我的夥伴作文700字（精選30篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的夥伴作文700字（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。

我的夥伴作文700字 篇1

每個人的生活都是一篇敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠，只看見她在進步，但從未看見她停下腳步，她就是我的夥伴王涵，她的特點可真是不少。

叮鈴鈴。第一節英語課開始了，在我後面那位在課堂上還在閒聊，再看看王涵，在課堂上多次回答問題、聲音洪亮，答案一般都是十拿九穩的，多次回答正確。大家漸漸都被她吸引了過去，她都成答題明星了，只見她一雙小眼在課堂上卻睜的大大的，汲取著老師的知識營養，背頂的直直的，雙手端端正正地放在桌子上，兩隻耳朵全神貫注地聽著，多麼好學認真的精神，雖然她在課外補習班已經聽過一遍了，可她依然聽得那麼認真啊﹗

汪涵，陪我玩會兒吧﹗咱們去跳大繩好嗎？可是汪涵連頭也不抬，依然紋絲不動地保持著那個姿勢，手中緊握著筆飛速列印著，雙眼直勾勾地看著題目，整個人像在求知的世界中入了迷似的。突然，她停了下來，估計是有道題目做不出來了，她自言自語地我再想想。

可她並沒有就此罷休，冥思苦想後她奔上講臺，一定要問個水落石出。蔣老師，這個怎麼做？用方程不行。你可以用餘數來試試。汪涵得到提示後並沒有一知半解地離去，而是刨根問底為什麼能用餘數來解決問題。因為他是有規律的。哦，我知道了，謝謝蔣老師。她飛快地奔回座位，會心地一笑，又開始用餘數解題，沒過多久只聽見她高興地說：我終於做出來了﹗而我們有些同學卻在遇到困難時，乾脆跳過把它掩蓋起來，而汪涵卻把每一道不會做的題都當作一個挑戰，用盡一切辦法去想明白，多麼好學的夥伴，也許也就是這樣她才能拿到了高分。

一個平凡的女孩，一個我的夥伴，她對學習是用一種求知的心態，汲取知識，付出更多汗水，但同時卻又收穫更多果實。

我的夥伴作文700字 篇2

我有一個夥伴，他叫張夢超。他長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻樑，最特別的地方還是他的那對暴牙，如果不仔細看，就會把他看成一隻小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對工作的負責和學習的認真卻是無人能相媲美的。

他是一名組長，但他並沒有因為他是組長就驕傲自大。相反的是他時時刻刻的關心他的組員，從不因為有一點成績就目中無人。有一次，老師檢查作業，其他幾組都有不寫作業的情況。多則三、四個人，少則一﹑兩個人，只有他這組一個人也沒有，可見他對組員的關心和督促達到了什麼樣境界！而他卻說：“我只是完成了老師佈置給我的任務。”他的言語令我佩服他。

有一次，數學老師為了讓我們更快地進步，給我們每個人都配上了一名競爭對手。分到最後，只剩下他和另外一個學習比較差的學生，於是，老師就把他倆分配到一組。但是他並沒有高興，反而加倍努力學習。結果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當我問他時，他只說“不管是多差的學生，都不可以請示人的潛力是無限的，有可能一不小心就會被他們超過，所以要時刻保持警惕，認真學習。

他還是一個書呆子，只要去過他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進門就看到了書，雖然不多，但他都已經把書讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險記、狼王夢……簡直可以做一個小型圖書館了！

俗話說：“三人行，必有我師焉。”如果他當我的師傅的話，我一定會進步的非常快！

我的夥伴作文700字 篇3

我的夥伴是一本書，書是人類進步的梯，帶給我們喜怒哀樂。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

書，帶給我的是快樂。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》，我笑個不停，那裡的“經典”句子使我念念不忘，例如：給點陽光就燦爛，給點洪水就氾濫。你酷，你喝水在水庫，睡覺在古墓，嘴裡流瀑布，你當你是貂蟬呂布，其實你是南極土著。這些話我越想越覺得快樂，還帶給我了優美詞句和知識。

書，有時我會因為書而生氣。我看了《三毛》後憤怒不平，三毛從沒得到過幸福，從小失去父母流浪天涯，還被有錢人欺負，其實，“幸福從來不偷懶，不會借你幾個膽兒。”看完後我淚流滿面，為三毛打抱不平，想不到孤兒是那麼可憐。哎！人在做天在看，為何不能讓孤兒們得到愛。

有一次，我和我的書朋友來到了小湖旁，在一棵大樹下乘涼，我與它交談著，它說它叫《假如給我三天光明》小名光光（本人給它起的小名）。光光說:“我的主人，您這知道我的創作者嗎？”我說：“不知道。”光光說：“我的創作這是美國著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的一生是不幸而又幸運的，她碰見了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈，讓海倫·凱勒有了嚮往，有了目標。海倫在不斷的努力下，成為了美國著名作家”

這本書給我的啟迪是：作為健全人的我們，更應給學習海倫·凱勒那種奮鬥精神，學習如何戰勝風雨，如何戰勝自我。同時，我們也要去關愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那麼世界是的生命都會如彩虹般絢爛奪目。

書是我們的摯友，也是我們生命中不可缺少的摯友。

我的夥伴作文700字 篇4

我有許多小夥伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來南方。

雷萬鈞長的很有特點，個子不高，長的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來就有兩個淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開心。

那時我還在上國小一年級。一天，我在學校值日，黑雲碰撞著，向我們這邊的天空趕來。我心裡很著急，因為我沒帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎麼回家呢？忽然，我看見雷萬鈞帶了雨傘，就像看見了救命稻草，連忙叫雷萬鈞幫忙代替值日。雷萬鈞二話沒說，十分爽快。我連忙收拾好書包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心裡充滿了感激，幸好雷萬鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準備做作業，可開啟書包一看，頓時傻眼了――數學書竟然沒帶，明天可是要檢查數學書上的作業的呀！我急得就像熱鍋上的螞蟻――團團轉轉。忽然，一陣急促的敲門聲，我開啟門一看，原來是雷萬鈞撐著傘站著門前，他渾身溼透了。他說：“我值日完看見你的數學書放在書桌上，想著今天還有書上的作業，就幫你拿回來了。”

“哦，真是太謝謝你了！”我如獲至寶似的接過書，“可是，你的衣服……”

“每個人都有粗心的時候，下次注意點就是了，我走了。”看著雷萬鈞淋溼了的背影，我鼻子酸酸的，有說不出的味道，即愧疚，又感動。

幾天前，外公外婆從東北來到我們這裡，他們告訴我雷萬鈞每次看到他們都會問“爺爺奶奶，家誠什麼時候回來啊？”聽到這裡，我眼前又會出現那個笑起來有兩個小酒窩的好朋友。

我的夥伴作文700字 篇5

我們每個人的生命中都有夥伴，你瞧！那晃著尾巴，大搖大擺朝著我們走來的就是我的夥伴。

我的夥伴是一隻小狗，小狗的毛髮是白色的，純白得就像夏天時分飄在天空中的白雲。我的這一位夥伴可不是一個好惹的傢伙，別看我是它的主人，但是，大多數的時候，它都不會將我這個主人放在眼裡。

你看你看！它那雙黑白分明的清澈眸子正無視著我呢？

“小白，過來！”我一挑眉，怎麼算我都是它的主人，可不能失了主人的風度。不出意外，我這句話絲毫沒有引起它的關注，它依舊悠閒的趴在那裡，一動不動的，我這句話落下三秒後，它兩隻豎起來的耳朵才稍稍抖了一下，但也僅限於就是抖了一下，它完全就沒有要起身的意思。

“小白！”我咬牙切齒的又叫了一聲，這一次稍有成就，至少，他甩了甩那顆毛茸茸的腦袋，但接下來又沒有了任何動作。

我也不再堅持我這個主人的風度了，沒辦法，在它甩腦袋的時候，我就不較真了。沒辦法，誰讓我的小白太可愛了，就我這個動物控，別想在它身上找回屬於主人該有的風度了。

我三步做兩步的跑到了小白的旁邊，一把就它抱了起來，捏了捏它的耳朵，扯了扯它的耳朵，“真是一個小懶鬼！”

小白已經陪了我好幾年了，但就是長不大，這模樣和剛買它回來的時候一模一樣。當然這性子也一樣，剛買回來的時候，小白就很懶，反正我是拿它完全沒有辦法，現在依舊拿它沒有辦法。

在這幾年裡，只要我一有時間，我就和小白一起玩耍，晚上吃完飯後還會去外面散步，雖然說是散步，但一半的時間，小白都窩在我的手臂上，死活不肯下去。

我的這個夥伴還真是讓我無可奈何。

我的夥伴作文700字 篇6

去年暑假，爸爸帶回來了一隻小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們全家人都很喜歡它，並給它起了個名字叫“小虎”。

每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農貿市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經常餵它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四隻大蝦，於是它又有了個外號——“虎貓”。

不知不覺小虎到我們家有一個月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，於是我決定教它一些本領。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩隻前爪放在上面一階樓梯上，後爪在下一階，然後我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時候爬的很費力，偶爾我還幫幫它，後來不用我幫，小虎也能很快跳上去了。我帶它練習了幾遍，小虎就會自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明啊!從此以後爬樓梯成了小虎每天的運動專案。

小虎成為了我的好朋友，每天我放學回來，小虎都會跑到外面迎接我，然後再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的事情發生了。

那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖著尾巴跑了過去，這時候一輛卡車飛馳而來，當場就把小虎軋死了。看著眼前的一幕，我哭喊著，可是這又有什麼用呢?

小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現在，活波可愛的小虎仍然會會出現在我的腦海裡。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠記得你!——我昔日的夥伴!

我的夥伴作文700字 篇7

夥伴是什麼？有人說，夥伴是陪你一起玩耍的人；有人說，夥伴時常和自己打打鬧鬧的人；有人說，夥伴是和你共同競爭的那個人……我說，夥伴是你內心深處的那個人，一個眼神，一個手勢，就能知道你想說的話。我的姐姐，就是我的夥伴。

姐姐長著一對大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長著一雙能說會道的小嘴，烏黑髮亮的頭髮經常紮成一個鬆鬆的馬尾辮。

在我傷心時，她靜靜地聽著我的傾訴，做一個完美的傾聽者；在我生病時，她時常可憐我要喝那麼苦的藥，卻悄然無聲的準備好糖果和餅乾；在我們倆吵架時，明明是我的不對，卻總是姐姐先道歉。有時，她會說我幾句，但我並不掛在心上，因為我知道，這是姐姐對我的疼愛。

雖說血濃於親情，可在我挫敗時，姐姐總會用她的毒舌功來使我開心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來了。一天，我考試考差了，回家傷心地問姐姐：“姐，你說別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那麼差，生無可戀啊！”“不是。”姐姐緩緩地說道，“因為你本來就是。”“你、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什麼你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動，我保證不揍死你。”我挽起袖子，猛撲過來。姐姐撒腿就跑，還衝我辦了個鬼臉，說道：“有嘴得說，有腳得跑，不說不跑，傻瓜一個！”“你給我站住！”姐姐身後傳來一聲略有開心的怒吼。

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當聽到這首《朋友》時，我就想起了姐姐。夥伴是我們的知己，心中的話他總是知道。你們的夥伴，又在哪裡等你呢？

我的夥伴作文700字 篇8

星期二的晚上，我坐在桌邊看書，無意間又看見文具盒中那把斷了的尺子，頓時一股暖流湧上了我的心頭。

五年級的時候，我們班轉來了一位新同學——陳卓，由於他的嘴巴太能說了，總是喜歡反駁我們說的話，所以我們班幾乎沒人喜歡他，當然我也不例外。可有一件事，徹底改變了我對他的看法。

有一次我們要進行數學考試，可我偏偏又沒帶尺子，急得我不知怎麼辦才好。陳卓發現我臉色異常，便熱心地湊上來問：“你怎麼了？”“我沒帶尺子，走開走開！”我不耐煩地推開了他，心裡直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴肅起來，好像在思考著什麼。

陳卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇，這傢伙到底想做什麼呀。卻見他眉頭緊鎖，用力地將新買的尺子對掰斷成兩截，拿著這其中一節比較長的，跑來遞給我，笑著說：“你湊合著用吧，我剛也只買了一把！”聽了他的話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所說出來的，想起自己剛才的態度，我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了，真的要借給我嗎？”“沒事，你拿著吧！”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中，轉身回到自己的座位。隨後，緊張的數學考試開始了。

第二天，老師把試卷抱到講臺上，生氣批評陳卓：“陳卓，你過來！你看看你畫的這圖，斷斷續續，東倒西歪，要我怎麼說……”我向他望去，這才發現他桌子上的一小截尺子，原來他那把尺子分得不平均，他把長的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒把圖畫好。一股暖流湧上心頭，看著他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……

有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，陳卓成了我最好的朋友！

我的夥伴作文700字 篇9

我與一位同學是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經常想和我一爭高下，結果卻一直是勢均力敵。

為此，他一直想方設法的給我製造麻煩。每一次考試，只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會掘地三尺，勢必把我的卷子找出來不可。

一旦他發現了我的卷子，就會將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩隻眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個標點，一個筆畫都不會放過。如果找出什麼錯誤，他就會高興的哈哈大笑，發瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分數改過來。相反要是他的分數比我高，就會眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重複著我的名字，並說道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形於色。

雖然他經常給我製造麻煩，但不得不說，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說，他的名號在我們學校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光，審視即將要寫的那個字，思考該如何佈局，這一筆應該落在哪裡……在一切都思考完畢之後，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達到了無你、忘我之境。

然後以自己剛剛思考的字的格式和形態，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術氣息。在他寫完之後，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細觀察，就可以發現，其實字帖上的字的要點它全部把握住了，還有了屬於自己的獨特的想法和構思。

這就是我的夥伴—戴灝。

我的夥伴作文700字 篇10

一頭烏黑的秀髮，一對細細的柳葉眉，像用畫筆畫過似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的夥伴----揚青。同學們稱她為“小博士”說她懂得多，可我不相信。

一次班會課，老師讓中隊長和班長組織比賽誰懂得多。

“袋鼠能長多大？”中隊長首先發話了。同學們你看看我，我看看你，個個目瞪口呆。“2斤”“5斤”。不對“8斤”……“錯”這時揚青說：“袋鼠剛出生時只有一粒豆子大，但成年後是剛出生的6萬倍。”同學們向她投來了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什麼了不起喲。

接著有同學提問：“我國最熱是什麼地方？”“黑龍江”“不對”。“北京”，“昆明”“昆明？昆明四季如春怎麼會最熱呢？錯了，錯了。”這時揚青又說：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙裡，一會兒就會熟”。“答對了”。教室裡響起了熱烈的掌聲，又答對了。我心裡不服氣，看到揚青有點得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個難的。

“有預報火山的樹嗎？”這時只見揚青搔搔後腦勺。緊皺眉頭，我心裡一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來的時候……還沒等我想完，她站起來說：“我知道了。有這種樹，珊瑚樹它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質，不易燃燒，遇到火災，它能壓住火勢，阻擋火蔓延。”話剛說完，教室裡爆發出一陣熱烈地掌聲，我也發自內心地佩服她了。連忙問她：“你怎麼知道的這麼多呢？”她笑著說：“書上，電視上，電腦上和報紙上看到的。”

這就是我的夥伴，一個了不起的小夥伴，一個懂得多的夥伴，她的確不愧為“小博士”。

我的夥伴作文700字 篇11

每一個人都有夥伴，有的吵鬧，有的沉默，還有的愛惡作劇，可再古怪的性格也沒有我的朋友jyy（外號，原名蔣芋言，每字的拼音音序的大寫）的古怪性格厲害。

Jyy的古怪性格一：愛變臉。說到變臉，他可以和川劇變臉大師一決高低，怎麼，不信？走著。張哲源，今天我終於摸到電腦了，好激動噢！我經過一上午的艱苦奮鬥，終於蔣芋言從冰淇淋到野人，從尼斯湖怪獸到宇宙飛船，他滔滔不絕，口若懸河。可我呢？上下眼皮直打架，恨不得用兩根竹籤撐著。我看著他那兩隻發光的眼睛，不時打著標點的嘴，好一個jyy講得神采飛揚實然，老師轉過頭來用眼神詢問我們剛才是誰講得那麼歡，我轉頭一看蔣芋言，害我差點連筆都拿不住了，只見他眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著作業本，筆在指間旋轉，嚴肅的神態實在難以讓人把他與前一個他相對比。老師見我們個個都如此老實，便又轉身講題了。我說到哪兒了？噢！說到我的剎那間老師又轉身了。

Jyy的古怪性格二：小強精神。如此會變臉的jyy怎麼會有打不死的小強精神呢？怎麼，還是不信？再次走著。又是一節火藥桶老師的一節體育課，又是一節十分難熬的課程，又是一節份量十足的懲罰課。今天，老師又給我們換了份套餐用做俯臥撐的姿勢一直撐著，我們這下可炸開了鍋。可是軍令如山。同學陸續趴了下去，此套餐雖看似簡單，實則份量十足。於是，大家紛紛開始鑽空子偷懶。但是，我觀察了一下蔣芋言，只見他咬緊了牙關，臉上流露出難以言喻的堅毅。

怎麼樣，聽了我的介紹，你也認為這會變臉又有小強精神的jyy性格十分古怪了吧。

我的夥伴作文700字 篇12

以前的我遇事比較膽怯，但由於生活中經歷的堅持，我漸漸自信起來，這得感謝我的夥伴——“堅持”。

一個月前，老師說有一個小任務，需要有人領取——列印“光碟行動倡議書”。我聽到只要列印，就鼓起勇氣舉起了手，老師點到了我的名字，然後說：“對了！還要向路人發9份，剩下一份給我。”聽到這裡，我慌了，皺起了眉。回到家我對爸爸說了這件事，本想爸爸去學校幫我推掉這任務，可爸爸卻說：“這多好啊，可以讓你早一些體驗社會生活！”

哎！只得硬著頭皮去了，堅持吧！晚上，我提前整理需要帶的物品，第二天，便和爸爸坐車去了原定的菜市場。一進門，我就看見了一位正在買蝦的老爺爺，爸爸推了推我，我小心翼翼地走到老爺爺面前，拿出一張倡議書，柔聲細語地說：“老爺爺，請您看一看。”老爺爺好像沒聽到，我又扯著嗓子說了一遍，這次老爺爺聽見了，趕緊擦擦手，接過倡議書，爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信，聲音大了，膽子也大了起來，又連續發出去了七張，但還剩下一張。可現在已經十一點了，人們匆匆地買菜，我根本插不上話，就十分焦急，又想矇混過關，把最後一張扔了，一旁的爸爸把一切看在眼裡，便鼓勵我：“做事情得有始有終，即使只剩最後一張，也得認真發完呀！”轉念一想，爸爸說得確實在理，就堅持繼續下發！雖然被人拒絕了很多次，但最後一張倡議書終究被我發出去了，我心裡歡呼著，跳躍著！在這件事之後，我變得自信了，還成了學習委員。

感謝你，我的夥伴——“堅持”，是你陪伴了我的成長，讓我擁有了自信！

我的夥伴作文700字 篇13

提到“夥伴”一詞，我第一個想到的一定是江真毅。他圓圓的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，能說出“驚天笑語”的嘴巴上面是一個銀鉤似的鼻子。他雖然相貌平平，但特點可不少，容我與你細細道來。

幽默搞笑

一日，他對我說：“張清華，你是不是豬啊！如果不是，那你告訴我，這是什麼數字和動作？”說著，他便用手比了兩個數字，又學著豬叫。我看後，不假思索地說：“5,4，豬！”他聽了，立刻哈哈大笑，說：“哈哈，你是豬！因為5就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”說完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對他真是無語了。

酷愛看書

下課鈴響了，我來到江真毅的座位旁。只見他正津津有味地“啃”著書，我便喊道：“江真毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書中，根本就不搭理我。見他不理我，我又叫道：“小書蟲，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關鍵部分呢！”說著他又看了起來。見他這模樣，我不由怒火中燒。於是，我一把抽走了他手裡的書，就往外跑。只見江真毅在後面向我直奔而來，邊跑邊叫道：“把書還我！把書還我！立刻！馬上！現在！”平時一向活潑的他，今年卻鐵青著臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒辦法，只好把書還給了他。

文采過人

因為書看多了，他寫的文章可謂是獨具匠心，優美動人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報》上也經常有他的文章。而且只要給他一小時時間，他便能完成一篇“巨集偉鉅作”。也正因為這個，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。

這便是我那個幽默搞笑、酷愛看書、文采過人的好同學兼好夥伴——江真毅。

我的夥伴作文700字 篇14

我的夥伴名單裡有一位名副其實的“小棉襖”，保護人以致溫暖，範圍之廣，可謂前無古人，後無來者。如果我在這裡有困難，他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。

那是一個星期五，我興高采烈地走在回家的路上，因為，晚上沒作業！可剛走到半路的時候，天公偏不作美，雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣，把豆大的淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神：怎麼辦？怎麼辦？我可沒帶傘，我要涼涼啦！正當我的內心極其煩躁焦慮之時，我家小棉襖如神一般駕到了。

“老王，你幹啥子嘞，你咋還不回家嘞？是要我優秀的小棉襖幫忙嗎？”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀！你來了呀，我剛剛叫天天不靈，叫地地不靈啊！快來快來，助我一臂之力，讓我重返家園！”

小棉襖聽罷二話不說，拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放，摟著我的肩膀，就這樣我們倆相依相偎，一步一步地向我的家走去。

這時，老天爺像是考驗我們的友誼，雨越下越大，愈下愈大，密密的雨簾如織如布，把我們的視線擋住了，讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般，竟然在同一時刻把傘推向了對方，又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又溫暖地一笑。“老天爺，你看在我們的友情上，把您的眼淚收收吧！”我張張嘴說出了這句話，小棉襖像是悟到了什麼，他把自己身上的大衣脫了下來，很熟練地穿在我的身上，說：“老王，就知道你冷，這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷，不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看著我，我的全身都是暖烘烘的。

我真高興我交了這個朋友，他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”，不過我還是喜歡他man一點。

我的夥伴作文700字 篇15

在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻樑，圓圓的臉蛋，就是我的好夥伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！

記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒有寫，只見他像是什麼東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾隻筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的.。”嗨，他是多麼的大方啊！

我的好夥伴不僅樂於助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的遊戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，遊戲開始了，我這隻“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜尋，終於發現了一串腳印，最後我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方後又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！

這就是我的好同學好夥伴，一位樂於助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好夥伴而感到驕傲。

我的夥伴作文700字 篇16

你，是在我困難時的訴說牆；你，是我無話不談的知己；你，是我即將告別的夥伴。

曾經，我們手拉著手一起上學，一起放學，一起趴在石頭上寫作業，一起分享一天中有趣的事。

每當上體育課，你就會在上課前牽著我的手在操場上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽光照耀下，汗水顯得那麼晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。

每當我過生日了，你一定會第一個過來祝我生日快樂，因為只有你會細心地拿個小本本把我的生日記下來。然後你會牽著我的手帶我跑遍青山區所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開心，這正好見證了我們快樂的友誼。

每當冬天銀白色的雪花落上樹梢時，你一定會牽著我的手，在院子裡跳來跳去，將厚厚的雪踩得一個一個印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我後面，一巴掌將我的臉按在了雪裡，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。

如今，我們要在不同的地方上學了，看到你送別我的場景，回憶起你三步一回頭的不捨，我心裡像有小貓在上躥下跳。一直很堅強的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順著眼角流下來了。

我們雖然現在還保持著聯絡，但是我時不時會沉思，想知道我們的友誼有沒有保質期？會不會在時間的長河中消失不見？

多年以後，我們再相遇時，你還會牽著我的手到處瘋跑嗎？

多年以後，你還會是那個你嗎？

多年以後，我還會是那個我嗎？

我的夥伴作文700字 篇17

每個人應該都有忠厚的夥伴，我也有許多。在新朋友當中，他就是一位可依可靠的夥伴——黃天軼。

他的體型非常強壯，臉蛋圓得像個大皮球一樣，跑起來時，有時還顫來顫去的，所以叫他“小胖”。

除此之外，我還給他的藝名“黃天車伕”。車伕，賣力拉車的，《駱駝祥子》裡說得很詳細，但給他起這個綽號並沒有惡意，而是出於一種親切。因為小胖也是個很有力氣的人。這週五體育課上的接力跑是個競賽，老師說輸的那組要罰跑兩圈。當小黃聽到後，臉上的神采漸漸消失，表情漸漸嚴肅。他大概是擔心自己拖全組的後腿。

開跑了，我們組的人一齊為小胖助威鼓勵。我感覺小黃從來沒有跑過那麼快，像一個炮彈一樣迅速往前衝。快接近終點時，我們的加油聲越來越強烈，彷彿在鞭策著一匹累了的駿馬。當他與我擊掌接力時，我聽到了他如牛般的氣喘。我想，我一定要跑快一點，不能讓他覺得是他拖了後腿。於是我也絲毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。當我跑完後，微笑著鼓勵他說：“可以啊小黃，速度夠快啊！”小黃臉上洋溢著笑容，露出了一絲高興。其實他還是稍微落下了一點，但我仍然要稱讚他，因為他至少奮鬥並堅持了。

在學習上，小黃也是可以信賴的，當我們對題目不確定時，他總能像老師一樣耐心引導我們，使我們恍然大悟。當我們彼此有分歧時，也會證明彼此的觀點。即便發現失誤，也不會嘲諷對方，不傷害彼此的友誼。

我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態和忠厚開朗的性格，有這樣的好夥伴，我的心也常常開出一朵喜悅的花。

我的夥伴作文700字 篇18

天氣陰沉的嚇人。一層層的烏雲掩蓋住了本來耀眼的太陽，每一朵烏雲嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

雖然是這樣一個糟糕的天氣，但這可一點也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。

一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽光從窗戶灑進來照著這一張臉，很像新出爐的肉鬆麵包，頭髮雖然不亂，但卻很粗很長。可我對這張臉的的唯一評價就是——卡哇伊。

‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來就有積水的地方，蕩起了一陣陣的波瀾。樓道里迴盪著腳步聲，只聽有人著急的從口袋裡掏出了鑰匙，插進了鎖眼，輕輕一擰門就開了，之後又飛快推了一下門，之後又把門關了。一個人氣喘噓噓地說著:“你家這麼高，爬上來就累死了”。當然說話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”

肖怡雯把手從口袋伸了出來，手一抬，順手拿了一下衛生紙。突然肖怡雯手沒拿好，衛生紙滾了幾米遠，肖怡雯回過神來立刻跑了過去，彎腰，伸出一隻手，把還想繼續滾得衛生紙，用手擋住了它的去路。可是一不小心，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然後腿往前一伸，摔倒了地上。之後就是我的一陣狂笑。

可是肖怡雯跟會撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對我說:“給我吃一點嘛，就一點，好不好嘛?”我實在經不住，於是無奈說:“你全拿走吧”。肖怡雯一聽這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。

這就是我的小夥伴‘加菲’，給我的生活帶來了無限的快樂。

我的夥伴作文700字 篇19

羅旭是我的好夥伴，也是我的鄰居。

一天，我、羅旭和一群夥伴聚到一起摘了一些青果，準備來一場“官賊大戰”。我們正準備開戰時，不知從哪裡跑來一隻野狗，它虎視眈眈的看著我們，好像要把我們撕成碎片似的，它又高又壯，一身毛油黑髮亮。三十六計走為上策，我撒腿就拼命的跑，青果撒了一地，也不管不顧了，或許是我的奔跑驚動了它，意想不到的事發生了，它開始緊追我不放，我越跑越快，狗也越追越猛，並不斷的向我狂叫，眼看要被追上，我被嚇的魂飛魄散，恨不得長雙翅膀飛走，突然腿一軟摔倒在地，我把雙眼緊閉，等待一場噩運。沒想到卻聽到野狗的慘叫聲，原來是我的夥伴---羅旭，“快，走開”只見他飛快地向這邊跑來，奮力地用青果打向野狗的腦袋，野狗不斷的向後退，他追著野狗，絲毫不給它喘息的機會，一陣陣青果如雨點般重重地落在它的身上，野狗被打的狼狽不堪，他從地上撿起我剛才掉落的青果，遞給慌亂之中的我，說：“我們一起趕走它!”我也開始拼盡全力反抗，那隻野狗終於夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

羅旭不僅樂於助人而且還很愛讀書。有一次，他來我家玩，我開啟電腦想和他玩遊戲，可他卻被我的書櫃深深地吸引……他在那兒津津有味的看書，有時緊鎖雙眉，有時嘴角上翹，有時還在小聲說著什麼。我故意把遊戲的聲音放大，想要吸引他，可是他又換了個地方接著讀，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。

這就是我的夥伴---羅旭，一個既樂於助人又十分愛讀書的人，能和他成為朋友，我感到很驕傲。

我的夥伴作文700字 篇20

書是知識的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書的海洋之中，逐漸成長。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品！”我天天和書打交道，書自然成了我最好的夥伴。

記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時空大冒險之時間的皺摺》這本書，每天下午都去圖書館看書，一看，就是一下午。我被情節所深深吸引了，誰太太是誰？啥太太又是誰？哪個太太又是誰？超時空挪移又是什麼？梅爾可以成功嗎？一大堆問題等著我去看書解答。我一邊津津有味地看著，一邊摘抄好詞佳句。時間一分分的過去了，我盡然忘記了時間，當手表響起下午5點的聲音時，我才發覺天色已暗。“竟然5點了，時間可真快！”圖書館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不捨地將書放回圖書館的書架上，戀戀不捨地走出了圖書館。在回家路上，我心想著今天從書中看到、學到：誰太太、啥太太，哪太太原來是三大“仙人”，會超時空挪移。然而黑暗勢力卻漸漸擴大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……

當我到家時，翻開好詞佳句本，看了今天學到的好詞句，並把它背了下來，我開心地笑了一笑，說：“太棒了，我又積累了幾個新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時間的皺摺》，看看梅爾成功了沒有？

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我認為這句話太對了，我要始終以書為伴！我讀書，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不捨。置身於書中，讓我受益匪淺。讀書就是我最大的快樂，讓我釋放自我，陶冶情操。

讓我們在書的海洋裡盡情地遨遊、學習吧！

我的夥伴作文700字 篇21

書，是無數張充滿知識的紙頁，上面結滿了智慧的果子，誰都可以去“品嚐”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點兒滋味也品嚐不到。

我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會想方設法地去嚐到它最美好的味道。

故事書讓我心潮澎湃，故事中還蘊含著一些深刻的道理，我在讀的過程中就會自然而然地體會到那些東西；科普書讓我懂得平時生活中的一些小常識，使我能更好地處理生活中的一些小問題；漫畫書的形式很有趣，有點童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜誌報刊能讓我瞭解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書都是有用的！正如古人所說的“開卷有益”。

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，我覺得這句話說得非常好，只要你認真讀書，掌握書中的知識，你就會在不同的方面有所進步，有所收穫，而且每個人的收穫又是不同的。

我的書是我的夥伴，它伴隨著我成長，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點點。它告訴我：一個人要有勇氣、要刻苦、要堅持，那個人想做的事情才會實現。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進步了。

筆，是創作的工具，你只需為它裝好筆芯，運用你的智慧，將筆尖移動，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發揮出你最大的想象力，寫得多一點，再多一點，就是一本書。當然，這種能力離不開你平時讀書過程中的語言積累和語感培養。

從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那麼津津有味，那麼香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進我的心裡，把我的心浸得甜甜的。

我的夥伴作文700字 篇22

我有一個精緻小巧的文具盒，它是我媽媽在我七歲的生日那天送給我，作為我的生日禮物。我可喜愛這個文具盒了，整天愛不釋手。一直捨不得用，直到今年，我原來的那個舊文具盒退役了，它終於派上用場，成了我學習的"好夥伴"。

開啟文具盒，第一層放著一把精緻的摺疊尺，上面標有非常準確的刻度。這把尺子不僅可以畫直線，還可以畫波浪線。同時，尺子上還有各種不同型別的幾何圖形，可以幫助我畫出各種漂亮的圖形。摺疊尺的旁邊是一塊肥胖的橡皮擦，他可幫我不少忙呢。只要我一寫錯字，它就立刻扭著那肥胖的身軀，“咚”的一聲跳到錯字上，“噌、噌”幾下，就把錯字拋到九宵雲外去了。有了它，作業本變得更加乾淨整潔。現在讓我們來看文具盒的第二層吧，第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著尖尖細細的頭髮，身穿黑紅相間和渾身碧綠的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色的皮鞋。那位伴隨她們身邊的小刀先生是位盡職盡責的美髮師，他專門為鉛筆小姐梳妝打扮。鋼筆哥哥是一個直心腸的傢伙，他一渴，我就讓他把頭伸進墨水瓶裡，“咕嘟咕嘟”地喝個夠，當然了，他也可盡責呢，喝飽了墨水，便會十分聽話地為我服務，寫下一行行工整而漂亮的鋼筆字來。

文具盒不僅內部設計十分科學,而且，外觀設計也十分美觀大方。上面畫著一位可愛的小牧童正騎在水牛背上，悠閒地吹著一隻豎笛，後面跟著一群模樣可愛的小牛。樹上的飛鳥好像被小牧童那悠揚的笛聲吸引住了，不再“嘰嘰喳喳”叫個不停，而是隻只收攏原先撲騰的翅膀，安安靜靜地認真傾聽，一幅多麼靜謐祥和而又活潑生動的畫面呀!

這就是我的"小夥伴"，我愛我的文具盒，是她為我的文具提供了一個家，一個不需要多大的家，但這個家是那麼的溫馨而和睦。

我的夥伴作文700字 篇23

班裡的同學都知道，我和小蓮是最要好的一對。其實，不知怎的，總覺得認識她我很幸運也很高興，不知不覺我們的友誼已有兩年了。從剛建立的大家庭中，我們很快就成為了形影不離的好朋友。在同學們的印象中，我和她各方面都有差異，有距離。要怎樣縮小差距呢?這成了我的難題。但，她身上有許多優點值得我學習。

有一回數學考試，我考的非常差，我知道她可能比我高出很多分。放學時，我們一同走在回家的路中。旁邊有一位同學也同我們順路，我們就一同聊啊聊，不知怎的，那位同學和她聊起了數學卷子。小蓮和旁邊那位同學顧一時聊天，沒有考慮我的感受，看上去，我像是多餘的。畢竟這個話題我是插不進去了，也沒面子。一氣之下，我加快了腳步走到公交站，獨自坐車回家了。

回到家後，想起她和那位同學聊天起勁兒的情景，又出於一個女孩特有的嫉妒心，我打算冷靜幾天，不和她說話了。

沒想到的是，中午下課鈴響了，該到吃飯時間，我這次下定決心，今天不吃飯了，把該補的知識點補起來。正當我拿出數學卷子準備改錯時，小蓮走了過來對我以平常的口吻說：“快走，該吃飯了，等會晚了沒飯了。”頓時，我恍了幾秒鐘，拿著飯卡和她一同進了食堂。我們買好飯，正準備吃時，我的菜中明顯肥肉較多，我細心地一塊一塊地夾出肥肉，菜卻少了許多。我們吃完飯後，我肚子還是有點餓，她見此情景說：“我請你吃東西吧!”頓時，我的愧疚有更深了一點兒，好像一下子成了個罪人似的。可是，現在怎麼辦?我該怎麼向她道歉呢?

走在回教室的路途中，我們沒有說一句話了。“對，抱歉!”她疑惑地望著我。我連忙解釋道：“就昨天那事兒!”“沒事!”她帶著微笑回答道。我還是放不下驕傲那架子，始終，只說了一句“不好意思，抱歉。”至今，心中都會感到愧疚，我想真真正正地誠懇地和她說一句：“對不起!”我們永遠都會是好夥伴，“願我們友誼天長地久，越加深厚吧!”

風雨同窗情，難捨難分夥伴心!

我的夥伴作文700字 篇24

我的夥伴有邱麗琴、吳怡帆等人，其中最好的夥伴是邱麗琴、吳怡帆，我和她們情同手足，好到“不是姐妹卻勝似姐妹。”好多人都羨慕我們有這麼好的友誼。

五年級的時候，上體育課，體育老師讓大家自由活動，我們在操場上玩追跑。突然，我發現有個低年紀的小朋友向我衝來，我一個緊急“剎車”，跑在後面的怡帆停不住腳，直向我衝來，我還沒反應過來，就被撞倒在地上。當時地上有很多沙子，手、膝蓋、手臂，都給摔傷了，留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風一樣跑到書包旁邊，慌慌張張地開啟書包，拿了餐巾紙，連書包都沒關，就急匆匆地跑過來，又讓吳怡帆裝點自來水回來。“好！”吳怡帆一個了箭步衝出去。她一跑步就會肚子疼的，這次竟跑得如此快，淚寶寶直在眼眶裡打轉。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血，一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹，好象傷在我身上，疼在她心上。她的吹出的風像春風一樣，吹拂著我，我感覺手臂的疼痛減輕了許多。這時，吳怡帆回來了，她面紅耳赤的，氣喘吁吁地用自來水幫我把傷口上的血洗掉。然後，邱麗琴拿餐巾紙擦乾，又拿了張新的紙，包在我的傷口上。

邱麗琴看見我心情不好，使出看家本領，給我講笑話：“有隻老鼠生了只小老鼠，它怕小老鼠受到傷害，便送給了鴿子，幾年以後，小鴿子都學會了飛行，只有它還在石階上學飛而摔得頭破血流，鴿子可憐地對丈夫說：“乾脆告訴它不是鴿子吧

。”我聽了之後笑得肚子都疼了，疼痛感早忘到九霄雲外。吳怡帆更是使出渾身解數，做出各種搞笑地動作，一會兒站在石階上故意摔下來，一會兒又模範周杰倫的聲音。我笑著笑著，“金豆豆”落了下來。邱麗琴安慰我說：“怎麼了，怎麼哭了，沒事，過一會就好。”我還是忍不住哭了，因為我有這麼好的夥伴，我真是感到三生有幸。

放學了，邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽，挽著小夥伴的手，我的心充滿了陽光，充滿了溫暖，感覺真好。

我的夥伴作文700字 篇25

我6歲那年，去了外婆家，還認識了我的一個貼心夥伴雞。

來到外婆家，哇！一大群大大小小的雞在門外悠閒地散步，黃黃的羽毛，尖尖的嘴，我興奮極了，連蹦帶跳朝它們走去，但它們警覺地逃走了，我呆站在那兒，心裡充滿了不服。

捉小雞

吃完飯，我開啟了“捉雞計劃”，見雞一出來，我一跑去，想用手抓到它們，誰知半根羽毛都沒抓到。第二次，我學聰明瞭點，在地上散了些玉米粒，旁邊放了個籮筐，我靜悄悄躲在一旁，嘿！果不其然，一群小雞在只大雞的陪伴下出來了，小雞看出了玉米就跑過來啄食，我輕輕舉起籮筐，“忽”地一罩，逮住了只可愛的小黃雞，在我手裡嘰嘰吱吱地叫著，一雙水汪汪的眼睛呆萌地望著我，我撫摸著它的羽毛，好柔軟啊！之後，我便放下它，它立刻跑回去找媽媽了。

帶雞“飛”

第二天，我照常去看雞，我太高興了，因為外公幫我捉了只母雞，我知道雞不會飛，所以抓著它的翅膀，一會兒“起飛”，一會兒“降落”，那隻母雞高興得不得了，“咯咯”地叫著，好像在說：“我會飛了！我會飛了！”我也哈哈地笑了起來。

小雞的靈性

有一天，我起床發現有一隻小雞，在撲撲翅膀，向我走來，仔細一看，嘿！奇了！竟是那隻小黃雞！它高興地“嘰嘰”叫了起來，好像是叫我帶它玩，我決定帶它運動一下，我跑步它也跑步，我走到那它就走到那，我有了個“小跟班”。

帶小雞游泳

那次我做了一個很傻的決定，帶小雞去游泳！我抱起小黃雞，來到小溪邊，把小雞放在水面上，它沒遊過泳，慌了神，我一邊扶著它，邊向前走，它後來慢慢適應了，並樂意讓我扶著它游泳，我和小雞就這樣玩到了太陽下山。

依依惜別

時光匆匆，該回家了，我深情地抱著那隻小黃雞，不禁雙眼發酸，我就這樣帶著依依不捨的心情離開了外婆家，回到溫暖的家。

儘管時隔多年，我不會忘記我與小雞盡情玩耍的那段時光。

我的夥伴作文700字 篇26

音樂對我有著神奇的吸引力。

我還沒有出生時，便和音樂結下了不解之緣。據說，我還在孃胎時，就開始“唱歌”了，我左哼哼，右哼哼，爸爸趴在媽媽的肚子上聽我唱歌，可有面子了！在孃胎裡“唱”了十個月，終於來到了人世！一出世，我酒量開了我這天生的金嗓子，護士們全笑了，我覺得他們都是在為我喝彩呢！

我剛會走路，就開始亂跑。我可是一個小電視迷，整天抱著個電視看，電視上動畫片的主題曲我都會唱，整天在家裡依依呀呀地唱個不停，鄰居也沒有怕吵，他們肯定特喜歡我唱歌，至少我覺得是這樣。爸爸整天帶我出去玩，那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子，沒事就讓我唱一首歌，還說要給我鈔票呢！我一次都沒收，我是音樂迷，可不是什麼小財迷呀！但是有"洗具"，就有"杯具"，我非常愛哭，好幾次我嗓子都被哭啞了，只能發出輕聲。最嚴重的一次，是我扁桃體發炎，醫生讓打點滴，爸爸沒讓，把我領回家，讓我吃了一頓大餐，吃了點消炎藥，睡了一覺就好了。我從來就沒保養過自己的嗓子，聲音就能唱的很高，難道是我的嗓子有魔力？（那是不可能的。）

我八歲的時候，對樂器有了濃厚的興趣，本想買小號，但是由於牙不齊，只能改成薩克斯了。上第一節課的時候，我什麼都沒學會，吹《小星星》的時候，我就按著一個鍵一直吹，這就是所謂的“濫竽充數”，可我後來自己又慢慢摸索出來了，這就是所謂的“自學成才”。

現在，我覺得音樂就是我最好的夥伴，在我的眼裡，每一個音符都富有生命，是音樂改變了我的一生。我是一個非常悲觀的人，是音樂讓我成為了一個樂觀的人。我把我自己的喜怒哀樂都將給音樂聽，我高興的時候，它也高興，我傷心的時候，它也陪著我傷心。也可以說，音樂就是我的知音。

我的夥伴作文700字 篇27

記憶蝴蝶扇動翅膀，穿梭在友誼的花叢中。它採集著與夥伴真誠相處，團結友愛的經歷，把至親至愛的友情，永遠銘記在記憶裡，永遠永遠……

在友誼的花叢中有一朵鮮亮的花——那就是我的好朋友景毓。他個子不高，小小的臉上始終洋溢著笑容。頭髮短短的，額頭前留著一小撮頭髮。眼睛小小的，黑眼珠在眼眶裡滴溜溜地轉，好像主意隨時都會冒出來似的。大大的耳朵立在頭的兩側，就像兩枚貝殼立在上面。

景毓非常的聰明。記得一次數學課上，老師出了一道很難的題。教室裡鴉雀無聲，每個人都在練習本上演算著。同學們想了好長時間也沒想出來。就在時間快到的時候，景毓氣宇軒昂地站起來，說出了正確答案，就連老師都對他豎起了大拇指。

景毓不僅聰明，而且樂於助人。還記得三年級時，景毓和我到樓下去玩，結果走到一半時，我腳一踩空，摔了一跤，從六級樓梯上摔了下去，我的右腿劇烈的疼痛讓我立刻哭了起來。景毓看見後，一個箭步衝過來，把我給扶起來，親切地問：“怎麼樣，很疼嗎？”說著把我的褲管輕輕地捲上去，一看，全紅了。他心痛地說：“呦，紅了一片呢！”緊接著他對著傷口輕輕地吹了幾下。不知是心理作用還是什麼，腿不再那麼疼了。“現在好一些了吧？我把你扶到老師那裡去吧！”他一邊說著，一邊把我的胳膊架到它的肩上，一步一步的把我扶到樓上交給老師才安心離去。

還記得有一次，輪到他們組值日，可是正好那段時間因為天氣冷班裡生病請假的學生特別多，說來也巧，他們組盡然缺了3個人，組長正在發愁怎麼安排勞動任務，景毓笑笑呵呵地說：“他們的活我來幹，我動作快一會兒就幹完了！”就看到景毓拿起掃帚開始掃教室。他就是這樣在別人有困難時總能站出來，同學們都說景毓特別夠義氣！

這便是我的夥伴景毓，一個聰明又助人為樂的人。

我的夥伴作文700字 篇28

我又有一個新的小夥伴——小貓咪了！“耶！”我大聲歡呼起來。

水汪汪的大眼睛，想在夜空中閃閃發亮的小星星；小貓咪的鼻子圓圓的，像一個黑色的小圓球；他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴！它可調皮了，家裡的所有東西都可以給他當玩具來玩。而且他還很熱情呢！一見到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。

還記得有一次，我剛放學回到家裡，剛一放下書包，“丟丟”就一個勁對我“喵喵喵”地叫，似乎在與我打招呼：“小主人，你回來啦！快來陪我玩玩吧！”說完，它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”，還深情地望著我。我開始寫作業了，“丟丟”便立刻跳上桌來，看我寫字的模樣，還時不時地用手碰碰我的筆，用舌頭舔舔我的手，還奇怪地望著我正寫的作業本，我拿著筆在“丟丟”面前晃來晃去，“丟丟”一下子往右看，一下子往上看，好像對那隻筆充滿了好奇心似的！頓時，我覺得“丟丟”好像一個喝醉酒的詩人，正在創作自己的詩歌，一下子轉左轉右，還被我耍的團團轉！我慢慢撫摸著“丟丟”的頭，輕聲說道：“真乖！小傢伙！獎勵你東西吃喲！”“丟丟”聽到了我的獎勵後，更親切了！一會兒就撲到了我的懷裡，像“小鳥依人”似的趴在我的腿上，似乎在說：“主人萬歲！耶！終於有魚兒吃了！”我拿出了一條魚，在“丟丟”面前晃了幾下，意思是要考驗“丟丟”的跳躍能力！“丟丟”流出了口水，“哇！好大的一條魚啊！好想好想吃哦！“丟丟”似乎在說。也做好了準備，我拿起魚，又提起來，這可難倒了“丟丟”，費了好大的勁也沒吃著，終於，在我不注意時，它“偷”到魚了！他慢慢的吃，細細的品味！吃完，“丟丟”又撲到我的懷裡，在我沙沙的寫字聲中香甜地睡著了……

我愛可愛的、調皮的夥伴——“丟丟”！你喜歡它嗎?

我的夥伴作文700字 篇29

民族團結一家親，各族人民心連心。這正如一首歌裡唱的：“五十六個民族五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家。”自從我因緣分，來到了內初班這個各民族的大家庭，我才對這句話，對這首歌深有體會。

記得，我剛來內初班時，常常會想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓期間，因為各種磨練，是我更想家，更想念家人。我覺得這裡沒有幾個人會來真正的會像家人一樣關心我，所以每每想到家，我便會很難過。

這時，我的維吾爾族同桌迪力努爾當時就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這裡來，是因為父母不僅想讓我們來這裡接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨立因為這樣集體生活的環境能夠很好的磨練一個人的意志和品格，我們應該理解父母對我們的期待和良苦用心。

我們兩個是一家人，整個二班的夥伴們都是我們的家人。”這句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼裡，這句話是無聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的感觸，讓我明白父母對我真正的期待。是呀，我同桌說得對，其實我們本來就是一家人。難道不是嗎？

我和迪力努爾的關係越來越好了，我給迪麗努爾起了一個小名，叫小迪。只是，我們班的每個同學都開始叫迪力努爾的小名—小迪。

我和小迪在生活上，也是一對好夥伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫週記，一起做數學老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關心我，有時候我有幾道數學題不會做，他也會像爸爸一樣來給我指點迷津。

小迪已經是我的家人，應該說整個七年級二班的所有同學，我們都是一家人！

這不正是漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開的真實寫照嗎？各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團結一家親，各族人民心連心……

我的夥伴作文700字 篇30

在人生中，每個人遇見的人，都是百人百脾氣。我們班同學也是如此。有人性格內向、文靜，有人性格火辣、奔放，還有人性格極其火爆。下面我就給大家介紹一下我們班的“，也就是我的同桌—孫鵬博。

孫鵬博是我們班裡最高的，他胖的眼睛都眯成了一條縫。他也是一個熱心腸的人，但是，唯一美中不足的是，他太愛發脾氣，是個一觸即發的“炸藥包”。這不，他平時坐姿很隨意。有時老師提醒他，他還發怒衝冠，怒氣衝衝地瞪著老師。

他火爆的脾氣就連玩遊戲時都可能爆發。每當我們玩投沙包時，一些投擲比較精準的同學，發起一次針對“炸藥包”的精準“攻擊”，並且百發百中地狠打後，他的“引信”就會被點燃。幾秒種後，他可能就會用拳頭對那些同學發起精準還擊。我就不明白，何必大打出手呢？

有時候，同學之間的矛盾在所難免，但大多都是口角，偶爾也會出現在拳與腳的較量上。但“炸藥包”大多選擇後者。

班級裡除了孫鵬博外，陳卓群也是一個“淘氣包”。他們總愛招惹別人，尤其是孫鵬博。可怕的是，就像炸藥包一樣，一旦爆炸，後果不堪設想。

終於有一天，他被“點燃了”，班裡突然傳出了一陣激烈的吵罵聲。原來，是孫鵬博和陳卓群由於一點兒摩擦而發生的爭執。只見他舉起錘頭大的手，把陳卓群打到了十里外。他們撕打在一塊，就連掃帚、抹布、椅子都成了他們的“作戰工具”。要不是老師及時勸阻，可能戰爭到現在還硝煙未散呢！

但是，班集體是一個大家庭，我希望大家平時相處要謙和，禮讓不要像炸藥包那樣張口即罵，動手即打。為了讓我們有一個溫馨的環境，讓我們來做一個心胸寬廣、沉著冷靜的人，讓糟糕的事，大事化小，小事化了吧!

調皮的夥伴們，我們要發揚中華民族的偉大精神，和諧、友善，大家要堅信，團結就是力量。