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國中生活的作文7篇(熱門)

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的國中生活的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國中生活的作文7篇(熱門)

國中生活的作文 篇1

秋天又跑出了開放的日曆,我從天真的國小踏進了中學的大門。不到半個學期,我就體會到了國中生活的酸甜苦辣。

國中學生的生活不像國小那麼簡單。家庭作業比國小多。我想躺在柔軟的席夢思床上,當我從學校回來,拖著我疲憊的身體。但是當我想到我的家庭作業,我忍不住走到我的書桌前,拿起我的筆,努力工作。這不經意的一鞠躬,一抬頭,三個小時就從指尖流走了。寫著麻木的手,也開始疼痛。低下這麼長時間的頭,脖子也開始痛哭起來,那真是叫酸啊!

雖然國中生活有點酸,但有時它是甜的。在國小,每天中午,我們只能在教室裡呆一個上午,吃無聊的飯。但在中學,情況就大不一樣了。我們可以走出學校,在許多快餐店隨意選擇食物。我們可以每天改變我們的食物,當吃的時候,我們可以和我們的同學一起笑,談論一天的樂趣。晚飯後,我們還可以在操場上打籃球,讓全身的運動細胞充分活躍起來,那種感覺真是甜透了心!

甜還甜,國中生活還有苦悶的感覺。在國小的時候,我的語文成績在班裡是中等偏上的。我偶爾會犯錯。我考試得了80多分,但從來沒有85分。但是當我上國中的時候,我總是在幾次考試中徘徊在75分左右,這真的讓我很困擾。我一次又一次地找到原因,但我失敗了一次又一次,這句話“在國小,差距不會很大,但在國中,它會被拉開。”似乎不可能僅從口頭上找出原因,但仍有必要付諸實踐。否則,我將一直受苦!

辣是我在國小時沒有意識到的一種感覺。國小體育無疑是我們最快樂的時光。幾乎所有的'班級都在打籃球和踢足球。但到了國中,期待已久的體育教育,卻讓我失望。每次我們上體育課,我們只是在操場上跑一兩次,然後做無聊的廣播練習。過了一會兒,我們在45分鐘內溜走了。我們也無精打采地回到教室,整個身體都被太陽烤焦了。回到教室,我在座位上坐了下來,那瓶“咕咕咕咕”的水灌進了我的肚子,但那股火辣辣的感覺卻揮之不去。哦,很難!

這就是我國中剛開始的感覺。它讓我回味無窮,樂在其中

國中生活的作文 篇2

國中的生活,枯燥無味。教室、寢室、食堂,每天我都在這三點一線穿梭。可就在這枯燥的生活中,我們仍能尋得一點樂趣。

“叮呤呤”最盼望聽見這熟悉的放學鈴,剛才那一股睡意竟全沒了。回到寢室坐到我溫暖的被窩裡成了我此刻最大的夢想。於是,老師一聲令下“放學了”,我們就一窩蜂似的湧出教室。

到了寢室,終於該放鬆了,我和同學聊起天來了,朋友遞給我一支螢光棒,明明的,綠綠的,挺好看的。這可勾起了我的好奇心“這裡面究竟是什麼東西?怎麼會發亮呢?”帶著這些疑問,我開始擺弄這支小小的螢光棒。我想用針把它鑽一個孔,可是鑽了好久它仍然毫髮未傷,倒是我這雙手已是傷痕累累。但我這人有一個毛病“不到黃河心不死”,我發誓今晚一定把它弄爛,讓它知道我的厲害。我開始在牆上用力摔它,摔了幾下,它有些動搖了,開始“流血”了,我更興奮了,“咚”的一聲,它粉碎了!隨著它的`犧牲落下來許多亮閃閃的“小星星”,它們全落在了我身上。頃刻,我花枝招展,彷彿我就是裝載著千萬星星的銀河。這時候,熄燈鈴已響過半天了,同學們經不起我的誘惑,紛紛從被窩裡探出頭來看我那狼狽樣兒!忽然,門“啪”的一聲被推開,不好,老師來了,我們慘了……

這樣的後果只能是“勞動改造”了,還連累全寢室的人跟我掃一天地,唉,心裡真酸呢……早知如此,何必當初呢?人吶,還是老實一點好。

這就是我的國中生活,乏味中又有一些開心花絮。願我們採擷生命中最美的花朵,珍惜生活……

國中生活的作文 篇3

小時候,就常聽別人說“國中學習真是難。”“國中老師真嚴厲。”國中作業真是多。”……時光飛逝,帶著青澀與懵懂,我也踏進了國中校園的大門,展開了一次新的旅程。

對於一個新的環境,只有一次次嘗試,一次次碰壁,離開那個避風的港灣,所有小事都得自已解決,所有不如意只能自已吞。特別是剛適應的時候,還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓期間,馬馬虎虎的我排隊洗澡,擠滿人的浴間被熱氣包裹著,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點洗澡,又習慣在家那樣不緊不慢的洗,加上滿屋蒸氣,每個人心裡都很煩燥,度日如年,汗流夾背的我終於排到前兩個時,才往盆裡一看,連浴巾都沒有帶,我回頭看看後面熙攘的人群,心裡像火燒似的。平是在家經常忘帶浴巾,老媽總是會敲敲門送來。我央求著室友,正排差隊的.他們臉上也顯出為難的神情。沒有辦法,我只能轉我回寢室,排在後面的人高興的上前一步。結局當然是我沒有排到。帶著一身汗躺在床上,淚水從眼角溢位來,也不敢大聲哭,只能默默將眼淚與辛酸藏在心裡。

當然,這些也是必然要經歷,必然要適應的。不然為何說國中是過渡的階段,是跨入青年的必經之路呢。國小玩耍時間多麼充裕,作業四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年曆程。而國中呢,課程多,壓力大,幾乎沒有玩耍時間,老師不會過多管教你,多把精力放在課堂。對自覺性的要求增加了,沒有父母,更多是自己管束自己,自己為自己選擇,又進一步接近了社會環境。但不止壓力與煩惱,其實“新”也帶給我們很多禮物,趁著“新”重塑一個自我,趁著“新”彌補之前遺憾,“新”給我們新機會,“新”給我們新能力,“新”給我們新目標。為什麼那麼多人懷念國中生活,因為曾拼搏過,曾努力過。在這個更容逐夢的階段,也給我們快樂。

夏令營的數學講座,發我第一個舉手的時候,是多麼忐忑而以激動。我贏得六百多人的掌聲時,內心被充實感填滿。因為證明了自己,開學軍訓頂著烈日訓練的時候,當我堅持到解散的時候,內心充滿了自豪感,因為突破了自己。開課第一天,當我主動與每個同學聊天,搭訕的時候,當同學們也漸漸喜歡我的時候,我的內心充滿了滿足感,因為敞開心扉,放下內向的性格去交朋友。各種各樣的感覺令我喜愛上了國中生活,喜愛上了各種課程,喜愛上了成堆的作業,喜愛上了集體生活,至少我不會再因為沒洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。

我的精彩國中生活開始了……

國中生活的作文 篇4

我進入了國中!沒進國中前,我心裡特別的忐忑不安,生怕惹著什麼人。因為沒進國中前,我上了補習班,所以有了一些朋友。

一開始,我進了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班裡,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴厲的幸好我在補習班有一個朋友也在六班,我們成了同桌,經過和姑父一番談論,我們又成了同桌。

月考結束後,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心裡不服,原以為我會學習比她好的,沒想到卻被她落在後面,但是,畢竟我是從村裡出來的,那裡的教學水平比這裡的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

現在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因為我是靠關係才當上數學課代表的,我從小數學就偏科,現在還是一樣,在補習班裡我就討厭上數學課,現在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼數學。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點也不好,更重要的.是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學都考了10分以上,在朋友圈裡,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發了一本《狀元筆記》,我心裡才好受一些!

以後的日子還長,我一定會繼續努力,爭取考上全班前5名,年紀前10名!

國中生活的作文 篇5

法國雕塑家羅丹說:對於生活,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們怎樣才能煉成火眼金睛,去發現隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?

首先我們要用認真的態度去對待生活。好好聽課,真誠待人,努力上進。絕對不能吊兒郎當,用懶惰的、遊戲的態度去對待生活。正是在嚴肅認真的生活態度支撐下,司馬遷才寫出了他的《史記》,魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》,巴金才寫出了他的《家》。

其次,要善於發現平凡生活中的美。有的同學認為,我沒有經歷過什麼豐富多彩、波瀾壯闊的生活,我怎麼能寫出好的文章呢?確實,沒有被流放的慘痛體驗,屈原可能寫不出《離騷》;沒有家世的滄桑鉅變,曹雪芹可能寫不出《紅樓夢》;沒有戰爭的親身經歷,肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是,日常平凡的生活也有它獨特的魅力。一次平常的田間散步,莫懷戚發現了溫馨的親情,感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德,也寫出了一篇動人的美文《散步》;對苦難和疾病的'體驗與思索,使得史鐵生更加熱愛生命,對母愛的感悟和懺悔,使他寫出了《秋天的懷念》;《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對待友誼,什麼才是真正貴重的東西。

其實,我們每天的生活同樣有很多的閃光點。當你感冒咳嗽的時候,同桌遞給你一杯熱水;當你上課走神的時候,老師投來溫暖的目光;當你長跑的時候,終點處夥伴們向你伸出熱情的雙臂;當你考試失利的時候,媽媽溫柔鼓勵的話語;當你痴迷中忘了紅燈的時候,大爺及時提醒你。一個微笑,一聲問候,征服一道難題,改掉一個缺點,探訪一處名勝,發現一個鳥窩,吃了一頓大餐,學會一種樂器,這些小小的美好,就像夜空中的星星,在我們的心靈裡留下難忘的印象。把它抓住,把它寫下來,不就是美好的文章嗎?

最後告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記,不要怕記流水賬,先寫下來,老老實實記錄每天的生活,然後從中篩選,你會發現好多好多的“寶石”。比如準備素材本,遇到有趣的人和事就把它簡要地記下來,然後每週整理一次。這樣,你就不會發愁沒有東西可寫了。

國中生活的作文 篇6

對於我們而言,暑假生活是快樂的,也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼望去,只是失望而已。也許喝上一口,會感到有一絲甜甜的糖水的味道,卻始終沒有一點盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺就像是——

可悲的假期輔導班生活

還沒等到放假,爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班,先報名再通知這一招,弄得一點商量的餘地也沒有。剛剛還和朋友計劃著怎樣過暑假的我,一下子被這突如其來的訊息砸暈了,美夢破碎應該就是這種滋味吧!於是——

正在沉睡中的我被媽媽叫醒,睜眼一看,還不到七點鐘!好不容易到放假,竟然連個懶覺都沒法睡!到了學校也沒有好過多少,只有不停的讀英語、做計算、寫筆記,再頂著炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無聊透頂了!不過,聽別人說“新環境,新氣象”,不如我們——

換個房子,換個心情

這天天剛亮,我就起來了,看看鬧鐘,才五點!要放在平時,這簡直就是要我的命啊!是什麼原因讓我那麼興奮?原來,我們要搬家了,心情當然會不一樣!不過搬過去以後,我才發現自己並不是那麼開心,住在這個“華麗”的大房子裡總覺得少了點什麼,心中空蕩蕩的'。突然,我明白了,缺少的是家的感覺。過去的家,雖然很小、很久,但經過十四年的朝夕相處後,早已產生了濃濃的感情;而現在的房子,雖然很大、很美,卻總也感覺自己是個外人。為了打發這無聊的時光,只好——

開啟電視看快男

在xx年的快男比賽中,魏晨的歌聲使我陶醉。經過三年的磨練,當這位快男師哥為我們帶來了自己的戰果《千方百計》時,新一屆的快樂男生們出現了!

就在八月二十七號晚上,10年快男四小天王誕生了:靦腆帥氣的人氣小王子武藝;實力、偶像兼具的李瑋;創作鬼才牙套小王子譚傑希;鍾愛草帽的劉心。可以說他們各具特色,難分高低。看著他們在音樂上的成績,我當然不能落後,必須要苦練鋼琴,拿下八級為了這次考級,我可真是夠了!假期裡一天要練好幾個小時,指尖也彈得生疼,終於熬到了考級。聽著別人彈得那麼好,心裡不免有些緊張。不過慶幸的是我的努力沒有白費,終於考過了!

整個暑假,每天要乾的就是上課、寫作業、練琴、看電視、玩遊戲。這種生活無滋無味、乏味無趣。我多想要一個 酸酸甜甜、令人回味無窮的暑假啊!

國中生活的作文 篇7

從國小畢業前我便憧憬著國中生活,但對國中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進了國中生活的大門。

進入國中後,我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環境映入我的`眼簾,頓時憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這裡生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時,我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它並不是那麼亮。那就是我想到國小同學也不是同樣在這個陌生的校園了嗎,儘管我不知道他們的心中是什麼感覺。而後我有產生了一種信念:我要向前衝,克服困難!

在國中生活了幾天後,我發現這裡並不那麼乏味,因為我與好幾個國小同學在一個班裡,這使我很欣慰。而且這裡的一切都引發了我的好奇,我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經適應了吧。

說是適應了,倒不如說是被逼順從了。因為這裡的一切都跟國小大有不同。學習環境擴大了;學習目標增多了;學習的科目增多了,進而作業也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。

我在國中的生活大致是這樣的程式吧:早晨買早餐吃飯、之後學習。然後買中餐吃飯、再是學習,學習後買晚餐吃飯、然後晚自習做作業,接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。

我感覺國中生活還是蠻不錯的,所以我越發喜歡上了國中。我知道我不能做一隻只會依賴的小鳥,而是要做一隻翱翔於藍天的雄鷹。