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我的老師國小老師作文

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的老師國小老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師國小老師作文

我的老師國小老師作文1

炯炯有神的眼睛,烏黑的長髮,高挑的身材,嘴角時常掛著微笑,這就是我的國小老師,一個美麗而溫柔的老師。

記得有一次,我們期會考試的時候,老師生病了。可是她沒有休息一天,仍然堅持為我們上好每一節課。當卷子發下來時,有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關係,希望你們下次努力!不要讓我失望啊!”說完還與他們擊掌加油呢!

還有一次,我們去葡萄園採摘葡萄。由於人多而且又都是低年級的孩子,一路上,老師目不轉睛地看著我們,生怕我們出什麼問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園裡,老師又怕剪刀傷到我們的手,細心地為我們每一位同學剪下足量的`葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心裡充滿了幸福與敬意……

這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。

我的老師國小老師作文2

老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

我的老師國小老師作文3

我的剛進入國小一年級班主任老師是黃老師。她可漂亮了,高高的個子,瘦瘦的,可謂是窈窕淑女。她留著一頭長髮,彎彎的柳葉眉下面嵌著一雙大大的眼睛。看上去像十七八歲的姑娘,同學們都非常喜歡她!

黃老師又慈善又嚴厲,是個關心學生的好老師。我媽媽還常說我很幸運,一上國小就遇到一個這麼棒的班主任老師。

有一次拔河比賽我擦傷了,黃老師趕快用隨身攜帶的碘伏給我擦傷口,頓時一股蜜流流入了我的心田,本來疼得厲害的傷口一點也不疼了。

我想,我一定要好好學習,不要辜負黃老師對我的期望。

我長大了,也要當一名老師,一名像黃老師一樣受人尊敬,受人愛戴的好老師。

我的老師國小老師作文4

“大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時候,還特別看著桃桃。

據說,這所魔法國小的女老師可多了,大的小的都有。布丁老師說:“我們今天要開始學習魔法了,首先,先做一個移動魔法的示範。”

布丁老師說著,就拿出一個小栗子,手掌張開,但是沒有觸控到栗子,而是和栗子有著兩釐米的距離左右,然後喊道:“姆拉達斯,移動吧!”說著,栗子就開始移動了,接著,老師繼續說,“左!右!前!後!”真是神了,老師說到哪個位置,栗子就移動到那裡去。

“好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發給大家。

“姆拉達斯,移動吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的,沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧!姆拉達斯,移動吧……”布丁老師繼續重複道。

這可真是個難度高超的魔法啊!

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