勇氣的優秀作文11篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的優秀作文，希望能夠幫助到大家。

從我上學開始，我上課就不大愛發言。老師上課問的問題，我都會，考試也能做對，可我就是不願意發言。為這件事，我責備過自己許多次。

有一次上數學課，於老師要找一位同學回答問題，我始終沒有勇氣吧手舉起來。於是，我又開始責備自己：劉鈺卿啊劉鈺卿！這些問題你都會，你為什麼總是不回答呢？就算說錯了也沒有關係，可你連上課大膽發言的勇氣都沒有。你可真沒用！

想到這裡，我不知哪來的勇氣，竟大膽地把手舉了起來。

“劉鈺卿，你來說。”我完整、流暢地把這個問題回答完了。於老師說：“回答得真好！同學們給她掌聲鼓勵一下！”頓時，教室裡傳來了一陣熱烈的掌聲。

我成功了！我在人生的道路上又邁開了一大步。從此，我走出了我一向膽怯自餒的禁區，我不再害怕上課回答問題了。

有了勇氣，可以讓自己有膽量嘗試新東西；有了勇氣，可以讓自己變得更勇敢；有了勇氣，可以讓自己成功的機會更多……

給自己一些勇氣，不會輕言放棄。給自己一些勇氣，不會懦弱退縮。所以，請給自己一些勇氣。曾經給自己的一次勇氣，一生受益。

記得那還是國小，小時的我，是一種不愛說，不愛鬧的人，上學後，因為不愛和老師說話覺得離老師好遠好遠，很怕老師上課也是自己做在班裡的一個角落裡，從來不舉手回答問題，每當老師叫起別的同學我會突然發現我想的就是正確的答案，直到了我上五年級的時候，我們換了一個新的語文老師，他發現我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對我說，你從現在開始就做我的課代表，每天都要領著同學們晨讀，這對我就是一大打擊。回家後，我對媽媽說了後，媽媽對我說，這對你是個好機會，你太內向，這樣會對你有幫助的。可我害怕，害怕同學們笑話我，害怕我做不好。沒關係，給自己一些勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習了，噩夢來了，我的腿在發抖，心裡一直在說，給自己一些勇氣，相信自己，我走上臺，看見了同學們的目光，說出了第一句話，看見了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學們都給了我會心的掌聲，這時語文老師也在給我鼓掌。

我的地位很高，但又如此獨單，我經常一個人迷失在一個黑暗的角落裡。昨天，我被一箇中學生找到了，每當這時，我心中就會升起一輪暖陽，回憶那天的經過是這樣的：我正在牆角睡覺，忽然我聽見一陣掌聲，驚醒後我發現有個女孩站在我身邊，她見我孤苦伶仃就把我帶走了。那還是星期二的中午，她把我帶回去“藏”了起來，我為了回報她就用我的特殊功能來幫助她，使她增加“勇氣”。

今天是第二天了，因為我太久沒被人關心了，能力也是有限的.，我只能幫助她在老師提問她問題時使她不會害怕，放心大膽地講出來，而不能使她化被動為主動，舉手回答問題。今天，該她講名言了，她說的名言跟簡單“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”但、她還是害怕面對班上的同學，我就給她教了幾種有效的方法：一是安慰法。使她平靜下來不要緊張；二是鼓勵法。使她放心大膽的回答問題，就當給自己一個表現的機會，給自己一次掌聲；三是語言說法。

告訴她要大聲說出自己認為話，靜下心來，不受外界干擾。是她讓我夢想成真，我堅信，我很快就會與我的大家族團聚，我也號召大家，幫我尋找更多迷路的兄弟姐妹，把她帶回來，她也會像我一樣報答你的。

人生中並不可少的精神是勇氣。例如：做錯了事要有勇氣承擔，撿到了東西，也要有勇氣交給老師。

至於我和勇氣的經歷嗎，大家應該都經歷過。嘻嘻，那就是——打針。這個暑假，我一直都在感冒，也不能吃棒冰，真難受。去醫院的次數也不少。當然，也少不了打針啦！

回想起小時候去打針，我就不寒而慄。本來，我也不怕打針的。可有一次，我去醫院抽血，媽媽叫我閉上眼睛。我以為不痛，可真的扎進去卻讓我疼得哇哇叫。

這次也不例外。當醫生疹斷時，我心中早已唸唸有詞：不要打針，不要抽血……最後，那兩個我最不想聽的詞還是被醫生說出來了。我多次懇求爸爸：能不能不抽血。可還是要去抽血，沒有商量的餘地。

在去抽血室的路上，爸爸對我說：“高興，醫生說抽血就抽血。不然，感冒好不掉，可能會更嚴重。”

不一會兒，就到了抽血室。一根牛皮筋系在我手臂上，醫生也拿出長長的針頭。頓時，我感受到又疼又麻。

雖然，抽血和打針很痛，可也只是撣指一瞬間。抽血完以後，我也體會到打針並不可怕，可怕的是對疼痛的恐懼。只要你有勇氣去面對這份恐懼，抽血或打針也不是什麼讓你害怕的敵人了。

人只要不斷地拼搏，拼搏，再拼搏，然後才能融入這個紛雜的亂成一團的世界。

只有自己知道自己的痛在哪兒，自己的舒服在哪兒。某個時候總會告訴自己，儘量向著自己的心裡感覺到踏實的地方走。相信前方的路不會又多大的錯誤。我們其實都在無時無刻地尋找內心的憩息地，這地方便可以讓內心感到踏實。

有時候總會感覺到彷徨，慢無目的地做一件毫無意義的事，過後便才知，浪費了時間。

或許下一秒的某個時刻，便會走出困境，或許下一秒的下一秒便走進另一個新的困境，新的迷惑或惆悵，但，這大可不必感到生活無望，因為我還有僅剩的那些勇氣，它能夠支撐起我。

或許總會感覺到那麼的美好，或許總會感到那麼的糟糕，或許有時感到很無力，或許有時能感覺到和別人是一個割不斷的整體。就這樣慢慢的長大，慢慢地在激烈的競爭中也在思想上挖下一個漏洞。這也是現在眾多他們以為我的缺點。因為不會讓漏洞更深，便選擇勇氣來支撐。

下午放學，媽媽對我說：“今天，你一個人過馬路，鍛鍊一下你的膽量。”

我想：過馬路可以鍛鍊能力，又可以找到勇氣大門的金鑰匙，真是兩全其美啊！於是，我高興地對媽媽說：“好！”說完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個哆嗦，啊，車子這麼多，怎麼才能到馬路對面呢？我心裡暗暗地想：能不能祈求上帝讓車子停下來一段時間呢？於是，我閉上眼睛，心裡默默祈禱。過了一會兒，果然在一個浩浩蕩蕩的車隊開過之後，馬路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的車怎麼比上一段路上的車還多！我往右一看，車隊望不到盡頭，而且路上的車子好像旁若無人似的飛速向前駛去。我又往左邊看，眼前一亮，哈，有兩位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一轉，想出了一個錦囊妙計——跟著兩位老奶奶走，保證不會被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過馬路的“行家”哦！就這樣，我安全地通過了這條大馬路。

回到家，媽媽已經在家了等候我了，我對媽媽說了在馬路上發生的事。媽媽笑著對我說：“是勇氣與機智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽了，心裡美滋滋的。

勇氣往往會為人們創造機會。比如：有比賽或表演的時候，你有勇氣舉起你的手，那這個機會就可能屬於你；又比如，你犯了錯，有勇氣承認、改正，那麼人們就會覺得你誠實，而願意再你一次機會。

我們學校的運動會很快就要舉行了，所以老師要在班裡挑選運動員。老師首先要選的是撥河的運動員，我本來想舉手的，但自己的力氣又不大，還是把機會讓給別人吧。接著老師開始挑選跳繩的運動員了，我還在猶豫要不要參加的時候，腦子裡突然冒出一句老媽說過的話“機會是屬於有勇氣的人”。想到這裡，我決定了，我要參加跳繩比賽，給自己一次鍛鍊的機會，為班裡爭光，於是我成了一名跳繩運動員。我很開心地回到家，把這個好訊息告訴了老媽，媽媽說：“有了機會，你還要努力練習準備，這樣才有可能成功。”我記住了老媽說的這句話，也從這句話中懂得了，不要因為害怕而放棄讓自己得到鍛鍊的機會。

只要你有勇氣，機會就會自己找上門，有了機會，你要有勇氣把握住呀！

我從小就愛唱歌，希望能有一天能站在舞臺上一展歌喉，但是我卻沒有勇氣。記得前不久，我校開展了才藝表演“三獨”，裡面就有唱歌。據說先在學校進行一次比賽，通過的人可以去參加全國性的比賽。我好想啊，老師每次催的時候我剛想起腳卻又坐下了，直到最後一次報名我也沒去……

在家裡，自己靜靜地趴在窗前，望著滿天繁星，這時不知是如次後悔。我想：自己為什麼不去報名，或許說得對，在人生中我們要面對勇氣，不要怕楸。而我一直都是個自信心很強的人，從不願意輸給其他人，如果不小心唱錯了那起不是很楸。對於我，一個從沒勇氣去面對任何事物是不會成功的，那因為我怕，我責怪自己沒有勇氣，只是一個人坐在那裡羨慕。媽媽告訴我，與其羨慕別人還不如讓別人羨慕你。

我想著，嘴邊哼著《灰姑娘》，或許我應該像灰姑娘一樣，沒遇到一個王子將來也能遇到一個欣賞我的人。我努力奮鬥，從現在做起，向將來發展。

有這樣的一個故事：一個男孩和一個女孩，從認識的那一天起，彼此就有說不出的欣賞，成了好朋友。那時，他們還在上高中，接著就上大學、讀研究生、參加工作。 這時，八年已經過去，友情沒有一丁點的淡漠。然而，也僅此而已。

之後，各自去談戀愛，她有了男朋友，他也有了女朋友。四個人很要好的，常在一起玩，笑稱，都是“性情中人”。

有一天，這個男孩和這個女孩談論起一個話題，如果有來世的話，如果可以選擇的話，來世願做男孩還是女孩？照例是爭得沒完沒了，女孩子還是要做女孩，男孩子呢，還是要做男孩。他說：“來世我不能不做男孩，因為，我要娶你。”又淡淡一笑。女孩子像被釘住似的呆在那裡，心裡恍恍惚惚的——她從來不知道他是愛她的啊！知道了又能怎樣？ 錯過了已難回頭。

這一個故事，聽來總令人有點惋惜。若真愛，為什麼不努力試著去爭一爭？卻偏又推到來世。再一想，怕是還沒有愛到深處。其實，今生的願望，應舍了命地讓它在今生實現才是，來世那怕是一朵薔薇，一隻夏蟬，甚至僅僅是一滴朝露，也無憾了。

在我們的生活中，有許多聲音。風聲、雨聲、讀書聲……可在這諸多的聲音當中，有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我，鼓舞了我，使我進步了。

那還是我在四年級的時候，上課總是不發言，就像一個木頭人。不管我會還是不會，都要把答案埋在心裡，我的金口也總是閉著，是個名副其實的小啞巴。到了家裡，我常常是自己從家裡看電視或者玩電腦，總也不去樓下和別人玩，只有媽媽非要我下去和別人玩的時候，我才勉強下去玩。

一天，媽媽語重心長的對我說：“冀潯，你上課應該多舉手發言，在家也應該多和小朋友們去玩。你不這樣，將來怎麼在社會中闖呀！”說完這番話，媽媽鼓勵的掌聲響了起來。因為媽媽的話和這掌聲，我開始有了變化，上課發言的次數多了起來，在家裡也主動和朋友們玩了起來。

現在，我已經五年級了，現在的我和以前的我有了180度的變化。在學校，我上課變得積極多了經常舉手發言，課堂上經常會看到我舉手的身影。到了家裡，我經常下去和別人玩。雙休日的時候，家裡也熱鬧起來。同學們都來我家裡玩。我變得活潑開朗起來。

媽媽的掌聲鞭策了我，鼓舞了我，給了我很大的勇氣，使我進步了。這個掌聲，我永遠也不會忘記……

在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長”，他就是救了兩個同學的而受傷的林浩。

發生地震時，林浩調整了自己的心態，先是讓一個女同學不再哭泣，再是連續的救出了兩個同學，把他們交給了校長。為了救這兩個同學，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來虎頭虎腦的。因為是班長，他一直管著教室的鑰匙。之所以這樣，他從來都不遲到，因為他一遲到，同學們就要在教室門口來等他開門。事後，記者問他為什麼這麼做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說： “因為我是班長。如果其他同學沒有了，還要你這個班長什麼用呢？”

就這麼短短的幾個字，給了林浩那麼大的力量。林浩在醫院治療時，一個醫生曾這樣說過： “真沒想到，就這麼一個小娃娃，居然比許多大人還堅強。”是呀，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來，還救了兩個同學。林浩，就像一把大傘，為同學們遮風擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹。他用他的那顆堅強的心，創造出了一個不可思議的奇蹟。我們應該向林浩學習，雖然沒有一個稱呼帶來的勇氣，但是我們有同學之間友誼給我們帶來的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學之間互相幫助。