關於珍惜作文錦集5篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍惜作文5篇，希望對大家有所幫助。

在五年級時，我班突然來了三個學生，其中就有我的一個好朋友姚偉一，他是一個男生，個子我差不多高，人很開朗，性格也很好。

他一來，我倆就認識了，繼而關係很好，還讓我沒想到的是，我來還在一起上英語補習班，所以就走得更近了。

剛開始，我、楊玉峰和602班的魯騰對他蠻好的，一下課，不是說說笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買吃的。時間長了我們便發現姚偉一有點“傻”，容易中計，所以我們決定要耍耍他。

一天我們課間休息，我們補課老師家旁邊有棟高層，我們幾個商量著給姚偉一說：到高層樓頂去玩，我們三個在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風去。商量好了後，我們就該姚偉一說：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯。”說著，來到了高層樓下，開始實施計劃，我們幾個到六樓，下了電梯到樓下見面。我們見面時看了看對方都笑了，這時老師正在叫我們回去上課，說：“姚偉一呢？”我們都說不知道，我們在寫單詞時在想：這小子在幹嘛？在哪？正在這時，姚偉一突然氣喘吁吁地衝進了教室，指著我們說：“你們也太‘好’了，你們……”他話還沒有說完，我們說：“我們怎麼呢？”他無言以對。還被老師批評了一頓。下課後，我們三個說起這事還樂個沒完。

從那以後我們感受到了耍他的“樂趣”，所以從此以後我們經常耍他。

我萬萬沒有想到，姚偉一他剛上完第一學期就要走了，當我得知這一訊息時，立即跑到他家敲門，他剛開門，我就說：“你要學了嗎？”他說：“嗯”。我問：“到哪去？”他說：“老家。”我說：“不還不行嗎？”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之後我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強裝著笑說：“姚偉一，你雖然要學了，但咱們還是好朋友，以後在QQ上聊。”剛說完，他爸爸就催他走，他一步步地遠去，但他還不時地回頭看我，我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。

現在，每當我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會浮現出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現在身處何方，可我們之間的友誼我永遠會珍惜。

“總有一天，父母不再能理解你所學的東西，他們只能在電話裡讓你保重身體，然後一邊垂垂老去，一邊盼你回家。”《令人心酸至極的100個微瞬間(親情篇)》走紅天涯網，“親情和愛情是兩種完全不同的東西，如果親情和愛情二選一，天平應該會倒向親情。因為愛情的感動只有剎那芳華，而親情牽掛卻需一輩子的付出。愛情要變成親情方能長久，希望所有人的愛情終有一天變為親情，因為親情才是這界上最堅不可摧的”。中秋，“微瞬間”把每一個人“幸福終點站”定格於溫馨的親情。

爸媽，世界上最愛你的人

“她是我最親近的人。但也許就因為相距太近，反而有了距離……那個時候，我好想逃開，我終於實現了這個願望。有一天，她竟然在QQ上出現。當與她相隔在地球兩端，我才逐漸讀懂生活，讀懂她。對她的思念，因為距離而不斷放大。對她的偏見，因為距離而消失不見。距離遠了，心卻近了。愛突然變得清晰，嘮叨變得動聽。不論母親離我有多遠，彈指間，我覺得就在身邊。”這原本是一個騰訊網的QQ宣傳片，但許多網友卻被其中的濃情所觸動著。這是一個在異國求學的孩子，團圓之時無法回家之景，又會有多少的人因為工作生活與自己最愛的人分隔兩地過節賞月團圓思念。

月亮代表誰的`心？《海洋天堂》、《炫舞天鵝》、《你是我的生命》……銀幕內外，一路走來，是誰把你放在手心，護在口中，把最好的留給你：網銀是我爸幫我弄的，用的時候，發現驗證資訊是“女兒，努力”；媽說：“想你的時候，就一個人去逛街，想像著那些漂亮衣服穿在我女兒身上是什麼樣子的，這樣我就開心了”；在外第一個春節坐火車回家帶了一瓶綠茶，媽媽說：“我從來沒有喝過這個東西，好好喝”……

學會珍惜“祕密情人”

摯友曾參加過一個叫做“祕密情人”的活動，整個團隊中每一個人都會有一個“祕密情人”，如同“食物鏈”一樣，一對一。“你需要默默對他(她)好，但是又不能讓他(她)察覺發現，你要在每次他(她)需要你的時候第一時間出現。”那位摯友很是激動，直到活動結束在被主辦方告知之下才知道自己的“祕密情人”，“那時候，我才恍然大悟。”在她看來，那是主辦方希望通過這個“遊戲”讓參與者“懂得愛，付出愛，收穫愛”。當時聽完她的故事，就聯想到我們，我們的身邊總有一個“祕密情人”，也許是父母，也許是知己，或者還有戀人，總是遠遠地站在你背後，不讓你覺察，不需要你關心，不對你有奢望，遠遠望著，可就在你要摔倒可能要扶一把的時候，那個“情人”第一時間穿過人海出現在你轉身的“瞬間”。我們每一個人都在玩這個遊戲。

“我讀九年級的時候，特別喜歡玩網遊，由於曠課過多，老師叫我媽來學校，然後老師當我媽面給我講網遊的利害關係，說到遊戲之中的裝備，我媽就問我：‘那些裝備是不是放宿舍了？我先拿回家，你在這兒好好讀書！’當時我就不爭氣地哭了，現在碼字的時候也哭了……”每一位網友都會有感同身受之處：上中學時，每每不聽話，老師就會打電話給家長，然後每回，我們的爸爸媽媽就好像犯錯式地站在老師面前。也許隨著時間的推移，長大懂事，但是最受得了我們脾氣的還是父母，他們註定了一輩子是我們的“祕密情人”：“大學後的第一個寒假，媽開始學習發簡訊。我是個沒耐性的人，本來幾句話的東西，卻嫌她手腳太笨，便沒耐心教下去了。晚飯後，媽和老爸在房間裡看電視，我在練聽力，那時候還用復讀機，恍惚間感覺有東西干擾，手機進條簡訊，只有5個字，媽媽問：兒，你在幹嘛？”

長大後，父母卻開始孤單，記得啊，珍惜二字，我們一起此刻開始學會。

中秋回家，幸福是“最晴天”

“小時候爸爸餵我藥，嗆到了，媽媽就把他罵出去了。後來媽媽問姐姐爸爸哪去了，姐姐說爸爸在外面哭。”“有次跟爸媽通電話，通了很長的時間。掛電話後大概過了半個小時，媽媽又打電話回來，問：是不是有什麼事情？怎麼聽你一直唉聲嘆氣的，是跟那女孩分手了？”這世上，只有爸媽才能聽得出孩子那不經意的一聲嘆氣……

“當年媽病重，我趴在她身上哭著說：‘以後我一定要研究出治這病的藥！’媽虛弱地說：‘量力而行，媽怕你累……’我們只要分出給了別的事一點點，仔細看一看爸爸媽媽。慢慢地、慢慢地瞭解，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。“母親老了，扶牆而出，已踏不出任何聲音……”小時候，讀朱自清的《背影》感動得落淚，到現在，依然覺得《背影》跟《荷塘月色》是這一輩子讀過的最好的散文？中秋了，回家吧！“愛，回家”，因為“幸福才是最晴的天”。

自己是覺得自己突然間有點後悔，當初沒有對他說出的那一些，告訴他要珍惜兩個人相處機會的那一個他那個時候自己其實沒有特意的去給他製造那些儀式感，自己特別的需要儀式感，可是自己卻沒有親手的去製造自己，只是坐等著他來給自己製造那一些儀式感，可是他根本就不知道怎麼做自己也沒有那些儀式感的，那一種形式化自己，雖然說儀式感一個觀念，可是自己也並不知道，於是感覺就應該怎麼去表現出來。

所以呢，在那個時候自己也就是強烈的去要求他給予自己足夠的意志力和安全感，可是自己卻沒有辦法去教會他什麼是一是幹什麼是安全感，這種安全感和儀式感，究竟應該以怎樣的方式去給予去讓對方感受到自己沒有去將為他做一些反而是一味的去逼迫他給你自己那一些儀式感這些抽象的東西這些從來就沒有去接觸過的東西，是挺困難的，是挺為難他的。

自己其實這個道理也是在昨天的時候才明白過來的，因為昨天自己的一個好朋友給自己看了他喜歡的那個男孩子的朋友圈，其實他喜歡的那一個男孩子也已經有物件了，然後他的物件就給了他足夠的安全感以及儀式感，自己突然間覺得女孩子並不是被動的，女孩子也可以去主動創造一次黨的去教會對方，究竟什麼是儀式感，最後對方再以那樣一種方式去回報你去給予你想要的儀式，讓真的就是需要被教育以及需要去教育對方的感情都是相互的，只是那個時候自己也有一再的去強調感情是相互的，可是自己那個時候也並不知道感情的相互性，究竟有怎樣的表現形式，現在自己大概也是有一定的瞭解了。

小時候的你可曾有過好朋友之間悲痛的分離？當時光匆匆流去，那些美好的的回憶就如同一杯濃郁誘人的奶茶，讓人久久回味。著名作家金曾豪特別推出《小巷木屐聲》，告訴你一個真正的友誼，是如何經受考驗的。

幼兒時的楠楠（主人公）曾經有一個賴被窩的習慣，這個好似比牛奶還甜的滋味卻經常讓他上學遲到，挨老師的批評。為了幫助朋友戒掉這杯“迷魂湯”，阿芒每天清晨踏著木屐聲監督楠楠按時起床，還親手做了一雙木屐送給楠楠。但是，楠楠卻因為這雙木屐扭傷了腳被迫在家養傷，阿芒與他的爸爸來看望楠楠，卻不料遇見喃喃的媽媽；楠楠的媽媽得知那雙害得他兒子跌跤的木屐是阿芒送的，便不分青紅皁白地“訓斥”了阿芒一頓。一眨眼，學期結束了，楠楠要搬家了。可是在那天，阿芒卻沒有來送行，楠楠十分失望。就在他心灰意冷時，他的爸爸從小鎮中帶來了一件禮物，正是那雙木屐。分離並沒有使他們疏遠反而讓他們的心更加靠攏。

羅曼·羅蘭曾說過：“有了朋友，生命才顯出它全部的價值。”不管前方多麼坎坷，多麼艱難，只要你相信友誼，友誼就會像金子一樣，永遠保持著光澤。是啊，金子是需要烈火煉的；友誼也是需要時間磨練的。你在擁有友誼的時候必須守住兩樣東西——感恩，信任。因為是朋友陪你度過了人生漫漫的歲月，抵擋了與生俱來的孤獨，倘若友誼這條路上沒有彼此信任，就像被蛀空的朽木，虛有其表，內裡慘不忍睹，一擊就碎，再也不補回來。任何感情都需要扶持與體諒，友誼也一樣。

但並不是所有人都值得是朋友。選朋友的時候萬不能盲目，有些事實利益的相互作用才使你們成了朋友，來的也快去的也快。俗話說：“患難見真情”。願意為你付出，願意為你指出錯誤不怕你生氣。日積月累你們像藤蔓似地越攀越緊，彼此依存，這樣，才是真朋友。我們都是彼此的少年，看星星看月亮，一起在一大片向日葵海中哈哈地笑。

朋友，抓緊了啊！以後的路上一起旅行吧！

我是雙峰鄉中心國小一名六年級的國小生，已經在這所學校生活了將近六年。我們的校園群山環繞，山清水秀。校園內有繽紛的花園，有茂盛的一棵棵大桂花樹，有閱覽室，有科技室……美麗無比。但是，當你走進教學樓，走進廚房，細心觀察，就會察覺出美中不足的是同學們還不夠“珍惜水源”。

同學們你有沒有仔細觀察過廚房旁邊的水龍頭，每一天每一餐，廚房旁邊的水龍頭雖然已經沒有人在使用，但“嘩嘩”的流水聲卻一直存在。天藍色的水就從水槽裡的出口處流下。每一次洗手的時候，同學們老是喜歡將水龍頭的水量開到最大，時常有水花濺到同學們的臉上，浪費了許多珍貴的水源。同學們你們有沒有想過水的珍貴、水的缺乏。

大家都知道，一滴滴珍貴的水是生活中不可缺少的資源。長期以來，我們都以為水資源“取之不盡，用之不竭”。這是一個錯誤的概念，就是因為這樣，致使人們不珍惜水源，隨意揮灑，浪費水資源。

同學們，節約用水，不只是一句簡單的口號，更應該從愛護水資源做起。作為在山村裡的國小生，我提出下列建議：

1、在晨會課上經常開展“節約用水”的專題教育活動，讓全體學生和老師都能知道節約用水的重要性。

2、學校的各個班級都要開展以“節水”為主題的班隊活動，讓每個同學都能談談自己的意見，都能做到珍惜水源從我做起。

3、節約用水必須靠大家的共同努力，希望全國的師生都能增強節水意識，從身邊的小事做起，節約滴滴水源！

地球只有一個，地球上的水資源是有限的，惜水、節水從我做起。