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【熱門】誇誇我的同學作文4篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的誇誇我的同學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】誇誇我的同學作文4篇

誇誇我的同學作文 篇1

在寒風凜冽的冬季,一個穿著藍色泳衣的小女孩站在泳池邊,時而伸伸腿,時而彎彎腰,認真地做著入水前的準備。做完了準備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學——勇敢的張瀟藝。

她,還是一個樂於助人的人。每當我們需要幫助時,她總會第一時間幫助我們。有一次,一個同學遇上一道難題不會做,張瀟藝很樂意地教那個同學。“噢﹒﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣。”

長著圓圓的臉蛋的.她,給我們的生活帶來了許多樂趣。

誇誇我的同學作文 篇2

她有一雙水靈靈的大眼睛,她有一個小鼻子,她有一張紅似玫瑰的小嘴巴,她的鼻樑上還架著 鑲著粉色花邊的眼鏡,看上去像是個大學生。她就是我值得誇一誇的好同學王月堯。

有一天,我和王月堯奶、還有另外兩個同學去綠色莊園玩,我們一上公交車就開始四處找位兒坐。啊!真是老天助我,正好有四個位置 。在我們後面又上來一 位有七十 來歲的老奶奶,我看見了,慌忙坐下來,生怕這個好位兒被搶去,那兩位同學也和我一樣,都急忙去佔位兒,那位老奶奶也正在找位子,這時汽車開動了,猛地往前一開,那位老奶沒拉緊扶手,重重地摔倒在車廂內,許多人看見了都沒有去幫助老奶奶,我也不例外,還有許多人都在暗暗地笑,有的還說:“這老婆真笨。”我也想笑,還沒笑出聲,這時只見王月堯大步走上前,拉起老奶奶說:“老奶奶,您沒事吧,摔住哪兒了?”王月堯一邊拍打老奶奶身上的土,一邊把老奶奶送到自己的座位上,一時間,車廂內想起了雷鳴般的掌聲。王月堯不好意思的對著車廂內所有人說:“不,這是我應該做的'。”我對王月堯的敬佩之情油然而生。

王月堯就是這樣一個樂於助人的人,她的外表普普通通,可是在我心中,她是最美的。

誇誇我的同學作文 篇3

我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭髮,圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的嘴巴,非常惹人喜歡。

記得有一次,她教了我們陽光小隊的夥伴們畫金魚。

首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的,然後,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之後,張可為在眼睛後面畫出了金魚的'身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨後,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最後畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。

我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。

小為同學真是一個棒棒的小畫家!她是我學習的榜樣!

誇誇我的同學作文 篇4

我想誇的是學習委員楊菲,她有一頭烏黑的頭髮,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,面板更是白裡透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。

記得在二年級時,我在寫數學作業是發現了一道錯題,正當我要用擦子擦時,開啟文具盒卻發現尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨沒有橡皮擦。火燒眉毛的我被楊菲看到了當時的糗樣,便探過頭來,關切地問我:“怎麼了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了。”楊菲聽了,二話沒說便把自己的擦子丟到我的`桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當作業發下來時,我是100分,而楊菲因為把擦子借給我,只得了75分,當時我多感動呀!

身為學習委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業還沒交齊,怎麼辦,楊菲立馬拿起這組的作業本,檢查了一下,發現是周佳佳沒交,她三步並作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業的情況。原來是他碰到了難題,於是楊菲就耐心地輔導他。我走過去看他時,發現她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業終於輔導完了,楊菲收了作業,交給了老師,可她連飯還沒吃呢!

這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學習。

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