有關快樂的暑假的作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的暑假的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假的作文 篇1

時光過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們國小生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假裡，我最喜愛做的事就是：騎自行車。這個暑假我過得也很有好處，快樂極了！每一天上午我總是先做作業，聽英語。然後到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！我和暑假作業展開了賽跑，我在和暑假作業不斷地賽跑中，一點一點地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫忙下，我最後贏了暑假作業，可暑假作業還有一個弟弟老師的附加作業公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，最後我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水裡玩了許多遊戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。遊戲規則是：小偷離警察要有必須的距離，警察要從一數到五才能開始抓，小偷要在這時候趁機逃跑；小偷不能游出規定的範圍，否則算犯規；如果小偷被抓就要交換主角。遊戲開始了，我當小偷，張曉霖當警察。我奮力往前遊，心裡得意地想：嘿嘿！我遊了四年泳了，

張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，可是和我有一小段距離，這時她最後屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發現了我，並且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：我抓到你了，抓到你了！輪到我當警察了，我暗暗下決心：這次我不能輕敵了。等我數完五下，她才離我兩米遠，嘻嘻，你跑不掉了！我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池裡迴盪。

快樂的暑假的作文 篇2

暑假，是所有國小生，應該是所有學生期待的。幾乎每個人在暑假都會幹一件有意思的事。有人去釣魚，有人去放鬆，有人去學習。甚至還有一些人，待在家裡沒事幹。我的暑假，應該說還算豐富多彩。因為我幹了一件有意義的事：找了一份“苦工”。

暑假裡，我去了東莞大姨那裡。幹什麼去了呢？答曰：打工。媽媽想讓我去大姨那裡，打十幾天工。我大姨在一個電子元件廠裡開了一個小超市。她最近還生了個兒子，想讓我去照顧。在那裡還有兩個人，一個是我表姐，一個是我大舅的女兒。在打工期間，還發生了幾件趣事呢！

趣事一：一天晚上，我們正在睡覺，不知怎麼回事，溫度一下降了很多。後來大姨進來，發現我們三個各蜷成一個球。

趣事二：有一天早上，我不知為何，很困。她們怎樣也不能找我弄醒，最後便把“六多”（我大姨兒子的小名）放到我床上，我一下就醒了，可見我對他的恐懼（他太調皮了。）

後來，我還參加了東莞李陽瘋狂英語集訓營，營長兼校長兼CEO是我二舅哦！

這就是我的一個多姿多彩的暑假生活。

快樂的暑假的作文 篇3

暑假裡的一件開心事

有一個星期日的下午，我去朋友家玩.

剛好有四個朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個遊戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個盲人一樣走來走去的捉人，誰知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對小然說：“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會，他來捉人了，我們都走來走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進房間裡，小然就躲在門後面，而我和小超就躲在陽臺上，小建根本就捉不到我和小超，他說：“你們在哪裡?”我們回答：“我們在這裡，不!在那裡.”他氣壞了說：“我一定要捉到你們!”過了一陣，他都沒捉到我們，他說：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.

在這一天裡，我玩的非常開心，渡過了開樂的時光!

快樂的暑假的作文 篇4

時光老人把時間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天裡，我遊覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學的同時，我也對即將到來的四年級進行了思考……我和媽媽到廣州旅遊。廣州真是個好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍的同天，美不勝收！香江野生動物園奇禽異獸數不勝數，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學到了知識；佛山的南風古灶使我知道了中國悠久長遠的歷史文化，又讓我體會到了玩陶的樂趣……暑假期間，我和表弟兩大高手雲集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學習“戰場”上的經驗，結果雙方都大有長進。我教表弟學英語，心裡總是憋著氣，因為他背幾個單詞就得花上半小時，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經過我們的努力，表弟終於領會到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學數學，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對於我來說，他的問題太深奧了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有洩氣，反而更認真教我。在他的精心教導下，我學會了很多解題的方法，數學有了很大的進展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！

快樂的暑假的作文 篇5

在暑假裡，我最快樂的事就是每天晚飯後去小區的`足球場上踢球。我們的足球賽天天有，參賽選手也不分年齡，最小的選手是上幼兒園大班，最大的選手已年近半百。中間的選手有國小生，也有中學生，反正就是一群“烏合之眾”。當然，就是因為這麼一群“烏合之眾”，才會其樂無窮。

由於大家到足球場的時間不固定，所以分組也隨時變化。但總的來說是以小對大，以多對大。有時候，對方只有一個大人，連守門員都沒有。幾個小朋友便聯合起來，進攻他一個人，踢得是難解難分，大人孩子樂在其中。

那一次，我和爸爸大概飯後六點就到了小區裡的足球場，場地上已經有三個人，看著年齡比我略大。俗語說“打仗親兄弟，上陣父子兵”。我和爸爸一組，他們三人一組。我爸是守門員，我一個人既是前鋒又兼後衛。他們左衝右突，輪番轟炸，仍然一球未進。爸爸擋住了他們潮水般的進攻，我瞅準時機，晃過一個人，抓住對方的失誤，單槍匹馬，大有千里走單騎之勢，到了對方球門附近，我模仿球星晃了一腿，做了個假動作，守門員果然誤判，作勢蹲了下去。這時，我飛起一腳，大力轟門，球凌空飛起，直奔空門，劃出一道優美的弧線，進了！

暑假裡，我們揮灑汗水，不僅強身健體，還享受了足球給我們帶來的快樂！

快樂的暑假的作文 篇6

在快樂的暑假裡，我學會了游泳啦!像魚兒在水中穿梭來往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂!

在快樂的暑假裡，我學會了游泳啦!游泳使我身強體壯;游泳使我意志堅強。我生活的真快樂!

在快樂的暑假裡，我學會了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂!

快樂的暑假的作文 篇7

剛放暑假，媽媽給我報了一個毛筆字班，我卻說老師讓報鋼筆字班，媽媽耐心解釋說：“毛筆字練好了鋼筆字也一定會漂亮起來的。”

老師說先學筆畫，筆畫分點、挑、橫、豎、撇、捺、厥和鉤，一個筆畫又有八種寫法，一共八八六十四個寫法。右鉤橫用來寫寶蓋頭，寫一個三角點後拉一下再慢慢提起，下尖豎要拉一下，慢慢尖起來。

練毛筆字非常吃苦，有時寫得我手指生疼，手腕痠麻，就感到很為難，但我想起奶奶給我講的一個故事：王曦之練字的密決：用完十八大缸水。奶奶也鼓勵我說：“悅悅，我們能練二十缸。”我想，只要不半途而費，堅持到底，就一定能成功。

快樂的暑假的作文 篇8

放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.

第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們.

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟.

我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.

這就是我的暑假生活,你呢?