騎鵝旅行記作文15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的騎鵝旅行記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

騎鵝旅行記作文1

我家的書架上有許許多多的書，《少兒百科全書》、《再被狐狸騙一次》……其中《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我最喜愛的書之一。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作者塞爾瑪R26;拉格洛夫寫的，這本書的主要內容是一個十四歲的小男孩尼爾斯騎鵝周遊瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學習，調皮搗蛋，好欺負小動物。一天，他捉弄一個小精靈，不幸被精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。接著，他被一隻家鵝帶上了天空，開始周遊各地的歷程。在此過程中，他遊覽了瑞典各地的自然風光，學習了很多地理知識，也經歷了種種危險和苦難，最終，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的缺點，變成了一個勇敢善良和樂於助人的大男孩。我還知道此書是世界上第一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

讀這本書以後，我的感受是像尼爾斯這麼調皮的小男孩都可以變成一個好孩子，我們也要學會知錯就改，努力讓自己變的更好。

古人有句話：＂讀書百遍，其義自見。”我要多讀書，做個愛讀書的好學生。

騎鵝旅行記作文2

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個名叫尼爾斯的小男孩，如何經歷重重困難騎鵝旅行的故事。

故事大概是這樣的：小男孩尼爾斯由於 調皮，惹怒了小精靈，於是小精靈把它變成了和自己一樣大小的小人兒。之後，他陰差陽錯的跳到了雄鵝身上，與雄鵝和大雁阿卡的雁群一起展開了這場夢幻之旅……他們救了松鼠以及及格里敏大樓裡的黑老鼠，大雁阿卡又收養了一隻名叫高爾果的小雕，認識了善良的烏鴉白羽卡爾木，渡鴉巴塔基，鄧芬。而且去了蝴蝶島.伯爾斯拉格礦區.葉爾斯塔灣等一些美麗的地方，他們在這些地方還救治了許多動物。最後尼爾斯“變”回人形，告別雁群，回到自己的家中，與爸爸媽媽幸福的生活在一起。

讀了這本書，我發現人要多去參加活動，多磨練磨練，這樣才會開拓知識，開闊眼界，擁有頑強的意志力，在遇到事情後才能不慌亂，鎮靜的去解決它。

騎鵝旅行記作文3

這個暑假裡，我看了一本課外書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由於“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優美的風格”而獲得了諾貝爾文學獎。

故事是這樣的：尼爾斯是一個14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家裡突然出現了一個小精靈，尼爾斯把它抓了起來，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時，一群大雁飛過來，家裡的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗、蝴蝶的思念、揮手說再見，從這些經歷中尼爾斯學到了很多東西。

尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家裡。啊！溫暖的家庭！

一家人是幸福的，不管多調皮、多淘氣，親情也會把它淹沒，珍惜親情吧！我以後也要珍惜的，它在你需要幫助時，會幫助你。深夜時，如果你細心就會發現，不時身旁會送上一杯溫水。簡簡單單的小事，裡面蘊含著許多親情。

騎鵝旅行記作文4

有一個孩子，叫尼爾斯，他欺負動物都是家常事了，所以家裡的動物都很討厭他。

一天，他捉弄一位小精靈，卻變成了一個十釐米大的小人兒，當他在遇見那些被他欺負的小動物時，動物對他不是嘲笑就是威脅，隨後他被一隻鵝帶上了藍天。

開始，阿卡伊因為尼爾斯是人而不喜歡尼爾斯，但後來尼爾斯救了一隻大雁，讓阿卡對他有了好感，答應他和大雁一起去目的地。

在去目的地的途中，他們一起經歷了很多的事情，比如：抵擋狐狸斯密萊、參加鶴之舞大會、差點被一戶人家抓到、解決吃食問題……但是都被尼爾斯一一解決。

在經歷過很多事之後，他們到達了目的地，但尼爾斯想家了，想自己的父母了，想找到小精靈，讓他給自己變回人形，雁群也準備送尼爾斯回家。

過了一段時間，尼爾斯回到了家裡，卻聽到父母準備把莫頓與鄭芬殺掉換錢，尼爾斯出來救了他們，但此時此刻，他也變回了人形，最後尼爾斯向雁群別。

騎鵝旅行記作文5

尼爾斯是個懶散，不愛學習的男孩子，由於沒有兌現對小狐仙的承諾，他變成了一個“小人”，從此，尼爾斯能聽得懂動物的語言。

一群北飛的大雁從天上飛過，尼爾斯家的大天鵝禁不住誘惑，飛了上去。尼爾斯為了保護大天鵝，抓住了大天鵝的脖子，可是由於身子太小，他卻反被大鵝帶上了藍天。領頭雁對尼爾斯十分反感，不願意帶他飛行。最終，尼爾斯從狐狸的口中救出了一隻大雁，領頭雁大受感動，決定帶他旅行，橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。

在去瑞典的日子裡，尼爾斯目睹了動物間的惡戰，觀看了一年一度的鶴舞表演，遇上了許許多多稀奇古怪的事情，到過海底城堡，瞭解了祖國的山山水水，親身經歷了許多危險。與雁群生活了多日後，和雁群產生了深厚的感情，也明白了做人的道理。當他決定回到家中時，此時此刻的尼爾斯已經變成了一個勤勞善良的，讓父母高興的好孩子了！

騎鵝旅行記作文6

正如王安石所說“人生樂在相知心。”《騎鵝旅行記》這本充滿著童話色彩的書就像我們講述了一個小男孩與白鵝以及一個雁群的友誼故事。

尼爾斯。豪爾耶鬆是一個愛捉弄小動物的男孩。一次偶然被小狐仙變成了只有大拇指般大。他家的白鵝茅禎在跟隨大雁一塊兒南飛時帶走了他。一段冒險之旅就此開始。當男孩於雁群建立了深厚的友誼時，小狐仙又來警告說，男孩的父母十分想念他，並說回家的唯一辦法是讓男孩的母親把白鵝以及它的未婚妻一塊兒放到屠宰凳上。但男孩終於克服種種困難，回到了家並將白鵝也送回鵝圈。

當小男孩受不了夜晚的寒冷時，雄鵝就把它放在自己的翅膀底下取暖。“男孩在羽一毛一里被裹的嚴嚴實實，無法答話，但是躺在裡面卻暖和而舒適。”這不正是友誼的體現嗎？當大雁阿卡被狐狸抓走時，男孩裡刻前去營救。“正當狐狸對著雁的咽喉張開大嘴時，他用盡全身的力氣猛地一拽。”友誼就是朋友間的互幫互助。當大白鵝在一座破舊的小房裡發現美羽時，他就無微不至地照顧她，大雁和男孩也幫了很多忙。“從那時起，雄鵝就給她送吃的。”這是多麼美麗的友誼阿！

友誼這個詞貫穿了全文，也貫穿了我們的生活，這何嘗不是一種美妙的情感呢？

騎鵝旅行記作文7

寒假裡，老師向我們推薦了一本好書-----尼爾斯騎鵝旅行記，讀完之後，我感悟頗深。

書裡面的主角是尼爾斯，他曾經被一個小精靈變成了拇指大的小人，什麼也不能幹了，而動物們看到了這一切後都興高采烈------因為尼爾斯是個正常人時，經常欺負他們，而這隨後，尼爾斯被大雄鵝帶去旅行，後來他改過自新，帶著雄鵝回到村莊時，他已經變成一個人見人愛的好孩子了。

讀完這篇文章，我感到了朋友間的友誼是非常重要的，真朋友會不計前嫌來幫助他人，而那些虛偽的，笑裡藏刀的人是不值得交往的，同樣，對於那些經常傷害他的人，我們也要敬而遠之。這讓我想起了我曾經聽到的一個故事：有一個人，他在湖上游泳，可當他看見自己的仇人的時候，嚇得暈了過去，他的仇人不計前嫌把他從湖底救了出來，之後他們就化干戈為玉帛，成了無話不談的好朋友。

我覺得《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本值得我們大家讀的好書。

騎鵝旅行記作文8

今天，我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內容是：一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調皮搗蛋，而且經常捉弄小動物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個拇指大的小人。後來，他又被一隻叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中，尼爾斯不斷克服困難。終於，他長大了……

在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都衝上來慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個有勇有謀的大英雄。”

我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不願幫你燒掉鋼鐵廠。”

同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有後天。無論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現了尼爾斯頑強的毅力和不屈不撓的精神。

我覺得我們應該學習尼爾斯勇敢頑強的精神，在成長的旅途中成長、在成長中收穫，才能長大。我想這就是作者想要表達的意義吧！

騎鵝旅行記作文9

最近，我又看完了一本書。這本書是世界文學著名的其中一本書，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這裡，我又認識了一位新朋友，他，就是這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來自瑞典的，他也是一名著名的作家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了尼爾斯的故事。一個小精靈把尼爾斯變小了，因此尼爾斯具有小精靈的身體，會說動物的語言；晚上，眼睛看東西就像白天看得那麼清楚。後來，他家的雄鵝莫頓飛上了天，尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天，遇見了大雁阿卡，就跟它們去拉普蘭。

在路上，它們聽說了許多傳說故事、也幫助了許多動物，擺脫了狐狸斯密爾的追蹤，最後到大了拉普蘭，又回到了尼爾斯家。最後尼爾斯變成了真正的人，不像以前那麼小了，可是他不會說動物語言，過著正常人的生活。我認為這本書真是一本有趣的書！

我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，希望大家也讀一讀這本書。

騎鵝旅行記作文10

讀書的啟示 讀書是一件傳承知識，積累文化，涵養情志的事，現代社會是一個知識與交流的社會，因此讀書是開發和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍，所以受益匪淺，我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的'書，它講述了一個叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書，非常調皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語，尼爾斯非常的難過，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結果怎麼也找不到小精靈，這時尼爾斯看到家裡的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國飛行的路上，他們遇到了很多危險，但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨，他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭，漸漸的，尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物，明白了助人為樂的道理。

你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理，難道書籍不是我們最好的夥伴嗎？

騎鵝旅行記作文11

在瑞典南部的小村莊裡住著一個小男孩，名叫尼爾斯，父母都是善良樸實的農民，但收入低微，你有時卻是一個頑皮男孩，喜歡惡作劇，不愛學習，欺負小動物了了……這一類事情層出不窮。

一個美好的春天裡尼爾斯的父母去教堂，男孩一個人待在家。這時，一隻神奇小精靈出現了，男孩並不懼怕，主動調戲起小精靈來，不料竟然被小精靈變小了。男孩發現自己可以聽懂動物說話，於是去求助，但誰也不幫他。這時，一隻鵝想和大雁一起回先高空，當它騰空而起時，男孩一把抓住了鵝的羽毛，而與它們開啟了冒險。

男孩在這次冒險中騎鵝周遊各地，遊覽祖國大好山河，經歷了奇妙冒險，受到了嚴峻的考驗，勇於幫助他人，為朋友出生入死，並且逐漸改正缺點，養成優秀品德。

在男孩回到家時，悄悄地在院子裡遊蕩，他發現父母心情很糟，生活環境和收入也很低微。但馬上就有一群不速之客來找他們，全是向他們道謝。都說：“感謝你們的兒子尼爾斯！”尼爾斯的父母，知道他們兒子做了這麼多好事，樂壞了，決定要努力種田。

這時，尼爾斯也按耐不住了，從進了家門那一刻，他變回了正常的大小！一家三口幸福團聚在了一起。

騎鵝旅行記作文12

一個陽光明媚的早晨，吃完早飯後，我拿起一本媽媽剛買的書看起來。看了一篇後，我就喜歡上了它。“它”就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。下面就讓我來給你講講我的讀書之旅，你聽完後也一定會想看的。

這本書用簡單的語言，生動的句子寫了男孩尼爾斯由於捉弄一個小精靈，所以被小精靈變成了小人。小人和鵝莫頓一同與大雁闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省 , 在這次遠行的徒中 , 他學到了很多 , 增長了知識 , 結交了朋友 , 聽到了傳說 , 經歷了困難 , 終於從一個非常頑皮 , 討厭讀書 , 愛做惡作劇 , 欺負小動物的調皮男孩變成了一個勇於探險 , 捨己為人 , 助人為樂 , 心地善良 , 正直勇敢有擔當的勤勞男孩子。

讀了這本書 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有擔當；如果調皮 , 懦弱 , 邪惡 , 不負責任 , 就將令人討厭。我一要做一個品學兼優的學生 , 不做令人厭惡的壞學生。

哈哈 ! 我的讀書之旅至此結束 , 你聽了我的講述 , 有沒有想看的衝動呀 !

騎鵝旅行記作文13

後來，一群野鵝飛來了，它們邀請家鵝一起去遙遠的拉普蘭。馬丁跟上了它們，尼爾斯跳上了馬丁的背，開始了興奮而危險的騎鵝旅行。一路上，他破壞了狐狸斯密萊的許多詭計，救了野鵝；為了找食物吃被螞蟻咬了個半死；救了小松鼠；從強盜山逃出來；在一次閒逛中，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；他還打敗了灰田鼠兵團；去了一座沉在水裡一百多年的城市……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終於到了美麗的拉普蘭。後來，尼爾斯知道了變大的方法，那就是隻有別的生物願意變小就可以了。

過了夏季，他們往回飛，飛到家裡的時候，一隻鵝想變小，尼爾斯變大了，他終於回到了爸爸媽媽的身邊。我非常喜歡這本書，它讓尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人，如何關心照顧別人，如何跟別人團結合作一起戰勝困難。懂得了幫助別人是最開心快樂的事情，我要做一個樂於助人的好孩子。

騎鵝旅行記作文14

故事發生在一個遙遠的小村莊，村莊裡有一個淘氣男孩，尼爾斯。因為捉弄了小精靈，變成了一個拇指般的小人，向動物們求助時卻遭到他們無情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走，他騎上了鵝背開啟了奇妙之旅。

為了能和大雁在一起，尼爾斯勇敢的從狐狸口中救出了一隻大雁，從此他成了雁群中的一員，途中他們經過城堡幫助了快要滅絕的黑老鼠，並來到了庫拉山，欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會”，但是狐狸想盡辦法報復尼爾斯，一路追蹤雁群，尼爾斯盡心盡力的幫助雁群，但在跟狐狸周旋時，尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯，並要求她開啟裝滿銀幣的罐子，最後“遲鈍兒”救了尼爾斯，但自己被狐狸抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺願與雁群生活在了一起。

冬天到了大雁經過尼爾斯家時讓他回家看看，但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了，他忙去解救，到了家門口他發現他重新變回了人和家人生活在一起，從此成好孩子。

騎鵝旅行記作文15

在讀這本書前，我就被那懸念迭起、情節曲折的簡介深深吸引了。它記述了調皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈而變成拇指小人。它跟隨大雄鵝周遊了瑞典全國，飽覽了那裡的秀美風光，還從動物們的身上學到了許多美好的品質，當它重返家鄉時變成了一個有責任、有愛心的好孩子。

作者用巧妙的構思和現代主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機智幽默、行俠仗義的大雁，詭計多端、陰險狡詐的狐狸。它充滿詩意的憂鬱、淡淡的哀愁，讀起來十分令人回味無窮。

這本書不但內容豐富，還對我有很深的啟發。它令我懂得了人類要好好對待動物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然也就意味著沒有我們美好的家園；動物也是生命，我們要認真愛護。

通過這本書，我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望的信念，還要有勤於改正自己缺點的品質。我也明白了，在面對困難時，不能只顧自己的利益而去危害他人，我希望自己像尼爾斯那樣，成為一個堅毅勇敢、善良勤勞的好孩子。尼爾斯是我學習的榜樣，我一定以他為標杆，成為一個具有優秀品質的人。