【精華】遊戲童年作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的遊戲童年作文7篇，歡迎大家分享。

一次乘大巴出去旅遊，冗長的路程，大人都昏昏欲睡，唯有孩子們嘰嘰喳喳嚷個不停。

於是湊過去看，原來在玩一種“漢堡包”遊戲。弄懂遊戲規則後，我也不禁莞爾，原來是“石頭、剪刀、布”的翻版。共有七八個詞語：“漢堡”、“靈丹”、“狗糞”、“飄走”、“你吃”、“我吃”、“圍牆”、“扔掉”，遊戲時任喊一詞，看誰喊的詞語剋制住對方。如果一方喊“狗糞”，另一方恰好喊“我吃”，那可就笑得一團糟了；如果對方喊“漢堡”，我方喊“我吃”，那就相當自得。這樣，圍牆既擋了“狗糞”也可能擋了對方送上門的“靈丹”；“飄走”的可能是“靈丹”也可能是“漢堡”……令我跟著忍俊不禁。

回家問讀一年級的女兒，原來這是他們常玩的遊戲，如果不上課，又碰巧老師不准他們出去瘋，他們就在座位上“狗糞漢堡仙丹”地熱鬧。女兒說：“還有其他玩法呢！”

趕緊請她詳盡說來，一聽才知“石頭剪刀布”還真是五花八門啊！

其中有一首是兒歌，兩小孩邊拍手邊玩，內容如下：

“王母娘娘上山打柴砍到珍珠，誰是珍珠？”(問到這兒，兩人出石頭剪刀布)輸的一方是珍珠，另一方抱拳說：“恭喜珍珠！”“珍珠愛上了柳公子，誰是柳公子？”再比，贏的一方“恭喜柳公子”，因為是好的事物，所以輸了的反而沾沾自喜，但下面就輸不得了：

“柳公子家養了一頭大肥豬，誰是大肥豬？”哇，贏的一方笑著抱拳“恭喜大肥豬！”“大肥豬喜歡棒棒糖，誰是棒棒糖？”瞧，棒棒糖也加入了遊戲。“棒棒糖喜歡巧克力，誰是巧克力？恭喜巧克力！”看來巧克力也是孩子的喜愛啊。“巧克力外號叫笨蛋，誰是笨蛋？”啊？揶揄開始了，誰能把甜美的巧克力跟笨蛋聯絡在一起呢？只有無憂無慮、無知無識的孩子了。“笨蛋的反義詞叫聰明，誰是聰明？”“恭喜聰明！”——遊戲至此結束，最後輸的人反倒聰明瞭，呵呵，真是峰迴路轉啊，整個過程跌宕起伏，錯落有致，如山溪奔騰，如春雨歡躍，真令人興致盎然、喜之不盡……

想想我們小時候的遊戲，也都是就地取材，隨地開心。跟現在孩子的遊戲比，精髓是一致的，那就是“走到哪兒樂到哪兒”。難怪每個人回憶起童年，都會有一股子抑制不住的輕鬆和甜美。

今天，我和媽媽一起去鄉下，和一個我最好的朋友玩，因為太無聊了，我們就想出一個好遊戲捉雞。

說到做到，我們就開始捉雞了我們看到了一群雞，它們與別的雞沒什麼不同，只不過特別肥。於是我們開始捉雞了，我們指定一隻雞，合作把它抓住，這隻雞一見，就飛一樣地撲打翅膀，眼看這隻雞要被捉到了。突然，小雞躲進了草叢中，我們進不去了，就只能讓小雞自己出來，於是我們開始左思右想，終於我看到身旁的木棒，想出了辦法，用木棒把小雞趕出來，小雞一出來，我朋友準備好了用手來捉，把小雞按住。

這時，一隻公雞從草叢裡衝了出來，我正想去捉它，這隻公雞一下子飛了起來，向我們撲過來，使勁拍打翅膀，我們也被它嚇了一跳，小雞也跑走了。我心想好一個公雞，膽子還不小，就連人也不怕了，看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒，就左右亂打，這隻公雞看到我這架式，知道我也不好惹就跑進了草叢中躲了起來。

不知哪裡有人說話，別再捉雞了，不然雞不會下蛋了，我們這才不去捉雞了!

我雖然身為女性，但小時候卻特別喜歡男孩子們玩的“遊戲”，如彈玻璃球、打彈弓、抽陀螺、玩木棍等，其中我最喜歡的還是抽陀螺。

記得那是20多年前的一個初冬，小夥伴們忽然間興起了抽陀螺。那時，我們把這個“遊戲”叫做“抽懶老婆”，因為只要不抽它，它就會躺在地下不動彈。陀螺是木製的，先鋸一個高約6公分左右，直徑約5公分左右的圓柱體，在圓柱體的三分之一處，削成 錐形，再在尖點處按一隻約5釐米的鋼球，然後再做一隻小鞭子。啟動陀螺時，要把鞭子梢纏在陀螺的腰部，放在一塊平整的地方，順勢輕輕一拉鞭子，這隻小陀螺就會慢慢地旋轉起來，再抽它的底部，越抽它轉得越快，要不停地抽它才會不不停地旋轉。開如時，由於沒有抽的“功夫”，胳膊會很疼，一個人抽累了，另一個小夥伴接著抽，這樣陀螺才不會停息倒地“偷懶”。

跳房子這個遊戲，有兩種玩法，下面我就一一介紹給大家。

玩法一：首先在地上劃格子。格子一共要畫十個，是在橫、豎兩個方向各畫三行，一共九個格子，然後選出一邊，在一頭再畫出一個格子，這是“門”;格子的大小相同。格子的.“規格”可大、可小，以玩的人不費大力氣跳出一步的距離最合適，不能再大了，否則跳不過去。如果利用工具玩，格子就以利用工具跳出一步的距離為限。平時我們就玩不用工具的方法，具體是：人站在“門”外面，接著把一條腿抬起，一條腿站立，盡力向前跳到“門”裡面的橫線邊上;然後，原地向前跳到前面的格子裡，每次都要向前進一個格子，以四三三的順序，曲回跳到頭，這中間不許落下抬著的那條腿，到第十個格子，就可以放下腿;然後以對角線的方向，抬起一條腿，用另一條腿，連續跳回到“門”裡面後，再跳出“門”，整個遊戲完成!這個遊戲自己就可以玩。人多的話，可以自己一夥;也可以分夥。分夥後，跳的時候，可以一夥人依次跳;也可以一夥人同時跳，不過人多，在對角線往回返的時候，就比較“擁擠”了，會有“抹不開身”的情況，甚至會有人被擠出格子!在對角線回返的時候，可以在格子裡面“助跑”一下，然後再一條腿抬起，跳回去。如果在遊戲的時候，有踩線;跳不過格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;腳在規定的範圍內，落地的;沒跳到指定格子的;跳錯格子的，總之，違反“規則”的做法，都會被“終止”遊戲，那就耐心等待“時機”，“再接再厲”吧!我說的“工具”，就是一根木頭棒子，長度以拄著的時候，感覺能“借”上勁了就行。玩的時候，拄著它向前跳，利用棒子前後擺動的“慣性”，幫助我們提高“前進”的距離。其它的“規矩”，都和上面的做法一樣!

玩法二：也是先劃格子。這次格子的畫法，是“隨心所欲”的，格子最多三個，最少一個，可以畫出“一溜兒”。每行幾個，畫多少行，大家商量著來。格子可大、可小，大的：不能超過雙腿叉開的最大距離;小的：必須是放下兩隻腳後，不踩線。“規則”是：遇到一個格子，用單腿跳;兩個格子就把雙腿分開，兩腳分別站在一個格子裡面;三個格子就把雙腿叉開，把中間的格子空著，雙腳踩在其它兩個格子中。遊戲時，就隨著格子的變化，做腳步的調整。遊戲只能依次玩，其它的“規則”同上!

這個遊戲，基本是女孩子在玩，偶爾見到男孩子在“遊戲”，你可別被他們“蒙了”，那是他們“搗亂”來了!玩十個格子的時候，累了，中間能抬腿站著“歇歇”，看似“穩穩當當”的，其實“暗藏體力”。另一種玩法，因為比較好跳，而且寬寬窄窄的，需要有“連貫性”，連著跳起來才省力氣，又不容易“黃”，看似“嘰裡咕嚕”的“一路小跑”，其實那是“合理分配”著“有效資源”!

在實踐中，我們配合口袋，還演變出另一個遊戲，我們叫它“跳口袋”!

“三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……”我走在回家的路上，忽然傳來專屬於女孩子稚嫩的聲音。我便探過頭，她們那天真爛漫的樣子，使我嘴角微微上揚。

“鈴～”下課鈴聲悠揚的想起，那時候的我們一個個都是小小的，天真的，爛漫的，一個個蜂擁而至，嘰嘰喳喳討論著下節體育課的活動。

我們幾個女孩聚集在一起開著小會。“喂，一會兒我們玩什麼啊？”其中一個女孩子發話了，扯著嗓子喊。“跳皮筋，跳皮筋有人會嗎？”各個發表著意見。“我我我，我會。”“我也要玩。”“哎，我們幾個都不怎麼會玩啊！”其中一個憂愁的說。我拉著我的小夥伴的手：“那好吧，你們看著我們先玩一遍哦。”

只見她們幾個，石頭剪子布，贏了的那個人選擇兩個撐著皮筋，剩下的人便輪著來跳，先是把皮筋撐在腳脖子處，她們便跳邊講解說：“這是一開始最簡單的。先是跳起來雙腳踩著一條皮筋，再來是兩條，再分開……”直到後來，就剩我一直沒有學會的，撐著皮筋的人，把皮筋提到腰間，只見女孩子們一個個的歡跳起來：“馬蘭開花二十一，三八三五六，三八三五七………”我們幾個一臉呆萌，愣了愣，我一臉痛苦的說：“這麼難哦，我看不懂，要不，算了？”結果，一說話影響到了她的節拍，跳錯了。“哈哈，失誤，失誤。”我們看著她都笑了起來，“好啦，那啥，會了嗎？是不是很簡單？”她衝著我們幾個便笑了起來。“一開始還可以，可是這後來……”“沒事，有的是時間啦，慢慢學，慢慢練唄。”她又看了看我們幾個，“好了，走吧，下課嘍！”女孩子收起了皮筋，放進口袋，嘴角微微上揚，跳著還未盡的步子，回到教室。

哈，童年真好，只是時間易逝，哈哈，“三八三五六，三八三五七，嘿嘿…”轉身，輕盈著，蹦蹦跳跳著那熟悉的步伐。

每個人都有一個童年，童年就像那海邊的細沙數不勝數，雖然那些傻事、蠢事會引來一番嘲笑。但在我眼中，它總是那麼純真，那麼讓人念念不忘。

記得我6歲那年，家裡養了許多的花，絢麗無比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣，下面是綠綠的嫩葉，東一朵、西一朵，將整個花盆都擠滿了。好像在宣告自己的領地。

一天我又來到花前，左看右看喜歡的不得了，可是看來看去總覺得缺點什麼，研究了半天，啊！這盆花怎麼不香呀！怎麼辦呢？這使我想起了媽媽平時噴的香水，味道特別的好。對我就來給花添點“香”。我拿起了媽媽最喜歡的那瓶香水，朝著花噴了噴，一聞，不香呀！看來是噴的少了，我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進去，真香呀！滿屋子都瀰漫著香味，心想這回媽媽一定會誇我的，看著自己的作品，我有些飄飄然了。

晚上媽媽下班回來，一進屋就聞到了滿屋的香味，不禁問道：“寶貝，你是不是碰媽媽的香水了？”“媽媽，我剛才給花種香味了。”“什麼？”“我把香水種到花裡了。”媽媽大吃一驚，跑去看了看花，之間花已經變黑了。過了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒有見到。

童年就這樣慢慢的流過，手中的細沙也在慢慢流逝，但那些美好的回憶將永藏在心中。

小時候，沒有什麼玩具，就玩起這種隨處可取，隨意造型的捏泥巴的遊戲。這種樂趣不是現在孩子手中五彩斑斕的橡皮泥可以比擬的。男孩子捏槍炮車，女孩子捏小人，每個人都有自己拿手的造型。滿手的黃泥昭示著我們每天的必修課，並且樂此不疲。

那時的樂趣還在於吃野果。在桑果成熟的季節，逢到放學後就和幾個要好的同學一起，鑽到一處桑樹林裡。那一棵棵綴滿了或黑紫色或奶白色發亮的桑葚總是會引得我們垂涎欲滴。這時候會爬樹的爬上樹先飽餐一頓，上不去的就在樹下嚷嚷：往下扔點唄，快點啊！然後就眼巴巴地等在那裡。樹上的小夥伴吃夠了，就用書包摘了一大書包的桑果，溜下樹來。等在樹下孩子們的就會歡呼著一哄而上，開始了一頓那時以為是天下最美味的聚餐。還有一種狀似草莓的野果，只是個頭比草莓小了許多，紅豔豔的，招人喜歡，味道卻不怎麼好，但那時吃起來也是津津有味的。此外還有燈籠果，外面有一層薄薄的青皮，裡面裹著散發出濃香的橢圓形小果子，那是不知名的野草上結的果實。成熟的時候，就落在地上，隨手撿著剝了外皮就能吃。最特別的是一種叫“老鴰眼”的野果。因為成熟的時候是黑色的，狀如豌豆，很像老鴰的眼睛，故而得名。那時家鄉隨處都能找到這樣的“老鴰眼”，大人怕有毒，就哄騙說吃了臉上會長黑斑。可幼時對美的混沌概念無論如何也抵擋不住來自酸酸甜甜的誘惑。先是小心翼翼的嚐嚐，過幾天發現也沒有長出黒斑，就索性摘了大把大把的往嘴裡放。

對於吹泡泡，現在的孩子都不陌生，商店裡隨處都有得賣，而且配以各種吹泡泡的玩具，使得吹出來的泡泡花樣繁多，更加絢麗。我小的時候就只有在媽媽洗衣服的時候，用洗衣膏摻水和攪出來一小瓶，再找一支細細的吹管拿著，開始快樂的吹泡泡遊戲。那時看著吹出來的大大小小的泡泡飄在太陽下，折射出如彩虹般的七色光芒，心裡美滋滋的。然後再跳著、追著，用力的去吹那些美麗的小精靈，想讓它們飛的更遠一些，更高一些。笑聲就在這樣的愉悅中傳遍了整個院落，感染著每一顆童真的心。

說起捉蟲子，話題就多了，大多是在夏季。那時我家門前有一個昏暗的路燈。在燈光的吸引下，飛來一群群蟲子，蟋蟀、蝗蟲、蚱蜢、九香蟲、大蛾子……很多是叫不上來名字的、形態各異的飛蟲，多的亂撞人。我們一群孩子就找來瓶子，比賽看誰抓得多。那場面真叫一個亂乎，為了爭第一個個都忙的熱火朝天，而最終這些抓來的倒黴蟲都會成為家養土雞的一頓美餐。捉螢火蟲也很有趣，不過這是一種不好捉的蟲子，大都喜歡潮溼的地方，所以常常會在河面上飛行，我們能抓到的僅僅幾隻而已。還有就是捉土蜂，這種蜂是生活在原來的那種土坯房子裡的。它們常常會在土坯房的外牆表面上鑽出一個個的小洞，然後住進去。我們找來一根細小的樹枝或是草根，塞進洞裡，就能順利的把它們掏出來。最感興趣的就是挖藏在地下的“知了猴”了。這是知了的幼蟲，在未能脫殼成蟬之前，都是藏於地下的洞裡，洞口很小，很不易被發現。因為找得多了，我們往往能準確的判斷出哪個洞口藏有“知了猴”，然後像發現寶藏一樣的把它們揪了出來。小夥伴們都說把這些“知了猴”燒燒，吃著特香。看著他們那樣的做，那樣的吃，我卻始終沒敢嚐嚐，直到現在，都沒能付諸行動。後來聽媽媽說這些“知了猴”要在地下呆上三至七年的時間才能成脫殼成蟬，於是陡然生出對它們的憐憫之心，從此金盆洗手。