沈老師作文15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的沈老師作文，歡迎大家分享。
沈老師作文1
轉眼間，國小階段就要結束了。在母校，有許多人、事、物讓我難忘。
這點點滴滴的童年回憶，猶如溪水般明亮、甜美。老師們對學生的教育之恩，怎能不讓我難忘的呢？
五年級的時候，我們班就換了一個新的班主任。第一眼看到她時，我就覺得她是一個非常有責老師。她姓沈，我們都叫她老師。她和我們講語文課時，生動而又明確；她和我們講思想品德課時，幽默而又深刻，彷彿對我們下了藥似的，讓我們陶醉在故事情節裡。
老師除了講課生動之外，她也是一個對學生非常嚴格，一個非常講道理的老師。
記得那一天，我們上完第四節課去吃午餐。當我經過課室門時，聽見老師在大聲訓斥一個學生：“你為什麼帶這些東西回來？擾亂六一班班風！”走過這兒的同學們都在低聲細語地討論著，我問他們：“發生什麼事了?老師為什麼發這麼大的火啊?”當同學們對我解釋一番後，我才知道。
原來，被老師訓斥的那位同學帶了“黃色報刊”回學校，被老師發現了。吃完午餐進教室時，老師還在和那個學生談話。老師嘆了一口氣，生氣地說：“等一下寫一份檢討書給我，下午立刻交，還有，叫你家長也寫一份，簽名明天交給我，聽到沒？”那個學生點點頭。走的時候，老師斜視著那位學生，我看得出來，老師非常討厭那學生。
老師不但對學生負責人，對工作的認真態度也使我們讚歎不已。在老師看我們睡午覺時，她總是坐在椅子上靜靜地批改著作業。她不像其他的老師，中午在睡覺。她是趁有時間了，就批改作業，是一位非常盡職的老師。
就快要國小畢業了，估計全班的同學都捨不得老師吧！但沒有辦法，
我們還是要走的。對老師的依依不捨之情，使我難忘。老師對我的培養之恩，使我刻骨銘心。
沈老師作文2
親愛的沈老師：
您好!
疫情期間好久都沒有見到您了，您的身體好嗎?我好想您。
跟您學京劇已經有五年多了，那天我在翻看照片的時候，看到了我初學京劇的視訊和照片。還記得我第一次見到您，您一臉嚴肅，先帶我在基本功班練習基本功。第一次壓腿時，您讓我把腿翹到槓子上，“腳立正，腳尖衝前，抬高點兒!”您一邊說，一邊拿小棍敲我的腿。當時我的腿抻得疼極了，眼淚在眼圈裡滴溜溜地直轉，但我不敢哭，我心裡暗暗地恨您，太不近人情了。
後來，您常常給我們講，基本功是京劇的基礎，您和所有的京劇演員都是這樣一步步練出來的。您還告訴我，您小時候學戲，可沒有現在這麼輕鬆。老師拿著長棍子，誰不認真就是一棍子。有句老話：“臺上一分鐘，臺下十年功”。只有肯吃苦、肯流淚、肯流汗，才能在舞臺上展示出最優秀的一面。漸漸地，我開始懂您，開始愛上了京劇。
還記得有一次您的腿受傷了，您還堅持給我們上課。當時我正在學《定軍山》。您從開場、出場到亮相，再到唱腔到結尾，您一個動作一個動作地教我。讓我印象最深的就是有一個動作，一條腿彎曲，右手呈託天狀，左手拎左下的甲葉子。您腿受著傷，這個動作對您來說太難了。但您為了給我做好示範，忍著疼表演。我看到您頭上滲出了汗。我咬緊牙，認真地跟在您身後，學著您的一招一式。看著您滿頭的白髮和略顯駝背的身影，我的淚水流了下來。從此我暗下決心，一定要堅持學好京劇，絕不辜負您的教導和期望。
如今，我已經長大了，再不是讓您生氣、讓您著急的大橋了，我會好好學習京劇，將中華傳統文化傳承下去。
祝您：
身體健康，萬事如意!
您的學生：李XX
20xx年11月27日
沈老師作文3
從我剛進北小，我就認識了我的數學老師——沈老師。她是一個乾淨利落氣質非凡又非常美麗的老師。對待我們嚴謹又負責，我非常喜歡與敬佩她，下面就來說說關於我們和她的一些故事吧!
一次在課堂上，班上有幾位小朋友在嬉戲並偷偷地玩耍，被沈老師發現了，沈老師輕柔的走過去輕聲細語的對他們說：“幾位小朋友不要玩耍了哦!課堂上要認真聽講，更不能打擾老師講課與其他同學的聽課，大家要一起聽講。”同學們聽了，心裡感到非常溫暖，都乖乖的坐坐好開始聽講，如果有不聽話的同學，全班會一起大聲喊他的名字直到安靜停止。
一次在課下的時間裡，班上有同學不知為何打了起來，這時沈老師正好進來，便說道：“小朋友不能打架哦，這不文明還很危險，萬一打傷到誰可怎麼辦呀，在學校一定是要安全第一哦。”同學們聽了，立馬都乖乖的停止了行為，對老師說：“老師我們知道錯了，以後我們再也不會打架了。”說完，大家便相互鞠躬道歉。
還有一次，讓我最難忘的事情是：有同學摔倒了，沈老師知道後急切地跑過去問道：“小朋友你還好嗎?需要我帶你去醫務室檢查一下嗎?”同學回答說：“沒關係的老師，我不用去了，謝謝您!沈老師確定沒事後微笑著點了點頭。
我非常敬佩數學沈老師的言行舉止與表率，更喜歡上她的數學課，我要為她點個贊!
沈老師作文4
敬愛的沈老師您好：
時光飛逝，冬去春來轉眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光裡你教會了我們很多學習知識和生活知識，是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來，在這裡我想真誠的對您說：“沈老師您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這句話生動的描寫了天下所有老師們為了教好學生，所付出的一切，你們真是太偉大了！但今天，我想對你說的是，上週課堂上發生的那件讓我一生都難忘的事，那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學學習態度不認真，導致我們班在全年級平均分排名很差，都是因為我們太不爭氣，沒有按照您佈置學習的要求去執行，使您的辛勤付出，沒能收穫到應有的成果，還是因為我們的不懂事，不理解為什麼而學習把您氣哭了，我做為班上的班幹部也沒能起好帶頭搞好班級作用，看見您為我們焦急的樣子，一瞬間，眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水潤溼了我的眼睛，當時，我就默默地在心裡下定決心，從今以後一定要好好學習，認真複習，以身作則以優異的成績來回報您對我們的關愛和教導，為您爭氣，為班級爭光！
好了暫時寫到這裡了，我還要好好複習知識，迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康！
此致
敬禮！
您的學生馮璐
20xx年6月11日
沈老師作文5
敬愛的沈老師：
您好！
沈老師您知道嗎？自從您來到我們班上數學課以後，全班都叫苦連天，因為您對我們要求太嚴厲了，動不動就發火，有的同學還說：上數學課簡直是在十八層地獄裡；要是原來的張老師來幫我們上一節課，我們做夢都會笑出聲來之類的話。
不，我可不這麼認為，您瞧，我們班的許多壞毛病都是您幫我們糾正過來的，這不，以前我們的作業錯了，都是把錯改在旁邊就完事了，對於自己為什麼會錯卻一無所知，但是自從您來了之後，就非要讓我們說出題錯在哪裡，這樣不但使我們明白了自己的錯誤，還能確保以後不再犯同樣的錯誤。
還有您上課時管得特別嚴，任何一個同學的每一個小動作都逃不過您的眼睛，有的同學還說您是山中的老虎，然而在您的“嚴加教育”下，同學們變得像小貓一樣。不光上數學課，還是上其他課，我們都不再大喊大鬧了，上課坐得端端正正，不敢開小差。
特別是我，我以前上課喜歡趴在桌子上聽課，怎麼也不想把腰挺直，嫌累，但是自從您來了以後我再也不嫌累了，每天上課都坐得端端正正。還有我平時做作業特別粗心，但自從您來了以後我不再粗心了，作業也認真了。我想我以後要加強自己對粗心的防止，以防它又找上門來。
說到了這裡，我要代表六（1）班對您說：“沈老師，謝謝您，謝謝您糾正了我們的錯誤，謝謝您對我們的教育之恩。”
沈老師作文6
鮮花感謝大地，因為大地讓它生存；小鳥感謝天空，因為天空讓小鳥生存，讓小鳥自我展示；生靈感謝母親，因為母親給予我們生命；學生感謝老師，因為老師傳授與我們知識，教我們做人的道理。在我國小的時光了教育過我的數學老師並不多，不過讓我難忘——沈老師。
那是一個風和日曆的早晨。叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課鈴聲響了，我要閃電般的速度收拾好了七顛八倒的書包。又以百米衝刺的速度跑到了十一班教室。“報告”我聲嘶力竭的叫到。“進來”一股沙啞的聲音傳到了我的耳朵裡。我找了一個位置坐了下來，拿出一本厚厚的本子開始安安靜靜的做作業，突然，一道題在向我宣戰，它說：“呵呵，傻丫頭你是打不敗我，認輸吧。”那麼好強的我說：“我不會輸的，走著看。”我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“山前水復疑無路”時候，一陣沙啞的聲音傳到我耳邊“這道題不會做嗎？”這時我感覺自己的心裡好像有一隻小鹿再亂撞，撞得我心神不寧。我忐忑不安的說：“嗯。”“砰砰砰”我的心在不停地跳，“呵呵呵，你是不會贏得”一股奸笑聲在叫。“這道題應該這樣做，要從這幾個方面突破。”沈老師情切的說。通過沈老師的我便“柳暗花明又一村”了。
沈老師你是指南針，指引我們遨遊知識的海洋。
小草感恩春雨，因為春雨滋潤了它；雄鷹感謝天空，因為天空給它自由自在的飛翔；樹苗感謝陽光，因為陽光給它健康的成長。謝謝你！老師。
沈老師作文7
真是光陰似箭，日月如梭呀!轉眼間我已成為北站國小六年級畢業的一名學生了，回想起童年的記憶，我從咿呀學語、蹣跚學步，到展翅於藍天，從幼稚的書寫到一疊厚厚的獎狀;從褶皺的作業本到整潔乾淨的滿分試卷……這些灑滿成長的苦辣艱辛，裡面處處凝結著老師的辛勤汗水，師恩難忘啊!
回想起六年前，我們還是一個個稚氣未脫的小女孩和小男孩被送進了北站國小，我們就象一隻只的小雛鳥，等待您為我們梳理翅膀，好飛向遼闊而蔚藍的天空。在北站國小沈老師引領著我們開啟知識的大門，為我們點燃求知的慾望……
一天又一天，一年又一年，我在沈老師的呵護與教導下，心裡始終都沒有忘記自己是一隻雛鳥。是一隻滿懷著老師期望而飛翔的雛鳥。也許，未來前方的路充滿坎坷與艱辛，雖然您也從不要求我們要飛多高、飛多遠，因為，您只想還這些雛鳥們一個展翅於藍天的自由!如今，我們這些屬於未來天空的鳥兒們，已經梳理好自己的`翅膀，準備帶著您那無私的愛重新飛起，離開母校。我想，我們不能忘記的是最初那個用心血來為我們縫補翅膀的人……
沈老師，我們這些小鳥即將離開，飛向另一個嶄新的世界了，心中不知有多少對您的不捨和依戀。是啊，這正如萬物感謝陽光，因為陽光普照了大地;鳥兒感謝天空，因為天空讓它自由的飛翔;種子感謝春雨，因為春雨滋潤它成長;我們感謝沈老師，因為這位恩師給予了我們一個擁有夢想的地方!
沈老師，感謝您用愛的教育讓我們奔向未來嶄新的起點!
沈老師作文8
在我認識的這一群人中，有一個人，她的身影在我腦中揮之不去，她就是我幼兒園時代的班主任———沈老師。
在我印象中，沈老師不高，但身材很好。一頭褐色的短髮梳向腦後，匯成一束小辮。你只要仔細看她，就會發現她很有幼兒園老師的風範，很和藹可親。
沈老師不但看起來和藹可親，她在教學時更是循循善誘，她很少嚴厲地批評或者懲罰學生，一直都是用柔聲細語在教導我們，我們都很喜歡她。
在畢業典禮前夕，沈老師又大展風采，教我們排練節目。她把普通話講得不好的同學全教好了，把舞蹈和領唱全安排好了。畢業那天，我們也和沈老師一樣，大展風采。我們的爸媽們連連鼓掌，我在心中也深深敬佩沈老師的教學技術。正當我們沉浸在那即將畢業的歡樂中時，我們突然聽見了抽泣聲……
原來，沈老師忍不住哭了。因為她以為從未連續教過一個班三年，而這三年，從20xx到20xx年，她卻是在我們班和我們一起度過的，所以，她對我們很不捨。我們給沈老師遞上餐巾紙，沈老師破涕為笑，說我們是“沒良心的小傢伙”。當時我們都不懂，後來才知道，分別是那麼遺憾。
升入國小之後，我常常把畢業照拿出來看。同學們的微笑仍浮現在我眼前，也不知道他們過得怎樣，還有沈老師，你也還好嗎？
沈老師作文9
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；老師是茫茫大海中的明燈，照亮我們未來的道路；老師是旅途中的嚮導，指引我們人生的方向。
沈老師懷孕的時候，本來應該休息的她，還是每天堅持來上班，來給我們上課。記得有一次，我們要交午餐費了，前一天，沈老師強調了好幾次，但是，第二天還是有許多的同學還是沒有帶，沈老師為此很是苦惱，她先問有多餘錢的同學借借看，借完了，就在自己想辦法，那時，還有2個人還沒交，沈老師只好拿出自己的一些錢來幫他們先墊一下，明天再還給她。簡簡單單午餐費，就讓沈老師忙上忙下的，那學習生活中，就更不用說了。
四年級的一次，我因發高燒而住院，我一在與病魔戰鬥著，一直很想念學校裡的生活。過了一個星期，我的病終於好了，我又可以重返校園，和同學們一起學習了，但是，每個老師都為了我而忙碌著。語文是主課，沈老師尤其用心，她不放過一分一秒的時間來給我補課，下課十分鐘的時間是用來給老師們和同學們休息的時間，但是，沈老師卻拿來給我補課，沈老師為了給我補課，犧牲了自己的休息時間，還很關切地問我會不會，這讓我非常難忘。
老師，謝謝你，是你教給了我知識；老師，謝謝你，是你讓我學會了怎樣去幫助別人；老師，謝謝你，是你讓我獲得了一生的啟示。
沈老師作文10
我尊敬的人是沈老師。
記得有一次，我很晚回家。爸爸見我到晚上九點鐘還沒有回到家裡，心裡就非常著急。於是，他打了一個電話給沈老師：“王海偉在學校裡面嗎？”沈老師說：“王海偉不在學校裡，早就放學了。怎麼還沒有回家嗎？別急，我們一起想辦法去找他吧！”“好國中，我在家裡等你！”“好，我馬上就來！”然後，沈老師就跑到我的家裡同我爸爸一起出去找我了。
那一天，我到王浩剛家裡玩。玩著玩著，我忘記了時間。如果我知道時間的話，早就跑回家裡去了。
我又玩了一會兒，看到上面掛著的時鐘已經指向九點。哎呀，怎麼還沒有回家呢？爸爸媽媽一定會著急的。我立刻停止玩耍跑回家去了。
來到家裡，我看到家裡居然沒有一個人。我想說不定他們到王浩剛家裡去找我了，我就又趕到王浩剛的家裡。王浩剛對我說：“沈老師和你爸爸來過了，他們剛剛走。”我說：“真倒黴，今天怎麼這麼運氣不好！”然後，我就離開王浩剛的家去找爸爸和沈老師了。我到了家裡，看到還是沒有一個人。我就又去了幾個我經常去的地方，還是沒有找到。後來，我想反正也找不到了，我還不如在家裡等吧。
過了一會兒，爸爸和沈老師來到了家裡。我看到他們頭都低下了向他們認了錯。爸爸原諒了我。沈老師說：“王海偉，以後別再這麼晚回家！你爸爸為你要擔心的！”我點了點頭說：“知道了！我以後再也不會晚回家了！”你們看沈老師就是這樣一個樂於助人的好老師。當別人有困難的時候，她總會出來幫助解決的。
沈老師作文11
老師就像一位園丁。我覺得這句話說得對，但我覺得老師更像一位母親。沈老師就是一個很好的範例，雖然時隔兩年，可還記憶猶新。
那天下午上課，我老覺得肚子不舒服。可我和同學都吃一樣的飯菜，大家都好好的……“噢，是不是吃了小店裡的垃圾食品了？”我一邊摁著肚子，一邊想。
放學了，同學們都被家長接走了，我還捂著肚子，在離校門不遠的一棵樹下靠著，一邊焦急地等一邊想：“爺爺又忘記接我了。”本來在課堂上肚子隱隱作痛還能堅持，現在疼得更厲害了，實在忍不住，再加上剛剛在廁所裡吐過，眼淚都快出來了，疲憊不堪。我正痛苦地喘著粗氣，突然聽見背後有人叫我，我轉頭一看，原來是沈老師。她見我這副模樣，趕忙將我背起來向學校吃力地走去。我那時還小，可也是半大的孩子，再加上揹著的書包，足有60多斤重，可沈老師卻一點也不嫌重，一口氣背到了醫務室。可醫務室沒人了，沈老師只好又把我背到了辦公室，接著馬上給我倒了一杯熱乎乎的白開水，還將手機留給我玩。然後她快步離開去買藥。這時，她已經累得滿頭大汗了。過了一會兒，手機突然響了，我按了一下應答鍵，電話裡傳來一個稚嫩的聲音：“媽媽，你怎麼還沒來接我？”我先是一怔，然後我的視線模糊了。
沈老師作文12
在我的眾多老師中，給我印象最深的是美術老師——沈老師，因為她的打扮尤為出眾。記得第一次見到她，她那高挑的身材，穿著一身復古的衣服，挽著高高的髮髻，腳蹬一雙高跟鞋，整個人看上去是那麼的優雅高貴，一下子深深地吸引了我。當她對我們說話時，臉上掛著淺淺的笑容，說起話來聲音是那麼溫柔動聽，我頓時喜歡上了她。
沈老師不但著裝漂亮，課也上得十分生動。記得有一次，我們要畫《悠悠老街》，但我們卻找不到靈感。沈老師看到我們為難的樣子，於是她就說：“同學們看我給你們畫一幅”。說完她就拿起一支粉筆，又問我們：“同學們，你們覺得老街上應該會有些什麼呢？”話音剛落，教室裡傳來七嘴八舌的議論聲。“有商店。”“有古玩。”“有許多人。”說話聲此起彼伏。沈老師說“對了，我們可以把這些事物用畫畫的方式表達出來。”於是沈老師就用粉筆在黑板上流利地畫了起來，一條條曲線從沈老師的手裡自然地流淌而下，我們看了連連稱讚！沈老師真是太厲害了！一會兒功夫，一幅栩栩如生的《江南老街》畫好了。接下來，沈老師讓我們自己也試著畫一畫。我仿照沈老師的樣子畫了起來，但我怎麼也畫不好。正在我垂頭喪氣的時候，沈老師悄悄地走到我身邊，她俯下頭溫柔地對我說：“其實你想象力可以再豐富一點，可以這樣畫”。被沈老師這麼一說，我突然就有了靈感。不一會兒，我就完成了一幅精美的畫。
沈老師也是個賞罰分明的人。當有人畫得很好時，沈老師便會獎勵他，有時是一支筆，有時是一本書，有時是一塊巧克力，沈老師總是變著花樣獎勵我們，總會給我們帶來一次次意想不到的驚喜。
這就是我們的美術老師，一個美麗溫和又賞罰分明的老師。
沈老師作文13
上課了，沈老師邁著步子從教學樓裡走了出來。教學樓的牆壁是淡米黃色，牆角是灰色的。銀杏樹葉漸漸飄落下來，黃色的樹葉隨著風左右搖擺後輕輕飄下，黃色的樹葉悄悄地落在地上。原本綠色的樹葉現在已經變得枯黃的，樹葉上還有許多斑點，開始發爛了，一切都顯得毫無生機。沈老師走出來，彷彿帶著一陣寒氣，他走在樹葉上發出“咔嚓”的聲音。我們一見立刻排好隊等待老師的發令。沈老師走到我們面前站定，用嚴厲的目光掃視著我們，對我們說：“馬上就要抽測了，為了更好的鍛鍊你們，這節體育課先跑四圈，再衝刺一圈！”我們一聽互相對視，埋怨道：“什麼？！這麼多，要跑五圈啊！又不是長跑！”沈老師一聽對著我們大吼道：“再多跑一圈！”我們聽了各個都皺著眉頭，很不情願的跑起步來。
剛跑了一圈，沈老師就對著我們說：“太慢了，快跑！”我們不得不加速。才剛跑了幾步，我就覺得雙腳綁著兩個大沙袋，十分沉重。天啊！天底下哪有這樣的老師呀！這時耳邊傳來了沈老師的聲音：“快跑，跑不進四分的，再跑五圈！”我一聽心裡一慌，趕快擺動著雙臂，步子越邁越大，向終點衝去。跑到了終點，我大口大口呼著氣，喉嚨十分乾渴，眼前冒著金星，整個人毫無力氣，真想倒在床上好好的睡一覺呀！可是沈老師卻嚴厲地說道：“現在休息一下，等一下進行四百米跑！”“啊！”我們大驚失色的叫道。
哎！沈老師真是一個不折不扣的“魔鬼教練呀！
沈老師作文14
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。有苦練書法的老爺爺，有不畏寒暑，默默工作的清潔工，還有自強不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……今天我就來講講我最敬佩的人——沈老師。
沈老師是我的書法老師，他是位慈祥的老人。瘦小的身材，滿頭銀髮。高高的鼻樑上架著一副老花鏡，淡淡的眉毛下，一雙眼睛炯炯有神，充滿了慈愛。雖然他已經近九十歲高齡，耳朵也不方便，但依然精神抖擻。
沈老師已經從事書法藝術70多年。楷書、行書、隸書、樣樣精通。在他的書房，擺滿了大大小小的書法作品以及繪畫作品。最多的要數那一箱箱的印章。在書房，有一個高約兩米，寬兩米的大書櫃。上面擺滿了項比賽獲得的獎盃和獎章，數不勝數。雖然沈老師已經獲得過那麼多的榮譽，在書法界有了很高的威望，但直到現在他還堅持每天練習書法，一年四季，春夏秋冬，從不間斷。
記得那是去年年底的一場大雪後，天氣極度寒冷。屋外寒風刺骨，地面結了厚厚的冰，走在上面就像溜冰似的，稍不留心就會摔得四腳朝天。屋簷邊那一串串冰稜，又大又粗。整個世界成了一個大大的冰櫃。我和媽媽冒著嚴寒到沈老師家練字，走在路上，我想，這麼冷的天，沈老師應該家裡，吹著暖和的空調，看著電視了吧……當我們開啟老師家的門，只見沈老師正伏在書桌，一絲不苟地練著字。屋子裡沒有取暖器，更別提空調了，只有一個小小的鹽水瓶——這是一個玻璃瓶子，在裡面裝了熱水用來暖手的。沈老師看到我們進來，連忙把小瓶子放在我手中，笑眯眯地說：“今天天冷不練了，讓孩子休息吧！”我聽著心裡樂開了花。
有這麼虛心好學的老師，能不讓我敬佩嗎？
沈老師作文15
親愛的沈老師：
您好！不知不覺，您已經教了我兩年了。在您的教導下，讓我深深地喜歡上了語文，也喜歡上了您。白天，您辛勤地給我們上課，賦予我們無窮的知識和各種人生的道理。當我們在課堂上遇到不懂的問題，您總是耐心地為我們慢慢講解，直到每個人都聽懂。考試的時候，我有時很粗心。當試卷發下，您發現我的成績不如意時，就會嚴厲地批評我，經過一番語重心長的教導之後，鼓勵我在下一次的考試中有所進步。您的話，都會讓我重新燃起鬥志。上課的時候，我不小心走神了，您總會悄悄地朝我看一眼，用眼神提醒我：要認真聽講呦！當我和同學發生矛盾的時候，您總是說：同學之間，要相互友愛。
記得有段時間，我上課時總愛和別人講空話，您撤消了我的語文課代表的職務，那時候，我傷心極了！我知道我讓您失望了。之後，我努力改正，想再次讓您滿意。終於，我的努力沒有白費，您再次給了我一個機會，讓我重新當您的語文課代表。那一刻，我很開心！而我也倍加珍惜這失而復得的機會。沈老師，感謝您對我的信任，我一定會當好你的好助手！
老師，您那慈母般的眼神、您那時常春天般的語言、您那柔軟的雙手讓我感覺到溫暖。我也能感受到您的辛苦，以後我一定要少些調皮和淘氣，讓您少操點心。
教師節就要來臨，祝親愛的沈老師身體健康，永遠年輕美麗！
