【精品】讀後感的作文300字彙編8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的讀後感的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

我們這行職業和勞動工藝的精神基礎和哲學基礎就是這樣：為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠發光的知識和人類智慧的太陽。” 吳非 先生也說：教師比學生善於學習，他才有資格“教”，因而才可能是“師”；也只有比學生清楚學習的作用，他的“教”才是有價值的。

一個好教師就是這樣的人，他精通自己所教的科目據以建立的那門科學，熱愛那門科學，並瞭解它的發展情況——最新的發現、正在進行的研究以及最近取得的成果；他永遠不會說：我的知識已經積累夠用一輩子了。他一生都在為上好一節課而準備著；他如飢似渴地讀書，把讀書作為精神的第一需要；他對學生懷著真摯誠懇的感情，把自己的心奉獻給他們。

今天，我懷著感動的心情把楊紅櫻寫的‘假小子戴安’看完，我的心無比沉重。

戴安其實是一個女孩子，其實每個女孩子都會嬌豔，羞答答的，戴安卻把她當做男孩子。因為她的母親戴小荷是個受了感情欺騙的母親，戴安的爸爸很早就去了外國，和 她母親提出分手，其實，在戴安的爸爸出國時，她的母親就已懷了她，堅強的母親沒有告訴這個事情，因此，戴安對自己的身世一點都不知，因為她的周圍都是女性，看到母親，戴安不得不把 她當做男孩子，來保護母親，她的小姨戴小竹是個生理學博士，對戴安的心事她知道的很清楚，小姨編了個善意的謊言來住住她， 他的父親在國外聽說國內還有個女兒，立刻回來，在經歷了種種困難，戴安知道了身世，她開始迴避父親，不是 恨父親，她只是恐懼，她不肯原諒自己的父親，父親已滿臉懊悔。最後，戴安穿上了裙子，他的父親也人間蒸發了，戴安和小夥伴們找他的父親，他們終於相遇了……

此時的我讀完 這本書，已經是淚流滿面的我了。

昨天，我讀了《小故事中的大道理》這本書，給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個故事。

故事主要講的是：有一個老人，因為年紀大了，常常把飯菜灑的滿處都是，所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去，不是打就是罵，而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心，但他很喜歡四歲的小孫子，沒事就和小孫子說話、聊天，小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。

過了一段時間，小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個小木碗，等他長大後要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳後悔那樣對待老人，他們沒有想到他們的行為會對孩子產生這樣大的.影響。他們趕緊把老人攙回了屋裡，從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理，那就是：我們一定要學會感恩咱們的父母，孝順他們，他們把咱們從小拉扯到大，吃苦受累，卻不求回報，善待父母就等於善待自己。

如果想讓別人厚待你，那你就應該先用同等的方式善待別人。

我讀了《伊索寓言》這本書讓我明白了很多道理，作者用動物來舉例寫出許多個生動的小故事，實際反映出來我們人類生活和想法。其中讓我感受最深的一個故事，蝙蝠與黃鼠狼，黃鼠狼看見蝙蝠跌在地上，就趕快上前抓住它。這時，已經奄奄一息的蝙蝠不斷的哀求黃鼠狼饒命。黃鼠狼回答說：“不可饒恕！因為我是一切鳥類的天敵。”可是蝙蝠說，它是鼠類，不是鳥類。聽完蝙蝠的話後，黃鼠狼就把它放了。不久之後，蝙蝠又跌在地上，落入了另一隻黃鼠狼的“魔爪”。蝙蝠再次懇求黃鼠狼放了它，這隻黃鼠狼聲稱痛恨一切鼠類，蝙蝠就說自己不是鼠類，而是鳥類。這隻黃鼠狼又放了他。就這樣，蝙蝠兩次跟名換姓，輕易地使自己擺脫困境。這個故事告訴我們：遇到險境，善於隨機改變、急中生智的人往往可以轉危為安。如果我們生活中也遇到這樣的危險時應該這隻蝙蝠一樣做一個勇敢、聰明的人。

給老師的畢業贈言，古人不遠，我最喜歡的歷史人物，世小名人傳讀後感太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白雲染成血色，將青山染成血色。名人傳讀後感暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鑽石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎瞭如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。，我喜歡的風味食品，給老師的盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過，她那濃密油亮的短髮，仍是那麼烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻樑下經常有力地緊抿著的嘴脣，顯示著青零星的活力。星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

平娃的童年非常艱苦。她家裡窮的叮噹響。娘把她和妹妹拉扯大，費了不少工夫。每天起早貪黑掙工分，供姐妹倆上學、生活。

有一次，平娃的學校為了慶祝“六·一”，每個同學都發三個饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹，她們一家都很高興。“六·一”那天，平娃領到了三個大饅頭，走在回家的路上。她看著手上的饅頭，口水一咽再咽，肚子也餓得“咕咕”叫。於是，她就先吃了自己的那個饅頭。三下兩下，把饅頭嚥下了肚，可是一點味道也沒有嚐出來，她只好把孃的那個也吃了，只給妹妹留下一個。可後來，口水和肚子又故伎重演。沒辦法！無奈下，平娃只好把妹妹的那個饅頭也給吃了。

回到了家，平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包，連饅頭屑也沒有了。她不知道怎麼進家門，怎樣躲開妹妹的目光。

呆立間，同院二丫娘來串門。還誇二丫餓著肚子把三個饅頭都帶回來了。娘也笑著開啟鍋蓋，鍋裡奇蹟般地蒸著五個饅頭。晚上，娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎嚥地吃了起來，平娃卻“哇”的一聲哭了起來。娘卻淡淡地說：“吃吧，平娃。不就是幾個饅頭嗎！”平娃聽了，心裡有了一點安慰。

後來，她才發現，就在那一天，她的童年結束了。

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”想必這句歌詞大家都會唱,可未必都能做得到。

在寒假的第一天，爸爸向我推薦了一本名為《愛的教育》的書。我原以為它和其他童話書一樣，只是一些逗趣的小故事，但看過後才知道，這本書是一位義大利的四年級國小生安利柯十個月的日記。

其中，有一篇日記的題目是《感恩》，這是安利柯的父親給他寫的一封信，信中告訴安利柯老師是最值得尊敬的，我們要尊敬老師、愛戴老師……

我們常說：老師是知識的園丁。難道不是嗎？

老師們每天都在知識的苗圃裡，給我們這些“小苗”辛勤地“澆水”、“施肥”，愛我們勝過愛自己的孩子。

有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”我們每天都在“神”的指導下學習知識，長大後一定會成為祖國的棟樑！所以，我們要像愛自己的父母一樣愛老師！

茫茫書海，好書難求。但願像《愛的教育》這樣的好書越來越多，讀這樣的好書的讀者也越來越多！

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

我讀了《昆蟲記》這本書，讓我受益匪淺，我知道了許多昆蟲界的知識。

這本書的作者是法國著名的昆蟲學家——法布林，他通過用心的觀察蟲子、認識瞭解蟲子，從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特徵、昆蟲習性三方面的知識。

這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲，但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂，它的顏色是白色的，身帶條紋。樵葉蜂彷彿是一位勤勞的修剪師，在許多地方都有過它的印跡，在樹葉上、在花瓣上、在······為什麼它們這麼做？哦！原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的，而是用來拼湊成一個個針箍形的小袋用來儲藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢，建這些小巢時的葉子必須大小差不多，形狀還要整齊，可見樵葉蜂的水平有多高了吧！樵葉蜂把巢設計的天衣無縫、非常完美，樵葉蜂可真厲害呀！真是一個令人不可思議的小昆蟲啊！

這本書很有意思吧！它讓我增長了知識，知道了昆蟲原來這麼可愛、這麼勤勞、這麼有趣、這麼美麗，它讓我大開眼界，同時也讓我深深地愛上了昆蟲界，更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。