我的節日作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的節日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天，是農曆三十，我們要去老家過年。一路上，我欣喜若狂，不停地向遠處觀望，一家人有說有笑，車廂裡瀰漫著快樂的氣氛。

不一會兒，就來到了老家，一進村子，家家戶戶都張燈結綵，每個人都喜氣洋洋，大街小巷到處都鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我跑來跑去看春聯，

每家每戶的字句各不相同，卻都反映出吉祥心願。

晚上，外面更是熱鬧非凡，“噼裡啪啦的鞭炮聲、煙花聲，有的聲音小級了，甚至都聽不到；有的聲音非常大，會讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的，我見了，便迫不及待的吃起來。吃過年夜飯，我們又去公園看了花燈。今年是暖冬，公園裡顯得比往年更加熱鬧！沿著公園的石徑小路，樹上掛滿的紅紅的燈籠，這些花燈造型各異，栩栩如生，象徵著民間藝人的聰明智慧！看完了花燈，我們全家人又一起回家放焰火，有閃光雷、滿地紅、彩明珠、小蜂……。各種各樣的煙花十分漂亮，打到天上像無數顆星星，一會兒出現一會兒消失，像在眨眼睛，真是五彩繽紛！美不勝收！

隨著這歡樂的氣氛，我進入了甜美的夢鄉………

大年七年級，太陽冉冉升起，小孩兒穿著新衣服叫上自己的小夥伴，在外面一起放鞭炮，膽大的主動走上前放鞭炮；可膽小的呢，卻躲在後邊堵著耳朵，不敢出來。我找了一些朋友和她們一起做遊戲、放煙花、大家一起談新年快樂的感受。這樣，一個快樂分享給別人，使一個快樂變成了更多的快樂。

新年真是有新氣象啊！我們要用新的表現來面對新的一年，不再犯以前的錯誤，做生活中的有心人。

興許是我喜歡吃糖，所以，我想設個糖果節。

在糖果節裡，我們可以盡情體會糖果滿天飛的樂趣，可以享受無限的甜蜜風光，可以品嚐各種各樣稀奇古怪的糖果，還會舉行誰做的好比賽，看誰用糖果做的東西豐富多彩。

走在可可粉和甜硬糖鋪成的小路間，傾聽著用糖蛋孵出來的粉色小糖鳥的歡歌笑語，享受著甜風拂過來的甜意，感受著坐在柺杖糖上飛向雲朵棉花糖裡，咬一口，絲絲、滑滑的甜味溜進嘴裡，沐浴著溫暖的橙味棉花糖絲陽光。糖果節裡，這種天倫之樂會比以往更加強烈。糖果之樂還在這糖果世界裡。

看，這種糖果，它可以代替世界上所有的廚房，一日三餐它包了。看，那種糖果，可是專門貼在嬰兒室裡的哦！上面印有水果圖案，舔草莓圖案就有草莓味……還有前面的這種糖果，供上課吃，不會被發現……糖果節裡，你可以盡情享受甜的樂趣與快樂。

咦？頭上怎麼有痛感。抬頭一看，哦，是在下糖果雨呢！我撐開糖果傘，盡情地在“雨”中跳舞，伸出舌頭，怎麼甜味在舌尖散開了，原來橡皮糖果還伴橙味、草莓味……的汽水，一起傾盆而下。我想著這糖果雨又好看，又好吃，竟然，拿來一個盆捧著糖果邊吃邊想。對了，這糖能不能有一個神奇的功效——坐著柺杖糖採天上的棉花糖，把棉花糖做成什麼，再一點，就能成真，並永久跟新的一模一樣，為了實現，我給它們施了魔法，又用它們做成一輛豪華轎車和一棟環保式別墅，送給山區的孩子。

我多麼希望糖果節成真，這樣，用棉花糖做出來的東西就會又環保，又節省資源。

每年春節，我都會收到一大筆壓歲錢，因此我就成了一個小富婆。以前花錢我總是大手大腳，一分錢也不留下，然而今年......今年春節，我又收到一千元壓歲錢，拿到這鼓鼓的紅包後，我就趕緊讓媽媽帶我去新華書店。到達那裡之後，我就快步流星地走了進去，媽媽也緊跟在我的後面。

不一會兒，我就抱著十幾本書搖搖晃晃的走到媽媽跟前，媽媽見書搖搖欲墜，就趕緊把書從我懷裡抱出來，還驚奇地問：“女兒，你買那麼多書幹什麼？”“看唄。”“那麼多書你看得完呀？”“我慢慢看哪!”聽了我的回答後，媽媽莫名其妙地點了點頭。我們倆來到收銀臺前，收銀員阿姨算了一下說：“一共三百元。”“什麼？”媽媽差點昏了過去，“這麼貴啊！”媽媽把臉轉過來，和藹可親地對我說：“女兒，你真的要買這麼多書麼？”

我毫不猶豫地回答說：“是的！”聽了我的回答後，媽媽嚥了口氣說：“好吧，只要是女兒喜歡的，我就買！”正當媽媽掏錢要買時，我一下子攔住了她，嬉皮笑臉地說：“媽媽，忘了告訴你，這錢由我來付！”

聽了這句話後，媽媽那張和顏悅色的臉突然“由晴轉陰”，使出了她的河東獅吼功：“好啊！你這個小壞蛋！看我不捉住你！”聽到媽媽這句話後，我趕緊撒腿跑了起來，媽媽也在後面窮追不捨，若不是收銀員阿姨及時來“搶救場面”，那場景不知會有多“悲壯”。付完了錢，我們回到家中，媽媽就立即開始“審問”我：“女兒呀，我覺得你今天的行為很奇怪，告訴我為什麼好嗎？”

我壞壞地笑了笑:“你真想知道嗎？”媽媽急切地說：“想！”“好吧，那我就告訴你，我今天的行為這麼奇怪是因為我讀了一句名言‘一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱’，是它告訴我要珍惜金錢，所以我才沒有像以前那樣大手大腳地花錢，而是買了這麼多書。你說，這樣是亂花錢嗎？”聽了我的話後，媽媽露出了欣慰的笑臉，親切地對我說:“不，不，你能明白就好了，媽媽真為你感到驕傲。”

從那件事後，每次長輩給我的錢我都用來買書，我的書已經多得比桌子還高了，今年我還要買個大書櫃呢！

終於迎來了“一年一度”的暑假生活，我的心情就像一隻小鳥，沒有任何束縛，沒有父母的叮嚀，快快樂樂地尋找屬於自己的世界。當然，暑假也是要合理安排的。

我的暑假計劃：

（上午）7：20-7：40 我這隻小懶蟲也該起床，迎接新的一天了。

7：40-7：50 睡飽了，也該吃飽吧。

8：00-8：40 我應該“溫故而知新”，做做暑假作業了。

8：40-9：20 該複習複習我最喜歡的——英語嘍！

9：20-9：50 也該給眼睛放個假了。

9：50-10：50 快樂學習就上快樂學堂吧！

（中午）11：30-11：50 我是隻小饞蟲，先吃飯再說吧。

11：55-12：25 不過，我還是很勤快的，幫忙洗碗和打掃哦！

12：30-13：55 忙活了一會兒，就舒舒服服地睡午覺吧。

（下午）14：00-14：20 睡醒了，就讓自己清醒清醒。

14：20-15：00 小書法家要開始練字了，讓自己的字更上一層樓！

15：10-15：50 看書可是必不可缺的，增加我的閱讀水平。

15：50-16：00 眼睛又疲勞了，做做眼保健操吧！

16：00-16：40 做其餘的暑假作業，這也是任務哦。

16：40-17； 25 任務完成了（本文來自找網），就玩玩電腦吧！

（傍晚）17：30-17：50 晚飯吃得好飽啊！

17：55-18：20 吃完就開始幹活了！

18：30-18：50 把一天發生的有趣的事記下來吧。

19：00-20：50 一天下來了，我終於可以去玩嘍！

21：之後 就要熄燈睡覺了，祝自己做一個好夢！

這就是我的“暑假計劃”，大家也把自己的暑假生活和大家分享吧。

走在路上看見家家戶戶都張燈結綵，喜氣洋洋的，我也格外地興奮！因為我們迎來了中國人一個最盛大的節日——春節！

春節不僅是我們中華民族傳統的節日，還是我最喜歡與期盼的佳節！因為在這幾天，我不用聽媽媽的嘮叨，也不用擔心學習，可以盡情的玩耍。還有壓歲錢，那是可以自己支配的哦！想想自己都偷著樂！

在大年三十的那天，家家都掛起了紅紅的燈籠，貼上了紅紅的對聯，大人們都忙忙碌碌的在包著餃子，準備著豐盛的年夜飯，而我們小孩子則三五成群的，玩著只有我們自己才玩地懂的遊戲。忙碌的一天總是短暫的，不知不覺中天色已黑，屋內豐盛的年夜飯已端上餐桌，一家人圍在一起，吃著笑著，相互說著祝福的話。屋外已成了爆竹的海洋，五顏六色的禮花，綻放在夜空中，千姿百態，有的像銀蛇狂舞，有的像孔雀開屏，還有的像綻放的花朵。它們把天空裝點的絢麗奪目。一串串鞭炮在人們的手中點燃，聲音真大，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷。我趕快把老爸準備的鞭炮拿出來，老爸這次準備的鞭炮可真長啊，繞了我家院子一圈才擺平，只見老爸拿了一根點著頭的長長的小木棍，對著鞭炮的炮芯子點了去，只聽噼裡啪啦的熱鬧非凡，不一會兒一片紅紅的炮紙屑鋪滿院子。爺爺看著滿院的紅紙屑高興地說：“羊年我們一定紅紅火火。”我低頭看著這滿院的炮紙屑，抬頭看看那絢麗的天空，我不禁在想，我們一家就有這麼多的紙屑，那全中國這麼多家庭都在過春節，都在放鞭炮，那得浪費多少的紙張，又會增加多少的汙染，明天會是一個霧霾天嗎？等明年過春節，我一定讓老爸買那種電子的鞭炮，即不會增加空氣的負擔，也不會少了熱鬧的年味。

送走了馬到成功的20xx年，迎來了喜氣洋洋的20xx年，在新的一年裡，我要好好學習，為自己的夢想與希望而努力！

“有錢沒錢，回家過年……”是啊，有錢沒錢，都要回家過年。

千百年來，歲月的流逝，仍不能改變春節在人們心中的地位。

回家過年了。我懷著一分興奮，一分期待，一分忐忑，回到了老家。

記憶中的春節，一切都是那麼的美好，在我的印象裡，說起老家，腦海便會浮現出一個安靜的村子，家家戶戶升起炊煙；說起春節，便會想到，一個安靜的村子裡，老老少少點燃鞭炮，一切都是那麼的令人高興。

如今，站在這個熟悉的村子前，我忽然有些陌生，村子還是那個村子，時間還是春節，可是為什麼我的心情卻一點也不高興呢？

腦海裡曾無數次地想，老家是多麼的親切，多麼的好，如今到了這裡，卻忽然發現老家似乎也就那樣，沒有什麼好的。我緩緩地走進村子，塵封的記憶漸漸甦醒，我忽然發現，變了，一切都變了，這不是我記憶中的老家，這不是我記憶中的春節。兒時一起“出生入死”的好朋友，如今見面卻只能乾瞪眼，竟尷尬地找不到話說，曾經親如一家人的左鄰右舍，如今見面也只是僵硬地抽動一下面部肌肉，扯出一絲笑容，禮節性地問個好。

最終，這個年，我們是在大伯家過的。我記得我很小的時候過年時，爸爸早早地叫炒花生，炒瓜子，炸丸子，可最近幾年，爸爸再也沒有做過這些事了，連包餃子也不像我記憶中的那樣了。在我的記憶裡，包餃子是流水線，幾個人和麵，幾個人調餡，幾個人擀餃皮，幾個人包，簡直就像一門藝術。如今看爸爸包餃子，笨手笨腳的，媽媽對他說：“連個餃子都不會包。”爸爸忽然感慨一聲：“老一代的人吧，自己和麵，剁肉餡，擀餃子皮，包餃子，到了我們這一代吧，都買餃子皮，機器絞肉餡，自己包餃子，恐怕到了下一代，他們連我這樣包都不會，直接買現成的餃子來煮了。”

這一年過得惘然若失，年夜飯也吃得索然無味，我想：現在的物質水平提高了，人們的生活也好了，可為什麼大家間的關係反而不像以前那麼好了？為什麼記憶中的春節離我越來越遠了？

今天是讓兒童們最high的日子，整個學校都大變“遊樂園”！沒錯！今天就是“六一兒童節”！首先，學校開展了“六一典禮”活動，全校同學都在操場上“勁歌熱舞”！表演的同學也興奮不已！“六一”把我們學校的氣氛渲染得很high很high！老師一聲令下“解散”！我衝出教室轉身一瞧，這條走廊上的人猶如一條長龍似的，從頂端到末尾擠滿了人；往樓下的望去，那也是熱鬧非凡！高年級的同學們也放下“少年”的稱號，與低年級小朋友玩得不亦樂乎！學校都這麼熱鬧了，我也得做點“貢獻”啊！，想著便來到了六（4）班的“漫步謎林”，排到了“長龍隊”的末端，輪到我時，我看見教室裡人是人山人海，謎語是“謎山謎海”，老師忙得不可開交，還不時叫幾個小助手來幫忙。我在挑謎語時還懂了下“歪腦筋”，去挑自己有把握的，“嗯，這個不會，那個沒把握……”

終於找到了：三個人叫眾，三個石叫磊，三個水叫淼，那三個鬼叫什麼？我衝著老師說：“叫救命！”“對了，你的獎品！”我得了便宜賣乖，連忙說：“謝謝!”出了教室，又開始尋找著下一個目標，然而，眼中還是隻看見人頭攢動。費了千辛萬苦之力，終於擠到了五（4）班的步步高昇，仍舊是真麼長的隊，好想插隊啊，但又怕丟了西瓜，撿不著芝麻，只好心不甘，情不願地等下去，輪到我了，我在拉下面具前，記住了罐子的位置，“開始！”吳老師話音剛落，我就拉下面具，一隻手握住一個罐子，另一隻手則拿罐子往上搭，這樣就不會不小心不罐子弄掉或碰到別處，在兩隻手優美的“華爾茲”停止之時我獲得了第一名，之前的緊張、膽怯全成了興奮與激動！難不成我沾了“六一”的光所以才“福星高照”？還是排了那麼長的隊，老天對我的眷顧？我拿著獎品準備下三樓，卻不料被人群的湧動給擠了上來，哎，從沒發現北校有這麼擠過，莫非這也是“六一”的魅力？全校並沒有因為時間的流逝而平靜下來，反而越來越high，操場上、走廊裡、樓梯間已是座無隙地，人群如山般連綿起伏，如海般一望無邊，讓我的節日我做主吧！

端午節來源於屈原的故事：愛國詩人屈原提出了一個能夠富國強民的好主意，但由於當時社會的腐爛他的策略不但沒有被國王採納，反而被攻擊排擠最後逐出都城，流落漢北。屈原生性耿直，不願委曲求全，看破紅塵，跳進了汨羅河以死捍衛正義。當地的漁夫知道此事後非常痛心，划著小船把竹筒裡的米撒向汨羅河餵魚以保全屈原的屍首。後來，大家把竹筒盛米改為包粽子，把劃小船改為賽龍舟，逐漸形成一種儀式。以後每年的農曆五月初五為端午節，人們吃粽子，划龍舟以紀念這位偉大的愛國詩人。我們全家人都非常敬佩屈原的人品和才智。因此，我們家每年都很重視端午節，一定要包粽子以此紀念屈原。

端午節的習俗是吃粽子，賽龍舟。粽子分兩種形狀：一種是牛頭粽，一種是尖尾粽。媽媽是我們家包粽子的能手。每年端午節的時候，我們全家都能吃到可口的粽子。媽媽常說：“用蘆葦的葉包的粽子最香。”所以，每年端午節媽媽都用蘆葦葉來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦葉子放在溫水裡泡一泡，把準備好的糯米和棗，花生分別洗完後伴在一起。等蘆葦葉子涼了以後，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子捲成一個圓錐體，然後先放一粒棗，接著在裡面放上糯米，花生，中間再夾幾片棗肉，包好後再將草繩捆綁好大功告成了。媽媽包的.粽子又大又結實，像一個個包袱，又像一個個秤砣。媽媽把它們放在高壓鍋裡蒸三十分鐘後，再泡在湯水裡一個小時左右使其入味，然後就可以吃了！媽媽包的粽子香味撲鼻，讓我直流口水，有時一口氣竟能吃上好幾個然後腆著大肚子那憨態惹人笑。

過端午節除了吃粽子，還要賽龍舟喲！

又到了一年一度的傳統節假日，春節的前期了，這個除夕，我要做三件大事——貼對聯，吃年飯，放鞭炮。

貼對聯

哦，貼對年嘍，我高心地跑來跑去，爸爸把我叫住，讓我幫他一起貼對年，我興奮極了，手舞足蹈，差點把剪刀扔了出去。

開始貼對年了，爸爸先讓我認認真真的讀對年，找上聯，把它貼在右手邊，這可難不到我，學過嗎，一找就找到了，然後我在對年的反面仔細的刷上漿糊，再遞給爸爸，讓他來帖，而我則負責在遠處看，看是否正，如果不正，就告訴爸爸把哪邊向上提一點，哪邊向下一點，在和爸爸默契的配合下，很快就搞定了上聯，上聯好了，下聯就照著做唄。橫批爸爸讓我站在凳子上，由我來帖，我拿著橫批左右比劃著，選擇上下聯的中間，選定位置，讀爸爸說這樣可以了嗎，爸爸看了下說不錯，就這了。這是我第一次貼對聯，看著自己貼的對聯，心裡樂開了花。

吃年飯

天快黑了，到了準備年夜飯的時候了，今天是我奶奶來掌廚，其實就是下餃子。不過奶奶做的餃子湯料特別好吃，我喜歡吃餃子，多半是因為這湯料呢，淡淡的青椒香味和著濃郁的蔥香，拌著白白胖胖的餃子，十分鐘我就吃一大碗，真是太飽了，一家子看著我這副吃相，都樂了。奶奶笑嘻嘻地說，這裡還有你愛吃的湯圓，再來一個怎麼樣……

放鞭炮

吃完餃子，我坐不住了，拉著爺爺要放早早準備好了的煙火和鞭炮。其實我一人從不敢反覆鞭炮的。想想以前我10歲才學會打打火機，鞭炮我連碰都不敢碰，現在我長大了，而且今年又是媽媽的本命年，為了祝福媽媽，我豁出去了。我叫爺爺點一個給我看看，然後我學爺爺的樣子把煙火的一頭插在地上，在把上面的引線弄直，然後我用打火機點著引線，一點著火，我就瘋狂地往回跑，就這樣一個接著一個，放一個看一個，好過癮呀！

今年的除夕夜過得真快樂，來年希望我能夠學業有成。一炮打響！

春節，這是一個讓我興奮的節日，因為我的春節豐富多彩。

想想去年的春節，那真是讓我回味無窮！

哈！一年一度的大購物開始了。我們一家三口在“大潤發”裡像小魚一樣游來游去。媽媽毫不猶豫地買了三瓶“劍南春”給爺爺，還買了許多美味的小吃給奶奶，孝心可鑑。爸爸走到零食的天地，大手大腳地把一包包零食抱入“懷裡”。我則不由自主地來到了玩具處。這隻肥嘟嘟的大狗熊，得買；這款精緻美麗的娃娃，要拿。反正不管三七二十一，只要看上，它就是我的了！因為我家春節大購物是“小孩請客，大人買單”！

購物回家後，天色已晚，爸媽早早就進入了夢鄉。我躡手躡腳地走到沙發旁，小心翼翼地開啟電視，有條不紊地調整靜音，生怕千里眼老爸順風耳老媽發現我的小祕密。我一會兒調到少兒頻道，津津有味地看了起來。突然，廣告“入侵”了，我只好“撤退”到江蘇衛視……就這樣，我挺過了十一點，熬過了一點，最後，“過五關斬六將”，看到了三點！正當我快進入夢鄉時，一陣急促的腳步聲驚醒了我，老媽來“掃蕩”。我像只驚弓之鳥東躲西藏，做賊心虛啊！“好啊！你敢違犯王法，騙老孃，你還嫩了點！拖出去，斬了！”就這樣，我不情願地回到房間，媽媽的午夜驚魂打斷了我的“計劃”。要知道，這種“飽覽電視”的美好時光對我來講真是太“奢侈”了！

過新年，收壓歲錢是我必不可少的工作！爺爺奶奶叔叔阿姨來我家，就說明紅包送上門來了！我一律笑納從不拒絕，悄悄躲進房間，“沙沙沙”地數起了一張張百元大鈔。突然，一個腦袋探了出來，爸爸“笑裡藏刀”地說:“喲，小富婆，薪水不錯啊！”我本能地把錢死死捂住，可大力士爸爸滿臉堆笑：“來，我替你保管！”好吧，我的小金庫又沒了。

春節，即將來臨，這一次，我的春節之旅會如何發展？是豐富多彩，還是平淡無味？敬請期待吧！

每個人心中都會有一天特殊的日子。而我的節日，是驚喜的，開心的，令我難忘的。

一年下來，屬於我的節日，於我意義重大的日子只有一天。但在某一天，我聽到了令我很震驚的一件事。

一天晚上，我很是悠閒，插著耳機聽著音樂，哼著歌。突然耳邊隱隱約約傳來說什麼我的生日在7天后。我立馬摘了耳機追問：“我的生日已經過了啊!會不會是你記錯了?”這時媽媽說：“沒記錯，這一年是潤年，所以你會有兩個生日。”我突然間有如中了彩票的歡喜。

到了我的生日，我整個人歡快得快飛了。爸爸媽媽帶我去了KTV，我很是期待。剛開始裡邊只有少數人，我很是大膽的唱起歌來。過不久，人越來越多，我默默的放下話筒。人全到齊時，就有一位叔叔很幽默地說：“你怎麼不唱歌呢?今天可是你的主場，不唱首歌來宣誓下主場!”我給伯伯一個大笑容，心情也輕鬆了許多。結果，我自己唱嗨了，後知後覺……突然有點不好意思了。這時，有位伯伯突然捱得我很近，然後賊咪咪地說：“你唱歌怎麼這麼好聽呢?人長得還這麼可愛，怎麼樣?有沒有興趣做我義女啊?”我還未開口，他便搶著說：“只要不是出國，你想要學什麼，讀什麼都可以依你哦!”這聽著好不叫人心動呢!我便說：“啊……喔這樣啊!我這可得好好想想了……”撇了一眼勢在必得的伯伯，話鋒一轉“我才不要呢，哼，伯伯你就是個幼稚鬼。”伯伯一愣，隨後哈哈大笑起來，笑的我一臉迷糊。隨後才得知，原來哪位幽默叔叔和幼稚伯伯打賭我是否答應，輸得人要送我一份‘大禮’，想到兩位打人這麼可愛的舉動，我有些忍俊不禁。

到了很晚，人才逐漸散開，而我毫不意外的，收穫滿滿。但我最在意的是那份‘大禮’，裡面是兩本書，超厚，都是勵志，對我感觸很大的書，還有一張字條寫著：願你琢磨，吃透完這兩本書時，你已經是位獨立自主，可以獨當一面的大姑娘了。我很喜歡這份大禮，我由衷感謝。

我的第二次生日，真是給我帶來無限的驚喜與溫暖。

我們的節日，中秋節。是中國的傳統節日之一，古時候人們叫它“仲秋”因處於秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋。而，又因為這一天月亮滿圓，象徵團圓，又稱為團圓節。

我總是和媽媽爸爸到奶奶家一起過，奶奶和爺爺總是給我們做好吃的飯，還有月餅。不過，關於中秋節有一個美麗而又傷感淒涼的故事——嫦娥奔月。這個故事說的是：我了能讓自己的妻子嫦娥和自己長生不老，后羿以自己凡人的身體遠赴崑崙山，過刀山闖火海，好不容易從西王母那裡取來了兩顆長生不老藥，可是這藥必須等到月圓之夜服下才管用但后羿是人民的英雄，而那時候天下妖獸眾多，月圓的那天，后羿在外追殺一個怪獸，到了二更天還沒有回來，這時候早就對嫦娥的美色垂涎三尺的逢蒙突然闖了進來，想強行佔有嫦娥，嫦娥寧死不從，逢蒙便給嫦娥講了一個關於后羿戰河伯的故事。嫦娥想不到自己隨著后羿被貶落凡間，羿還要對自己不忠，雖然只信了三成，但誓死的決心卻有一點動搖了，她乘逢蒙一個不注意，一口吞下了兩粒不老藥，飛昇而去。初食靈藥，還控制不了神力的使用，輕飄飄的身子被風託送到月宮，此後由於身體雖然脫胎換骨，法術的使用卻力有不逮，她只能孤伶伶的坐在月宮上看著后羿在人間的生活。

每到中秋那一天，一方面吃著月餅和家人團圓，一方面懷念著嫦娥與后羿。月餅十分好吃，俗話說。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”。

搬一個小木桌，幾把小木椅在樓下，邊賞月，邊品茶，邊吃月餅。月亮亮亮的，月餅甜甜的，茶清淡又有些苦澀，一家人在一起感受中秋，“今晚多美呀，真想讓時光把今天留住。”我心裡這樣想。“今晚的月亮真圓啊！嫦娥和玉兔一定在上面看著我們吧！”妹妹喃喃說。晚風，涼絲絲的吹來，我的頭髮也輕輕的飄起，奶奶發話了：“天涼了，咱們回吧！”於是我們就收拾東西回去了。

中秋節十分美好，又十分短暫，我想只要一家人在一起就是最好的了是吧，嫦娥？

“六一”兒童節是我的節日，每年的這一天媽媽都帶著我開心地度過。然而，20xx年的六一讓我難忘。

“六一”兒童節快到了，我們班決定開以班會的形式共同慶祝六一兒童節。老師給我的任務是：詩歌《為成長鼓掌》，這是我喜歡的一首詩，很快我就把這首詩背下來了。五月三十一日中午，老師說：“下午我們正式表演了咱們練一遍吧！”可是輪到三句半時，郭文麗突然說：“老師我背的不熟。”老師著急的問：“誰能背下來？”我悄悄的舉手，老師說：“張家輝你來表演三句半。”我說：“我還不會打鼓。”老師說：“沒事，我教你。”老師給我示範了一遍，我按照老師的節奏打著，很快就學會了。老師看我學會了。說：“張家輝到走廊去練。”我來到走廊認真地練著，這時大隊輔導員走過來生氣的說：“你幹什麼呀？這樣不影響別的班級嗎？”我只好灰溜溜的回到自己的班用手在腿上拍著。

下午三點五十，隊會開始了，我有感情的朗讀著《為成長鼓掌》這首詩，迎來了一陣陣掌聲。可是，當主持人說：“下面請欣賞三句半。”我整個人都在抖，真後悔參加這個節目。我不知道自己是怎麼把鼓放在鼓架上的。我抬頭看看老師，老師面帶微笑衝著我伸出大拇指並點點頭。當我的眼睛和老師對視的那一刻，我渾身有了力量。敲著歡樂的鼓點，表達著快樂心情，隨著一陣掌聲節目結束了。

班會結束了，激動的心情讓我久久不能平靜下來。我深知不去挑戰，怎麼會有成功？20xx年的“六一”兒童節會永遠留在記憶裡，終身難忘。

盼星星，盼月亮，盼望已久的00年的“”就要來臨了，我好高興啊。瞧！我正在忙碌著節前的準備，因為我要把我的歌聲、我的舞蹈在那天盡情的展示，我要讓其他小朋友們與我一起分享的快樂！

是啊！是屬於我們的節日，我們不能只接受別人的祝福和禮物，我們要用自已的方式來歡慶屬於我們自已的節日。這不，除了我之外，我校的其他同學也正忙碌著，他們有的排練竹杆舞，有的在排練集體舞，合唱等等，為了六一這天能準備豐富多彩的節目，他們可是動了大腦筋。我們的老師也不例外，為了讓我們的六一節更有新意，今年還以“電影節”為主題，開展了很多有趣的活動，如電影配音大賽、設計大賽、校園小歌手大賽、電影節大賽等等，很多同學們都參與了其中。

我，也不例外，首先報名參加了電影節人選拔大賽，為了能順利過關，我在家勤學苦練，練習朗誦、練習跳舞，最後成功入圍；其次，我報名參加了英語配音大賽，當時，很想放棄，因為沒有信心，但老師和同學的鼓勵讓我又一次成功入圍，真要我的好友小熊同學；再次，我還參加了合唱團，雖然每天都要早到校進行練習，但我卻很開心，因為我也喜歡唱歌。此外，設計獎狀、撰寫詞等都是我喜歡的活動。很多很多的活動，我都開心的參加了，因為那是我們的節日，我的節日我就要做主，去做我最喜歡做的事情。

每年的六一兒童節，是我最開心的日子，每年豐富多彩的節目是我最愛看的，因為有我的表演，還有同學們的表演，還有老師的祝福、的禮物······兒童節，我愛你！

教師節臨近,我捧出珍藏的記憶———恩師!霎時間,關於老師的記憶如幻燈片,一幕幕重現於眼前———

一

z老師,我的啟蒙老師,現已退休。徐老師作風嚴謹,教態威嚴,但是威嚴中帶這誠心誠意的愛、無微不至的愛。這些事情仍舊清晰地印在我的心裡。

徐老師的牙齒有一點點暴,但是我覺得一點也不難看,在學拼音的時候,我倒喜歡盯著她的嘴型看,至今我還清晰地記得楊老師單獨輔導我學拼音的情景,那……今天,我能用普通話進行交流,能熟練地使用拼音來打字,恩歸我親愛的楊雪英老師。

二

z老師,我的體育老師。讀國小五年級的時候,我不知怎的迷上了跳高,一下課就去李老師那裡借跳高架。我把紅色的風雪衣放在學校那堆廢棄的磚頭上,自己一個人,跳跳歇歇,那樣居然覺得很有意思。我喜歡那克服難度的感覺。

或許是我那勤奮的小身影感動了您,敬愛的李老師,您從你的房間出來,給我做示範,給我講理論……之後,我們成就了一個約定,只要我面對跳高架,就有您關切的目光。

我參加了體訓隊,在您的幫助下,我的跳高成績一天比一天好。在學校裡創下了新的記錄,您帶領我參加了北區多屆學生運動會,我獲得了較好的成績,也因為我的體育成績好,會考時我的體育得了滿分,當時會考的成績由文化成績和體育成績兩部分合成……今天,我也走上了教師之路,,當想起您那恆常的微笑,我就知道,我也應該像您一樣,也向學生投以微笑,樂於給予孩子關愛與幫助。

三

說起教師,激盪心靈,“教師”這詞條本身就是讚美,要不,加裡寧為什麼要把老師比作人類靈魂的工程師?

希望我也能像我的恩師一樣:在教育園地裡,堅定地、無怨無悔地、不圖回報地耕作著。

關上記憶的閘門,我向所有的恩師說:老師:祝您教師節快樂!