【實用】以恆為題的作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的以恆為題的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以恆為題的作文 篇1

梅花在冰天雪地之中，高傲地開放著；一滴水在千百次滴落後，洞穿了腳下的頑石；天空經歷了電閃雷鳴後，才得以見到絢爛的彩虹。仔細思考後才明白，一朵梅花，一滴清水，一道彩虹為什麼能成功？那便是持之以恆。同理，我們也是一樣，只有拿出孜孜不倦的精神和持之以恆的態度，才能揚帆開創屬於自己的天地。

恆是他探奇與名山大川路途中璀璨的星光。他是中國偉大的地理學家、旅行家和探險家，他是中國以旅行為畢生事業的第一人，被稱為“千古奇人”。在三十多年的旅行考察中，他主要是靠徒步跋涉，連騎馬和乘船都很少，還經常自己揹著行李趕路。他不避風雨，不怕虎狼；與長風為伍，與雲霞為伴；以野果充飢，以清泉解渴。他在跋涉一天之後，無論多麼疲勞，無論是露宿街頭還是住在破廟，他都堅持把自己的考察收穫記錄下來。他寫下的遊記有240多萬字，每當他想要放棄之時，他總是告訴自己唯有持之以恆才能成功。

徐霞客，是你的持之以恆鑄就了你的成功！

只要朝著陽光，便不會看見陰影，只要持之以恆，就能成就任何事情，她在一歲半時因喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。但她不像其他人那樣無所事事的過完一生。她在莎莉文老師的引導鼓勵下努力學習，堅持學習英法德拉丁希臘五種語言，最終通過不斷地堅持與努力以優異的成績進入了美國拉德克利夫大學。日復一日的積累，讓她學富五車，才高八斗，在學習中充實自己，在知識的`海洋裡豐富自己。

海倫·凱勒，是你的堅持不懈與持之以恆讓你為自己的生命描繪出了最明亮的色彩。

人生的道路上也許沒有掌聲，也沒有捷徑。唯有堅持不懈的拼搏，持之以恆的奮鬥，戰勝挫折才能成功！

以恆為題的作文 篇2

永貞元年，白雪皚皚，寒風瑟瑟，江面蒙著霧氣。

一位男子沿著江，邊走邊嘆息。他滿腹才華，無所不通，卻偏偏無處施展。他有一腔報國的熱誠，卻屢遭詆譭。他開始對自己的選擇，搖擺不定。

當他覺察到天氣愈加寒冷，準備回去時，才注意到自己被困在更濃的霧中，四周只有白色……霧與雪，迷茫與寒冷。

遠處群山不時傳來的鳥聲都消失了，江邊再不見一個行人。寒風如鋒刃般劃過他的.臉。他扭頭掩面，無意間，竟在江上看到一葉孤舟。

船上唯有一人，蒼老的容顏，銀白的髮絲。這是一個披蓑衣，戴斗笠的老漁翁。老翁閉著雙眼，不在意風雪的侵襲，一手握魚竿，一手捏魚鉤，挺著身軀，似乎在等待著什麼。

男子發現漁翁的船上沒有任何東西，甚至連魚餌都沒有。想釣魚，卻沒有魚餌？男子不由地觸景傷情起來。於是，他對著江面大喊：“老人家，天這麼冷，哪有魚呢？”

那老翁似乎早知道男子在江邊，不緊不慢地說：“魚，一直都在，只是躲起來了。如果我繼續等下去，它一定會出來！”

男子笑道：“沒有魚餌，你怎麼引它上鉤？況且你連鉤也沒有放下去！”

沉默了數秒，老翁突然睜眼，揚起魚竿，迅速地往水裡甩了出去。緊接著，又向上一提，用時不過五秒。原來空空的鉤子上竟掛著一條披著金鱗的肥魚。那魚身徹底被魚鉤刺穿，魚鱗在閃光，似乎在迴應著男子之前的懷疑。

老人指著自己道：“如果我決心去釣它，魚一定會到我手中。”

男子嘆聲道：“有決心又有什麼用？對抗寒冷，耗時這麼長，最終只得一條魚。不值得！”

“年輕人，魚的數量不在多。我的目的只為釣到此魚。現在我成功了，這便是值得！”漁翁撫著鬍鬚微笑著。

男子動容了，自己的前程不正如潛游在水中的魚嗎？與其迷茫地停下腳步，不如堅定自己的初心，勇往直前，終會成功。不管付出什麼，一切也都將會值得。

男子豁然開朗，正拱手準備答謝。只見江面霧氣散盡，哪有什麼漁翁？

留下的只有一字，“恆”！

以恆為題的作文 篇3

持之以恆的為成功之花灌注努力，才能得到最美的綻放。

美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風順，惟有勇往直前，持之以恆的.人才能駛抵成功的彼岸。 他一生下來就一貧如洗，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境，好多次他都想放棄，但他並沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起，終於成為了美國曆史上最偉大的總統之一，他就是亞伯罕。林肯。每次受傷，都是靈魂的一次洗禮，每個傷口，都是生命中永開不凋的花兒，那幽香，縈繞終身，永不散去。他所獲得的成功正是在於他的持之以恆。

英國的一位名人梅雷迪思說：“一個人倘若一生只追求一樣東西，而他就有希望在年終之前得到他，但是倘若他每到一處什麼都想追求，那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的，如果我們要想取得為之驕傲的成績，那麼我們就應該在學習知識的過程中持之以恆;也有一些人，瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕，一旦“邂逅”另一門新鮮的科目，便半途而廢，“轉向”前行，依次下去，究竟何時才能真正學好一門功課?

著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰之後創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束。然而，貝多芬通過自己不屈服於命運，戰勝自己地堅持不懈地譜寫樂章，《命運交響曲》的成功正是在於他的持之以恆。

成功好比一首歌，如果沒有“持之以恆”的主旋律，這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符?不管成功與失敗，都在於自己，而成功在於持之以恆!

以恆為題的作文 篇4

古往今來，所有人都渴望成功，希望自己能功成名就，出人頭地，流芳百世。但成功決非易事，且毫無捷徑可走。那麼怎樣才能成功呢？——恆心。

恆是諾貝爾人生中一道永遠的風景。諾貝爾無疑是成功的，他不僅有偉大的發明，還設立了知名的諾貝爾獎。但光鮮背後，有多少人知道他的付出？諾貝爾為發明炸藥，常在家中做試驗，爆炸更是家常便飯，為了不打擾鄰居，他還特意搬家。一次試驗，他不小心將弟弟炸死，自己也受了嚴重的傷，大量的非議與質疑撲向諾貝爾，但他沒有放棄，始終把自己的`滿腔熱血投入到科學發明中，保持住了初心，只有帶著恆心，堅定不移地去完成一件事，不懼任何風雨，才會迎接燦爛的彩虹。

恆心與堅持是開啟成功之門的金鑰匙，每次考試後，總會聽到同學的抱怨聲：“這次又沒考好！同時傳來的還有充滿激情的宣言：我要訂計劃，週一寫卷子，週二……”說得信誓旦旦，剛開始的幾天也確實是刻苦學習，一絲不苟，精神百倍地完成任務，但後來幾天呢？一絲音訊也沒有了，徹底對這件事閉口不談了，至於那些計劃，也就不了了之了。等到下一次考試成績一出，又是面如土色，沮喪大叫道：“啊！又考砸了！”努力，努力，總喊著努力，但卻只是虛槍一支，堅持了沒幾天就放棄，那樣怎能成功？可見，恆心的確是成功路上必不可少的。

從古至今，多少事例都證明成功的祕訣在於恆心，水滴石穿，勾踐臥薪嚐膽，韓信忍辱負重，司馬光8年寫就《資治通鑑》……無一不彰顯出恆心的重要性。

恆心，是成功之門的鑰匙，是古往今來名人的最愛，是克服困難的定心丹。恆心，這個神奇的力量，是讓我們成功的絕對助力。能成大事者，必有恆心之支柱，有恆心者，必能勇往直前，在歷史長河中成就屬於自己的一抹絢爛。