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關於快樂的作文(彙編10篇)

關於快樂的作文1

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩;淒涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩;那麼生活因什麼而精彩呢?

關於快樂的作文(彙編10篇)

回憶過去,有人說;生活因有花不盡的錢而精彩;還一有人說生活因至高無上的權力而精彩;還有人說生活因……

生活中,往往都有不如意的事情,順心的事只佔那麼一丁點。然而,就是這麼一丁順心的事情,就會讓你快樂,也許還會使對那段生活感到十分精彩。

難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。最好得出結論——不,生活並不是因順心的事情而精彩,那麼生活到底是因為什麼而精彩呢?我繼續的思考下去。

在學校,每當看到別的同學拿著零花錢去小賣部買零食吃的時候,自己的心裡就癢癢的,羨慕極了,不過我卻沒有錢去買,因為我的父母很少給零花錢給我。這時我渴望能撿到很多錢。果然,在不久後的一天,在一旁路上我撿到了100元錢。心裡不知到有多高興。高興的我都無法用語言去描述了。

在那以後的幾天,我天天都往小賣部跑,每時每課嘴裡幾乎都吃著東西。不過我卻並不覺的那段生活精彩。

原來生活也不是因為錢而精彩。

一天早晨,我早早的就起了床,準備去跑步,當我走到離家不遠的一個地方,看見一個比我大多了的男孩手中牽著一根繩子,繩子的另一端捆著一隻可憐巴巴的小鳥。

那鳥走起路來一瘸一拐的,一看就知道是受了傷,看著那鳥的可憐的樣子,真是讓人心疼,不過當時卻不知哪來的勇氣,我大聲對那人喊到:“放開那可憐的鳥。”那男孩轉身回過頭來,帶著滿臉的凶凶的臉神望著我,大聲說到“你誰呀你,你叫我放我就放啊。”我也許是被他的言語和臉神給下著了,半天不敢說句話。過來了一會,我摸了摸口袋,拿出僅有的的5塊錢。對他說,把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應了。

我抱著那隻受傷的鳥兒,回到家裡,經過一段時間的醫治,那隻鳥被我給醫治好了。我便把那隻鳥給放走了。

雖然我花了5塊錢,什麼也沒得到,不過我卻使了那隻鳥兒重新或得了自由,還拯救了那隻鳥的性命。我覺的十分高興,也覺得那段生活過的十分精彩。

哦!原來生活因為愛而精彩。

關於快樂的作文2

又到了寒假,我想可以痛痛快快的放鬆放鬆,盡情的玩了。

寒假是讓人放鬆的日子,我可不原像一隻被關在鐵籠裡的小鳥。

做完作業,我發現媽媽正在廚房裡忙碌著。旁邊菜籃裡有魚有肉,還有我最愛吃的龍蝦。我忙問:“今天買這麼多菜,有什麼喜事嗎?”媽媽笑眯眯地說:“暫時保密。等爺爺.奶奶來了再告訴你。”媽媽向我眨眼睛,我只好忍住好奇心。

過了一陣,爺爺奶奶來了,爸爸也回來了。我幫媽媽把做好的飯菜端上桌子。爸爸給爺爺.奶奶倒上了紅酒。看大家個個喜氣洋洋的。看樣子,他們都知道,就是把我矇在鼓裡,我拉著爺爺得手:“爺爺,有什麼事快告訴我吧。”

爺爺笑盈盈的說:“是你奶奶的生日呀。”我高興得舉起酒杯遞到奶奶面前說:“祝你身體健康,萬事如意。”奶奶笑呵呵的說:“小孫子懂事了,真有用。為你考了全班第一而乾杯。”

吃完飯後,奶奶笑盈盈的說:“人逢喜事精神爽,下午咱們到街上逛逛,在給孫子買幾本書。以後學習會更優秀。”

一家人喜氣洋洋的沉浸在溫馨祥和的氣氛裡。

關於快樂的作文3

春節是我國的一個傳統節日,他伴隨著孩子們的歡呼聲,爆竹聲,又一次悄然而至了。

在我們的家鄉,每到春節都會舉辦廟會,今年也不例外。

這一天,我早早的起了床,洗過臉,梳頭後,就開始吃早飯,吃過早飯,我和媽媽就一起去逛廟會。

廟會上的人真多,不僅人多,擺小攤的人也多,什麼羊肉串啊,冰激凌呀,炒米粉呀,只有你想不到,沒有買不到的。我和媽媽剛到這兒,就被一個賣衣服的人拉住了,媽媽只好先讓我去逛,自己要看一下衣服,我只好自己去,廟會上的節目應有盡有:有舞獅子,踩高蹺,說故事的,瞧那舞獅子生龍活虎地在那晃晃悠悠地為人們表演節目呢,還有那跳街舞的男生,他的每個動作都吸引來啦路人的讚美的目光,還有那踩高蹺的老人們別看他們已經老啦,但人家踩的高蹺真是一流的棒,最好的,要屬敲大鼓的呢,他們的服裝花花綠綠,他們敲的大鼓的動作卻那麼純然,不得不讓旁邊的人們看啦就鼓掌,敲鼓後,是兩個人說的一段相聲,他倆的語言流練,幽默風趣,讓人們聽啦之後,個個都開懷大笑,相聲過後,是一個女孩跳的機器舞,她跳的舞,就像活生生的一個機器人展現在大家面前,機器舞過後,就沒有節目啦,雖然廟會結束啦,但廟會留給人們的,是無盡的喜悅之感。

賞過廟會後,我回到家,家裡正在煮湯圓,在我們家鄉,湯圓代表團團圓圓,每到春節,家家戶戶都要吃湯園,以此期盼能與自己的家人永遠團團圓圓。

這真是個難忘的春節呀!

關於快樂的作文4

早上,我把作業寫好了,媽媽起來了,我對媽媽說:“媽媽,我把作業都做好了。”吃過早飯後,媽媽帶我去溜冰。到了溜冰場,我穿好溜冰鞋,開始溜冰了。溜冰的時候,我一不小心摔倒了,井寒把我扶起來了,我連聲說:“謝謝你,周井寒。”周井寒摔倒了,我也把他扶起來。

關於快樂的作文5

我忐忑不安地抱著小泰迪坐在床邊,老爸能說服老媽讓我養這隻可愛的小泰迪嗎?在家裡,我的老爸分明就是一箇中立的人物,一旦我和老媽關係緊張起來,他總是見風使舵,兩邊不得罪。

想著想著雙手忍不住把懷中的小泰迪托起來仔仔細細看一下:全身是長長的略帶彎曲淺棕色絨毛,縮著小而圓的腦袋,兩隻下垂的小耳朵緊緊貼著頭部,兩隻圓圓溜溜的黑眼睛,黑的徹底、純粹。像是望不到底的一潭深水;小嘴巴纖細尖翹,特別是嘴巴上面的黑鼻頭,像是鑲嵌了一枚黑寶石,簡直是迷你版的毛絨玩具泰迪小熊。

可能是剛剛離開寵物店,離開小夥伴們,它在我手裡瑟瑟發抖,漆黑的小眼睛和我對視了下馬上移開,那幽幽的眼神,無言的神態配合著黑色的小鼻頭左左右右輕輕的扭動,象是忍受了千般委曲萬般無奈,安靜地窩在我手捧中,可愛又可憐的樣子讓人不得不憐愛它,疼愛它,寵愛它。

我不由得低下頭,用臉頰蹭了蹭它的小鼻子,又重新把它抱入懷中,不時的用手撫摸它的小腦袋,一邊側著耳朵偷聽外面動靜,不知道老爸談的如何?老媽答應了嗎?同意我養它了嗎?

“你真的要在家裡養一隻小狗嗎?”老媽推門進來,問我。手裡還拿有一張A4紙。

“嗯,是的,我以後什麼都聽你的,可以每天多彈一個小時的鋼琴,只要你答應讓我養它。”

“那好,我們籤個協議吧!你先看下這個,等會兒再把你主動要求每天多彈一個小時的鋼琴給加上。”老媽把手中的紙遞過來並把我懷抱裡的小狗抱過去,協議的內容如下:

養狗狗協議

甲方:顧舒凝媽媽

乙方:顧舒凝同學

監督員:顧舒凝爸爸

乙方要求在家養狗狗一隻,名字待取,經甲乙雙方友好協商,訂立本協議如下:

1、協議簽定地點:家裡

2、顧舒凝同學在養狗狗期間,要保證學習成績不得下降,每天按時完成作業,不能因養狗狗影響學習。

3、顧舒凝同學在放假期間,要做到獨立照顧狗狗的日常一切。包括:喂狗糧,喂水,清理狗狗的糞便,溜狗,必要時給小狗洗澡等。

4、顧舒凝同學在上學期間,要做到放學後在小區裡溜狗狗15-30分鐘,必要時給小狗洗澡。

5、不準打狗狗,不準懲罰狗狗,要做到愛護狗狗。

6、乙方顧舒凝做不到以上幾點,狗狗任由甲方送人或出售。

7、本協議壹份,乙方簽字後,交由甲方保管。

“有沒有意見,沒意見就簽名吧,並在後面加上第八條:乙方主動要求每天多彈鋼琴一小時,如果有意見,明天和你爸把小狗送回去。”老媽邊用手輕輕撫摸著小狗邊問我。

“沒有!沒有!我同意!我籤!”真是沒有想到老媽這次居然這麼好說話,竟然同意我養狗。我連忙加上第八條,並簽上名,寫上日期。

關於快樂的作文6

快樂是什麼?有人說快樂就是不用上學,不用捱罵捱打。有人說快樂就是每天吃大餐,喝飲料。有人說,快樂就是住豪華宅子,住別墅。有保姆伺候,什麼事不用自己做。作業有人幫著做……是,這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實際的幻想,不可能實現的。

你想一想,不用自己的努力,能換來好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對不對。就算你能,那也是不光彩的。靠別人的努力來生活,雖然生活得很好,但是暗地裡會有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說,快樂就是要靠自己的努力獲得儘管你再辛苦,心裡也是甜的。快樂是一個簡單的'字眼。可是隻要你去觀察這個快樂,你就會發現快樂是多麼重要,其實快樂是無處不在的。

我想還是有些人不認同我的觀點。那請你想一想,你覺得朋友帶給你什麼?你得了一百分或雙百分,帶給你的又是什麼?你幫助了別人,別人向你說了一句謝謝,帶給你的又是什麼?你做了好事,老師表揚了你,帶給你的又是什麼?你幫媽媽做了家務事,媽媽誇你是懂事的孩子,帶給你的又是什麼?……

我猜你已經想到了,那就是快樂。

其實吧,快樂的意義有很多,其中最重要的一點是:友誼。

關於快樂的作文7

今天,媽媽帶我和弟弟去“反斗城”玩。我到了那裡一看,裡面人山人海。

媽媽排隊買了一包代幣給我和弟弟。我們先跑去玩“海盜船。”有幾個小朋友在那裡叫號,有個人抽到了500號,最高票卻被他抽到了。我和弟弟一人投了兩個幣,分別是“111號”和“1號”,什麼也沒中,我們很生氣就不玩了。然後我們就去玩母雞下蛋,得到了很多票,換了橡皮擦和氣球,今天真是豐富多彩!

關於快樂的作文8

我雖生在農村,卻從來未做過家務,也沒有體驗過,今天算是完全懂了。

清晨,吃過香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有收拾的飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來想去,我決定,我來收拾屋子,做一次家務。

看著媽媽以前很輕鬆地做著一切,我想也許真得很簡單,可實際不然。

來到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會兒,我覺得應先收拾碟,再收拾碗。

我一手拿一個碟子,一一擺在碗櫃兒裡(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準備洗,誰料,調皮的碗竟有些搖擺,有點欲向下墜的感覺。

接下來是洗碗,我先在一個盆子裡盛滿溫度合適的水,然後將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾溼,來回抹碗,可碗卻像調皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的汙漬洗淨後,用清水衝一下,再放在碗櫃裡。

收拾完餐桌,要打掃屋子。

先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然後用抹布擦鍋臺。

這些汙漬頑固的很,久久不願離去。我雖然用盡全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然後又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終於將它徹底的清理乾淨。

一系列家務做完後,我已累的腰痠背痛,更體會到媽媽的辛苦!

關於快樂的作文9

人類擁有很多種心情。當失敗時,我們會感到難過;當一個人時,我們會感到寂寞;當受傷時,我們會感到無助……但生活總是笑臉多過於哭臉,所以快樂就是我們最不可缺的心情。

對於青少年時期的我們,總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨,老師們的苦口婆心,再加上無數的作業及會考那塊沉重的巨石,便是我們煩惱的最大元凶。如果在從前,當這麼多煩惱向我一湧而至時,我一定會一個人生氣或是大發雷霆,以此來宣洩心中的不滿。但現在的我已找到了更好的方法,那就是放正心態。當爸媽再對我嘮叨時,我會把這當作一種激勵;當老師又苦口婆心的教育我時,我會把它當作一堂受益匪淺的課;當有無數作業向我湧來時,我也不再感到煩惱,我通常會先聽一些輕鬆的音樂,再全身心投入學習。這樣不僅可以使我心情愉悅,更可以提高學習效率,不正是一舉兩得。

我把我的這套方法取名為“快樂牌ok貼”,因為ok貼是為傷口消毒的,而它則是為我過濾掉煩惱,讓我擁有快樂心情。

“快樂牌ok貼”不僅可以運用在學習上,更可以運用到我的生活中。我無聊時不會再發呆,而是會做一些家務,例如掃地、洗碗,別看事情小,但也可以從中體驗到做家務的樂趣。受傷時不會只是哭泣,而是告訴自己要學會堅強。失敗時不會再想到放棄,而是會決心再努力一把,也許曙光就在前方。

心情有快樂與不快樂之分,就像事情總有好壞之分,用積極心態打敗消極心態,再加上我這套“快樂牌ok貼”,我想不快樂都不行咯!

關於快樂的作文10

今天,是我們每個兒童夢寐以求的節日:六一兒童節

我們興致勃勃地到操場上來看節目,排好了位置,我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈,演完了節目,我們給予了最熱烈的掌。

第二個節目是已經紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經久不息的掌聲。

第三個節目是一年級的時裝走秀,這也是最有趣的一個節目。有的人穿著報紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的穿著機甲小寶的服裝,太有創意了。還擺了個poss,笑聲傳便了整個操場。還有許多節目吸引著我的眼球!

時間過得飛快,轉眼間兩個小時過去了,聯歡會結束了。雖然我們已經回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。

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