業員說。營業員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經心地給他取了錢，大概是瞧不起他吧。那個大伯拿著錢說了聲“謝謝”就走了。那位營業員對於別人，絲毫沒有剛才的冷漠無情。

幾分鐘後，那個大伯急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：“姑娘，你多給我錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢。”那個大伯依然平靜地說。後來才知道，他的妻子生病了，要趕快買藥。到藥店以後才發現銀行營業員多給他了許多錢。想必他家也不富裕吧，況且還有個生病的妻子……我們一家和取錢的人都感動了，那個好像瞧不起他的營業員小姐嘴裡也不停地向他說著感謝的話。

大伯，您這種高尚的品質值得我們學習，您的舉動給我留下了難以磨滅的印象，我會一直把你當作榜樣，永遠做一個品德高尚的人。

令我印象深刻的一個人作文6

在我的腦海裡有許多令我印象深刻的人，比如說：'警察叔叔，環衛工人，但在我的腦海裡，有一個永遠忘不了的人，下面我就給 大家說說吧 。

有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機開車了，我旁邊站著一位拿著柺杖的老人，我後面坐著一位強壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時侯，老人的身子一搖一擺的，差點兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來說：'小夥子，沒事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接著說：'還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。'說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車後，連忙拱手致謝那位叔叔。

過了一會兒， 那位叔叔和老人消失在人群中。我的 心 久久不 能平靜，我 在心裡默默的讚揚著 這位叔叔。

令我印象深刻的一個人作文7

在每一個人的心中都會有一個印象深刻的人，而我也不例外，這些印象深刻的人都是因為他們所做的事，令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個人就是一位普普通通的-------清潔工。

記得那天，我走在回家的路上，心裡想著一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來，烏雲密頂。這是我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎麼搞的，硬是要和我做對嗎？

正當我煩悶的時候，我忽然看見一個普普通通，正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過去，她對我說：“小孩子，天色陰暗，烏雲密頂，看樣子，馬上就要下雨了，快回家吧，省的一會兒把衣服淋溼了。”這時，我的心裡湧出一股暖流，心裡感到暖暖的。我連忙回覆阿姨：“您也趕快回家休息吧，彆著涼了！”阿姨說：“謝謝你，小孩子！”我說：“不用謝。”然後，我們倆就走了。

過了一會兒，我走到了家，回到家後，我的心久久不能平靜。我想：外面颳著大風，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，她的衣服一定被淋溼了，一定沒有地方躲雨。我想知道她冷麼？雨什麼時候才會停呢？清潔工阿姨什麼時候才能回到家呢？

我飛快地跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經被雨水打溼了，此時，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什麼時候，她卻消失在茫茫人海中......

雖然事情已經過去了很久，但是這位普普通通的清潔工阿姨已經是我印象最深刻的人！

令我印象深刻的一個人作文8

我在四年級的時候遇見過一位語文老師，她給我留下了很深的印象，使我至今不能忘懷。

老師姓蔡，在我們的班裡，同學們都叫她蔡老師，但在私底下同學們都叫她“母老虎”。因為她只要看到在課堂上做小動作的同學，就厲聲狂罵。並且每次都給我們佈置如山一般的作業。老師長得很美，但我從沒有看見她笑過。她總是一副柳眉倒豎杏眼圓睜薄脣緊抿的不怒自威的模樣。她有時會戴眼鏡，常穿黑衣，個子不高不矮，身材不胖不瘦。她講課時聲音特別大，酷似獅吼功。震醒那些妄圖上課走神，開小差的同學。不講課的時候她就雙手別在背後，不停的在教室裡踱來踱去，眼睛盯著地面，隨時檢查我們的衛生，如果被她發現誰的座位周圍有垃圾，哼哼……。久而久之，我們班的同學人人自危，教室裡是一塵不染窗明几淨，即使出了教室也不敢隨意丟一丁點兒垃圾。

有一天，老師心血來潮讓我們寫一篇關於她的作文。上課鈴響了，同學們紛紛開始寫作文。不過大家都因為怕她都寫她的好處。只有我一股腦的把心裡的話都寫在了上面。下課鈴響了，我們都把作文交了上去。到了第二天我一早來到學校。剛在座位上坐下，老師就把我叫了過去。我想該不會是老師看了我的作文兒發火了吧。

我帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。我站在她的面前，低著頭看著自己的腳尖，全身繃的緊緊的等待著暴風雨的來臨。“你這次的作文是全班最棒的！作文源於生活，貴在真實，你敢於說真話，抒真情，老師為你驕傲……”什麼？我簡直不敢相信自己的耳朵，我鼓足勇氣，偷偷的抬頭瞟了一眼老師，她的眼睛裡全是鼓勵與肯定，甚至還藏著一絲笑意！接下來老師拿出我的作文字，一一教我訂正文中的錯誤……我第一次覺得蔡老師是那麼美，那麼溫柔。從那以後，在蔡老師的課堂上我更加專心的聽講了。

可惜，五年級後我們換了語文老師，再也沒有機會聽蔡老師講課了，但我會永遠記得我的蔡老師！

令我印象深刻的一個人作文9

從小到大，我接觸了很多人，有親人，有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個愛嘮叨的老媽。

我的老媽個子不高不矮，身材一般，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭髮烏黑烏黑的。

“阿平，快起床!”你聽，老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩裡還是睡眼朦朧的老爸，嘟囔了幾句，便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來：“樑靜禧，還不快起床，不要賴床，你上學還想遲到啊?”我不耐煩地掀開被子開始穿衣服，剛穿好衣服下床出來，我便又聽到了老媽的嘮叨聲：“喂，阿平，這些襪子怎麼還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的老爸點了點頭，連忙說是、是、是。

下午我放學回家，老媽又開始嘮叨了：“早點寫完作業，不要看電視。吃完晚飯後還要讀英語哦，你不讀就不會背，學英語就是要死記硬背的。”你說她嘮叨不嘮叨?

可是時間長了，我就慢慢從老媽的嘮叨中，理解了他的心，老媽的嘮叨都是對我們滿滿的愛呀!老爸上班比較忙，家裡大大小小的事基本上都是老媽一個人忙前忙後，把我和老爸的生活打理得井井有條。

記得有一天老媽去外地出差，只有我和老爸在家，家裡很安靜，可我卻總感覺少了點什麼。原來沒有嘮叨就沒有老媽，沒有老媽就沒有我們這個家。老媽的嘮叨雖然有些煩人，但是我現在卻又想聽到她的嘮叨。

令我印象深刻的一個人作文10

在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的國小老師——祁麗。

那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個訊息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心裡樂滋滋的'，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不願意跟我玩了。

這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之後，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支援我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。

令我印象深刻的一個人作文11

童年一去不復返，國小時光也一去不復返了，但是我們最快樂的記憶，卻永遠留在我們心中，因為有她，我們學會了學習，學會了做人，學會了遵守紀律，學會了……

課上我和她是師生，課下我和她是朋友，這個人是我忘不了的一個人。

這個人就是我的國小語文老師，她就是我的班主任--湯豔紅老師！

湯老師她戴著一副很有學問的金絲邊眼鏡，一頭捲曲的黑頭髮，每天都會梳著不同的髮型；她有一張能說會道的嘴，每天有不同的知識，從她的口中流出來；她有著非常苗條的身材，每天有不同的打扮，總是很漂亮！

我最佩服的是：她有一個擁有好幾十萬粉絲的教師部落格和教師個人空間，那裡不但有有她寫的文章，還有我們寫的習作，有特色作業，思維導圖，還有我們國小生活的所有的照片和錄影資料，內容可豐富啦！

記得一年級剛入學的時候，湯老師就在黑板上寫了四個大字：“靜能生慧”，這四個字，我牢牢記在心中，並從中悟出了“慧能生智”的道理。

湯老師的工作很繁忙，經常出差去各地開會，做展示活動。她經常告訴我們這樣的一句話：“老師不在要比老師在還要安靜”！當時我們每個人都非常安靜，信守對老師的承諾，因為我們知道，老師的話要聽，自己的錯誤要改。每次老師出差回來總會給我們帶回來一些禮物，作為獎賞。如：故事書，小書籤，糖果，點心，上次去北京還帶回了銀杏樹的葉子……收到這些禮物，我們非常開心！

後來我們的國小生活有了無數個第一次：第一次上pad課，第一次去春遊，第一次在學校吃冰淇淋，第一次畫思維導圖特色作業，第一次寫特色作業，第一次走進足球場，第一次體檢，第一次……總之，我們在學校中經歷的所有的第一次，都被湯老師用心地拍攝下來，上傳到她的部落格裡，讓我們久久不能忘記。

國小時光就這樣匆匆遠去，我希望我的同學與老師之間，永遠都把彼此記在心裡，因為我們永遠是朋友！

令我印象深刻的一個人作文12

我印象最深的人是我的學前班的同學---何旋。

她長著一張純種古代美人臉，大大的寶石眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，臉上純屬黃金分割。

何旋不僅美麗，而且成績也是十分的優秀。上次我在街上碰見她。我問她：“成績怎麼樣？“她十分謙虛的說：“一般一般。”“那你上學期期末是多少分？”“120的117。”（註明一下是120分的總分）“哇，這麼好你還說一般一般你太謙虛了。”

何旋不僅具有美麗和智慧，還具有一顆常人不可多的善心。

一次我和她去逛街，在街上，看見一個沿街乞討的老人。一身髒兮兮的，衣衫破爛，還時不時的發出一股其臭無比的熏天臭味兒，弄的街上的行人都避道而行。可是當我們碰見她的時候，何旋卻走不動道了，她嘴裡一直在對我說：“她好可憐，好好可憐哦！““可憐就可憐有不關我們的事，走。“可何旋卻絲毫沒有要走的意思。我說：“你要實在看不下去，就拿點錢給她。““哎呀，我怎麼就沒想到呢，多虧了你！“她居然高興的蹦了起來。說完，她就把身上帶所有錢的給了那個老人。“你把錢都給了她，那你碰見什麼心儀的東西，你拿什麼買？‘“就不用了唄！“暈”！

何旋就是這麼一個既擁有美麗和智慧，有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發亮的善心。

令我印象深刻的一個人作文13

從小到大，我見過的人不計其數，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。

那是快春節的時候，我和姐姐坐公交車去姥姥家，車到站臺，他隨著人流上了車。他穿一套黑色的西裝，腳蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一個侏儒。

上車後，他找了一個太空站穩。他的右側坐著一對青年男女，正談著笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這男女見了他，互相看了看，又不約而同地大笑起來，很顯然，那是在笑他，這有什麼可笑的？他內心的痛苦不言而喻。而他好像並不在乎這些。車到站了，隨著一陣騷動，他坐到了一個座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時的鬆弛。隨著嬰兒的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地上了車，她一手抱著孩子，一手拿著包，已經騰不出手來穩住自己的身體。年輕的媽媽環視一下四周，彷彿在期待什麼。果然，有人拉了她的包，當她回頭看拉她包的人時，又響起了一陣鬨笑聲，令人討厭的鬨笑聲，“還是小朋友思想好啊”！哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑，點了點頭，看那目光是正直的，又是熱情的，他又抬起頭向鬨笑的那些人鄙夷地看了一眼，那堅定的目光立即使這些鬨笑聲消失了。

這位矮青年哥哥，我沒有跟他交談過一句話，但他給我的印象是深刻的。我怎麼也忘不了他，忘不了他那高尚的舉止，尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。

令我印象深刻的一個人作文14

在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能通過一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來講一講給我留下深刻印象的一個大哥哥吧!暑假，爸爸媽媽都在工作，無暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個表姐，大姐上高一，二姐上八年級。在姑姑家吃過午飯後，我帶著寫毛筆的用具和兩個表姐一起去了黃淮學院。那時，我還是第一次去黃淮學院的閱覽室。大姐告訴我到那裡不能大聲說話，叮囑完以後，大姐去了自修室。我和二姐就開始幹自己的事了。她寫作業，我練毛筆字。

下午2時，閱覽室進來一個高個子大哥哥。他穿著棕色風衣，鼻樑上架著眼睛，腋下夾著書。他走過來和我坐在一張桌上，看我在寫毛筆字，盯著我的字看了起來。看了一會兒，他說：“小朋友，你的握筆姿勢不對呀!”說著，他輕輕地拿過我的毛筆，給我示範了一下。我按著他的示範，果然字寫得非常好看。

整整一下午，大哥哥都在和我講書法。後來，我們互留了微信，閒時交流一些書法知識。

令我印象深刻的一個人作文15

在上六年級的一學期裡我遇到過形形色色的人，有誠實的、有虛偽的、有堅強的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——張林飛。

他有著看起來很健壯的身體，可頭髮卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺就像大病初癒的人一樣。

我剛見到他時以為他學習很不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學習很努力，又不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負，這是為什麼呢？請聽我一一道來。

他與別的男生不同，他只要受了一點點的委屈，便會使用他的哭鼻子神功，因為這個別人才喜歡捉弄他。

記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個同學想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗裡，生活老師問是誰把饃扔到碗裡時，這個同學說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來，捉弄他的同學在一旁哈哈大笑。

就這樣一學期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負，但是他漸漸地變得堅強了起來，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人，因此，本學期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

河南省平頂山市郟縣西街學校六年級：馮馳騁