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國小作文:讀書的快樂(15篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的國小作文:讀書的快樂,歡迎大家分享。

國小作文:讀書的快樂(15篇)

國小作文:讀書的快樂1

“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”這句話不但鼓勵了作家林海音,同樣也激勵著我努力讀書,奮發向上。

從我記事起,小小故事書、漫畫書。它們就把我帶到一個精彩的世界,那裡有聰明的阿凡提,美麗的白雪公主,勇敢的小裁縫,還有好吃懶做的加菲貓……我在那裡興奮不已,流連忘返。

一二年級時,媽媽就在書店給我辦了一張借書卡,每次可以借兩本。一到週末我便早早來到書店,先挑一本美美的看,等工作人員在我身旁走上兩三趟,似乎提醒我該離開時,再拿上自己早就瞄上的兩本,戀戀不捨的離開。

後來,書店改為購物商場,我很是失落。不過,我很快就發現了一個讀書的好去處——愛家生活廣場。在廣場三樓的一角,有幾個大大的書櫃,裡面擺滿了書。可以挑任意一本看,不必擔心被店老闆趕走。可站著看,可席地而坐看,真是舒服。,《魯濱遜漂流記》,《伊索寓言》,《算得快的奧祕》《唐詩宋詞》。讓我這個對閱讀如飢似渴的少年好好的過了癮。

書像一艘非凡的戰艦,把我帶到浩瀚的天地;又像一匹賓士的駿馬,帶我領略世界的神奇。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”我汲取了營養,更得到了快樂,書真讓我受益匪淺。

國小作文:讀書的快樂2

小時候,我不太喜歡讀書,只喜歡看漫畫書。通過課本,我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯,漸漸的,我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈來感受書中的樂趣。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟書時的那一份珍惜。開啟書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落。在書裡,你可以感受到作者的喜怒哀樂,這就是書的魅力!

有一次,爸媽要加班,只有我一人在家裡。我特別的孤獨,於是漫不經心的拿起一本書看。我發現,書其實並沒有我想象的那麼無趣,我每看一頁,就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地,一本書已經被我看完了。

書裡的內容,的確很有趣,生動形象,運用了許多修辭手法……無意間,我情不自禁地拿出筆記本,把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣,我原本寫得好的作文已成為比較優秀的作文了。

就是因為讀書多,所以,作文寫得就有所進步。每當老師誇我作文寫得好事時,我總會在心裡暗喜。

我愛讀書!

國小作文:讀書的快樂3

俗話說:“書是我們的精神食糧,”在我的書架上擺放著各種各樣的書有《十萬個為什麼》、《西遊記》、《格林童話》……書帶著我探索世界的奧妙。

當我開啟《格林童話》,啊,拇指姑娘、白雪公主、灰姑娘……一個個鮮活的形象好像浮現在我的腦海裡,一個個生動有趣的故事,讓我愛不釋手。

當我悲傷的時候,就開啟漫畫書,書裡的人物幽默、有趣,讓我笑得合不攏嘴,不愉快的事,都被我拋到九霄雲外去了。

當我遇到生活中的難題時,我就搬來“救兵”——《十萬個為什麼》,比如,蝙蝠晚上為什麼能吃到蚊子?原來是蝙蝠晚上能發出一種聲音,這種聲音我們聽不到,但蝙蝠聽得到,這種聲音碰到牆或是碰到蚊子,都會反彈回來,告訴蝙蝠再飛多久就可以把蚊子吃掉了。

讀書使我忘記了煩惱,讀書讓我增長了許多知識,讀書可真快樂啊!

國小作文:讀書的快樂4

陽光明媚,涼風習習,在這美好的四月天,思源學校一年一度“跳蚤書市”義賣活動開始了。

整個校園喜氣洋洋,“跳蚤市場”熱火朝天。國中部同學分工明確:擺攤的同學你鋪報紙,我擺書,還有一些做廣告。國小同學東一群西一堆,就地擺攤。

聽啊,有大聲吆喝,讀書亭裡充滿吆喝聲。一到六年級的同學在讀書亭擺攤,有賣水彩筆鉛筆,小說,漫畫。各種豐富的書籍隨處可見。

密密麻麻的商品讓人眼花繚亂,逛了很久,我來到國小的的攤位前蹲下來,翻看一本小說,決定買一本漫畫。在外面的書店賣是十五元,而這裡只賣七元,便宜了整整八元。

有的同學手裡舉著海報,有的懷裡抱著,還有的懸空掛著。同學們各顯神通,向周圍的朋友,同學,老師推銷書籍,其樂融融,場面熱鬧,時間不不知不覺流逝,落日收走最後一縷餘暉,義賣活動在歡樂聲中結束了。

書市義賣活動結束了,但這也是思源學校第九屆讀書節的開始,接下來還有更多更好玩的活動,敬請期待!

國小作文:讀書的快樂5

“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”、“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”、“書是永遠不會枯萎的植物,就像月桂樹一樣永遠碧綠”``````從古至今,有關讀書的名言警句有很多很,所以,我喜歡讀書。

讀書,讓我的生活充滿快樂。當我悲哀難過時,我就會開啟它,到書的海洋裡盡情暢遊,從那些幽默詼諧的文字中,讓自己的心靈舒展開來。讀書,讓我的視野變得開闊。無論我遇到什麼問題,只要開啟它,困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什麼會發光?眼睛為什麼不怕冷?螞蟻為什麼下雨前要搬家``````是它在我面前開啟一扇扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。

讀書讓我明白了友誼的珍貴,它讓我懂得了對待朋友要真誠;讀書讓我變得堅強,它讓我懂得,挫折是激勵我前進的動力。我喜歡讀書,書是我的良師益友,它會伴隨我度過幸福快樂的一生!

國小作文:讀書的快樂6

書,這個多麼熟悉的字眼。它伴隨我度過了無數個春秋,無數個夜晚,是它使我的童年變得充實,快樂。

想起我三年級時,老師要我們大膽提出自己的問題,我自告奮勇的舉起了手,老師點了我的名,我上來後,對同學們說:“天為什麼是藍色的?”頓時,嘰嘰喳喳的教室一下變成了鴉雀無聲,平時大大咧咧的同學都靜了下來,我清了清嗓子,說:“天是藍色的是因為太陽光不止是紅色,還有藍色,由於紅色穿透力強,能穿過大氣層中的塵埃,藍色由於穿不過去,留在大氣層中,所以天空就變成了藍色。”頓時,教室裡響起了熱烈的掌聲,正是因為這件事,同學們送了我一個雅號“小博士”。 這一刻全都是因為我偶然從書中看到的,那一瞬間,我就換來了全班同學的知識,開闊了視野。

古往今來,書在歷史上立下了豐厚的偉績,如:孫子兵法。這本膾炙人口的孫子兵法,為多少軍事天才建築了勝利成功的里程碑,在此,我要大喊一聲:書,我讚美你!

國小作文:讀書的快樂7

我愛讀書,我是一個書迷,看到一本書便不能控制自己,身體不受自己支配,腦子一門心思只想著那本書。如果有幸閱讀到,心裡便像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

我愛讀書,一本好書就是我的一位良師益友。書本上那一行行整齊的鉛字,訴說著一個個讓人深思的故事,彷彿是自己親身經歷過的,久久不能忘記。

我讀過許多書,《格林童話》裡面的“灰姑娘的故事”讓我久久不能忘記。有一段時間,我也曾期待有一個真正的“王子”出現在我的身邊,幫助我完成我的“公主”夢,幫我完成公主的蛻變。現在的我明白了,21世紀不存在“王子”,想要變成“公主”,只能依靠自己,考上一所名牌大學是成為“公主”的第一步。從此,我不再幻想,不再期待所謂的“王子”出現,而是付諸實際行動。要想從一個平凡的女孩變成一位高貴的公主,只能發奮讀書!

我認為,讀書使人避惡,讀書使人向善,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。書是你的老師,他教會你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍,他把知識源源不斷地傳授給我們,使我們學富五車。

每本書都有它的高尚之處,當你讀懂這本書,你便擁有了這種高尚。

總而言之,我讀書,我快樂!

國小作文:讀書的快樂8

以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什麼意思。

後來,我看見了一些適合我們國小生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。於是,我想看了。

我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。

我發現,那裡不僅有我想看的書,還有和那是同一個作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這麼多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!

但每次只能借兩本書,而我一週只去一次,都有點迫不及待呢!

原來我一週看一本書都有點困難,可現在,兩天就能看完兩本書,進步的速度可是驚人的快啊!而這也是平時讀書鍛煉出來的。

現在,我才知道,讀書的好處實在是太多了。那些關於書的名言,可真是太對了!讀書又能長見識,又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識,比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學習……

我愛讀書!

國小作文:讀書的快樂9

我是一個可愛的小女孩,我現在在杏林國小四年級四班上學,我今年已經11歲了,我最喜歡的事情就是讀書。

記得有一次,媽媽正在做飯,我在房間裡看格林童話,媽媽把飯做好了,我還在看童話,我已經沉浸在王子和公主的故事裡了,我跟著他們流淚,跟著他們歡笑。媽媽連續叫了我好幾聲,我都當做沒聽見似的,最後,媽媽終於忍不住了,衝到我的房間裡把我抱了出去,我邊吃飯邊讀書,差點沒把魚刺吃下去,媽媽急得說:“別看書了,先吃飯,把飯吃完了在看也不遲呀。”

雖然我差點把魚刺也吃了,但是這也沒有抹去我讀書的愛好,我還是邊吃飯邊看書,爸爸和媽媽的飯都吃完了,而我的飯還是整整一大碗,我吃了一個小時還沒有把飯吃完,最後媽媽把我的書藏起來了,我哭著喊著管媽媽要書,媽媽說:“只要你把飯吃完,我就給你”。

我一聽,馬上就把飯給吃完了,媽媽把書還給了我,我高高興興的跑去房間裡看書,我邊跑邊看了媽媽一眼,媽媽長嘆了一口氣說;“真是個書呆子。”我笑了笑走進了房間。

我明白了讀書是非常快樂的,所以我要好好讀書,做一個快樂的小女孩。

國小作文:讀書的快樂10

我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因為它特別有趣,平時我沒事就看幾頁。

在讀書的過程中,我又發現了一篇故事對我很有啟發,它的名字叫做《龜兔賽跑》。

有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會贏烏龜的,心裡美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出發了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠。心裡又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終於到達了終點。當兔子睡醒來的`時候,烏龜早已到達終點了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。

我從這裡體會到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學到了很多知識。我愛讀書,我真快樂。

國小作文:讀書的快樂11

我以前不愛讀書,也就是看看漫畫書,暑假裡爸爸給我買了好多書後,我漸漸地喜歡上書了。

讀書讓我增長知識。白雪公主度過了醜陋的皇后設下的一個個難關,最後嫁給了王子,過著幸福的生活。這個故事讓我明白了一個道理:只要心底善良,你就會過上幸福的生活。

讀書讓我認識了很多“小朋友”。美麗可愛的何小米;愛吃巧克力豆,膽子很小的朱珠;幽默又調皮,腦子裡裝滿了奇怪想法的小豆豆等等,這些小朋友都是我在讀書的過程中認識的,發生在他們之間的故事非常有趣,很多次逗得我哈哈大笑,真想進入書裡和他們交朋友。特別是聰明、勇敢、善良的小豬唏哩呼嚕,是一隻不平凡的小豬,他經歷了很多磨難,最終實現了自己的夢想。我從他的故事中認識到,有了勇氣和智慧才能打敗困難,只有積極開動腦筋,才會找到解決問題的方法。

讀書使我明白了一些簡單易懂的道理,讀書能給我帶來快樂,我在快樂中成長,我在讀書中長大。

國小作文:讀書的快樂12

為什麼父親如此喜歡讀書?“書——給了我無盡的甜蜜和收穫。”

書中有古典的韻味:唐詩典雅,宋詞飄逸……書中有世界的畫意:荷塘月色,水中漣漪……書中有人生的哲理:勝不驕,敗不餒……徜徉書海,多麼快樂的事情!

打開弔燈,關上房門,捧起一本詩詞,開始朗誦的旅程。豪邁奔放的,便是昂首挺胸,不時會走上幾步;婉轉柔雅的,便是躺在床上,嬌聲細語,默默地只有自己能夠聽見。打開臺燈,坐在書桌前,翻開一本世界名著,慢慢便身入其中。躺在床上,鑽進被子裡,開著一個手電筒,讀起一本愛情小說。不時地,幾滴淚水便會從眼角滑出,但卻只有自己和那一束暗光看得見。

當我痛苦時,書給我撫慰;當我困惑時,書給我解疑;當我迷茫時,書給我指路;當我消沉時,書讓我振作。書中能尋找快樂,書中能感受自由,書中能暢想未來……讀書,是最快樂的。

國小作文:讀書的快樂13

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;如果經常去讀,去研究,去思考,便能找到新的知識點,正所謂,溫故而知新,還可以把知識點都都牢牢的記住,就像刻在腦海裡一樣。書如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從他那裡,我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學不到的東西。所找不到的快樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的滿足,又有知識上的收穫。書是我前進的燈塔,讓我在迷茫中找到方向;書是翅膀,讓我從小插上理想的翅膀!書是鑰匙,讓我開啟知識寶庫的大門!

在班級,我被大家封為“書痴”,我喜歡我的這個別名,因為,書讓我痴迷讀書,使我快樂!

國小作文:讀書的快樂14

金秋十月,瓜果更香,秋意更濃,在這個美麗的季節裡,讀書成為一件既美好又愜意的事。秋天裡讀書,會讓果實的甜香滲進書香的味道,令人回味無窮。

午飯後,靜謐和諧的閱讀時光帶給我無盡的快樂與遐想。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書籍是人類進步的階梯,它能引導我們進入知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書是一種感悟,每一本好書都像是一個朋友,教我們如何看待人生,幫助我們走好人生的每一步。

我愛書,我就是愛書,以至於一看到書,我就身不由己的陷入到它的世界。

吾生也有涯,而知也無涯。讀書方法有四多,即多讀、多寫、多想、多問。

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。

不負時光不負己,多讀書,讀好書,書會像陽光一樣照耀我們茁壯成長。

國小作文:讀書的快樂15

讀書是我一生中最快樂的事。只要手中有書,我就忘了吃,忘了睡。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”也正是因此,我愛讀書。人們都說“開卷有益”。所以,我更加如飢似渴的閱讀。

記得有一次,我在看《冒險少年》,看到他和魔王正在硬拼,我被帶進了故事情節,突然大喊道:“殺呀!”而此時,門外的媽媽剛好問我要不要殺掉小雞,炒著吃。媽媽聽我如此回答,便去了。一會兒,媽媽叫我吃飯,我嘴上答應著,* 股卻還緊緊地貼在椅子上,直到媽媽過來拽我,我才依依不捨的合上書,站起身,慢吞吞的離開了房間,來到餐廳。

晚上,吃著美味的炒雞,我不禁心生疑問,一問媽媽才知道,原來是小雞被老媽給宰了。

讀書使我快樂,我愛讀書。

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