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關於珍惜的國小作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的關於珍惜的國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於珍惜的國小作文8篇

關於珍惜的國小作文1

一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間就這樣悄悄的過去了,可我還有很多事沒做。就讓我們珍惜時光吧!

珍惜時光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭髮,想想,什麼使他們這樣,時光!時光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時光,一眨眼可能就成為回憶。

珍惜時光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂時光,我們曾一起在夕陽下漫步,有說有笑,又曾一起奮鬥,想想,那時,和你在一起總覺得天空很藍,心很開闊,沒有什麼是解決不了的,但時光流逝讓我們,分開了,朋友,珍惜我們在一起的時光吧!

小孩子珍惜時光吧!雖然,你們還是那麼天真,可是,時光流逝,你們會一點一點長大,可童真時的快樂,也會隨之消失,接踵而來的是學習生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

珍惜時光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著時光而精彩。

珍惜時光吧!青年人,珍惜你現在所奮鬥,擁有的,誰沒奮鬥過呢?可這能使你以後的時光想起也不後悔了,自己年輕時曾奮鬥過,即使失敗了也無所謂,至少我們年輕時都曾奮鬥過,青年人!珍惜時光吧!

珍惜時光吧!珍惜我們現在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過的吧!珍惜……

可我們最應該珍惜的還是時光,時光的流逝,記錄下我們的一點一滴,時光的流逝讓我記錄下了感人的畫面,朋友的陪伴,快樂的時光……

珍惜時光吧!不要到時光都流失的那一天,卻發現自己一生還沒開始就結束了,珍惜時間吧!不要到海枯了,石爛,才知道後悔了,後悔沒好好珍惜時光。

關於珍惜的國小作文2

人生在世,恍若夢幻。

我們的人生就像一場盛大的宴席。坐於其中,品味著每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪製成了一個個各具特色的人生。

每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠時代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩人,坎坷的人生使他內心有無盡的憂愁,愁得讓人無言。但憂愁什麼呢?又何必憂愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。於是“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄”橫空出世。“一醉解千愁”,忘記世俗的束縛,做一個無憂無慮的人。於是就有了文學藝苑裡綻放出的浪漫主義的奇葩,於是就有了酒後筆墨醉倒了大唐萬里江山。

人生難免會遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬物的心,就能將事事看破,坦然置身於世間。當心靈豁然開朗,挫折後的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。

不一樣的人生,不一樣的態度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過:“容得幾個小人,耐得幾樁逆事,過後頗覺心胸開豁,眉目清揚。”眼睛是心靈之窗,時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會憤怒煩惱。但耿耿於懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。

雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活,但我內心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧,雖然它很無聊,但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。

人生真是奇妙,不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣鹹,百味雜陳的人生感悟還很長。當然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。

關於珍惜的國小作文3

每個人都只有一次生命權,爸爸媽媽把我們生出來,把我們養大,是多麼不容易啊!而且還有疼愛我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識,使我們及我的家人幸福快樂。現在,我給大家講講吧

首先,我希望大家遵守交通規則,居調查每年死於車禍的兒童平均有18萬以上,這是多麼龐大的數字啊!這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻,就死於非命,他們的家人該多麼痛苦啊!但我們只要遵守交通規則,大部分就可以避免了,而有些同學圖快,就翻護欄,結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以,我們要過馬路應該走斑馬線,還有,不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車,在馬路上因為剎車失靈,衝入河中,車內的人無一倖免。不騎自行車上學,,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過被車撞過,幸好我只是腳被壓過去,不過,還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康,少一點痛苦和悲傷。

還有就是較小的同學會玩一些有危險性的遊戲,如:跑跑抓。特別在家裡、馬路上玩是萬萬不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學玩時,不小心摔了一下,結果,把手給摔骨折了,我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫治好了,可這多不值得:費錢又費心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動,把腳踝弄傷了,兩天沒去上課。我要說的就是:“希望大家運動前要做準備活動,準備好專門的運動鞋,避免受傷。”

關於珍惜的國小作文4

“我不吃了,吃飽了。”我推開面前還有半碗的米飯,就想離開餐桌。冰箱裡還有兩袋薯條,我得留著肚子呀!

“小雨,你給我回來。”這次媽媽很嚴厲的把我叫到身邊,不許我這樣。“你怎麼總是這樣浪費,要是不把飯吃了以後都別吃了。”還是冷冷的訓斥。不吃就不吃,我賭氣的轉身。

原以為媽媽只是說著玩玩,嚇唬我罷了,沒想到晚上的時候她做了一桌子的好菜,有我最愛吃的雞腿,義大利麵,還有青椒肉絲,當我想撲上桌子開始吃的時候,她毫不客氣的拉著我的手讓我老實的站在旁邊。她說:“你不說不吃了嗎?不許吃。”我只好乖乖的站在一邊,慢慢的開始流淚,企圖讓媽媽心疼。誰知眼淚一點效果都沒有,我的肚子開始唱起了空城計。

爸爸想當個和事佬,說:“小孩子嘛,不懂事,好了跟媽媽認個錯道歉,以後不浪費了,快。”我真的餓了,所以就說:“媽媽,對不起,我以後不敢了。”媽媽說,你只是肚子餓了,假意道歉,吃飽了就又會忘了。絕對不行,說過的話就得做到。

我氣得掉轉頭回到房間生悶氣。半夜的時候,我的肚子餓的實在受不了,突然房門的燈開了,媽媽端來一碗熱騰騰的飯給我,我趕緊大口大口的吃,很快就吃光了。她說:“孩子,你學過一首詩《憫農》,那句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。告訴我們什麼,要珍惜糧食,如果人人都浪費,那麼總有一天就會沒有糧食而餓死。以前很多人都沒有飯吃,活活餓死,雖然你不出聲在那個年代,但是,你也不能浪費,明白嗎。”

那時,我才明白媽媽的苦心,真正的明白珍惜的意義。從此以後,我再也沒有剩飯,學會了珍惜。

關於珍惜的國小作文5

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.

記得在我上國小四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才說:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又說:那好現在你們可以盡情的玩了,想幹什麼就幹什麼。話音剛落,我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒,老師說:停!呀,這一分鐘過得真快,一眨眼的工夫就過去了。老師又說:同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀,同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會給你巨大的回報。是呀,是呀,如果用這一分鐘來看書你就會收穫到知識;如果用這一分鐘來做運動,你就會收穫到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人,你就會收穫到無窮的樂趣

為什麼愛迪生平均三天就有一個發明問世呢?那是因為他充分的利用時間,把所有的時間、心血都用在了發明這上面。為什麼比爾蓋茨19歲就會去創業呢?那是因為他及早努力,不想為自己的未來的生活帶來傷悲。

中國有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過來說,如果能趁少壯時期及早努力,不僅未來不會徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實。

關於珍惜的國小作文6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小朋友長大成即將成為國小的學生,我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……

畢業在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開,心裡有點依依不捨的感覺。

現在的六<2>班,有同窗六年的同學,也有同窗二年的同學,但不管相處了多少年,課室每天都盪漾著我們甜蜜的笑聲,有的同學們稱兄道弟,有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。

最難忘的'還莫過於那次國小中最後一次的旅遊,我們幾個同學一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開心,在吃中午中午飯時,同學們更是像一家人,大家爭先恐後幫盛湯,這個說:“我來幫你。”那個說:“我來幫你。”團結互助的精神,在童年裡留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。

學習的時候,離不開同學的幫助;做遊戲的時候,離不開同學的合作;甚至獲獎時,也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的,但它能體現在這些地方。

如果我沒有經歷六年級的生活,可能不知道友誼是什麼,天下無不散之筵席,快要和同學們分開了,我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的,懂得了珍惜友誼!

關於珍惜的國小作文7

水,一個簡單的名字,一種非凡的物質。它是生命的源泉,孕育著一代又一代人的生命。

在我小的時候,曾到過附近的小河裡玩耍。看著取水的人,來之不盡,她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來身體虛弱、矮小的我,也有它的支援才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水,現在卻汙水橫流,臭味熏天。可愛的魚兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品——垃圾。它哭了,卻不見有人安撫它,每個人走過也只是掩鼻快速前進。它憎恨,自私的人類!它抱怨,無情的人類。然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。”千百年來,人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實果真如此嗎?雖然水在地球上分佈面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過嗎?絕大部分水是無法開發利用的。又鹹又苦的海水,佔了地球水量的97%,真正可利用的淡水只佔地球總水量的0。2%到0。3%,實在是太小了!不知再過多少年,水可能就會離開我們。那最後的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時,人類將會滅亡,世界將會沉睡。難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來之不易的水呀!為了人類的未來,為了地球的將來。

所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:1。水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等,再造一個綠色家園。2。水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、汙水,扔垃圾、化學用品,再次汙染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個盆盛起,一起洗。

其實,保護水資源的方法還有很多。在於人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上,讓我們一起保護藍天碧水,共創綠色家園吧!

關於珍惜的國小作文8

小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天,小豬花花做了一個“變成飛翔者,飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛,然後和小鳥打招呼,好像自己也是這其中的一員。飛著飛著,它來到了一個冰天雪地的地方;那裡的天空上很奇怪,時不時就有一棟房子飛過,而且還是不同顏色的。

小豬花花很好奇,就飛了過去。它滿臉不解地問:“你們的房子為什麼飛在空中呢?”房子裡有位男孩嚴肅地說:“你不知道啊!這裡是2555年的世界,怎麼能跟你們一樣呢?我們的科學家早就發明會飛的房子啦!”“那你們這是要去哪呢?”小豬花花又一次問。“我們要去學習如何使用會飛的房子,再見啦,我要趕時間。”

接下來,它繼續往前飛。突然,它聽到了一位長老在說話:“有些孩子沒有學校學習,整天無所事事,要知道小時候不好好學習,長大可就慘了。所以,我們現在要儘快蓋出一所學校,好讓孩子們學習。”小豬花花聽到這些話後,臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間,就飛回去了。在路上,它碰到了時間老人。時間老人同情地說:“小豬啊!少壯不努力、老大徒傷悲!你現在不好好學習,長大可怎麼辦呢?”

這時,小豬花花突然醒了,本來它準備去玩,但想起長老和時間老人的話,它便去學習了。

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