美術給你生活帶來的影響作文（精選27篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的美術給你生活帶來的影響作文，希望對大家有所幫助。

美術給你生活帶來的影響作文 篇1

我對美術有著吸引力。我上幼兒園的時候，最喜歡的就是星期六，因為星期六一天都是美術課。那是老師會發油畫棒給我們。而且我每次作品都能拿“小紅花。”

後來我覺得幼兒園的作品不好看了。我比較喜歡爸爸的速描。特別是那條栩栩如生的龍。我於是要爸爸教我。沒想到爸爸卻說：“做事不能一步登天，要從基本學起！”我只能聽從“師傅”的指導，從基本學起。練了幾天，我有點不耐煩了，還是對那條龍有興趣。我就模仿著畫，都不像。爸爸一見，馬上意味深長地說：“學習不能太急，不然就一事九空了！”爸爸的話挺管用，我的心態一靜下來，畫也好看多了。

後來我想畫一隻恐龍，便用星期六的時間來畫。畫完後，我把它交給老師，這引來許多同學來看，他們的讚美讓我十分高興。爸爸來接我時，我毫不猶豫地拿給爸爸看，說：“畫得有進步，但這幅畫可以看出你的心還沒靜下來，不然肯定會更好！”

這些年來，在爸爸的指導下，我的畫技有很大的進步，這使我想起一句俗話：“世上無難事，只怕有心人。”

美術給你生活帶來的影響作文 篇2

放假前的1個月，媽媽給我報了一個素描班，每個星期天都要學一整天，聽到這個訊息後我簡直崩潰了，星期六我還要學聲樂，有時還要學剛鋼琴，星期天又不能在家做作業，我的作業該如何處理呀！從學了素描以後，我每個星期五都要把作業儘量做完，就是熬夜也要做完，鬱悶啊！

這不，本以為放假了可以不學了，可是老師卻說要集中起來學三天，天哪，一天7個小時，三天21個小時，我怎麼可能坐在那那麼長時間呢，老師難道不可以把時間改改嗎？而且，一上午，一下午，只畫一幅畫，畫完了就沒事幹了，就呆呆的看著那幅畫，看1—2個小時，老師總讓我們改，可是我卻不知道怎麼改，只好在背景上加重顏色，這一天熬完了以後，我的腦子以經缺氧了，我都快成傻子了，而且素描害得我，連衣服都弄髒了，黑黑的鉛都在我的衣服袖子上，真沒辦法，終於我堅持著畫完了這三天，我解放了，我開心極了，等上學的時候才開課，總之能少上一節就少上一節。

想要學好美術就要先從畫線和畫物體開始，每天都要畫那些，有句話說：萬事開頭難，我也是這麼認為的，等基本功畫好了，畫畫子就好畫了。

美術給你生活帶來的影響作文 篇3

很多人會說：“美術，不就是畫畫嗎”？但在我眼中，它卻沒有這麼簡單。

我本也以為，美術只是畫畫而已，畫的畫漂亮了就是美術學好了。

於是，我在學素描時也就認真的畫著，從畫的不好到好，從不整潔到整潔，從畫面髒亂到乾淨……我認為我的美術已經是班裡最好的人了。

但是，我發現第一次開始用彩筆，我除了在本上亂畫，而且認識了那種使人激動的紅色，悠閒的綠色，後來我明白，色彩也是美術。當你知道怎樣買衣服，搭配著好看時，這就是美術。

我們眼中的一切都是美術，教室裡整齊的桌椅，本子上的文字，我們的一言一行……這些都是美術。

看看路邊的草坪，是如此的青翠，走進一看，你會看見小草在土壤中睡眠，而小蟲子也穿著花衣，在上面玩耍，是如此的美麗，這也許是大自然的美術。

宇航員在太空看地球時，地球也是那麼的美麗，海洋也是蔚藍的，雲朵是白蒼的，大地是綠色的，就和一個珠寶一樣，特殊的立在浩瀚的宇宙中，這也許就是世界的美術。

我家的畫卷中，一個個都是如此的精緻，牆上的海報，桌上的水杯，書櫃裡的書……這些都是美術。

世界萬物都是美術，因為美術我們才有了一個如此美麗的世界。

美術給你生活帶來的影響作文 篇4

以前的美術天才本是我，可現在這個榮耀的位置已經不是我在坐了，而是洪月，她的畫每次都上了顏色，而我的畫卻沒上過顏色，小彩筆都沒油了，而且總是忘記買。

有一天，老師在全班畫前將洪月的畫展現給大家看，大家都讚歎不已，連我也在讚歎，可心底很恨他，還有人說，洪月長大了一定是第二個女版的徐悲鴻，我聽了一肚子氣，可又有什麼辦法能阻止呢，老師既然在我們班能展現出她的畫，也就會在別的班上展現她的畫，於是，我就向她挑戰，時間就在星期五的中午美術興趣班，四十分鐘。

很快，星期五到了，這節美術課是素描課，有兩個人站在上面，然後開始畫，老師說要畫的大一點，而洪月畫的超小，我畫的超大，心裡高興死了，哈哈，一下子洪月一定會被老師批評，下課了同學們都一個一個的把畫交上去，沒想到老師竟說她畫的超好，說我畫的不像，我都氣死了。不過，我輸得心甘情願，是我向她發起挑戰的，必須遵守規矩。

就這樣，我讓出了了座位，一個新的美術天才在我們班誕生了。

美術給你生活帶來的影響作文 篇5

12月31日就是我們學校一年一度的美術節，這個訊息在一週前就在學校釋出了，所以這幾天我們班都在議論這件大事。星期三那天的晚上，我興奮得睡不著覺，畢竟明天的美術節在我們學校可是一年才有一次呢。

星期四的一大早就有幾位老師在為美樹傑做準備已經有一些同學的作品被展示在大操場上了。生氣沒手機開始的時候都有些什麼有趣的作品。

第一節課下課的時候，老師發來了廣播：今天美術節，一二年級一二節課，三四年級三四節課，五年級五節課，六年級第六節課，請各班同學按順序進行美術節的參觀。話剛一說完，教室裡頓時鬧得沸沸揚揚的。我們等了一節課又一節課終於到五年級參觀了，我們排著，隊向操場出發。

剛從走廊出來，頭上都是一幅幅傘畫，放眼望去，各種各樣的作品映入眼簾，有臉譜，有吹畫，有皮影，有毛筆字展示，還有一個巨大的簽名牆……它們旁邊都有各自的來歷和故事。所有展出的畫都是我們學校老師們選出的優秀作品，都是全校師生嘔心瀝血完成的傑作。

時間過去的真快，不一會兒，40分鐘過去了，有些同學還沒有玩夠，就依依不捨地回了教室。

美術給你生活帶來的影響作文 篇6

我們學校為了慶祝元旦節，所以特意在元旦的前一天舉行了盛大的一一校園美術節。

因為學校大約有28個班級，就因為人多，所以每個班在規定時間去參加美術節，第一節課一年級去，以此內推，所以我們五年級要等到下午的第五節課。

我們五年級盼星星，盼月亮，終於盼來了第五節課，我們高興的跳了起來。

一開始，老師急急忙忙地走進教室，手中拿著一大堆圓卡。原來這是美術節的徽章，用來投票的。老師說每人三張，上來拿。然後我迫不及待的衝了上去，拿起三張，就仔細的看了起來。徽章上印上了三個大字：校園美術節。上面還有一些彩色的塗鴉、顏色等。

拿到徽章後我們就排隊去參觀了。

來到操場後，我們眼前立刻出現了許多許多漂亮的畫展。有素描、有臉譜、有油紙傘、有皮影戲、還有元旦海報。

我一邊走一邊觀看，眼睛應接不暇。看清楚了那個，就錯過了這個，看清楚了這個，又錯過了那個。

我拿著手中的徽章，打算投到自己喜歡的畫旁，不知道投給哪個。這時我眼睛一亮，跑到自己作品旁邊，把所有的徽章全放了，我可真是個小機靈鬼。

時間一分一秒過去，美術節活動已結束了。啊！這美術節真讓我深深有感。

美術給你生活帶來的影響作文 篇7

今天，我第一次學美術。雖然下雨，我還是早早地、第一個趕到美術班。

一走進教室，我就不由自主地發出了一聲讚歎：哇！好漂亮啊！教室牆上、牆邊，擺滿了水粉畫、素描畫、油畫……這些都是在這裡學美術的小朋友們的作品。

本週，我學習的內容是創意素描。我從九幅不同的圖案中選出這幅“等候亭”，這幅畫並不是我最喜歡的圖案，但是我覺得這幅裡面動物的種類最多，而且我覺得這幅難度很大，我認為難度越大，學到的內容就越多。

在畫的過程中，我遇到的最大難點，就是有一種大片畫線條的筆法，我畫出來就是塗色一樣，黑黑的，線條亂七八糟。老師教了我一個小要領：兩邊消失中間實。意思就是說左右要模糊不清楚的感覺，而中間是實的，線條也比較密實。不過我根據這個要領並不能直接做好，只好由老師親自畫給我看。我按照老師教的做，果然，上邊再畫一層線條的時候，上下兩層就融合到一起了。

一堂課兩個小時，其間，我只去隔壁房間喝了一口水，不僅僅學畫了一幅畫，還練習了坐功。

美術給你生活帶來的影響作文 篇8

今天我參加了天才美校的美術考級，我考級的內容是八級的國畫人物。由於昨天我下午的班和晚上的班都一起上了，所以考級作品已經畫了一半了，不過今天畫起來還是十分麻煩。

我畫的國畫作品的名字叫奶奶、媽媽和小狗蛋，主要是畫一個慈眉善目的老奶奶，一個漂亮的媽媽以及可愛的小狗蛋寶寶。畫面上是奶奶正在喂小狗蛋吃大餅呢。

奶奶微笑著一口一口地喂著狗蛋，狗蛋呢，津津有味地吃著大餅，不過還是一副毫不知情的表情，好像不知道大餅是奶奶喂的呢！

畫面中的媽媽一臉微笑的看著狗蛋，好像在問：“狗蛋，好吃嗎？慢慢吃啊！”雖然狗蛋沒有看媽媽，可是他好像已經感受到媽媽的問候了！

畫畫的程序十分順利，也就 在即將畫完的時候，我忽然發現有個地方的顏色不太合適，於是就重新調整顏色，誰知這一調整都沒之前的合適，唉，還得重新調！就在我重新調了第五遍時，終於找到最合適的顏色了，真是功夫不負有心人啊！

之後進展的一切順利，我畫完了整幅作品，蓋章、署名、交畫，大功告成了！一看錶，居然提前半小時完成作品，而且我還遇到同學畢嘉文呢！

最後老爸請我吃牛排，進展也很順利！

美術給你生活帶來的影響作文 篇9

我喜歡畫畫，這是我的天賦，而且我從三歲起就開始專業學畫畫了。

一次，我們品德老師給我們佈置了一個任務，“做一本書，可以是畫冊，可以是作文集，可以是……可以一個人一組，也可以多個人小組，但不能超過三個人，開始自由選組。”

話音剛落，我正想好自己一個人畫，結果一大幫男生如潮水一樣湧來，七嘴八舌，“你來幫幫我吧！”“不行，和我一組嘛！”“求求你了，和我一組吧！”“你來幫我嘛！我是你的同桌啊！”我張口結舌，不知如何是好，腦袋都快爆炸了。

幸好老師說：“自己選哦”不然我可不能讓十多個男生和我同一組，人數不但會超標，而且他們不氣死我才怪呢，所以後來我還是選擇了自己一個人動手。

我花了兩三天，做出了一個繪本。我的繪本主題是兩隻小貓，喵喵和咪咪，去尋找困在小島上的爸爸媽媽，打敗了章魚怪，通過了重重危機，最後終於一家團聚了。每幅插圖都是我精心設計的，用高超技術不讓水彩筆印到下一頁上，好讓畫面整潔。這本書給大家展示之後，大家讚歎不已，我十分開心，心裡美滋滋的，還得了一顆大心呢！

最近我還要去參加國際天眼杯美術比賽，希望是特等獎。

我愛美術，一半是天賦，一半是技術。

美術給你生活帶來的影響作文 篇10

我們班有一個美術能人，他長的亮晶晶的眼睛，烏黑的頭髮，每天都悠然自得。他的特長有很多比如：運動，手工。製作能力很強。他的愛好也有一些比如：畫畫，收集模型……大家知道他是誰嗎？他就是我們班的美術能人——陳浩林。

記得有一次，中午午休他正在畫畫，只見他表情那麼認真，走近一看，哇！真佩服他，好的讓人看的目瞪口呆，他在畫我在喜歡的動漫寵物：“神奇寶貝”瞧，他不像一些人是印著畫，而且，畫的也沒他畫的好。他不是印著畫的都跟那本書的圖片裡面一模一樣，我一頁一頁的往後翻那些“神奇寶貝”在他的手上都畫的栩栩如生，圖的色彩都很均勻，用的顏色也很恰當，我一幅幅的往後看彷彿那些“神奇寶貝”都像是真的一樣，我看完他的畫。我連忙讚歎不絕。他呢？臉就變紅了。

他獲的獎也有很多比如：三次市級比賽，其中一次是現場比賽，內容是郊外的星空獲得了一等獎，還有一次是省級比賽四等獎。

他就是我們班的美術能人——陳浩林。

美術給你生活帶來的影響作文 篇11

星期二，我們班上了一節非常有趣且有意義的美術課。

為什麼這麼有趣有意義？本來今天的美術課就不再是枯燥的臨摹、寫生等了。而是“把紙箱換成傢俱”。就是用一些廢紙箱，可以自由發揮想象力，隨意組裝，隨意擺姿勢。傢俱可以仿古，也可以融入現代流行元素，未來更允許奇奇怪怪…

我把三個長方形紙箱粘在一起做了一張小床。嗯，看起來不太好。於是，我把紅色的彩紙貼在床上，綠色的彩紙貼在床頭和床尾。我找了個小一點的紙盒，貼在床底，做了個抽屜。仔細研究了一下，覺得還可以。接下來我用更大的紙盒從兩邊剪，把底部的接縫剪掉，完美的沙發模型就出來了。為了美觀，我用彩紙和水彩筆裝飾。沙發真好看！……

最後，看看周圍其他同學做的傢俱。有三角電視，圓床，橢圓椅，鑽石桌，六面體沙發……各種形狀的都很少見。同學們看到我做的傢俱，都用文字評論，說我太有創意了，看不到未來傢俱的影子。

趙先生挑選了一套做工精細、色彩鮮豔、造型富有創意的傢俱，將它們組合在一起，打造了一個溫馨的家。告訴我們，今天組裝傢俱是為了激發我們的藝術靈感、創造力和想象力！

美術給你生活帶來的影響作文 篇12

“額………額”我和王佳樂同時發出額的聲音。

“我….我…我….我….我的美術本。”王佳樂插嘴說：“劉嘉豪你慘了，你把方鎮宇的本子撕了。”

這是發生還沒一秒中，大家全都知道了，我心想我的美術本啊!這下該怎麼辦啊!我得想辦法，我看看劉嘉豪他一點都不急，但聽了王佳樂的一句話就著急了起來，王佳樂笑嘻嘻對劉嘉豪說：“等下我告訴楊老師去。”這下可讓劉嘉豪急了，他說：“沒事，反正我透明膠多，拿來我來扒。”沒過多久楊老師就來了，還沒等王佳樂貨，在臺上管我們的周婧已經說了，我心想著下倒黴了，完蛋了。楊老師走了過來，把劉嘉豪臭罵了一頓，讓和叫我和他換一本，我假裝換了，等老師走了我有換了回來，我知道這樣扒到明天早上也扒不好的。

劉嘉豪說：“你不扒啊!那我把我的本子也撕掉。”

我搖了搖頭沒說話，劉嘉豪看我不幹就撿了撿書包，走我，我也隨和更來，在路上我們兩個還是好朋友，一邊走一邊說，談的不以樂乎，劉嘉豪和我差點撞到牆上去了，劉嘉豪說：“還好是牆，不是車!”我哈哈大笑。

這件事就過去了吧，我也不會在說了。

美術給你生活帶來的影響作文 篇13

我們的美術老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個子，黑黑的面板，高高的鼻樑。他笑起來露出一排整齊的牙齒。葉老師很滑稽，像個幽默大師，常常逗我們大笑。

這個星期三的下午，葉老師來給我們上美術課。我們開心極了！還沒上課，葉老師就來到我們教室，大家見到了葉老師開心極了，高興得手舞足蹈，有的用手拍著桌子，有的喊著叫著，真像群瘋子。

有很多同學圍到葉老師的身旁。有的給老師猜謎語，有的給老師說笑話，有的……在這時候，葉老師說：“橘子精，給我過來。”當時我並不知道橘子精是誰。不一會兒，張海濤走了進來。張海濤說：“叫我幹嘛？”哦，我這才明白，原來橘子精就是張海濤呀！

上課了，葉老師走到講臺旁，拿出粉筆在黑板上畫了起來。一會兒，他畫了一位草莓強盜，還畫了一個從二十米的地方摔下來的蘋果，摔成了蘋果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室裡響起了一片哈哈的笑聲，不知到了什麼時候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫著，笑著。美術課上我們很快樂。

星期三我們又度過了一個有趣，搞笑的美術課。 我們很喜歡我們的美術老師，因為他讓我們很快樂，他使我們對美術產生了濃厚的興趣。

美術給你生活帶來的影響作文 篇14

週三下午第三節是美術課。

隨著上課鈴聲的響起，我們貌美如花的美術老師滿面春光地走了過來，她宣佈：“同學們，這節課我們要學做吹墨畫，畫的東西是最簡單的梅。”我們聽了，高興得一蹦三尺高！

開始做了，美術老師說她先示範一下。只見老師先在一張白紙上滴了一滴墨汁，然後用吸管慢慢吹成了梅樹的枝幹。做完這些後，老師再將事先準備好的紅墨水點在了“梅樹”的枝幹上，頓時，一棵美麗的梅就呈現在了我們面前。

完成傑作後，美術老師讓我們自己試試。

在製作的過程中，同學們有的捧著吹，有的放在桌子上吹，還有的兩個人一起吹。而我們是四個人先一起商討，然後互相幫助著吹。商討結束後，我首先在白紙滴了一大滴墨汁，然後再用吸管小心翼翼地吹著。

也不知道過了多久，只聽“啊”一聲，我轉身望去，是我同桌張迪後面的張銘震發出的聲音。當我轉身看去時，張銘震同學已經成大熊貓了！

我們狂笑不已，問張銘震這是怎麼回事。原來，張迪在吹墨時總是吹不好，就生氣了，當時他也沒多想，就用力一吹，誰知道竟然把紙吹到了張銘震臉上，就這樣，一隻“國寶”就被張迪做出來了！

下課的鈴聲打響了，這堂有趣的課也就結束了。

美術給你生活帶來的影響作文 篇15

畫畫幾乎佔了我三分之一的時間，可以說，我的生活離不開美術。

我學過不止一種美術：國畫，兒童畫，還有素描。在這當中，國畫畫得最久。

我現在學國畫，它共有三個名字：水墨畫，國畫，中國畫。我學國畫好幾年了，畫起來非常嫻熟。國畫考級總共有十級，我跳著考，考了三級，六級，七級和八級。三級和六級畫的葡萄，七級畫老鷹，八級畫蘭花。那天我參加了畫展，畫了兩隻丹頂鶴。後來評獎，我得了一等獎，還有一堆獎品。那裡面的獎品有國畫紙、毛筆、墨水和顏料，畫裱起來後掛在了學校裡面有一個星期，後來又拿回家了。正好可以掛在新家裡。

我還喜歡在有時間時畫兒童畫。我會在黑板上畫個弟弟的肖象畫，弟弟在前面坐著，我看著他畫。這畫一筆，那添一筆，結果畫得也不怎麼像。不過大家好像也挺喜歡，看一次笑一次，弟弟也在旁邊跟著笑。

我平常不怎麼畫素描，只是佈置素描作業時畫一次，或著想起來了去畫一次。我最後一次畫素描時那張畫沒畫完，我在畫弟弟的鞋，可是弟弟拿走鞋不叫我畫，我實在找不到要畫什麼，就擦了擦不畫了。直到現在我都沒有畫。平常畫完畫時手上總會有鉛筆灰。

畫畫是我一生中最快樂的事了！

美術給你生活帶來的影響作文 篇16

美術是一門藝術，也是我最喜歡的藝術。當我無聊的時候總喜歡畫一幅畫來解解悶，這也變成了我每天的習慣。可現在上了六年級了，畫畫的時間也越來越少了。

一天，我在家裡閒得無聊，作業又做完了。乍一看，看見了我之前遺忘在角落的a4紙，我想：“作業都做完了，反正無聊沒事幹，要不就畫畫吧。”我去把a4紙撿出來，然後在網上找一幅圖，照著上面畫了起來。

終於畫好了，我把我畫的畫與電腦上的對比，我怎麼看都覺得不像。我這裡改一下，那裡改一下，改到最後，就成了黑乎乎的一片了。我生氣了，把這幅畫捏成一團，把它丟到一邊。這時，媽媽上來了，她問我怎麼了，我把畫拿給媽媽看，媽媽看完對我說：“沒事的，媽媽教你畫。”我點點頭，因為媽媽畫的畫真的是栩栩如生，讓她教我也是再合適不過了。

媽媽在一旁耐心地指導我，我哪裡畫錯了，媽媽也細心告訴我。在媽媽的指導下，我終於畫好了。我看著這幅栩栩如生的畫，心裡樂開了花，覺得終於畫出了自己滿意的作品了。媽媽也在鼓勵我，說我畫得真棒。

從這件事以後，我覺得以前畫畫只是為了玩，現在是把它當做一種習慣，一有時間就去找媽媽教我畫畫。媽媽的教誨，我一生都不會忘記。

美術給你生活帶來的影響作文 篇17

我在十歲左右的時候，遇見一位美術老師。

老師的姓氏很奇怪，姓米，同學們送他綽號——“米老鼠”。但他的個頭並不是“米老鼠”，而是“米老虎”才對。因為他的身高將近1米9，站在我們面前就像一隻威風的老虎。“米老虎”不僅個子高，力氣也大得驚人，都快趕上大力水手了。不過，他看起來也很文藝範兒。平日裡，他總是戴著眼鏡，頭髮總是與眾不同，很有自己的特色。可惜，他總是低著頭走路，

用他的話說只有低著頭走路才能看到路面，不然就會撞上石頭。我總懷疑他是不是在炫耀自己的身高！

米老虎雖然自戀，但確實是既幽默又有才。有一天上美術課，米老虎正在寫課題。寫到一半的時候，一個頑皮的同學喊道：“今天的主題一定是畫米老鼠——米老師！”話音剛落，同學們就鬨堂大笑。而米老師只是慢慢地轉過頭，輕輕地扶了扶眼鏡，嘴角上揚，幽默又大聲地說道：“徐子瀟，你這是‘叫瀟一時爽，抄書火葬場’。”全班炸開了鍋，又是笑又是誇老師“好文采”！老師笑了笑，驕傲地說：“對，徐子瀟，你如果再這樣的話，我就讓你抄書火葬場，悔的你腸子都青了！”

現在，米老虎依舊是我們的米老鼠，不過，上課之餘，我還是會想起老師的幽默和課堂上的歡笑。

美術給你生活帶來的影響作文 篇18

今天，天氣晴朗、空氣新鮮。太陽公公早就起來了，把溫暖的陽光送到大地上，閃閃發亮。早晨我們要上一節有趣的美術課，我特別的高興。

今天的美術課堂，老師要教我們用泡泡泥做一束美麗的櫻花。不一會兒，小朋友們來到了畫畫班。我們坐到座位上，開始了有趣的美術課。

首先我們將一塊泡泡泥取下六小塊，把每一塊放到手心裡慢慢地搓成一個圓球，並用手掌把它按成扁平狀，這是它的花瓣。然後把花瓣貼在一起，再將另一種顏色的泡泡泥取下一塊，這一塊比剛才小一些，把它貼在花瓣的中間，那是花心。最後再把小花貼在樹枝上，這樣樹枝上就有小櫻花了！

戶外的櫻花樹上有好多的花兒，所以要做很多漂亮的花朵裝飾我的樹枝，才更像一束美麗的櫻花。於是，我又做了好幾朵櫻花，還在樹枝上點綴了一些花苞和小葉子，這樣就更豐富多彩了。

大功告成了！我的櫻花花束做好了，從遠處看，好像是真的一樣。我們一起拍了合影，高高興興的把作品帶回家，獻給了親愛的媽媽。

美術給你生活帶來的影響作文 篇19

今天，我們上了一節有意義的、快樂的美術課。

帶著我們來到了園畫，的動物可多了，有凶猛的、憨厚的大象、機靈的猴子……

一開始，老師先教我們要怎樣把動物畫好，再教我們怎樣把動物畫得栩栩如生，然後我們就開始畫畫了，我選擇了畫綿羊。為什麼我要畫綿羊呢？首先，我是屬羊的，其次，綿羊比較溫和，不像老虎、一樣到處亂跑，比較容易畫。

哇！我們的繪畫“男神”小翰已經畫得差不多了，而我們的繪畫“Boss”小慧不僅把她的畫畫好了，而且還畫得栩栩如生，像真的一樣。我也要加把勁了！

不知為什麼，我平時的'美術作業畫得非常難看，可是今天，我畫得非常舒暢，不一會兒，就畫好了，毛茸茸的白綿羊在綠綠的草地上吃草，旁邊還有兩隻小綿羊。真可愛！

接下來，老師又開始教我們剪紙，剪了一個形狀的模型給我們示範，示範過後，老師便讓我們自己各剪一個任意形狀的剪紙。一開始，我總是剪不好，很煩。同桌見了，走過來對我說：“李彬，不要氣餒，我來教你吧！”，就這樣，同桌耐心地教我剪紙。漸漸地，我學會了剪，自己剪出了一隻。我高興極了。

回家的路上，我在想，今天的美術課太有趣了。真是快樂！

美術給你生活帶來的影響作文 篇20

今天的天氣陰沉沉的，沒有一絲陽光。

上午的第四節課是最最有趣的美術課，我把用具放好後就坐端了。曹老師剛剛進入教室，就連連誇我們表現的很好，我們都非常高興。曹老師對我們說：“今天我們要學習第七課，也就是：”我們身邊的痕跡“這一課，曹老師還給我們說：”想要做出痕跡，先選擇一張鮮豔的彩紙，然後用鉛筆在紙上隨意畫一種東西，比如：金魚、腳印等等很多的東西，畫完之後，就按照畫出的痕跡，用油畫棒把它塗出來，記得一定要按照檔案袋的指紋塗顏色，最後剪出來就可以了，現在開始做“。聽了曹老師的話，我連忙從雪白的袋子中取出了一張鮮豔的綠色彩紙，我用鉛筆畫出了一條活潑可愛的小魚兒，然後用粉色塗了色，最後用靈活的剪刀剪了下來，哇，好可愛的小金魚啊！我飛奔到了講臺前，讓曹老師看看我的作品好看不好看，輪到我了，我交給了曹老師她誇獎我說：”非常好，很好“。我的心裡喜滋滋的。

這次的美術課好有趣呀！我還想上一次跟這次一模一樣有趣的美術課。

美術給你生活帶來的影響作文 篇21

美術課上，老師教我們做不倒翁。

我按照老師說的方法，把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼裡，並輕輕地搖動，直到沙子平平實實地沉在蛋殼的底部。然後點燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔滴進去，和沙融合、凝固。可是，當我把蛋殼豎在桌面時，它卻斜向一邊，歪著頭好像在生我的氣，怪我沒把它做好。

問題出在哪裡呢？我仔細觀察了一陣，發現殼內的燭淚滴得不夠均勻。我點燃蠟燭，把燭淚滴進蛋殼內，直到蛋殼能夠垂直平穩地豎在桌面上。

哇，大功告成！我高興地跳起來了。但當我平靜下來時，看著那光禿禿的蛋殼，總覺得似乎欠缺了點什麼，對，給它畫上一張臉譜。於是我用彩筆給蛋殼畫上一雙笑眯眯的大眼睛，兩片紅紅的嘴脣，最後用電光紙剪了一塊紅頭巾紮了上去，嗬！一位漂亮的小姑娘出現了！彷彿在向我致謝。

我得意地看了看同學們，他們有的認真地給不倒翁畫臉譜，有的正在欣賞自己的作品，每個人的臉上都掛著笑容呢！

老師看了我的作品，立刻把它拿上講臺，讓同學們欣賞，還表揚我做得好。這時，我的心裡比吃了蜜還甜呢！講臺上的不倒翁正衝著同學們笑，看樣子，它也和我一樣高興呢。

啊！快樂的美術課！

美術給你生活帶來的影響作文 篇22

這個星期四，我上了這個星期裡最有趣的一堂課，那就是美術課。

這節美術課裡，老師讓我們將上節課沒畫完的“書包”繼續畫，但限時20分鐘。上節課，老師選了範虹希和陳曉菲的書包分別給我們全班畫。上次，我畫了一半，就下課了，後來也一直沒有時間找同學借書包來畫，所以只能等到這個星期的美術課才能繼續畫。

終於開始了，我馬上將書包的外形清晰地重新在“原圖”上描了一遍。為了抓緊時間，我不管三七二十一地直接把細節都畫下來了，其中，這些細節中有一個最難畫的，那就是一個可愛的凱蒂貓頭形。兩隻短耳朵、兩個黑黑的眼睛、一個黃色小鼻子，兩旁短短的鬍鬚，湊成了一隻凱蒂貓，但只可惜，我怎麼也畫不好，剛開始，還把她的黃鼻子畫得大大的，真難看！修改了好幾次才把她畫好。畫好後，我便開始塗顏色了。正當我塗得入迷的時候，老師突然說：”時間到。”接著，讓我們翻開美術書第六課，讓老師來打分。聽到後，我馬上加快速度，但還是趕不上，老師很快就來到我面前了。這次的畫得了a的成績，雖然沒有得到a ，但我心裡還是美滋滋的。

這真是一節有趣的美術課呀！我真希望每天都能有一節這樣的課。

美術給你生活帶來的影響作文 篇23

今天，上午的第三節課是同學們最期待的美術課。

上課鈴響了，同學們都興奮的做到自己的位置上，拿出自己的美術本和彩筆，蠟筆。我正拿著東西想到了一件事情，就是上節美術課是用我的素描紙畫的，後來我就問美術老師說：”老師，發不發素描紙？“後來美術老師回到道說：”發了吧。“後來我就把素描紙發了，過了一會兒，我回到自己的座位上，和我的那一個小組開始動手畫月曆了。

我的組長給我分配的任務是我和另一位同學管做草稿，組長管畫花邊，後來我們就開始動手了，我一邊想草稿一邊畫，結果到了最後，我們把草稿畫好了，後來組長和我們又開始忙活畫日曆了，我們不知道星期幾是幾月幾日，後來給給我們的組長說，結果組長立刻說出了答案，後來別的小組都問我們的組長。組長又立刻說出了答案。我們都成為組長叫做”神算手“。

忙活了一節課，終於把月曆做好了，就剩下了圖畫。組長就說：”下節課我們就來完成上部分的圖畫。“後來，我又把素描紙統一收了起來，防止自己把素描紙撕！

美術給你生活帶來的影響作文 篇24

那天，天氣晴朗，我和杜駿喆一起去上美術興趣小組。我們剛走進教室，就看見好兄弟羅晨驥早已經坐在位置了。我們立刻在他身邊坐下，討論著老師今天會教我們畫什麼。

“零零零”上課了，方老師面帶笑容走上了講臺，給我們一種春風拂面的感覺。很快，老師拿出一張神祕的圖畫說：“今天老師教大家畫一幅恐怖的畫”。聽了老師的話之後，我的雞皮疙瘩全都樹起來了。

隨後方老師耐心地指導我們畫畫，她告訴我們，要把畫畫得很出色。首先必須畫好背景色，背景色的選擇當然是最重要的，藍色或紫色是最佳選擇，這些顏色必須填滿整張畫紙。其次，在畫紙的正中間，畫一座陰森森的古堡，它有著幾個尖尖的屋頂，牆體是筆直、筆直。古堡裡面少不了燈，我們可以把燈畫成城堡的眼睛。最後把門畫成城堡的嘴巴，這張嘴巴畫的大一些。張牙舞爪的城堡才更加形象、逼真，所以在城堡的兩側畫上幾根樹枝，這些就是古堡的手了。整幅畫已經完成了差不多了，只剩下最後一步就大功告成了，那就是在城堡的前面畫上壁立千仞的懸崖峭壁。在古堡的頂端畫上幾隻盤旋的老鷹和烏鴉。

我膽戰心驚的過了一課！

美術給你生活帶來的影響作文 篇25

今天是週二，天氣晴朗，陽光明媚，碧空如洗。就在下午我們一起走進了有趣的美術世界。

上課鈴聲響了，同學們紛紛把馬克筆擺在桌子的左上角。王老師笑容滿面地走進教室，他做了一個自我介紹，便開始檢查同學們是否帶齊了美術工具。其中有三名男同學沒有帶，接受了王老師嚴厲的懲罰。

接著我們的美術課堂正式開始了。同學們像一隻小貓一樣乖乖的坐在椅子上，全神貫注地聽講著。王老師說自己衣服上的圖案是用電腦畫出來再印上去的，手機殼還有平板保護殼上的圖案，都是自己原創的。同學們聽了都目瞪口呆，異口同聲帶著崇拜的表情說：“哇，好厲害”。然後老師就讓兩名女同學把美術書還有美術材料袋發了下來，美術書背後貼著一張顏元氣卡，只要集齊4個貼紙就可以抽一次獎，或者集齊6個貼紙就可以兌換任意獎品，同學們又一次興奮起來：“哇，太有趣了吧。”老師還附加了一個遵守紀律的條件，可以得到貼紙。於是我們調整好坐姿，更加津津有味地聽了起來，最後王老師還給我們看了幾張美麗的照片……沒過一會兒就下課了，美術世界簡直太有趣了，我都不想下課了，真想一直上下去啊，如果下節課還是美術課，我一定會更加認真聽講的。

美術給你生活帶來的影響作文 篇26

我喜歡上美術課，因為美術課上會發生一些有趣的事情。

昨天，陳老師讓我們帶好毛筆、水粉顏料、調色盤等。於是我就帶了這些東西，走進了校門。“丁零零、丁零零”，第三節課的鈴聲響了，我擺好了工具，等著馬老師來上課。馬老師來了，對同學們說：“同學們，今天我們學習第12課：橙色的畫。同學們先往調色盤裡倒入黃色，再倒入紅色，倒入白色，最後倒入黑色，把它們調配一下能調出幾種顏色？”我調了調，調出了六種顏色。可馬老師告訴我們能調出九種顏色。哇，原來能調出這麼多！馬老師講完課後，給我們發了紙，讓我們畫橙色的畫，熱鬧的教室一下一下子變的安靜了，只有毛筆在紙上沙沙作響。過了一段時間後，我抬頭望了望四周，有的同學已經快畫完了；有的還在“奮筆急畫”；有的用手支著腦袋，好像在想什麼。我看了看我後面的翔宇，他把他配出的色全都塗在了紙上，紙上被塗得面目全非，看完以後，我哈哈大笑起來。我又看了看奕飛，他快畫完了，畫的真漂亮，讓我歎為觀止。過了好長時間，我終於畫完了：一個豔陽高照的秋天，有一棵果樹結滿了金黃色的果實，兩株菊花競相開放……

這就是我的“大作”，怎麼樣？

美術給你生活帶來的影響作文 篇27

我想象中的美術教室和普通教師並不相同。

走進教室，竟沒有桌子和椅子，只有地上幾張巨大白紙，旁邊有幾小桶顏料、水和型號不同的毛筆。學生們就各自趴在墊了軟墊的地面上，五人一組，一人一支毛筆的作畫。他們都穿上了畫衣，這樣就不用擔心把衣服弄髒了。

左邊有一個池子，池子上方有水龍頭，手被弄上顏料就可以在這裡洗一洗，旁邊還有小肥皂呢！右方有幾塊大展板，把最出色的作品放在“一號板”，然後分別是“二號板”“三號板”，不怎麼漂亮的已經被老師修改，貼在“進步板“上啦。

最奇特的還是天花板。天花板上用七號漸變色彩繩懸掛著漂亮的剪紙作品或自己手工製作的小掛件等等。想參考什麼，只要抬一下頭就可以了。教室最後頭還有幾個大紙箱，學生做好作業就可以把作業放入紙箱。作業可不是亂放的哦，也要認真歸類。手工作業放在紅箱子裡，畫畫作業放在藍箱子…...光是作業都理得整整齊齊，學生走了，老師就可以放心地改作業啦!

這樣的美術教室很少見，希望它能出現在我們可愛的校園中。