精選三年級優秀作文彙編9篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級優秀作文 篇1

他是我們三（2）班的值日班長，也是學習委員，他就是蘭存鎧。他的學習成績很好，總是名列前茅。至於我們的關係嘛，不用說，當然是形影不離的好朋友啦！

他為什麼這麼棒呢？因為他在全年級奧數比賽中獲得一等獎。語文三年級作文比賽中，也獲得一等獎，字也寫得不錯，這些都讓我刮目相看。

於是，我暗暗下定決心，要超過蘭存鎧。一次語文測試中，我特別認真，寫完後還不忘記檢查，生怕分數低了。幾天後，試卷發下來，我的心砰砰直跳，“蘭存鎧，96分。”“蔡百川……”我的心一下子提到了嗓子眼兒，緊張得兩手心都是汗，“98.5。”我高興得連蹦帶跳跑上講臺，興沖沖地接過卷子，心裡美滋滋的`，對蘭存鎧說：“你輸啦！”他滿臉沮喪地說：“你別得意，下次，我一定超過你。”這次我終於超過了，我還會一直努力的。

下一次語文考試，我悄悄地看了他一眼，他正在和同桌說話呢。髮捲子時，我一點都不緊張，可結果讓我目瞪口呆，原來他考了98分，我只得了96.5分。我再看他，他正幸災樂禍地看著我呢。我安慰自己，勝敗乃兵家常事嘛。

你覺得蘭存鎧棒嗎？我覺得他很棒，我要向他好好學習。

三年級優秀作文 篇2

來猜個謎語吧！一個頭，四隻腳。一條尾巴長身後。背上殼，它的家。一碰縮排殼裡去。它就是烏龜。我也有一隻，它叫“Winne”。

他有一個棕色的殼，頭和身子是黑的，有一些鮮黃的花紋。我碰它一下，它立刻縮排殼裡，像個小石頭。它的殼上還有層層疊疊的.鱗片。一對檸檬色的眼睛，機靈極了。

它吃東西時最可愛。每當我把肉在他臉上晃悠時，他就會伸長脖子，像餓了好久似的。給它以後，它會先把肉撕成一條條，再優雅的吃進去。它吃完了會用乞求的眼神看著我，讓人沒有理由拒絕它，只能乖乖地再給它一點。

它是個饞貓，只要看到什麼，都想咬一口。記得有一次，我在寫作業時，它居然爬出來了！差點就把塑料袋吃進去了，要不是我趕緊把它抱到盆裡的話，它還能活到現在？

它很不安分，比如今年，別人家的烏龜還沉浸在美夢裡時，它就起床了。

這就是我家的“WINNE”，一個可愛又貪吃的小精靈。

三年級優秀作文 篇3

週末早晨，太陽露出笑臉，千萬束陽光照射在大地上，照耀在人們的臉上，不禁使人心裡也暖暖的。汽車的鳴笛的聲音連成一片似一首交響曲。

我和媽媽踏上公交汽車去外公家。也許是逢中秋佳節，車上很擁擠，我和媽媽勉強在後面一排的座位上坐下來。過一會兒左右，一位老爺爺抱著一個小孩上車了，售票員阿姨問：“誰能給老爺爺讓個座位”。坐在第一排的一位小女孩連忙起身攙扶老人坐到她的座位上。老人連聲道謝。那女孩就站在老人旁邊，老人與女孩一路上有說有笑，看著像是曾相識的人。老人到站下車時對女孩說：“姑娘，你坐吧，你真是個好人。”女孩笑著回答：“小事”。

我被小女孩的舉動感動至極，一直也忘不了她的笑容。是那樣的美麗，那樣的純真，那樣的真誠，那樣的可愛。跟那些嫌棄老人，欺負老人，在車上大聲喧譁，沒有一點素質，沒有一點修養的人比起來，女孩的`形象顯的多麼高貴，心顯得多麼善良，品質多麼高尚。

讓座，一件看似簡單的是卻包含著令人溫暖的真情，讓座對人們來說是非常容易的事，可是又有多少人在面對老弱病殘時真正的做到呢？真正做到不會視而不見。

生活中，人與人之間需要互相關心，互相幫助，互相奉獻。希望愛不要遠離這個世界，希望鋼筋鑄造的城市不會埋沒了愛。希望愛時刻圍繞在我們身邊。

三年級優秀作文 篇4

今天是四月一日，是大名鼎鼎、如雷貫耳的愚人節。今天我可是被K得體無完膚啊！

今天，我在座位上安心的畫我的大作。旁邊的同桌---張殊文，“一不小心”把筆頂掉地上。她撿完筆，回來時對我說：“唐文傑，你的鞋帶鬆了，快系吧！”當時，我也沒有太在意，我鞋帶向來系不緊的，經常三番兩次地開。當我彎下腰來繫鞋帶時，我才發現我被耍了！我鞋帶正緊緊地系在鞋面上。咋動都不會開！我正想怒氣衝衝地站起來時，張殊文早就一屁股坐我背上了。她還一臉得意地對王嘉儀說：“怎麼樣？我這張人皮沙發還行吧？這可舒服至極喔！不僅軟硬適中，而且還可以隨意伸縮的呢！”我從側面看，王嘉儀的臉早就憋成了豬肝色，拼命咬住了嘴脣忍住了笑，看起來十分辛苦，大有一觸即發之勢。我正想猛地站起來讓我背上這可惡的魔女跌下去，可她卻自己站起來，一臉嚴肅地對老師說：“老師，我要上廁所！”說完，一溜煙地跑掉了，遠遠地還飄來一聲“愚人節快樂！”留下了我這個可憐的`受害人。

過了一會兒，我早就把這事兒給忘了，大人不記小人過嘛！正當我繼續畫我的大作時，張殊文忽然掐了我一下，疼得我“哎呀”一聲叫了出來。可這“凶手”卻眼圈紅紅地跑到老師那兒，嗚咽地說道：“老師，唐文傑他打我。”說完，還擺出一副可憐巴巴的樣子。老師最看不得這小女生的樣子了，她一臉正氣地來到了我座位旁邊，手一指牆角，說：“唐文傑，你怎麼能欺負女生呢？去站牆角去！”我看這這位正氣凜然的老師，一臉無奈地站在牆角去了，心裡早已“親切”地問候了張殊文的十八代祖宗。忽然，眼角瞥到了張殊文那一臉壞笑的樣子，心裡恨不得一口把她吞了。

唉！我咋這麼命苦，攤到這個野蠻同桌？

三年級優秀作文 篇5

昨天晚上家裡來了客人，今早我一起來，發現家裡一片狼藉，爸爸媽媽還在休息，那麼就讓我來打掃屋子吧！啊！可真髒啊！地上落滿了果皮，弄得滿屋子髒兮兮的，我想：哎，今天看來只有我來打掃家裡了！

於是，我走到牆角，拿起掃把和撮箕，走到了灑滿瓜子殼的地板上。只見瓜子殼們得意洋洋地躺在地上，橫七豎八，好像在嘻嘻哈哈地嘲笑我：“哈哈，你連我們都搞不定，真是太笨了！”那一刻，我心中的無名火莫名其妙地冒了出來，：“哼，看我怎麼收拾你們！”我生氣地說。

於是，我拿起了放在一旁的掃把和撮箕，走到那片狼藉雜亂的'地板上，拿起掃把，把果皮和瓜子殼掃在一起，然後，我俯下身子，拿起撮箕，把他們小心翼翼地掃進了撮箕裡，然後，得意洋洋地想：哈哈，掃地這種小事難不倒我！但是，我一不小心，又把瓜子殼灑在了地上，哎，都怪自己不小心，該怎麼辦呀？突然，我靈機一動，啊，可以用手撿啊，於是，我把手伸向瓜子殼，“咦，怎麼這麼黏呀？呀！這個瓜子殼上怎麼有一顆吃過的口香糖呢？”於是，我放下撮箕，趕緊跑向衛生間，在衛生間洗了個手，心想：還好，沒有弄髒我白嫩嫩的小手。

“終於……掃……乾淨了！”我上氣不接下氣地說。這時，媽媽不知何時來到了我的身邊，向我豎起了大拇指，：“你真行！”聽了媽媽的話，我心裡美滋滋的。原來，勞動這麼快樂呀！

三年級優秀作文 篇6

今天早上，我來到了廚房。我看見婆婆正在準備包湯圓，於是我也加入了婆婆的“陣營”。

由於我沒有包過湯圓，所以先看著婆婆是怎麼包 湯圓的。只見婆婆先把一塊兒面，捏成碗形，然後把餡兒塞進去，按平，最後把口子捏在一起。這樣一來，一個湯圓就包好了。婆婆又把那個湯圓遞給我說：“這個 湯圓不夠圓，你把它搓圓把！”“yes!”我一口答應。我搓呀搓呀，不一會兒，一個又白又圓的湯圓就誕生了。

看了一會兒，我就覺得應該可 以了。於是我就對婆婆說：“婆婆我也來包吧！”婆婆就說：“好”。我按照婆婆這樣來包，但是不知道是餡兒多了還是什麼的，剛把口子捏好，結果裂開了一條 縫，剛把這條縫補好那裡又裂開了一條縫。婆婆看見了就來幫我。哇！婆婆還真神，不一會兒就把問題解決了。婆婆對我說：“有些事情是越幹越熟練，包湯圓就是 這樣。”果然如此，我越包越熟練。不一會兒，我就能包出一個又圓又白的`湯圓了。這還要多謝婆婆的教導。

湯圓包完了，就等著下鍋了。過了幾分鐘，湯圓煮好了，馬上就要進入我們的嘴巴里了。

三年級優秀作文 篇7

古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，悽悽涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。

我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這麼好聽的曲子該有多好呀！

之後，我向媽媽說了我想學古箏。媽媽也十分贊同。沒等媽媽說完，我就一蹦三尺高！

就這樣，媽媽在一個學習班報了名。

剛開始學的時候，我興趣十足，我在學習班裡學得可認真了，經常得到老師的表揚，同學的羨慕。

每天晚上做完作業，我都會古箏面前，戴好“指甲”，把右手輕輕放在琴絃上，左手輕輕按在琴絃的左邊，調整好姿勢。然後，輕輕撥動琴絃，來一曲《漁舟唱晚》吧！眼前好像浮現出漁民們正收拾漁具返家。好像一天的疲倦，都被這優美的訊率淡化了，又彷彿剛吸了一口雨後甜潤的空氣……

但是好景不長，這種既枯燥又單調的'學習讓我感到厭煩。一天晚上我在看書時，書中的“堅持不懈”四個字映入我的眼簾。同時，又引起了我的反思：是啊，做什麼事都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪的臘梅吐清香？

於是，我又堅持學了起來。每天晚上都會練。

在練得同時，我時常想想自己是位俠女，置身於幽靜的竹林中，絲帶飄飄，沉浸在指間流出的音樂中……

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！

辛苦的勞動讓我有了收穫，收穫的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鍾，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！

三年級優秀作文 篇8

如果你問我最喜歡的水果是什麼，我一定會毫不猶豫地告訴你：是桔子。

桔子是橙色的，圓圓的，有的小如乒乓球，有的'大如一個小型皮球，看著是那樣誘人。有的桔子穿著黃綠相間的衣裳，像是要去參加舞會。有的外皮涼涼的，軟軟的，可愛極了。

當我把它那漂亮的“衣服”脫掉後，頓時香味撲鼻，只見裡面一片片月牙似的桔瓣，聚在一起活像盞小燈籠，又好似幾個小朋友圍在一起說著悄悄話，它們身上披著一件白色的紗衣，大概是為了不讓自己受涼。我拿起一片桔子瓣放進嘴裡一咬，甜中帶酸，果汁四溢。

桔子的營養價值也十分豐富，桔子皮也有很大的作用，它裡面含有豐富的維生素C，如果你暈車，可以把桔子皮放在鼻子上聞一下，可以幫你提神；然後你感冒，可以把桔子皮晒乾放進枕頭裡，這樣感冒很快就好了；如果車子或者冰箱裡有很大的味道，也可以把桔子皮放進去去除味道。

我愛這渾身都是寶的桔子。

三年級優秀作文 篇9

勞動是最輝煌的！勞動是光榮的，勞動是快樂，勞動或...勞動後，總是收穫。你得到什麼你播下。想想最後的勞動，下午的第三類，班老師宣佈清理。

聲音幾乎沒有，學生將忙於空氣中，強壯作為牛男學生志願提及水。年輕女性嚴女生看到男學生提水，他們求助於閃避跳上窗臺，被責罵擦窗。其他學生擦拭黑板擦拭黑板，掃掃，掃地，拖地拖... ...我們都不遺餘力地忙，互相幫助，彼此。有幾個活潑的學生不時哼唱。在我們的辛勤工作中，教室逐漸清潔，乾淨，學生們說笑，好像這不是一個乾淨，而是一個快樂的遊戲。教室沸騰，無處不在，沉浸在一個快樂的海洋中。

時間不知不覺地過去了，勞動之後，整個教室看起來更整潔，我們的心情更加愉快。勞動是一種美，勞動是一種質量，勞動是我們國小生應該做的一點 ...啊，勞動你讓我們快樂，你讓我們的`友誼加深，你讓我們更多的精神！

評論：開場，小作者抓住學生的場景描繪得最生動。在註釋的末尾，設定了主題。