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課間生活的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的課間生活的作文3篇,歡迎大家分享。

課間生活的作文三篇

課間生活的作文 篇1

“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響起來了,隨著老師的一聲:“下課。”同學們像滴滴答答的小汽車一樣衝出了教室。

瞬間,剛才還安靜的操場 上立馬變的熱鬧起來。有的同學在玩兒大象滑梯。只見那個小女孩很害怕的樣子,不敢往下滑,最後在同學們的鼓勵下,只見她舉著雙手,從滑梯上勇敢的滑了下 來,嘴裡還大喊著:“太好玩啦,太好玩啦。”這時,那邊的幾個同學正在玩跳大繩,有個小男孩一下子衝了過來,卻被繩子絆倒了,可是他並沒有哭,而是爬起 來,拍拍身上的土哈哈大笑起來。而這時我們班的同學有的在玩老鷹抓小雞,有的.在玩打口袋,玩得是熱火朝天。我也像加入其中,就在我想該玩什麼的時候,就被 同學們拽過去玩足球了。

我們分成了兩隊,便開始踢了起來。他們的隊長可真是厲害,一腳射球,直接把球射到了我們的球門裡,他們立刻開始歡 呼起來。我心裡想:別開心的太早了,一會兒就贏回來。就這樣,比賽又開始了。這回我們隊配合的十分好,不一會兒,我們對也進了一個球。就這樣,我們達成了 平手。就在我們準備第三局的時候,上課的鈴聲打響了,於是我們排著整齊的隊伍走進了教室。我心想:下次我一定贏你們。

就這樣,剛才還熱鬧的操場一下子變得安靜了許多,只有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在唱歌一樣。

課間生活的作文 篇2

在福尼斯英語課間,踢毽子正在熱火朝天地進行著。

我遠遠地看著同學們踢,張雨虹踢起毽子來上下飛舞就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞,又好像一隻長著長長尾巴的小松鼠在跳躍。一會兒高,一會兒低,一會兒落在胸前,一會兒又落在後背,不管落在哪裡都十拿九穩地接住。我正津津有味地看著,突然有人把我拉進了人群裡,我有點膽怯了,因為我幾乎一點也不會踢毽子,該我了,我拿著毽子踢了起來,踢了一下,就掉了下來,又踢了一下,連腳也沒碰到毽子就掉在地上了,旁邊有人譏笑我:“連毽子都不會踢,哈哈!”這時忽然傳來一句:“別慌,眼睛盯著毽子,它一往下落,腳馬上去接毽子,要眼明手快,我剛學的時候也是像你現在這樣的,你彆著急。”她朝我微微一笑,我心裡鎮定了許多,“再試試,誰不是一下一下地學會的。”終於我的腿抬快了許多,能連續踢到兩下毽子了,“呵呵,進步不小。”高嘉翎朝我豎了豎大拇指,我也很高興。

雖然課間活動結束了,但我的心裡永遠珍藏著一張甜蜜的笑臉,那是朋友的真情。

課間生活的作文 篇3

不過,下課也不能輕鬆,還要提高警惕,防止值日生或被教師逮到,這可是很危險的,這關係到你是否會接受一連串的處罰。如果你被抓到了,就會被罰,之後又由於時間不夠而沒寫完作業,然後又挨罰……

可是下課也是有快樂的,同學們在教室裡玩《虹貓藍兔七俠傳》的遊戲,有趣極了。還有人在教室裡閒逛,一會兒走到這兒,一會兒走到那兒,顯得很無聊。

課餘生活是多姿多彩的,但你不能玩過了頭,把我們這個陽光班級給扔了,要時刻想著我們整個班集體。

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