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精選作品作文300字五篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的作品作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選作品作文300字五篇

作品作文300字 篇1

剛做完有趣的漢字的PPT,我們又做了“我愛你漢字”的研究報告。

在這組綜合性學習中,我們瞭解到了許多有關漢字的資料,比如:漢字是如何演變的、是誰創造了漢字、是誰發現了甲骨文、街頭上的錯別字······

令我印象最深的是:書法作品欣賞。

前幾頁是我搜集到的著名書法家的作品以及作者簡介,其中包括著名書法家顏真卿、蘇軾、王羲之的簡介和作品的欣賞。他們的作品既美觀又整潔,書寫非常工整,用筆勻稱,書寫流暢,讓人陶醉在其中,給人一種美好的感覺。

在這三位書法家中我最欣賞的是:王羲之。因為他20年臨池寫書,洗筆的池都被他染成了黑色,才在書法上有了成就。在20年裡,他不怕風吹雨打,天天在池邊不停地練書法,我為他這種堅持不懈的精神感到敬佩。

書法是一種藝術,它讓人心靜,讓人悅目,它給人帶來舒暢的心情

我喜愛書法,它讓我感到一種不一樣的感覺,我一定還會了解有關書法作品的更多資料。

作品作文300字 篇2

今年國慶節期間,我、爸爸和爺爺一起做了一個小製作。

一開始,我和爸爸想不出做什麼,後來爸爸建議說:“我們可以用勞動與技術的書來參考呀!”“我真是一個好主意。”我說:“馬上開始準備吧”

我們先選擇一個合適的小製作――空氣動力車模型。然後根據書上的內容準備工具和材料:剪刀、錘子、手工鑽、螺絲刀、自攻螺絲、氣球、鋼釘、砂紙、三合板、車輪等。可是我們有些材料沒有,怎麼辦呢?突然想到爺爺原來是勞動技術教師,並且喜歡製作,於是我們帶著準備好的材料去爺爺家。

到了爺爺家,我著急地告訴爺爺這件事,爺爺很高興地答應了幫助我們製作。我認真地聽爺爺講解:“用氣球作動力時間短,車開的也就不遠了。我認為將氣球改為橡皮圈和鉤子固定,再用兩片的螺旋槳效果可能好些。”“贊同爺爺的建議!我說道,說著我們就開始做了。先做固定輪子的架子,再將它固定在三合板下面,再裝上輪子。然後在三合板上方釘螺旋槳的架子,橡皮圈的架子等。每一步爺爺都很仔細地教我,同我一起完成。別看這麼簡單,花了一天多的時間終於把一個小製作完成了!

做小製作雖然比較難,但是我有興趣。我特別珍惜自己的第71個作品。

作品作文300字 篇3

今天,原本11點能離開朱雀書院的我卻在那兒停留了三個小時, 而這些時間就是讓我寫作品,這幅作品將貢獻給我的班級, 所以我決定要好好完成 。

我原來自信滿滿, 雖然這幅作品的字數比較多 ,足足有81個字 。但我在暑假裡也接觸過, 手中勝算很大 。於是我在吃過午飯後,便拿起筆 一筆一畫認真地寫了起來 。可事情根本不像我想的那樣 ,當我寫到第20個字的時候 ,我的手開始酸起來了, 手中還帶有一些顫抖, 筆畫也開始不穩定起來 ,好像一個不小心毛筆就會從我的手中滑落 ,掉在作品紙上,毀了整副作品 。我連忙放下手中的筆和老師說了聲 ,便坐到位置上去休息了。在這些時間裡 我可沒有閒著 ,仔細分析了筆畫的位置 ,筆畫的寫法 有沒有做錯的問題。十分鐘後 ,我又拿起筆寫起字來。剩下的時間也和現在一樣 ,這一路上坎坎坷坷 ,困難非常多, 但我好像看見勝利在離我不遠的地方向我招手 。終於在下午兩點 半的時候,新的《陋室銘》在我筆下誕生了。我也感到很有成就 。

在這短短的三個小時裡, 我不僅為學校做了貢獻, 還明白了一個道理 :只要堅持 ,一切都有可能發生 。

作品作文300字 篇4

四大名著是文學寶庫中一顆璀璨的明珠,這裡有唐僧西天取經的故事,有賈寶玉,林黛玉的愛情故事,有關羽,張飛,趙雲的忠義,有108個好漢幫助百姓的'英雄事蹟,但最讓我喜歡的還是【三國演義】

自周朝末期亡國紛爭從而天下分成魏,蜀,吳三國,從從而也出了許多英雄好漢,有關羽為找劉備千里走單騎,有趙雲為救阿斗百萬軍中十進十出......諸葛亮在三國中是個響噹噹的人物,從草船借箭到七擒孟獲全部都是他的功勞,有周瑜的小氣造成的自取滅亡,每一個國家都有一個擁有三寸不爛之舌謀士,他們曾用自己的嘴殺得敵人片甲不留,五虎大將以關羽為首其次是張飛,趙雲,馬超,黃忠他們的士氣曾讓魏國, 吳國的將士嚇的聞風喪膽,要說忠義也是他們,關羽敗走麥城沒臉再見劉備,張飛為給關羽報仇被暗殺......當然最後諸葛亮應病而死,臨死之前叫下人做了個木頭人照樣把魏軍嚇退了,後人留著這樣一句話‘死諸葛嚇死活仲達。’公元280年魏國滅了蜀國,吳國,三國鼎立的局勢就此結束,魏國統一了全中國。

三國家喻戶曉讓人們知道歷史,知道他們的忠義!

作品作文300字 篇5

我最喜歡的文學作品,是“四大名著”之一的《水滸傳》。

《水滸傳》塑造了一百零八個英雄好漢的形象。這些英雄性格典型,形象鮮明,例如我喜歡的魯智深。魯智深被逼上梁山,不是由於社會現實對他的迫害,而是他路見不平拔刀相助的結果。當金氏哭訴鎮關西的暴行時,他立刻就要去打死鎮關西。雖然被人三番五次的勸住,最後還是三拳打死鎮關西。出家當和尚後,他大鬧五臺山,長老無奈把他送往大相國寺,讓他看管菜園。在菜園裡,他倒拔垂楊柳,嚇得想偷菜的無賴們目瞪口呆。為了保護林沖,他又大鬧野豬林。

魯智深性格豪爽,嫉惡如仇。他武功高強,見到不平事,總要仗義相救。他就是我心中的英雄,我非常喜歡這個人物形象。

《水滸傳》這部文學名著真是太有趣了,我建議沒讀過這部作品的同學都來都來讀讀它。

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