心靈作文500字9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的心靈作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十一月底，天氣驟寒。加上這幾天天空常常飄著些淅瀝的小雨，只覺得冷到了骨子裡。
今天，天公依舊不作美，陰冷的風中夾雜著細細的雨絲。午飯時間，孩子們排好隊準備去食堂吃飯。我剛把傘開啟，發現身邊的一個小男孩並沒有撐傘。於是不假思索地把傘往他頭頂遮去。
“老師，這點雨不算什麼的，我沒事。您去給陶詩琪撐吧。她那麼瘦弱，還經常生病，要是淋了雨又生病怎麼辦？”我詫異地望著身邊這個小小的孩子，有剎那間的失神，心裡的感動就那麼蔓延開來。
我常常覺得三年級的孩子很不懂事，所以平時少不了要批評他們幾句。加上現在大部分又都是獨生子女，比較自私，缺乏責任感，於是我便想當然地以這樣的標準去評價每一個孩子。儘管我也知道事實上每個孩子都有閃光點，然而只因我沒有發現，就否定了它的存在。
此時，我的心中很是慚愧，這個小男孩的一句話帶給我極大的震撼。多麼善良、仁愛的孩子！
“老師，您看，陶詩琪在那兒！”小男孩用手指了指前面一個瘦弱的背影。說完，他就從我的傘下溜走了。我往前趕了幾步，為陶詩琪撐起了傘。再看看那個男孩子，只見他正和其他孩子合著傘，歡快地說笑著。
從教室往食堂並沒有幾步路，雖然陰雨綿綿，寒氣逼人，可是在那一刻，我突然覺得這是再美好不過的一段路程，他讓我體驗到人性的善良，孩子的懂事！
吃完飯回辦公室，憶及此事，我再次陷入沉思！我想終究是我太淺薄，沒有真正用心去發現孩子點滴之中閃現的美好，忽略了許許多多。作為教師，我們有時的確很忙，孩子有時的確不懂事，於是我們就這麼錯過了許多欣賞美的機會。也許，我該重新審視孩子，也重新---審視自己！
心靈作文500字 篇2人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印，我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，我的人生之路才值得細細回味，我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步，充滿堅辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步，充滿危險，但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對於我們來說，成長之路上也佈滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……
願心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長路上印下最的腳印!
心靈作文500字 篇3平常覺得溫暖舒適的太陽此刻猶如一個火爐，臺階也變得越來越陡，似乎每踏出一步，都得思量一番。
到了現在，我才明白登山之難。
來時信心滿滿，躍躍欲試的我，現在每挪動一步都覺得艱難無比，頭髮上掛滿了汗珠。這是一次登山比賽，是我們畢業前的最後一次活動，每個人私下都做了許多準備，希望能有一個好成績，而我也不例外。
但如今，大汗淋漓的我內心開始了激烈的鬥爭，僅僅四百米，周圍漸漸稀少的人群不斷衝擊著我的內心，身體上的疲憊與舉棋不定的內心讓我心中的天平開始傾向退卻。
正打算下山的我腦海中浮起一個個畫面，有的是因為我在跑步中體力不支而半途而廢，有的是我在搭積木時碰倒一塊而不了了之。我的人生似乎充滿了放棄，而這次，我也要這麼做麼？不！我不能再次接受別人對我的冷嘲熱諷，一定要在這畢業活動中，堅持下來。
頓時，我覺得本已麻木的身體又獲得了新的力量，邁著穩健的步伐踏上了向上的階梯。
時間在指尖流過，轉眼之間，我已經到達了七百米的高度。
我周圍的同伴越來越少，取而代之的，是蔥鬱的小草。隨著高度的上升，氧氣也逐漸減少，可這也意味著我離目標越來越近了，我一咬牙，摸著石塊緩緩前行，沿著道路向勝利前進。或許是因為過於興奮，一不留神，我狠狠地摔了一跤，但勝利就在眼前，怎麼能在這裡倒下？我隨手撿起一根樹枝，一瘸一拐地朝山頂走去。
終於，我到達了一千米的高度，登上了無數次仰望的頂峰，溫暖的陽光照射在身上，彷彿在安慰勞累的我，都說山頂風光無限好，在我看來，我堅持不懈的腳印和頑強拼搏的精神，更值得留念與欣賞。
是腳下的路，一千米的山，見證我攀上了心靈的高峰！
心靈作文500字 篇4我們處在這個光怪陸離的世界，穿梭在這個忙碌的小城，無趣而單調的生活就像過電影一樣翻來覆去。給心靈塗上顏色，也許會讓你的生活更加精彩——
給心靈塗上紅色--我們需要紅色那樣的熱情、奔放、豪邁。我們學著灑脫，學著掙開那些不必要的束縛，學著熱情、鬥志昂揚，學著熱愛生活!
給心靈塗上綠色--那是樹葉的顏色，那是小草的顏色，那是大自然的顏色，那富有朝氣與希望的顏色。朝氣和希望化成了憧憬，那是一份對未來的嚮往，我們帶著這份憧憬與蓬勃向上的生命力和活力去思考未來，去想想未來!
給心靈圖上橙色--塗上歡快活潑的光輝色彩，像金色的秋天，豐碩的果實，收穫的喜悅一樣，那是一種滿足、快樂而又幸福的顏色，美麗而歡樂的色彩!
給心靈塗上藍色--塗上那天空的顏色，塗上那大海的顏色。那廣袤的藍色，浩瀚而又深沉。我們心胸應該像天空那樣，像大海那樣寬廣，博大。藍色，好像天空的冷清，好像靜謐清澈的湖水，好像藍寶石那樣清新、明朗、純淨、使人放鬆，使人安靜。
給心靈塗上白色--塗上那像雪一樣的顏色，像雲朵的顏色，那樣樸素而不單調，那樣坦率、純潔的顏色。給我們的心靈塗上白色，讓我們的心靈永遠天真，爛漫。
給心靈塗上黑色--高貴，穩重，沉默而神祕的顏色。沉穩內斂，彬彬有禮，果斷堅決，自強自立，不依賴別人!吃苦耐勞，自強不息!
給心靈塗上顏色吧，讓這些美麗的顏色把我們的人生裝點得更加多姿多彩，讓我們擁有快樂的人生!
心靈作文500字 篇5唉，經過了一天的奔波，終於有了喘息的機會，在這樣的一天令我感慨頗深，對於回家後自己的打算也做了重新的安排，且聽我慢慢道來----
鏡頭一
走在東大街，看著周圍熙熙攘攘的人群，我的心中好不激動，“啊，多便宜的衣服！”我感嘆道。在一番挑挑揀揀穿穿脫脫後，終於買到了自己心儀的衣服。突然覺得自己很小市民。
鏡頭二
穿梭在開元百盛和興正園，隨便拿起一件衣服，一看標價競一萬多，我的眼珠都快瞪掉了，再看看周圍，上千上萬的東西比比皆是，我有點走不動了，覺得自己好卑微，穿著一兩百元的衣服穿行在燈光閃爍的商場裡，看著周圍光鮮亮麗的人們，我真想找個地方躲起來，於是來到了洗手間，可是這裡更讓我喘不過氣來，高大的落地鏡，自動沖水馬桶，自動水龍頭，自動。我要被這裡的高貴氣息淹沒我再也待不下去了，有點想哭又哭不出的感覺，急忙拉著媽媽離開了商場。
走在大街上回望它們，很漂亮，卻不屬於我，我不能夠進去，不能夠抬頭挺胸地昂首闊步，相比昨天在東大街上自己的表現，競大相徑庭，我徹底明白了。
尾聲
回去罷，回去罷，不要在這裡待下去了，這還不是時候，回到家鄉去吧，回到學校去吧，回到學習中去吧！至此，我才真正感到“知識改變命運”這句話，以前對它的理解都太淺薄了，這次的體驗讓我透徹心肺，我明白了，我徹底明白了！
即使自己在所謂的“實驗班”也沒有驕傲的資本，沒有！只有踏踏實實的學習，勤奮努力才能改變自己今後的命運，我不能再貪玩了，不能自大了，我應該省悟了!
“好好學習吧！”這的確是一句至理名言。
心靈作文500字 篇6春秋時期，有位農夫要把一塊鋤地時發現的玉石，獻給宋國的宰相子罕。子罕看後，卻沒有收下，說：“這是你的東西，我不能隨便接受。你以玉石為寶貝，我以不貪別人的財物為寶貝。如果你把寶玉送給我，咱倆把寶貝都丟了。”可見道德在一個品行好的'人心中地位何其重要！
這個故事讓我想到了曾經看過的一幅華君武先生的漫畫《假文盲》：在寒冬臘月裡，在新春喜慶的氣氛裡，在“母子上車處”的大牌子下面，卻站著四個大男人。他們正在享受社會給予弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利。被擠在欄杆外面的一位母親，手中抱著孩子，穿著一條短裙，在刺骨寒風中瑟瑟發抖。也許是驚愕，也許是無奈，母親的眼睛瞪得圓圓的。
那四個男人不是不識字，也不是沒看到那五個字，而是文明道德盲！他們為了自己的利益，不惜搶佔了母子的位置！想一想，現實社會中有多少這樣的人！車廂內，大大的紅字寫著“禁止吸菸”，可人們卻熟視無睹；花圃裡，牌子上明確地寫著“禁止踏入花圃”，可裡面的小草早已被踩得東倒西歪；售票處，管理人員大聲喊著：“請排隊買票！”可人們還是充耳不聞，只顧自己一個勁兒地往前面擠……
美德健康，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤於灑掃，讓它純淨如水，讓它美豔如花。
心靈作文500字 篇7金色的童年是風，花季般的少年是帆，心靈的變奏過程便是風飄著快樂的帆在人生的通路上所航行的旅程。
——題記
光陰似箭，日月如梭。
不經意間，金色的童年便與我擦肩而過，我沒有留戀之意。過去的已成為了現實，憧憬未來才會為自己播下希望的種子，只輕輕地惦念著，“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。
無知的童年——
漫長的歲月伴隨著金色童年的回憶，在一個炎熱的夏天，我和我的同桌坐在校園裡的榕樹下看書，我專心致志地看著書，不知什麼時候她的手裡嚴緊地裹著十塊錢，我便高興地問：“這錢是誰的？”她忐忑不安地告訴我：“撿來的。”從她的眼神和語氣中，我可以預料到她在為失主著急。但我還是覺得很高興，拍著她肩膀說：“不如我們拿這些錢去買東西吃吧。”
我從她的手中奪過那十元錢，頓時，她瞥了我一眼，接著從我手中奪回那沉重的十元錢，我傷心地跑了，而她卻仍執著地坐在那裡等著失主……
懂事的少年——
一步一個腳印，回憶起童年所走過的每一步，我總會笑，或許覺得童年時幼稚，無知。
一個寒冷的冬天，一位朋友生病了，在面臨著將要月考的時候，我非常之擔心，我害怕這會影響她的考試，為了能讓她早日康復，我把自己的重要工作都放下了，幫她打飯拿回宿舍給她吃，當她需要吃藥時給她端上開水，幫助她補習丟下的功課，告訴她遇到不懂的就問我，就這樣，她終於在我們臨考前康復了。
她稱讚那時的我——一位樂於助人的女孩。
童年，在輕狂的眼神中跨過。
少年，在會心的微笑中渡過。
心靈的變奏讓我感受到成長的滋味，讓我體驗到成長旅程的艱難，讓我意識到自己在起跑線上衝刺，在洶湧澎湃的大海中遨遊著！
心靈作文500字 篇8放大痛苦，停留現狀。——題記
上天給人類不公平，猶如波光瀲灩的水牢。而我站在水牢深處，仰望天空疾疾掠過的大鳥，口袋裝滿了怨言。
安妮說她掌心是有洞的，而我看我的掌心呈潮溼而繚亂的掌紋。交錯著盤繞著無規則變化。我想這大概是生命的顯照，是上天給予的宿命。
我是個容易受傷的孩子，受了傷變成了被羽翼裹著的淚珠——傷心的淚。我喜歡找一片綠意，昂頭挺胸地走，走過斑斑樹陰時好像走過心中明明滅滅的悲喜。
我是一面湖，微風拂過便蕩起波紋，顯得那麼敏感。
我是一片葉，秋瑟時，便會落葉歸根，顯得那麼無奇的平凡。
我是一塊琥珀，當鬆汗滴下時便成了歷史的停留。
我喜歡蹲在馬路邊，看桐樹葉一片一片地掉下，一直掉滿了整個混沌。我總是覺得那慌慌張張掉下的葉子是為了遮蓋一個密祕，而當我掃開落葉時，只看見黑色的柏油馬路。
托起地上的落葉，看那“一步一個腳印”是啊。晚上，總能吃到可口美味的甜點，那是母親用心做出的。是啊。白天，總能看到一大疊的會考材料，那是每個老師用歲月換來的。是啊。中午，總能聽到充滿趣味的新聞，那是國家用行動表現出的榜樣。
“一步一個腳印”
放大痛苦，把光明都掩埋了，停留現狀只呈徒勞無功。還不如在愛與痛的邊緣印下我們的腳丫。
一顆流淚的心兒，怎麼有花兒般笑容？一個寂寞的腳丫，怎麼會有如馬的嘶啼？在這個競爭的社會裡，青春渴望與踏實相逢……
心靈作文500字 篇9在我的心中，一直有個太陽不曾落下，伴隨著我走過多少個日月星辰。學校是個大家族，集聚了各方的同學，共同成長在校園。而校園就是我的心靈導航。
從我步入國小開始，校園對我來說是心靈的平臺，互相溝通的導航器。當我遇到挫折，總會想起在玉蘭樹下的叮嚀。撫平我的心靈創傷，引導正確的道路。國小時段，考試成績不理想的時候，總是喜歡徘徊在校園的小花園裡。小樹挺直了腰，顯得神采奕奕;花兒張開了笑臉好像在和我打招呼。風兒拿著手中的指揮棒，小花小草歡快的手舞足蹈起來。在這裡總是能重拾信心，給我力量，讓我又重新面對困難，接受挑戰的勇氣。我心中的太陽源自於大自然。大自然總是一片生機勃勃的景象，猶如我心中的太陽燃燒著熊熊烈火，永不停息。太陽給大地賦予光和熱，是萬物茁壯成長，而我心中的太陽賦予我的是光明和希望，不讓我的未來迷茫，在我的心靈導航的帶領下走出黑暗，重新面對新的人生。鳥兒的歡快歌聲讓我振奮不已;天上的白雲讓我心如明鏡;透徹的河水讓我洗去過往雲煙;第一縷陽光灑向大地，迎著朝陽踏上新的征程，不論在哪，我總能找到心靈的寄託，因為只要是富有生命的事物，都會給予我信心和希望。
心中的太陽照亮了我的內心，更加照亮了我的人生。心靈導航為我指點迷津，不再彷徨，在自然中崛起一個全新的自我形象。
