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【實用】同學作文五篇

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的同學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【實用】同學作文五篇

同學作文 篇1

窗外的柳招搖著窗外的鳥飛翔著窗外的湖盪漾著窗外的花微笑著短暫而又漫長的暑假即將遠去在這個快樂充實的暑假裡我們彼此相識今天——這個難捨難分的日子我就要和同學分別雖然淚在眼眶打轉……

忘不了一個個響亮的回答忘不了一張張稚嫩的笑臉忘不了一朵朵水中的銀花更忘不了那珍貴的友情淚滴在手上冰涼的拭去眼淚——讓友情變得甜蜜也許我們會出現在未來的課堂也許我們會在一所學校相遇不要難過同學們我們的友誼日久天長窗外的柳仍搖著窗外的鳥仍飛著窗外的湖仍蕩著窗外的花仍笑著讓我們再看一眼同學讓我們再念一遍熟悉的名字

同學作文 篇2

走進教室,身後跟著兩位新同學。教室裡頓時“炸”開了,同學們紛紛議論他們來自哪兒,學習成績怎麼樣。

“大家安靜!”老師說話了,“現在請大家以熱烈的掌聲歡迎這兩位新夥伴,並請他們作自我介紹!”掌聲響起來了,一位男同學在掌聲中站起來,他濃眉小眼,笑起來很甜,一笑兩顆虎牙就露出來,眼睛眯成一條縫,整個一微笑男孩,因為他一來到我們教室就一直掛著那個招牌式微笑,大家都被他的笑感染了。他身著灰色羽絨服,戴著鮮豔的紅領巾,穿著一條黑色的褲子,他迫不及待地走向講臺,頭抬得高高的,兩眼放光,很興奮地說:“我叫唐蕻浩,來自五龍中心國小。我今年11歲了,我曾當過班長。”聽到這兒,我心裡一驚,他當過班長?來頭不小啊,我得努力,千萬要超過他。“我學習成績挺不錯,期末語文91分,數學95分,英語也是95分。我非常向往這個學校,希望能和大家成為好朋友。”聽完他的介紹,我記住了這位活潑開朗愛笑的小男生,希望他能儘快融入我們的大家庭。

接著是一位女生,她有些靦腆,有些膽怯,大概有些靦腆吧,她的臉紅紅的,手緊緊地抓住衣角,她彆著藍色的髮夾,眉毛又粗又濃,眼睛很大,黑色的衣服配著黑色的運動褲。她的眼睛望著地面,始終不敢抬頭望大家,她結結巴巴:“我叫……何林蘭……今年11歲……是從三川兩河中心國小轉來的,我的'學習成績還不錯……”她說到這兒停了一下,臺下便響起了雷鳴般的掌聲。何林蘭望了望老師,老師笑眯眯地,投來鼓勵的目光,好象在說:“別怕,來到我們班,就是這個班的一員了。”何林蘭有了信心,不再那麼緊張,她此時的介紹有些流利了:“我希望能融入這個大家庭,成為這個大家庭的一員,和大家成為朋友。”臺下再次響起熱烈的掌聲。我也希望和她成為好朋友,一起學習,共同進步。她介紹完畢後,一溜煙回到了座位,我彷彿聽到了她緊張的心跳聲。

我希望兩位新同學迅速適應這裡,團結進取,學習進步,我們國小生活更快樂,更開心!

同學作文 篇3

新學期第一天上課,發現我們班的“搞笑大王”謝朗沒來上課,大家都不以為然,以為他生病了。第二天,他還是沒來,大家就開始傳謠言了,說謝朗有一天睡到半夜醒來看見了一個小偷,小偷怕他報警,就把他綁架到了外地。到了下午,又有了新的版本,說他晚上夢遊離家出走了。第三天,謝朗還是沒來上課,大家說:“他會不會忘記了什麼時候開學?”我說:“也可能現在在家裡鬧,不想來上課。”到了第四天,大家有點擔心起來,以為他真的夢遊離家出走了,到了第五天的時候,同學們都在討論怎麼樣去找他。

有個同學實在忍不住了,就去問班主任老師為什麼謝朗同學還不來上課,老師聽後一拍腦袋說:“哎呀,我怎麼忘記這事了”!說完便跑向了教室,我們緊跟在後面,到了教室,老師說:“同學們,我們班的謝朗同學因為爸爸媽媽很忙,假期無法回來看他,所以決定把謝朗帶到希臘去讀書,他現在正準備登上前往希臘的飛機,因為老師太忙了,沒有及時和大家說。”知道謝朗轉學後,大家都很失落,也沒有機會送送他,照片也沒拍一張留念就這麼走了,太可惜了。

大家心裡的一塊大石頭終於落了下來,現在,我們上課再聽不到謝朗發出爽朗的笑聲了!

同學作文 篇4

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”這是我們兒時背誦的第一首古詩。這首詩告訴我們:每天吃的飯來之不易,我們要珍惜每一顆糧食。為了讓大家珍惜糧食,我們班舉行了一次討論會,大家就這個問題紛紛發表了自己的看法。

班長駱敏慧同學首先發言:“我們不應該浪費糧食,就拿我們學校的廚師來說吧,他們每天天不亮就去買菜,回來還要認真地洗、切、燒……然後準時把香噴噴的飯菜端到我們面前。廚師叔叔阿姨們的辛苦程度大家可想而知,但是儘管廚師叔叔阿姨們百般辛苦,我們有些同學還是視而不見,把食物故意留在餐桌上,把湯汁隨處亂倒,更有甚者,有的同學竟趁執勤老師不注意的時候把飯菜倒掉,從而養成了浪費糧食的壞習慣,這是非常不好的習慣!”

陳志豪同學站起來慢悠悠的說:“我們國家是一個糧食大國,我覺得偶爾倒掉一點自己不愛吃的飯菜,根本就沒有多大關係。”

王思賢站起來激動地說:“你的想法是不對的!不管是不是糧食大國,我們都不應該浪費糧食!聽爺爺說,白花花的饅頭也叫千人糕,意思是一塊饅頭要經過一千道工序才能做成,比如說,饅頭來源於麵粉,麵粉來源於小麥,磨小麥需要機器,機器來源於鋼鐵……總而言之,這小小的饅頭來之不易,是成千上萬個勞動人民的汗水換來的!再想想非洲那些正在鬧饑荒的人們,因為缺少糧食而瘦得皮包骨頭甚至丟了性命,我們就更不應該浪費糧食了!”

…………

最後,班主任老師雷老師說:“大家談得都非常好,雖然我們的生活條件比較好,但是糧食確實是不可浪費的,同學們,讓我們從現在做起,從我做起,珍惜每一粒糧食吧!”

同學作文 篇5

同學們,安靜一下,讓我告訴你一個祕密,聽她說話時,你千萬要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常說話,而且說話也不像別人悄悄地,讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點,但她只是口頭答應,嗓音仍然一點也沒有減小。你看,此時她又不知為什麼跟誰大聲說話呢?俗話說:江山易改,本性難移嘛!

她和同學玩時,有時好耍點小賴皮。有一次課間,她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的遊戲,誰贏了,就打對方的手一下,張世鋒總是贏,她必定捱打。上課鈴響了,趁老師還沒來,她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下,瘦弱的張世鋒哪裡禁得起這樣的打擊,隨著一聲慘叫之後,只見張世鋒一手捂著背,一手還想還擊,沒想到她眼疾手快,順手把張世鋒的手腕一轉,張世鋒只好乖乖認輸,完全沒有一點反擊潛力,此時,你再看看她早已笑得前仰後合。當老師走進教室的一剎那間,她又四平八穩地坐在那裡,好像剛才什麼也沒有發生似的,哎!真是個瘋丫頭!

班裡競選班幹部,她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不苟,天天督促小組長交作業,只要誰不交作業,她就用她的殺手鐗巨大的嗓音,把你吵得不得不快點交,她每次都能夠把作業早早地收齊,真是老師的好幫手!

此刻你明白她是誰了吧?她就是我們班的女生高博文。

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