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【精選】班級作文300字彙總八篇

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的班級作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精選】班級作文300字彙總八篇
班級作文300字 篇1

我們的班級叫“星月美之家”,是個美麗溫馨的大家庭。由一群頑皮有才的孩子和一些愛生如子的老師組成。誇誇我的班級,就像丈母孃看女婿—越看越滿意。

我們班的學風好。同學們上課一絲不苟,全神貫注地聽老師講課,課堂上從不東張西望,不竊竊私語。老師們也盡心盡責,不厭其煩地教導我們。同學們之間互幫互助,共同進取。如果有誰對於老師講的知識有含糊不清或不懂的,大家都主動,熱情地來幫助他。對於成績不好的同學,我們從不嘲笑他,而是爭先恐後,不遺餘力地去幫他。經過全班師生們的努力,我們年年被評為“文明班級”呢!

我們班同學不僅文采好,而且還有各種專長呢!比如“百科全書”吳暢宇,“鋼琴王子”徐翰霖,“小書法家”鍾霖赫,“體育健將”周順賢等等。厲害有才吧!

如果說校園多麼像哺育我們成長的寧靜的港灣,那麼班級就是我們的一艘船。在浩瀚的大海中,它帶領著我們乘風破浪,帶著五彩斑斕的夢想,踏上全新的旅程。

同學們,你說我們的班級值不值得誇呢?

班級作文300字 篇2

20xx年9月23日,金山國小六年級四班舉行了一次綜合性學習活動——祖國在我心中。

主持人邢海躍拉開了活動的帷幕。李玥熠、張雅樂、汪瑞喆為同學們講解了中國脊樑的故事,讓大家感到無比敬佩和自豪;接著,李玥熠和張雅樂為同學們帶來了振奮人心的音樂表演;唐嘉媛、邢海躍、邱楓淋向大家講述了近幾年家鄉的變化;易芳蕊、任雨桐為我們介紹了世界之最,令大家驚訝不已;接著段妮漫、彭璽宜景、劉奕辰三人用歌聲再次打動人心。

最後的壓軸節目是由郭思含、張雅儒等7人為我們帶來的詩歌朗誦——《中華少年》。那樣激動人心的聲音是他們對祖國的愛和誓言。

這次綜合性學習讓我們瞭解歷史人物和世界奇觀,更激勵我們熱愛祖國、要為祖國作貢獻。今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的'接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。讓我們一起努力吧!

班級作文300字 篇3

丁零,丁零……上課了,班上怎麼這麼熱鬧?哦!原來是我們班今天應聘“班級服務員”。大家都在做著準備了。我呢?捂著耳朵,閉著眼睛,正精益求精的揹著應聘詞。

應聘會開始了,我們四2班可真是一個“藏龍臥虎”的班級呀!何雨桑的《橘子紅了》讓我陶醉不已。劉科位的扭脖子,讓我佩服不已。謝冠豪的應聘詞,讓我深有感觸。趙靖銘跳的《柳樹姑娘》讓我捧腹大笑……

當然讓我印象最深的就是德才兼備的胡瑞萱和羞羞答答的蔣詠璇,只見胡瑞萱大大方方地走到了臺上,敬了一個隊禮,便開始了她精彩的演講。而蔣詠璇呢,剛說了三句,就摘下了她的眼鏡哭了起來……

馬上到我了,我的心都跳在喉嚨那了,心裡無比緊張,既怕忘詞了,又怕應聘不上。可是總得勇敢的面對吧!我走到了臺上大聲的演講了起來,最後我又表演起我精心準備的舞蹈——《卓瑪》。表演完後,我回到我的位置,感覺也沒有剛開始的那樣緊張、害怕。

應聘會結束了,我當上了我理想的的職位——副中隊長。然而我的心海陶醉在何雨桑的歌聲裡,陶醉在趙靖銘的舞蹈裡,陶醉在同學們的表演中……

班級作文300字 篇4

還有不到四十天,就要離開這個班級,離開這個生活了六年的學校。

但是,這個大家族中的每一個人的音容笑貌,都深深地印在腦海之中。每個人的性格、特點,也都記憶深刻。

“跑步之最”當屬金道豫,他可是我們班跑的最快的,在運動會上,他幫我們班爭得了不少榮譽。

有了”武“,自然也就會有”文“的,不然怎麼談得上”文武雙全“呢?這”文“,自然就是陳旖。她可是我們班一大”才女“,各種作文比賽都有她的身影,語文課上,也是她發言最積極。

既然文武雙全,那是不是就夠了?當然不是,萬一”文武“兩人鬧彆扭怎麼辦?當然得有人充當”中間人“,調和好他們之間的關係。就像唐僧管孫悟空,孫悟空管豬八戒,豬八戒管沙僧一樣,把每個人牽制住,不讓他們出矛盾。讓班級中的每一個人都連在一起,形成一個”鏈“,一環套一環。彤彤就是其中一個人,她可能不是最優秀的,但她卻巧妙地讓班集體連成一條心。

在這個大家庭中,還有許多人都很優秀,在班級裡充分展現著自己的能力,默默地為這個大家庭出力。

以後,不可能大家庭中的所有人全部到齊,但每個人的形象,都會永遠記住。

班級作文300字 篇5

我們班每個同學都有一個綽號,甚至連老師也有。今天,我就給大家來講講吧!

“刀子嘴“班主任

我們班主任有個綽號叫“刀子嘴”,是因為他說的每句話都帶有諷刺的味道,連表揚也不錯過。有一次,老師表揚一位正在做作業的同學。他說:“XXX頭抬得很低,在做作業,表揚。”說完,引起一群同學發笑。那位被表揚的同學也很不自然地把頭抬高了。這就是我們敬愛又幽默的“刀子嘴”班主任。

“幻想王”音樂老師

我們的音樂老師有個綽號叫“幻想王”,他課上著上著就會產生幻想,就連在公開課也一樣。一次,他正在上“搖籃曲”這首歌,歌詞本該是:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。可他卻唱成了:“飛啊飛,飛啊飛,飛到銀河系。”同學們都笑成一片,連聽課老師也笑了。

“舞蹈家”美術老師

我們的美術老師有個綽號叫“舞蹈家”。因為他上課像是在跳舞,很激動,每次上完課都大汗淋漓。一次,老師一邊說,一邊手揮舞著,從第一大組走到了第四大組不停地來回走動。

這就是我們班老師的綽號,還有同學的綽號呢!如……怎麼樣?我們班算不算得上為“綽號大全”班級呢?

班級作文300字 篇6

星期六下午,我像往常一樣興高采烈地來到了常青藤學校上課。

誰知,剛一進屋就聞到了一股濃重的腳臭味,周圍的同學們也都覺得無法忍受,紛紛皺起了眉頭。緊接著,大家便一起開始尋找臭味的來源,只見大家這兒聞聞,那兒嗅嗅,經過一番認真的偵查,終於把矛頭一起對準了何詠霖的那雙腳。

“何詠霖,你幾天洗一次腳呀?”大家一起不滿地質問起了他。誰知何詠霖卻說:“我三天洗一次呀。”於是同學們又問:“何詠霖,那你幾天洗一次鞋?”何詠霖居然又滿不在乎地回答:“我從來就不洗鞋。”老師聽到了他的話,也被弄得哭笑不得,便關切地對何詠霖說:“何詠霖啊!你可不能不洗腳,以後每天上床前都要洗一次,一星期還要洗一次鞋子,而且還得一星期在家放兩雙鞋,替換著穿,男子漢得講衛生,不然長大可就娶不到媳婦了。”

同學們聽了老師的話,都被逗得哈哈大笑起來,何詠霖也不好意思地低下了頭。

我想下一次再來常青藤上課,應該就不會聞到他的腳臭味了吧!

班級作文300字 篇7

我們熱愛地球和藍天;我們熱愛河流和山脈。

我們最愛的是我們可愛的班級,我們溫暖的家。你充滿了歡笑、嚮往和激情。

你是那麼平凡而輝煌,你是那麼單純而莊嚴。

當太陽從冉冉的東方升起時,你將是綠色的,充滿活力的。

小樹挺直腰桿,花兒揚起笑臉。

我愛你滿是知識的黑板,我愛你整潔乾淨的桌椅,

我喜歡你歌聲的震撼,你鞠躬的寧靜和深思。

我愛你在陽光燦爛的日子裡飄揚的旗幟,我愛你滴著雨的屋簷…

啊,樸素的教室是我們探險的起點。

我們火熱的理想閃耀著耀眼的火焰。

你是一個熔爐,這裡冶煉了多少鋼鐵,

為了明天,去鋪軌,造橋,讓閃輪隆隆旋轉。你是一個搖籃,多少人在這裡成長。

為了明天,去採礦,去太空,向全世界宣佈新的發現。我們熱愛地球和藍天。

我們熱愛河流和山脈。我們最愛的是我們可愛的家!

班級作文300字 篇8

愛是一個令人溫馨的字眼,愛雖是無形的,但是它佈滿了全世界的各個角落。

愛,它藏在我們的家裡,愛,它藏在我們的生活中,愛,它藏在我們的班級裡愛,它藏在……

我的班級是一個充滿愛的班級。它之所以充滿愛,是因為在他背後發生了一個又一個感人的故事。

記得二年級時,我們班小敏的眼鏡被摔壞了。

頓時,她失聲痛哭起來,豆大的淚珠啪啪的落在了地上。

我們看到後是看在眼裡,急在心裡呀!雖然我們想幫助他,但我們這是心有餘而力不足啊!

“啊!”我尖叫起來,“要不咋們幫小敏湊錢買眼鏡?但是別告訴她,這也算是個驚喜吧!”

“好!”大家異口同聲地說。

經過我們的七拼八湊,終於湊足了錢,來到眼鏡店買了副眼鏡。放學後,我們把小敏拉到廣場前,拿出眼鏡對她說“小敏,我有個禮物送給你。”小敏疑惑不解的接過禮盒,無精打采的開啟禮盒。

“哇!”小敏的尖叫聲幾乎震聾了我的耳朵,“謝謝你們!”小敏感激地說道。頓時,刺骨的寒風被愛這位天使化成了一股股暖風。我想:這是讓班級充滿愛的感受吧——神奇而又溫暖。

贈人玫瑰,手留餘香。同學們讓我們攜起手來,奉獻出我們的愛,讓我們的愛佈滿在我們的教室!

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