【熱門】國小生作文300字（通用37篇）

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的國小生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生作文300字 篇1

今天中午，我剛走進教室，就聽到同學們在七嘴八舌地議論著等一下要發期中試卷了。班裡“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室，同學們立刻安靜起來。我心裡緊張的想著：老祖宗啊！您一定要保佑我拿高分，最多以後我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了，我心裡越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99.5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發數學試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了，上面寫著80.5分，我連忙開啟試卷，看看哪裡錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要捱打了！

放學了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情願地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊！80.5分。”然後把我罵一頓後，就叫我以後晚上要在房間裡複習語文。

國小生作文300字 篇2

今天是我的生日，我和爸爸媽媽還有我的好朋友他們一家一起去看電影。

趕在相約的時間，我們在電影院門口見面了。好長時間沒有見到我的好朋友了，見面後非常高興，我們一起到影院大廳看今天安排的播放的電影。最後我們一致同意去看3D版《環太平洋》，就是海上版的《變形金剛》。

故事講的是：一對兄弟，他們一次在打一隻怪獸的時候，由於怪獸特別厲害，經過很長時間的搏鬥後，哥哥被怪獸打死了，而弟弟幸運的活了下來。由於哥哥的離去，弟弟非常傷心，他不願意再去當一名戰士了，選擇了在建築工地幹活，過了幾年，怪獸又來了，而且變得比以前更厲害了，人類的生存環境很危險，需要戰士。一天一位警官找到了他，勸他再回到以前作戰隊伍中，打敗怪獸，拯救太平洋附近的城市。

在經歷了這麼多危險，這次，他鼓起勇氣去打襲擊香港的怪獸。根據他的特點，警長給他找了一個搭檔，讓他們齊心協力共同跟怪獸戰鬥，填補太平洋黑洞缺口，徹底消滅了怪獸，

在看電影的過程中，有幾次我非常緊張和害怕，電影的場面感覺就像自己在現場一樣，當最後看到他們成功消滅怪獸的時候，心裡也非常激動，他們真的很勇敢。

國小生作文300字 篇3

小木偶從藍鼻子女巫那裡得到人類所有的表情後的一天，坐在河邊玩，它會哭、會笑、還會焦急······小木偶對著河面看著自己的表情，想：人類的表情真豐富呀！突然，小木偶看到了小紅狐，就馬上跑過去，本來小木偶是想要回紅書包的，可是它一看到小紅狐病怏怏的樣子，心一下就軟了下來，擔心地問：“小紅狐，你沒事吧？”小紅狐無力地點了點頭，走了。小木偶不忍心看到小紅狐這個樣子，就把它帶回家裡，天天為小紅狐熬藥、治病，眼看小紅狐的病就要好了，可是有一天小紅狐不見了，小木偶很著急。突然，小木偶在桌子上看到了紅書包和一張紙條，連忙拿起來看，上面寫著“小木偶，謝謝你對我這麼好，我卻偷了你的紅書包，現在還給你。再見！”

小木偶趕緊跑去找小紅狐，最後，在一棵大樹下找到了它，小紅狐睡著了，眼角還掛著一滴眼淚，身旁圍著許多動物。當小紅狐醒來時，看到周邊這麼多動物圍著，心裡有些害怕。這時，小木偶把小紅狐抱了起來，說：“只要你不幹那麼多壞事，不想那麼多壞主意，大家還是好朋友的。”小紅狐明白了，原來大家友好相處是多麼的快樂呀！

國小生作文300字 篇4

有些被提示的祝福所帶來的驚喜往往沒有沒被提示而主動祝福的多。

恩，敲完這篇心情，就去洗頭洗澡，然後帶上美好的心情回校。

媽媽沒有買紅繩給我，但是心情不太糟。姐姐說了生日快樂，她還記得，哈哈哈很開心呀。魏友也說了提前祝自己生日快樂，恩恩，可惜呀，我要三個月不回Q信，除了在月末，所以沒能回她。包括六年級的前桌，我還真沒跟他說過我的生日，但是他還是說明天是我的生日吧，提前祝我生日快樂咯。我還是沒有回。其實從昨天到現在，他已經給我發了很多訊息，但，我要守住我的諾言哈哈。

他說對不起他要選理。其實看到這句話的時候挺心酸的。可能又是一個喜歡文科但迫於無奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧，雖然知道他要選理時心情有點低落，但，少了一個競爭對手。

然後，作業還是沒有寫，但讓媽媽挑衣服了，雖然沒有選好，但我的心意已傳達。可以很開心地回校了。這個星期，答應自己，好好努力，不矯情不多情不掉淚不請假。一心撲在學習上。

國小生作文300字 篇5

種豆記

早上 ，我以為今天會下雨，想不到太陽出來了，陽光還算明媚。吃完午飯，爸爸、媽媽就說去田裡種豆去，我本來不想去，在姐姐的拉扯下我只好去了。

一出家門，已經看不見爸爸、媽媽的影子了，於是，我和姐姐拼命地向前追去。追出一段路終於看到爸爸、媽媽了。姐姐說：“我們悄悄地跟在他倆後面，不要被他們發現。”我倆就不聲不響地跟在後面，直到田裡才被發現。

這裡有好多田地，種著各種各樣的菜，除了青菜認識，另外的我都不知道是什麼。就像爸爸說的那樣“吃過豬肉沒見過豬跑。”田地裡都是綠油油的，春天真的來了。

到了自己家的那塊田，爸爸、媽媽準備種豆子了，首先是開始分配工作，媽媽鋤地，姐姐放豆子，爸爸施肥。人手已經夠了，我是多餘的。我就在一旁看這他們種豆。媽媽拿著鋤頭在地裡刨出一排的坑，姐姐緊跟在後面往坑裡面放豆豆，每個放豆的地方隔一寸左右，一個地方放三、四顆豆豆，接著是爸爸在後面施肥，忙得不亦樂乎。最後媽媽又把土蓋在豆上，這樣就把豆子種下去了。而我卻蹲在一旁發呆。

國小生作文300字 篇6

這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。

電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過的風。婆娑的樹影搖擺著若隱若現的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。雲霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

夜幕沉沉，黑漆漆的房屋裡，人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨，我開始不停地發抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎麼騎不到家。我的腦海中老是浮現岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、嫋嫋精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切彷彿都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。

車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

國小生作文300字 篇7

在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。

一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的餘光快速地掃過門外，心裡想﹕“媽媽什麼時候回來?什麼時候……”

幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨後，便走了。我已進入夢鄉，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。

溫暖，存於人們的心中;溫暖，來自聖潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”

國小生作文300字 篇8

太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。

記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪裡不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒裡。那裡，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁湧出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮鬥學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。

不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯絡;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶裡再次湧出了淚花。

溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。

國小生作文300字 篇9

在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那麼接下來你要看好了哦!

一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場裡，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子裡，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶著撿，撿了之後，他們可能會用來玩，可能拿回家裡給家人晒乾煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!

再走近點一看，原來草地裡還隱藏著一個小花壇。花壇裡的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風吹來，隨風舞動著，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!

廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那裡會分外熱鬧。

早上，如果你在廣場裡散步，便會聽到教學樓裡傳來琅琅的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣?

國小生作文300字 篇10

一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校裡春天的廣場。

從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。抬頭一看，學校的辦公樓牆中央掛著一副對聯“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊!廣場的右邊是教學樓，旁邊是小範圍的綠化帶。而最引人注目的莫過於那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵鬱鬱蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成為了鳥兒的樂園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。

大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏著有力的步伐，從教學樓裡魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。

我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。

國小生作文300字 篇11

她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。

大年七年級的晚上我興奮得睡不著覺，心裡盤算著這個春節該怎麼吃，怎麼玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。

我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。

我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑裡。她推著垃圾車，認真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的汙垢，從未落下一絲灰塵。

正是因為她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我彷彿看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。

望著她漸漸遠去的背影我不由得讚歎：“多麼平凡而高尚的工作啊！多麼美麗的背影啊！”

文章標題非常恰當，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這麼美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。

國小生作文300字 篇12

今天，我們去科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

“話說低碳”以生態、節能、節碳為主題，整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模組。

通過參觀這次展覽，讓我瞭解了什麼是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣汙染，地球變暖等狀況。

我們作為一名國小生，作為祖國的未來，為了我們健康的成長，更要愛護我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態環境的人。用我們自己的微薄之力，來保護著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個人都要跟低碳交朋友，遠離高碳，低碳生活。

小朋友們，讓我們一起，從小養成低碳生活意識，培養正確的低碳生活方式，共同來淨化我們的家園，保護我們的環境，愛護我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現在做起！

國小生作文300字 篇13

有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！

“啊！放在袋子裡的鹽又撒了！”

聽到外婆這麼一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶裡，這樣就不會撒了！

“嗨！我怎麼沒想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。

於是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗乾淨，用毛巾擦一擦；然後再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦乾；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最後我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進櫃子裡，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了。”

幫外婆解決了那麼大的難題，我的心裡很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎麼辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。於是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。

做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環保。

國小生作文300字 篇14

秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終於找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風中跳舞，我想，桂花這麼香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！於是，我對媽媽說：“我們摘一點回去做桂花糕吧！”“好的，我這裡正好有幾個袋子。”媽媽說。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎麼辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子裡，我真開心啊！

不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。

國小生作文300字 篇15

夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。

柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一隻只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這麼一句詩：野火燒不盡，春風吹又生；原來低著頭的國旗，也伴隨著秋風飄揚起來；天氣涼了，同學們都穿著毛衣來上學呢!

校園上空，天高雲淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一隻都不掉隊的向南飛去。

我愛秋天，我愛秋天的校園!

國小生作文300字 篇16

我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮雲滑過天際，無盡繁華的夢魘。

霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。

清明節前後的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然後上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗裡。

這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集，若隱若現。

人越成長，也就越來越封閉了吧。

就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那麼堅硬無比。

但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那麼到哪天來臨，怎麼辦？

國小生作文300字 篇17

我看了報紙後，才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護環境引起的，我要過個“低碳年”，下面請聽我勸告他人的故事兩則：

父女盤旋 減少尾氣

“停——！”隨著我的“河東獅吼”，前面的白色汽車“嘎”的一聲停了下來，我怒氣衝衝地走上前拉開車門，把這輛車的司機——我的老爸揪了下來，“老爸，不是說好走著去嗎，怎麼又開車啊？”面對我的質問，老爸卻說：“現在霧霾這麼大，走著去，得吸進去多少灰塵啊！”我想我可以用在《德州晚報》上學到的知識擊敗他。我又吼：“還說呢，現在的霧霾天氣，就是因為人們沒有環保意識造成的，再說了，光汽車尾氣就含很多種汙染物質，中國有多少輛汽車啊！”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意，正當我疑惑時，爸爸說：“我故意開車的，就是看看你有沒有環保意識，還不錯！”這個老爸！不過汽車尾氣減少了，我就放心了。

國小生作文300字 篇18

中午12點了，我去報箱拿報紙，看見王紫凡興沖沖地跑來，我攔住她，問：“王紫凡，你撿著元寶了？”王紫凡高興地說：“爸爸給了我100元錢，讓我去買鞭炮呢！”“啊？”我呆住了，又對她說：“紫凡，你知道嗎，放鞭炮會導致空氣中PM2.5快速上升。”她一臉茫然：“啊，PM2.5是什麼？”“PM2.5是指大氣中的直徑小於2.5或等於2.5微米的顆粒物，攜帶大量有毒物質，可直接吸入肺的！鞭炮煙霧還會汙染空氣，還會引起炸傷、火災等事故！”王紫凡驚訝地說：“真的嗎？我去告訴爸爸，不放鞭炮了。”我舒了一口氣，又可以減少PM2.5了。

我們共同生活在地球上，誰都有保護地球、保護環境的責任，“保護環境，人人有責”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了，讓我們行動起來，去保護環境吧！

國小生作文300字 篇19

春天，是一個春暖花開的季節。

柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界。花園裡百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。鬆軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！

小燕子從南方飛了回來，布穀鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴裡還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地採蜜，想讓我們嚐到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。

小朋友們在一起興高采烈地做遊戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！

春天是放風箏的好季節。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。

春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們，你們眼中的春天是什麼樣的呢？

國小生作文300字 篇20

從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認為母愛才是世界上最偉大的，可在長大後我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來，父愛要比母愛含蓄，有時候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。

有時父親就會像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！

世界上有好多的東西，當知道自己該珍惜的時候，那時候卻已經早已經永遠的失去了，心裡有好多好多的話想對那個人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的懷戀！

父親總是會給我一種我也不知道該真麼形容的安全感，當我需要的時候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！

父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時我感覺我長大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！

國小生作文300字 篇21

每個孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾，生活裡充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。

記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，於是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家裡佈置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當媽媽下班回來，看見我佈置的房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨後我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的哭了，這天中午，我們一家團聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家裡的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!

國小生作文300字 篇22

有人說快樂是給予，我非常認同這種說法。

老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什麼是感恩；是您讓我知道什麼是奉獻，什麼是給予。

老師，今天我終於明白了給予：媽媽為我們全家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予；同學摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的話語是給予；在學習上，同學幫助你解決了一道題，這就是給予……

每次幫助別人之後，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候，我都非常開心；每當別人道謝的時候，我就覺得自己很了不起。

老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學習上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂於給予的人。

國小生作文300字 篇23

我為自己驕傲，這不是沒有原因的。

我是一名新世紀國小的學生新世紀學校非常美麗：校園裡有許許多多的鮮花可以讓我們在課間飯後盡情地欣賞有寬闊的操場，可以讓我們在這裡跳高、跳遠、跑步、打籃球、踢足球；有寬敞的體育館可以讓我們打乒乓球有明亮的教室，在裡面讀書感到非常舒心。學校的每一個老師也都非常好，他們既是園丁，耐心細緻地教育我們學習文化知識；又像父母一樣，不厭其煩地關心我們的生活和成長。

我為自己驕傲，因為我是一名新中國的國小生。我們的祖國是世界上最大的一個國家，她正發生著日新月異的變化，就像一條巨龍展翅騰飛。我為自己能生長在這麼一個國家感到驕傲。

我們就像八九點鐘的太陽，在祖國母親的雨露滋潤下幸福生活、茁壯成長。我們是祖國的未來和希望，今後我們可以用自己的智慧，為祖國的建設和發展貢獻力量。

因此，我要為自己驕傲！

國小生作文300字 篇24

在這麼美的夜晚，星星佈滿夜空，一閃一閃的星星正對我笑，好像在說；小朋友，你有什麼心事嗎？儘管說出來，我願當你的知己，在這個夜晚，我陪你一起度過。看著眨眼睛的星星，我是多麼幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實現。

星星，請聽我說。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的一舉一動，敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國花朵”的園丁，成為溼潤“祖國花朵”的小雨，成為照耀“祖國花朵”的太陽，我喜歡做老師！

星星，請聽我說。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅持的理想。這個理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學的東西傳給未來的“祖國花朵”。

星星，請聽我說。我只知道：希望是留給需要希望的人！

星星，請聽我說…

國小生作文300字 篇25

快過年了，我和爸爸媽媽到家門口放鞭炮。其中有一種鞭炮的名字叫做“連珠炮”，長得像孫悟空的金箍棒。我先拿來一根連珠炮，在有導火線的一端點火，兩手拿緊把手，頂端朝向天空，這時馬會有一枚“炮”射出來飛向天空，出現一種好看的顏色。只要每打出一個，就會出現不同的顏色，也會發出“啪”的一聲。第一次放連珠炮的時候，我有點緊張，然後，多放了幾次就慢慢習慣覺得不害怕了，而且還覺得非常過癮，還想繼續放，但是，只放了十支就沒有了，真可惜！

在我放連珠炮的時候，媽媽在幫我放“閃閃花”。閃閃花的導火線在頂端，只要一點燃就會有火光，拿著閃閃花就像拿著一支會發光的神筆。只要你想畫什麼，就可以畫出什麼來，但是動作要快哦！這些畫出來的東西是由火光組成的，只有甩得越快，圖案才會越多，同時還會發出“窸窸窣窣”的聲音，像老鼠在咬食物。

這天晚上我真是太高興了，我終於敢自己放鞭炮了！

國小生作文300字 篇26

我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。

我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！

媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發覺我發燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿著毛巾給我敷額頭，一會兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。

我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關心，才能健康成長，是你的細心照顧，我才能開心快樂。”

此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”說著說著，我不禁的想起那首《遊子吟》的詩:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

國小生作文300字 篇27

我想象中的鳥是這樣的：它有一身非常柔軟的羽毛，雪白雪白的。背上還有一些黑色的花紋，就像雪地裡一行行腳印。它的頭小巧玲瓏，頭頂上有一撮金色的羽毛，陽光下金色的羽毛閃閃發亮，好像戴著一頂皇冠。它長著一張又長又尖的嘴巴，就像一把尖銳的大刀。還有那雙鋒利的爪子，可以緊緊地抓住獵物飽餐一頓。

這隻鳥的翅膀一旦張開和一架小型飛機差不多，飛行速度也很快，能和飛機比賽。飛行在藍色天空中，一朵朵白雲從它身邊飄過。他一會兒順風滑翔，一會兒頂風前進，像一個不拍困難的勇士。當草地上出現小動物時，它就像劍一樣衝下去，抓住它們。

讓我來告訴你他的名字吧！它是“白速鳥”，它是一隻羽毛雪白，速度極快的鳥，你喜歡它嗎？

國小生作文300字 篇28

我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。

校園的早晨是美麗的。淡淡的霞光像白紗一樣籠罩著校園，教室裡明亮的燈光若隱若現，就彷彿那白紗上點綴著晶瑩的鑽石。過了一些時候，太陽露出燦爛的微笑，金色的陽光給美麗的校園又披上了鎧甲，壯觀極了。

校園的早晨是忙碌的。同學們陸續來到學校，校園逐漸熱鬧起來。有的'同學趕忙收交作業，有的打掃衛生，還有的早已開始讀書，朗朗的讀書聲在走廊裡迴盪，“一日之計在於晨”，我們要抓住這寶貴的一分一秒。

校園的早晨是快樂的。在課堂上，老師提出問題同學們積極回答，快樂的學習。課間裡同學們有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳小繩，玩的快樂極了。

啊！校園的早晨是多麼豐富多彩呀！

國小生作文300字 篇29

不知何時，秋雨悄然落下，炎熱的夏天也悄然離去。現在是涼爽的秋天，美麗的秋天來了。

秋天是一個豐收的季節。水果成熟了，紅蘋果，金梨，貨架上誘人的葡萄。色彩斑斕，真的讓人食慾大增。田裡的金麥大多飽滿挺拔，特別好看。麥田附近的菜園子裡種著白菜和蘿蔔，高支架上掛著西紅柿和黃瓜。

秋天是一個多彩的季節。樹上的葉子有些變紅，有些變黃。秋風吹得樹葉嘩嘩作響，飄落在地上。秋天的菊花也盛開著，黃的，白的，粉的，五顏六色的。秋天，有這麼多顏色，就像一幅美麗的山水畫。

秋天是一個快樂的季節。沒有夏天的炎熱，秋風吹來，涼爽宜人。我們吃了各種水果，欣賞了美麗的風景。收穫後，農夫的叔叔微笑著享受著收穫後的喜悅。

秋天是一個多彩的季節，我喜歡它。

國小生作文300字 篇30

今天，陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山遊玩。

來到目的地後，只見眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進大門，一陣芳香撲鼻而來，五光十色的花朵正向我微微點頭呢？它們好像在說：“歡迎你們的到來。”瞧，在一座座陡峭的上峰上，有些石頭橫著、豎著、斜著，無拘無束的，還有些石頭像抱在一起講悄悄話，那樣子奇形怪狀，美麗極了。

我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的心在瑟瑟發抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。

太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀!

國小生作文300字 篇31

寒假到了，而這時候，我家的小弟弟----小Q也來到了我的家。小Q臉圓圓的，頭髮很少，兩隻眼睛雖然不大，但很黑，像兩顆黑寶石，非常可愛。他最喜歡天天跟著我和姐姐。

記得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了床底下，過了好一會兒，不見小Q過來找我，我最終失去了耐心。於是我起身向客廳走去，看見小Q居然還坐在沙發上津津有味的吃麵包。他看見我之後立馬大叫：“哥哥，哥哥。”意思好像是說我找到啦！讓我哭笑不得。

記得還有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁聽著的小Q一聽泡泡堂這詞就一邊拍自已的肚子一邊說：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。

這就是我家的小Q ,可惜，寒假過完之後他就要走了，我還真有點捨不得呢。

國小生作文300字 篇32

老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您是一層層臺階，讓我們攀登向前學習知識。老師，您辛苦了。

我們已經相處了一年多了，我雖然沒有考出理想的成績，但我相信，只要決心還在，就一定能成功，即使這樣，您還是像以前一樣，早出晚歸，我們的題錯了，您也像以前一樣，耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張，您卻一點也不累，看著您額頭上的汗珠往下落，我心中頓時感慨萬千。

記得有一次，我在課間玩耍，被人撞倒在地，您急忙趕來，像我的媽媽一樣說:“子璇，你摔到哪裡了？哪裡疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方，一滴一滴的血流了下來，老師拿紙幫我把流下來的血輕輕擦了擦，並讓同學幫我送到醫療室擦藥，回到教室，老師讓我坐下休息，過了幾天，我的腿好了，可心裡還想著這件事。

老師，您為我所做的一切，都無法用語言表達，謝謝您，老師。

國小生作文300字 篇33

書像一位朋友，帶我找到讀書的歡樂。書像一位良師，教會我許多知識。書像我的媽媽，教我做人的道理。

小時候，媽媽抱著我，給我講故事，[小飛俠]，[白雪公主]，[灰姑娘]，樣樣都有，五花八門，並教會我其中的道理。終於，在我二年級時，終於有了我自己的第一本書，[父與子]，講的是一個扁圓頭的父親和一個頭發亂糟糟的兒子開啟了幽默溫馨的小故事，作者是德國的埃奧卜勞恩，自從媽媽給我買了這本書，我便每天都愛不釋手，有些字不會還可以問父母，學習知識，增長見識。

記得有一次，媽媽要出去買菜，百般叮囑我一會兒把洗衣機關了，我便沒放在心上，拿出了[父與子]津津有味的看了起來，早就把洗衣機的事忘得一乾二淨了，媽媽回家一看，哭笑不得，告訴我看書是好事，但不能因為看書而犯錯誤。

我愛書，也愛閱讀。

國小生作文300字 篇34

生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。這句話是巴金說的，而著名作家杏林子驗證了這句話是真的。

杏林子12歲時患了嚴重的類風溼關節炎，全身關節不能動彈，不能走，遭受了病痛的折磨，被命運卡住了喉嚨，他的關節全部壞死，在他16歲時，杏林子悟出了一個道理；難道我活著是為了讓自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎?難道我就是一個廢人嗎？不，我不能在這樣下去，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，讓生命更有價值。終於，杏林子戰勝了病魔，他靠著僅僅能活動的兩根手夾著筆寫下了幾百萬字，二十本勵志作品，每寫一個字，就是一個痛，他要把自己的精神讓更多人知道，不把生命白費，最後杏林子的作品風靡了臺灣和東南亞，成為了著名的作家。杏林子這種熱愛生命，絕不讓生命白費，珍惜生命，不屈向上的精神值得我們學習，我們以後一定要讓生命活的更加光彩活力。

國小生作文300字 篇35

有一天，書包裡傳來一陣陣爭吵聲，到底發生了什麼？讓我們一起去看看吧！

首先，語文書先開口了，“書包裡肯定我最重要了，要是沒了我，小主人就不能學習文化知識，語文成績也會下降”.數學書不慌不忙的說:你算什麼，我才是最重要的，要是沒了我，主人無法學習算數，以後說不定連加減法都不會呢。”英語書急急忙忙的說“不對，不對，你們說的都不對，明明我才是最重要的，主人沒了我，就不能學習外語，以後旅行，無法和國人交流，該麻煩了。”其次，文具盒生氣的說，“你們不要胡說八道了，我一定是最重要的，沒了我，小主人沒有地方放筆，所以得文具該亂七八糟的了。”

書包媽媽聽了之後說，“孩子們，你們個個都很重要，少了誰都不行，只有齊心協力才能幫助小主人提高成績。”文具們聽了，都低下了頭，它們互相道了歉。從此以後，它們互相幫助，幫了小主人不少忙呢。

國小生作文300字 篇36

隨著時間的流逝，許多快樂的往事已經淡化了。可是記憶的長河中，有兩顆星星永遠閃亮，那便是快樂與煩惱。

我們知道，生活中有快樂就有煩惱；有幸福就有痛苦，但是，學校裡也不例外。在學校裡，我有和自己關係非常融洽的同學，每一天，他們都會陪伴我一起寫作業，一起玩耍，一起聽老師講課。是他們陪伴我度過了校園的快樂時光。但有快樂必有煩惱。

每當我在學校的每一天，老師讓我輔導我的同桌做作業，但以我對她的瞭解，它的任何作業沒有一次是按時交的，由此，我產生了煩惱，但後來一想，同學之間本來就應該互相幫助、互相關心的。

我沉浸在校園的時光裡，感悟著快樂的奧妙，煩惱的無知，如果每個人都想快樂在一起，天天快樂，時時快樂，那麼，生活就會多姿多彩，然而，面對複雜的校園生活，我們應該用自己積極的辦法去調整自己的情緒，使自己永遠快樂。

國小生作文300字 篇37

通過對《養花》這一課時的學。，我感到生活中處處充滿樂趣，但只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，但是，我願意把自己在寒假裡的趣事與同學分享。

如果我沒有記錯，那是在正月十五的一天，在兩、三點左右，天空向孫猴子的臉，說變就變，不一會兒就下起了鵝毛大雪，沒過多久，院子裡就積滿了一層厚厚的白雪，我看著院子裡的雪花，我腦子裡忽然呈現出堆雪人的想法，於是，當我弟弟、妹妹在院子裡堆雪人。

堆雪人的活動開始了，但是我怎麼堆也堆不好，不久，我有點灰心喪氣了。忽然，妹妹說：“姐姐別灰心，又失敗就有成功。”這句話對我感觸很大，讓我重拾信心，這一次我沒有放棄，經過無數次的失敗，終於，一個完美無暇的雪人堆起來了，我欣喜若狂的叫了起來：“哇！我成功了，我成功了。”

後來我明白了在做每一件事的過程中，必定會有喜有憂，有笑有淚，克服困難，就必須要向自己挑戰，取得勝利，這樣，自己一定會感受到快樂。