【推薦】班級作文300字集錦十篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的班級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文300字 篇1

我們班的領袖─班主任，她有一頭短短的頭髮，戴著一副眼鏡，臉上總是充滿著笑容，看起來和藹可親；班上的士兵共有二十六位，高、矮、胖、瘦通通有，每個人的個性都不相同，活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂鬱樣樣全，這樣奇妙的組合，為我們班帶來了歡樂的笑聲與難忘的回憶。

老師對於同學的照顧無微不至，有人生病了，她就像媽媽一樣，總是留意同學的狀況，吃藥了沒？有沒有發燒？就像一雙溫暖的雙手，隨時環繞在我們左右。她對於同學的照顧不止於此，上學期學校舉辦了一場“健身操”比賽，同學的心情既緊張又焦慮，但老師用鼓勵又溫暖的聲音告訴我們：“成績其次，每個人只要認真、專心的把健身操跳好就好！”一聽老師這樣說，我們的'心情頓時輕鬆不少，最後還勇奪第一名呢！

班上的每個同學都來自不同的家庭，所以性情都不一樣，雖然我們時常因一些小事而吵架鬥嘴，不過當同學有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時，我們也都很願意挺身而出，伸出我們熱情的雙手來幫助他，吵吵鬧鬧的方式讓我們的學校生活有趣又充實，熱情友善的幫助同學讓我們彼此之間的感情更緊密。

班級作文300字 篇2

我的班級是一個充滿了友愛的大家庭，我的班級不僅充滿了友愛而且特別的擁有集體榮 譽感，每次班級裡在學校參加比賽每個人都拼了命的維護班級的榮譽。可以說生活在這樣的大家庭裡真的是非常的幸福。

記得有一次我們學校舉行沙灘拔河比賽，對方班級的人長得都是人高馬大的但是我們班級裡的人大部分都很嬌小，可是比賽還沒有開始，我們是不會認輸的;就算輸也要輸的很光榮。

隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見雙方的'選手都互不相讓，而我們班的啦啦隊顯得比參加比賽的選手還要賣勁;他們的吶喊加油聲響徹到沙灘附近的大海深處，臉也因為激動的吶喊聲漲得通紅。也許正是這種集體的榮譽感我們班的隊員一個個都使出了吃奶的勁，第一局雙方打成了平局。我很吃驚也很意外，我沒有想到看似嬌小的身體裡卻擁有著這麼大的能量。

第二局開始了，我們班還是咬緊了牙根，逼平了對手。

終於在第三局大部分人因為體力不支因而輸給了對手，此時我和同學們的眼眶溼潤了，是的，我們輸了，我們心裡很難受;可是就算輸我們輸的也是那麼精彩。

班級作文300字 篇3

“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢……”只見小A同學正搖頭晃腦地在那朗誦著“經典的詩文”，旁邊的同學一個個聽的津津有味。可是，這哪跟哪啊？好好的《望廬山瀑布》怎麼搖身一變，成了“李白來到烤鴨店”了？真是文不對題，牛頭馬嘴。要是讓李白知道了這詩的'改編版，還不得活活氣暈了不成？

哎，先彆著急，接著往下看吧！

話說是一個朗朗乾坤，同學們都安靜地坐在教室裡寫作業，可是講臺上的老師卻突然“撲哧”一笑，同學們好奇不已，紛紛詢問。只見老師臉上露出神祕的一笑，緊接著是一個漂亮的轉身，於是，黑板上便留下了一行清秀的板書。但內容卻讓我們笑翻了，只見：遙知兄弟登高處，遍插“屎黃”少一人。“哈哈哈哈~~~~”爆笑聲響徹雲霄，也不知這是哪位仁兄的“佳作”，竟能寫出如此“絕妙的詩句”來，說實話，我還真挺佩服這個人的，他真的使我們好好笑了一場

班級作文300字 篇4

星期六，我去上輔導班，在下課的時候，老師來收聽課證，我叫了以後便去玩了。咦，地上的是什麼？仔細一看，原來是一張聽課證。我的好友劉佳蓄也看到了，說：“劉逸別管那破聽課證啦，趕緊玩啦！課間時間寶貴呀！！！”我說：“也許有人丟了聽課證，把聽課證給老師吧，會給別人帶來方便的.！”他見我不理會她，便去找陳雨佳玩了。我把聽課證擦乾淨給了老師：“老師，我在地上撿到了一張聽課證，不知道是誰的，所以就給你了。”老師說：“謝謝你，你真是一個好孩子！”完便笑眯眯的走了。我心裡很開心，比吃了蜜還要甜。

雖然這是一件小事但卻能體現一個人的品格和修養，我覺得，自己為班級爭了一分光彩，為五（2）班添了一些榮譽。如果我們每個人都做這樣一件小事，那世界該多麼美妙呀！

班級作文300字 篇5

說起小能人，我們劉海粟國小每個班都有。但是有我們四（4）班多的，估計就沒有了，我們班有舞蹈能手——陳奕菲，蔣櫻，唱歌能手——嶽之陽，二胡能手——王子奕……

今天我要重點說說我們班的小能人，她大大的眼睛，長長的頭髮，不粗不細的眉毛。別看她外貌平凡，但是她的學習成績很好，語數英每次考試都是前幾名，瞧！她這次數學又考了一個100分。

小能人小能人，當然少不了精人的才藝，她的才藝就是中國傳統的民族 樂器——二胡，她拉二胡時可認真了，有一次我經過二胡班，正好看到她全神貫注的拉著二胡，那動聽美妙的聲音，讓人聽了久久不想離去。她不只是二胡拉得好，而且還是老師的好幫手。她經常幫老師檢查衛生，幫老師在黑板上寫家作，老師不在時，還看管同學，記得有一次，蔣老師不在，許多男生趁機在教室裡打鬧，影響了別的同學學習，這時她站出來，讓打鬧的.同學安靜下來，回到座位上去。如果還有誰不聽她的話，她會嚴厲的把他們叫到講臺上站著，讓他們好好的反省反省自己的錯誤，等老師來處理。她就這樣日復一日的在班級裡穿梭。

說到這了，你們肯定知道她是誰了，是的，她就是我們班的小班主任————費熒。

班級作文300字 篇6

半個學期，我們也建立了深厚的友誼， 深得讓我不想與你分開，我們三個人也只能用曾經來形容，再也沒有聚在一起的機會了，不能上課一起嘮嗑，一起吃東西，一起唱歌，一起玩耍，還能幫你綁頭髮，說悄悄話，在8班這個環境真的讓我很舒服，很開心。多數是因為有你們的陪伴，跟你們在一起我可以肆無忌憚的笑，可是在現在這個班，我的笑點很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感覺我們還有話可講，很欣慰。

最最想念的是我們4206一起吃泡麵，一起吃飯，一起打羽毛球，晚上一起開車，無憂無慮，多麼開心呀，現在的宿舍讓我有種窒息的感覺，超不舒服的。不知道是因為不熟？還是因為任何原因我都不喜歡，不知道以後會怎樣，但我只知道每天躺在床上心裡想的是高一（8），4206每每想到這些，我都會情緒不自禁的走曾有你們的地方，可你們都不在了，再也沒有了。

但是，人總是要學會適應，適應這個班級適應這個宿舍，因為是自己的'選擇，沒辦法，人生的目的地不同所以我們不同道，但是希望我們以後還是很好很好的朋友一起玩，一起打鬧，偶爾打打球，吃吃飯，聊聊天，我就很滿足了，愛你們~

班級作文300字 篇7

我們這一班是個怎麼樣都靜不下來的班，就讓我來一一介紹吧！

我們班的搞笑天王就是陳國賢了，有一次我們在唱英文歌時，他還搭配了許多搞笑的動作，逗得全班哈哈大笑，運動健將就是吳佳豫了，他在100米決賽時，雖然沒有得到第一名，但他還是有得到第四名，我們班音樂最強的就是鄭悅恩了，她會直笛、鋼琴、陶笛：：等不同的樂器，記得有一次陶笛還是她教我的呢！

我們班相處的`很好，為了運動會的趣味競賽”跳繩”，我們感到很苦惱，因為班上太多人不會跳繩了，但體育老師也很認真的幫我們練習，我們下課也很拼命的在練習，就是想要有好成績，我們老師常說我們班是全三年級最吵的一班，但我們還是有在學習的喔，呀！我忘了還有我們班最重要的人物，我們的老師。

班級作文300字 篇8

班級的千變萬化，女生從第一組開始說吧!賴恩惠外號：白白哈哈你知道為什麼嗎？因為她很白，陳敏外號：面板過敏哈哈哈哈哈哈，這個外號一出全班爆笑，有的笑的撞牆嘿嘿 ！翁欽我的最最最最最最好朋友我們從一年級就是好朋友了，她的外號我不想講但是為了公平起見我還是說吧！你們個可不能告訴她哦！！她的外號叫：四眼（因為她是近視眼）這個外號是我取的，還有四眼瘟雞+蜘蛛精=翁欽哈哈，瘟雞的外號是有因為一年級時數學老師說瘟雞所以男生就想出來了，咳！丘豔霖的.外號：小霖子。陳夏藝：冬蟲夏草！丘軒:肥蚯蚓嘿嘿！謝小婷：小亭子，丘雪：小雪花，我看是大雪花因為她很胖，曾惠敏我的最最最最最最最最最好朋友+最最最最最最最最最最最最佳搭檔她叫蒸玉米哈哈哈我要笑的不行了，在上體育課男生叫她烤玉米。我，張語的外號叫章魚我剛才打張語會變成章魚嗚嗚！在上體育課時男生叫我烤章魚，體育老師叫我章魚切！我才不管！我上次罵了他們還去告老師，他們說我擺大隊委員的架子當大隊委員不是那麼好當的。這幾天我的外號又變了咳！不知道他們的外號風什麼時候才會過呀！我們還要堅持多久呀！！天那！！上帝呀！........

班級作文300字 篇9

來到我的新班級，一切都是嶄新的，新環境，新同學，新教師，新班級，給了我新的憧憬。應對此情此境，何不把我們的新期望，我們的新追求寄託在一個新的班級中，凝結成一種班風，與未來的新生活相伴隨。

當我踏進一班教室的時候，心裡就萌生出一個疑問：這個班到底是個團結互助的好班，還是一個鬆散，不守紀律的“壞”班？在我中的一班應是團結友愛，互相幫忙，不但學習成績好，並且有共同目標的團體。

可是，現實和我的'差距太大了，讓我大失所望，我們班的紀律真是一塌糊塗，上課像是菜市場，總是鬧個不停，各位教師都說我們班紀律差，在平時的上，大家還沒有積極向上的精神，沒有多少同學勇躍發言，總讓教師挨個點名起來發言，回答問題。所以，班主任教師經常批評我們，教育我們，雖然情景有些好轉，但還是不如人意，還是有些人依然像一盤散沙，沒有共同的目標，沒有鬥志，只會在班裡混日子！這就是我的新班級永久的模樣嗎？不！我相信我們只要改悼自身的缺點，團結一心，遵守紀律就必須能成為我夢想中那樣的班級。

讓我們共同努力，一齊彈奏出最美的班級樂章。

班級作文300字 篇10

“詩墨芬芳，古韻悠揚”使我們班級文化展示的主題，我們五（4）班以自制的詩畫集和下週一升旗儀式上展示的詩歌唱誦來展示我們的班級特色。

現在我就來講講我們詩畫集的製作吧！首先，我們小組為單位來製作。前幾天，我們小組裡的成員就來我家制作了封面、封底和目錄。那天，陳林邑早早的拿著彩筆來到了我家，開始了一下午的製作。鄭淨宇也隨後來了。首先，鄭淨宇專注地把我們以小組成員名單用藝術字寫了下來，又用熒光筆畫了一些圖案

裝飾了一下，是我們的`封面變得美觀。然後，我用彩色鉛筆寫下了“詩畫集”這三個大字，並用黑筆勾勒了邊，是這三個大字變得十分醒目。接著，陳林邑又根據想象寫出了“詩墨芬芳，古韻悠揚”四個大字，漂亮極了！

然後，我們又開始製作目錄和封底了，這裡我就只說一下製作目錄的過程了。首先，我們把所有詩的名字一一寫了下來，然後畫了一些圖，再寫上“目錄”兩個大字便完工了。

這一本本詩畫集是我們班同學的心血，你們看的時候要愛護哦！