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【推薦】謙讓作文600字4篇

在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的謙讓作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【推薦】謙讓作文600字4篇

謙讓作文600字 篇1

車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛……在現實生活中,這類“謙讓”的現象實在很多。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校園裡,可以讓出深厚的友誼;在社會上,可以讓出和諧的天地……

謙讓是中華民族的傳統美德,從古到今,謙讓的故事數不勝數。“融四歲,能讓梨”,這表明謙讓是多麼可貴;越王勾踐“臥薪嚐膽”,這表明謙讓是多麼必要;劉備“走為上計”,這表明“進一步懸崖峭壁,退一步海闊天空”。

對於生活中那些雞毛蒜皮的小事,我們更應該有寬廣的胸懷去包容它們。海洋是有氣度的,一個人的心胸若如海洋般寬廣,個別河流的濁水是無損於她的美麗與湛藍的。

雖然一個人不能夠不懂謙讓,但是也不能一味的謙讓。一個不懂謙讓的人,將失去別人的尊重,一個一味謙讓的人,將失去自己的'尊嚴。所以,在學會謙讓的同時,還要學會當仁不讓。

清朝末年就是一個最好的例子。清朝政府的腐敗無能、西方列強的殘忍,把中華民族推向了歷史上最恥辱的一頁。由於西方列強的可惡,清朝政府一味地讓,讓,再讓,簽訂了一個個喪權辱國的不平等條約,瓜分了中國一塊又一塊的土地。可是清朝政府以為,只要讓一下就可以了,可是他們不知道,列強貪婪的胃口是永遠也不會滿足的。面對這奇恥大辱,我們怎麼能讓呢?在這個時候讓,只會讓別人以為我們中國軟弱,是懦夫。

人畢竟不同於動物,他們不懂的謙讓,人不一樣,該讓就讓,不該讓時當仁不讓。這可能也就使人與動物的區別之一吧。

謙讓作文600字 篇2

在生活中常會看到,有些“血氣方剛”的人因為一些雞毛蒜皮的瑣碎小事、一點微不足道的蠅頭小利而互不相讓、惡語攻擊,甚至大打出手,使事情發展到不歡而散直至無法挽回的地步。這樣做不僅使雙方怒火中燒,破壞了各自的心情,而且損害了雙方的形象,還可能會付出搭錢又搭命的慘重代價。試問,這樣做有意義嗎?這樣做值得嗎?不相謙讓、斤斤計較的結果既害人又害己,那為什麼不能學著控制自己的情緒,展示自己的涵養,表現自己的大度,謙讓一下呢?

遇到紛爭時,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。謙讓會使“大事化小”“小事化了”,同時,別人也會感激、欣賞、佩服你的謙讓和大度。謙讓,意味著不要“無理奪三分”,意味著不要“得理不饒人”,如果無理者主動向有理者道歉,有理者向無理者說聲沒關係,雙方以和平的方式解決,那種場面不知會讓多少人的心中暖意融融呢。

謙讓是一種風度和境界,如果人人都能謙讓,那人人都能受益。舉一個很淺顯的例子:比如走在山間小路上,兩個人不能同時通過時,如果爭先恐後就有墮入深谷的危險,最終會導致同歸於盡,但如果自己先停住腳步,讓他人先過去,那麼每一個人都能安全地走過這條小路。

所以在生活中,只有相互謙讓友愛,才能避免糾紛,得到開心。

俗話說得好:“與人方便,與己方便。”謙讓不但能讓你得到別人的尊重和感激,而且會使你擁有很多知心朋友,當你遇到困難時,他們會伸出無私的援助之手,這是對你謙讓別人的最大回報。而一個自私自利的人是永遠品嚐不到幫助別人的樂趣的,他也只能是孤家寡人,沒有知心的朋友和他同舟共濟,這樣的人不是很可悲也很可憐?

“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂法。”為了把我們的社會變得美好而又和諧,讓我們用謙讓來對待別人,用微笑來面對別人,用雙手來幫助別人,用心靈來關愛別人吧!

謙讓作文600字 篇3

謙讓是我國的一種傳統美德,想在現實社會中尋找這樣一個看似簡單的例子,卻很難把它找到。像“謙讓”這樣的事J清在我的身邊很少發生,原因很簡單:我是個直性子的人。哈哈,照此來說,那“謙讓”的例子不就沒有了嗎?您彆著急,在各種宴會上,比如結婚時客人就坐,不就發生了一種微妙的“謙讓”關係了嗎?

我聽朋友講過《聊齋志異》中一個關於“謙讓”的樂極生悲的小故事:一群人熱鬧地讓座,有一個人拉住另一個人的袖子,想把他拽上座去。那個被拉住的人使足全身力量向後躲閃。雙方勢均力敵,互不相讓。突然,拉袖子的人手一鬆,被拉袖子的胳膊猛地向後一衝,正好撞在後面看熱鬧的人的大板牙上,一聲脆響—雙牙落地!我聽完後,不禁感到後怕:幸虧我不愛看熱鬧,不然,我的板牙恐怕也會落個像這個人一樣的悲慘下場啦!

近年來,考場讓座之風頻繁出現。本人也經歷過一次。

學校期末考試時,因為是打亂順序分考場,我也不害怕別人抄襲了,便放鬆了警惕。我來到考場時,坐在前面的男生說:“大姐啊,我知道您的語文成績最好,總是第一,您……讓我看看行嗎?”我想:“這個人怎麼這麼神通呢,啥都知道,先假裝許諾,不讓他看!”我說:“行吧,你可別讓老師發現了!”他說:“誰我不敢抄啊?”我心想:得,這回碰到個能抄的主,真慘!

後來,監考老師轉悠到我旁邊就不走了,我心裡暗暗高興,前面的“神抄”一看有老師,哪還敢抄啊?!考完以後,他說:“這老師是不是有毛病啊,不到前面看著,在後面看?”

考場讓座之風之所以如此盛行,就是因為一些學生品德的敗壞和好學生的軟弱,所以,父親給我的教誨,真是總結了這一點:該讓時讓,不該讓時不要讓……

我將永生銘記……

謙讓作文600字 篇4

窗外的秋雨已經連綿了一夜,混著秋風,吹得梧桐枝葉簌簌作響,也讓人滲出點點寒意。表妹呆坐在書桌前,正盯著面前的窗戶,簽字筆被無力地夾在食指與中指之間,一端垂落在桌子上。她怔怔地望著,思考著什麼。

幾天前,還是陽光明媚的一個早晨,表妹正坐在教室裡早讀。一會功夫,她的同桌小萱抱著書包興沖沖地跑到表妹面前,用腳把椅子從桌下一勾,隨意地坐了下來。

“瑤瑤,瑤瑤!我最喜歡的劉**有電影上映,咱們這兒電影院這個週日就放映了。一點二十開場,你一定要陪我去啊。”表妹的眉頭微微皺起,聲音不自覺地帶上了嚴厲,“週日下午不是一直要準備一起復習嗎?還有三週就……”小萱打斷了表妹的話,有些不耐:“這話在家我聽了幾百遍了,你這又來一遍,麻不麻煩?你不去算了,我自個兒去。”“不行,不許去,必須週日下午來我家複習,最近就週日我有時間,電影以後去看。”表妹嚴厲地說。“你怎麼這樣,還不許別人去,必須依著你,”小萱的聲調不由得拔高,“每一次都依你,憑什麼呀?”說罷,不等表妹反應就轉過身去,不再理表妹。

表妹仍在那兒呆呆愣愣地坐著,出神地望著什麼。她猛然起身,椅子被她撞得向後滑去,椅子腿磨過地面,發出刺耳的“刺啦”聲,把我嚇了一大跳。

她起身立刻向外跑,到了門口隨手抄了一把雨傘,慌忙開啟,就向雨中奔去。

“唉!”我剛想叫住她,又止了聲。

表妹剛衝到門外,對面也來了一個人,是一個女生。雙手抱著一個書包,打著一把傘,傘杆一端斜靠在肩上,一端夾在臂彎裡。因來的有點著急,額前的劉海兒被打溼了,粘成了幾縷。

“電、電影快開始了,你不過去嗎?”過了好久,表妹才從吃驚中找到自己的聲音,問道。“不,不了,複習吧,快考試了。”女生有些臉紅地低下了頭。

一會兒,二人不約而同地抬起頭,相視一笑。

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