關於給我作文500字5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給我作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我作文500字 篇1

請給我一扇門，因為我真的很需要它。

時間如流水，一去不復返。轉眼間，我已是一位中學生了，可我的內心並不覺得快樂，而是後悔和悲傷。自從上了國中以後，我已經不再是從前的那個我了，也不在生活在那五彩繽紛的世界裡，我的內心滿是空曠的荒漠，尋不到半點綠洲。我在中學時代這片大森林裡迷失了前進的方向，再也出不去了，只能在那荒無人煙的地方徘徊著。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都回到了自己的座位上，教室裡很快安靜了下來，接著，數學老師拿著上週考完的試卷走上了講臺。他今天的臉色很難看，就像一頭髮怒的豹子。過了一會兒，數學老師拿起了手上的棍子，在講桌上使勁的敲了一下，說：“今天，沒有及格的同學差一分打一個手板。”我的心裡頓時嚇了一大跳。老師在講臺上念起同學們的分數來，王術蘭，54分……老師每念一個同學的分數，我的心就跳得更快，我的腦子裡一片空白，神經在那一刻繃得緊緊的。“曹恆”老師大聲唸了一遍我的名字，我還沒有反應過來，老師更加有氣了，走到我的面前，又大聲的吼了一遍我的名字，我立刻反應了過來，望著老師連忙說：“到。”老師用凶惡的眼神盯著我，讓覺得呼吸不暢。“43分”老師大聲唸到，我聽了剛才的話，身上打了個寒顫。老師那天把我好好的訓了一頓，就是那一頓，讓我在人生的道路上更加自卑。

從那以後，我就對數學喪失了信心，每到上數學課，我就在那時擺“架子”，一句話也沒有聽。但是我並不是因為生老師的氣，而是生自己的氣。我現在的成績已經拿不出手了，我現在多麼希望有人能幫助我。理解我，在那片荒無人煙的森林裡給我一扇門，讓我將那份自信關在門內。

請給我一扇門吧！因為我需要它。

給我作文500字 篇2

昨夜的雨好大，我爬在窗臺上，看雨浸潤整座城市。弦子，你現在是否也一樣正在透過窗子看向遠方。這個暑假過的似快又似慢。我在姥姥家玩的很開心。我很喜歡看姥家院子裡的鵝在溫暖的陽光下反芻，這時在總會想，它們真好啊，每天無憂無慮，我也想這樣。雨下了一夜便停了，第二天早晨的陽關很刺眼。我的幾個好朋友找我玩，我們赤著腳在大大的水坑裡走著，偶爾會惡作劇的向對方潑水，有時也會被姥姥看見，她總會叫住我，我會假裝沒聽見繼續向前走。而且越走越快。這讓我回想起了餓們小時候踩枯樹葉的情景，發出啪啪的聲響。有時會突然起大風把樹葉轉成圈，這時我們就會大喊；

是龍捲風誒然後跑進去，彷彿自己是到凡間遊歷的仙人，踏著龍捲風而來。我想你一定還記得吧。你一直喜歡看聖鬥士星矢之冥王神話，你也讓我看，可我不愛看，但在你的軟磨硬泡之下也只好妥協，後來我好像也被你感染了，喜歡看冥王神話。我想我就是裡面的天馬，你就是亞倫，儘管亞倫後來變成了冥王，但我知道亞倫還是亞倫。時光的盡頭，彷彿有兩個孩子快樂的牽著手奔跑在曠闊無垠的草地上，好像米伽和小優，但那影子總是很模糊，影影綽綽的讓人怎麼看也看不清，於是我就很害怕。所以我想造一座烏托邦，然後我們住在裡面，該多好。每當這時，你總會說那是不可能的啊，但我還是要說，因為我知道你也希望，不然怎麼會每次在我說時露出傻傻而又嚮往的表情。我們也曾有過豪情壯志，做個古人，著長衫，習文弄墨，隱居避世。每當你把寫好的詩拿來給我看時，臉上露出得意的表情，好像整個天下都是你的，那表情真想讓人好好把你揍一頓。今晚的星星很亮，抬頭看時，彷彿穿梭在星海之中。弦子，再到什麼時候，我們才能一起共道桑麻長……

給我作文500字 篇3

比如和朋友一起出去玩，累了一天回家泡了熱水澡，躺在床上美美的睡了一覺。

比如在路邊意外的.發現了一家新開的小吃店，老闆很實在，東西很有特色。

比如在圖書館打發時間，偶然一瞥，卻看到一本非常有趣的小說，在向管理員詢問的時候發現一個漂亮的女孩也很感興趣。於是，你們聊的很投機。

比如在一間明亮的咖啡館裡，空氣中飄著濃濃的咖啡香。你坐在這裡，安靜讀著借來的小說，周圍傳來悠揚的鋼琴曲，想著與你邂逅的女孩。

比如在蛋糕的十八根蠟燭前許下心願，回憶是一種兒時尿褲襠的感覺。捨不得放手，也不願說出口。

比如在燈光與太陽之間選擇太陽，困難容易中選擇困難。熾熱的痛感更令人回味，生命需要一段美妙的經歷。

比如在荒野之中吟唱，藉著皎皎月光。假若你玩夠了，感到乏味，或許可以圍著篝火，三五好友一人接一首詩。別緊張，即便是胡言亂語也沒有關係。

比如在一片散發著動物腐屍的惡臭和枝葉腐爛的氣息的沼澤地中，別害怕，像是人的眼睛：有清澈若水，也有泛著自滿與貪慾的。當側身於生活的汙泥中，當不甘心時，便要勇敢的跨過去！

比如“一個新的冒險即將來臨，而我相信它將是一個好的冒險。”

比如在如風吹葉落的秋天，我的吻落下，就好像無數的悲傷與憂鬱從暗夜中甦醒。我的心只悲傷七次。

比如在你掉淚的時候千萬不要難過，上帝說眼睛是心靈的窗戶，只是所受的汙染太多了。淚水可以排毒。偶爾哭一場，倒是件暢心的事。

比如在失眠的夜晚，孤獨與夜色融進你的身體。月光之中，天上那麼多的星星一定有一顆守護著你的夢。你可看見，有雙眼睛，只出現在孩子的童謠中。愛人聽見。

給我作文500字 篇4

我身高不到一米五，在班級裡坐在第一排，可算是“矮子”一族了。

身為一個矮子，我有很多煩惱。就舉個例子，班級裡的矮子都是坐在前排的，老師上課又喜歡盯著前排的同學，稍有鬆懈，就被老師一眼發現。身高直接影響了我的自由和心情。

還有，作為矮子一族的成員，由於腿短，跑步幾乎永遠跑不過高個子，所以我的體育分數也和身高聯絡在了一起，令人感覺自卑。

而且最可恨的就是那些高個子們，我最噁心他們常做的一個動作：站在我面前，把手放在自己的頭頂，然後平移到我的頭頂上方，望著差距露出了得意的壞笑。他們的笑裡透露出了對我們矮子的鄙視！

對於這種事兒，我雖然已經習以為常了，但還是隱約感覺不爽。為什麼？為什麼別人長這麼高，就我這麼矮？？我不是怪胎也沒有營養不良，為什麼就是“低人一等”呢!

我的老爸理解我的苦惱，他偷偷地塞給我一張條子，上面寫著三個人名：拿破崙、斯大林、鄧小平，叫我去百度查一下這些人是誰？身高又有多少？

霍！不查不知道，查了嚇一跳，原來都是些偉人呀！而且都是和我一樣的“矮子”，我理解老爸的一片苦心，原來他只是想告訴我，什麼才是真正的“高大”！我得到了極大的安慰。

可現實就是現實，我還是渴望長高。我只想請求一次上天，給我一次猛烈的生長期吧！就算只長到一米七也好，至少不會老是坐到第一排了。

假如我長高了，我就可以體驗全新的視角；假如我長高了，我的體育分數就可以逆襲了；假如我長高了，我就可以坐在後排偶爾開開小差；假如我長高了，我就可以揚眉吐氣，居高臨下了！

但，這一切的前提是先請上天給我一次生長期吧！

給我作文500字 篇5

風清雲淡，一縷清風微拂過，捎走了這世間獨有的悶躁，等待已久的小茉莉花也終於張開了潔白的花瓣，香氣在風中繾綣著，也是這縷清風帶來的。

隨著太陽每天升起又落下，日子也漸漸流逝，又不覺臨近考試，整個教室都充斥著不同程度的緊張感。

一個個微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀，都無不散發著乏累和憂慮，我的心情也更是這樣。

“抓緊時間背副科，馬上考試啦！”教師的一句句督促更顯得緊迫了。

突如其來的考試讓每個人都苦惱，桌子上壘著一本本書，我不得不深吸一口氣。

放學鈴響了，也顯不出我的喜悅，回家後仍有一大堆的書要背，我拖著滿身疲憊，回到了家中。

考試的壓力也讓我沒了食慾，單單夾了幾口又回到我的小屋中。

拖著滿載知識的書包，倒出來的一本一本書，我的呼吸開始急促起來，心中彷彿是貓爪子在不停地撓，又像是一塊巨石堵在了心口，早晚反正都得背，我頂著些許抓狂感翻開了那滿載抱怨的書，儘管努力壓抑著情緒，卻仍被莫名的壓力嚇倒，也不知它們從何而來，怎樣才能離開。

開啟窗，一縷清冽的風踉蹌著進來，我從未覺得風能如此得美好，好像捎走了一些焦躁，這時，媽媽也進來了，她懂我的心思，“咋了，心裡又難受了吧？你老是這樣，先別想了，有媽陪你呢，看這風，吹著多舒服啊。”

吹著這清冽的風，它也吹過了我的心田裡那關於寧靜的花，散著淡淡寧靜的香。

原來，只要一縷清風就好，它能捎走我那些許壓力和焦躁，吹開心底那朵寧靜之花。