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關心為題的作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關心為題的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關心為題的作文彙編7篇

關心為題的作文 篇1

三八節那天晚上,媽媽突然覺得肚子痛,我就說:“媽媽,您是不是肚子涼著了?”媽媽說:“可能是吧。”

我馬上給媽媽拿來藥,又把水端來給媽媽。媽媽說:“謝謝,寶貝!”我說:“這是應該的,我是你的女兒呀!”

然後,我扶媽媽上了床,媽媽上了床我就把電暖器充了電拿給媽媽暖和暖和肚子。過了一會兒,我問媽媽:“肚子痛好點了嗎?”“好點了。”媽媽說。 後來,我又給媽媽揉了揉肚子。揉完了,媽媽說:“舒服多了。” “只要好點兒就行。”我說。

媽媽說:“洗了澡去睡覺吧!明天還得上學呢!”我說“好吧。”

夢中,我看見媽媽的病好了,她微笑向我走來,我衝上去抱住了媽媽……

關心為題的作文 篇2

隨著歲月年輪的滾動,我從牙牙學語的幼兒長到刻苦學習的國小生,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我的成長。

每當我生病時,媽媽總是照顧得無微不至,讓我擺脫病痛。然而年復一年,時間在不斷流逝,一些病痛都悄悄地附上了媽媽身體。媽媽為我的成長操碎了心,她也需要關心。我已經長大了,能為媽媽做一些力所能及的事了。年初的一天,我在外公家吃過晚飯後回家了,見媽媽躺在床上,雙眉緊鎖,看起來很難過。我心痛極了,恨不得能為她分擔一些痛苦。我放下書包,跑到床邊,問媽媽:“你今天頭又痛了嗎?”她點點頭。我想了想,去客廳倒了一杯水,放在床頭,說:“喝點水吧。”媽媽笑了笑,對我說了聲謝謝,可我從她的眼神中能看出她正忍受著痛苦。過了一會兒,媽媽起床了,我問:“你要幹什麼,我來幫你。”“你幫我去燒點熱水。”媽媽說。我馬上去廚房,用電水壺燒水。燒好了水,我倒好熱水,叫媽媽出來,說:“我來給你洗腳好了。”媽媽看著我說:“你去學習吧,我自己會洗的。”這時媽媽有些驚奇,睜大了眼看著我。我心裡忽然暖暖的,彷彿心頭有個溫暖的太陽,美麗而溫馨的陽光把全身每一次都照到了,我想我以後一定要多關心媽媽。我說是這樣說了,可是以前都是媽媽給我洗腳,我卻是第一次給媽媽洗。我讓媽媽坐在椅子上,慢慢把伸出雙手,把手伸進盆兒裡。我的手微微顫抖著,媽媽好像看出了我的困難,輕輕地撥開了我的手,親切地對我說:“你還是別洗了,我自己來洗吧!”“不,我洗。”我也不知哪兒來的勇氣,猛地把手伸進盆兒裡,輕輕撩起水,沖洗著媽媽的腳。呀!媽媽的腳掌上還有厚厚的一層皮,我一邊洗一邊搓,問:“媽媽,舒服嗎?”她笑著說:“真舒服!現在你長大了,能為媽媽洗腳了。”我聽了,彷彿吃了蜜一般,一直甜到心裡。我輕輕地潑起水,慢慢地搓著,慢慢地搓著媽媽腳上的每一個部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦乾,媽媽笑了,欣慰地笑了,幸福地笑了,我從她的笑容中發現了那晶瑩的淚花。

這件事過去很久了,卻給我留下了深刻的印象。媽媽把愛傾注在我身上,我要用實際行動來回報媽媽。

關心為題的作文 篇3

坐在教室裡,我的心卻久久不能平靜。我發現了我太不懂得關心。我總是以自我為中心,對別人的過失顯得不理解,更談不上“關心”二字。

“付冉沒來上學!”同桌插了一聲。

“哦”我只是答應了一聲。

“他沒來與我有什麼關係?”我心裡想著。

第二天早上,大家來到學習也都自做自的事。沒有人對那個同學們認為是特殊的空位起眼。

“他又沒來!”同桌又查了一聲。

下午,當我走進教室裡,我聽到了哭泣聲。哭聲是那樣的痛苦及無奈,走過去一看,她就是付冉的媽媽。她眼睛紅紅地,不禁令人同情。

前些天裡,我還坐在他的後面,是他的組長。他上課總愛說話,而且總是說關於離家的事。但在我的印象中,只是覺得他性格外向,愛說笑話,總是會逗得旁邊的人哈哈大笑。的確,在大步份人眼中,認為他不是一個好孩子(包括我),上課總不愛聽講,成績也滑了又滑。在第一次考試時,他考的不錯。可是因為他上課愛說話的緣故,班上大多數人都不愛理他了。也許他的內心深處就是在那時與我們劃開了鴻溝。雖然他依舊歡聲笑語,但現在我們誰也看不透他?他開始愛和一些不愛學習的人一起玩。

前天他還笑著對我們說“我就要永遠離開這個教室了。”我當時沒看透這句話,以為只是他說的一個玩笑。直到昨天早上,他都還是很認真的完成了作業(雖然很反常,但我也沒多想)。但是下午他卻無緣無故沒來上學,我沉默了,莫非他那天說的話是真的!其實事實就是如此。

我心裡一陣愧疚。為什麼不早把這情況告訴老師啦?如果……當他說他要走時,我勸阻了他,或是誇他幾句,也許他的`內心深處就不會那樣的空虛,便不會選擇一條不該選擇的路。如果……班上每個人都?理解他,尊重他,那麼他現在還是一個和我們一起讀書的好孩子。

哦!是我們少了一份關心!

關心為題的作文 篇4

歲月如流,我這六年的國小生活即將結束了。這六年中,同學們給予了我許多關心,其中有一件事,更是我至今難忘。

記得在一年級的時候,我是班長,學習成績在班裡總是名列前茅,班級管理得更是井井有條,可有一件事卻讓我下了“崗”。

那一次,天上下起了大雨,老師不允許我們出去,怕被雨淋得生了病。中午,我突然發現一些高年級的學生在牆上“塗鴉”,我十分氣憤。可是,我說不過他們,只好自己拿著桶和抹布去擦,可卻被老師給看見了,他不由分說,把我帶進了教師,當眾辭掉了我的班長職位。我聽了,回到座位上嚎啕大哭,哭聲震耳欲聾。正當我傷心得淚流滿面時,我發覺有人拍了一下我的肩膀,原來是朱雲慶。他和藹可親地對我說:“別哭了,你如果是男子漢就不要哭。”我聽了他的話,停止了抽泣,抹去了眼角的淚水。他見了,又說:“你想想,老師為什麼會撤你,你是不是做錯了什麼,或者哪個方面做得不夠好,你要記住,班長可不是那麼好當的。你既然當了班長,就要改正自己的缺點。”我聽了他的話,用力點了點頭,看著他那關心的目光,我不在垂頭喪氣了。

後來,我調研考砸了,朱雲慶又來我家為我分析上次調研錯誤的原因,望著他那一絲不苟,對同學十分關心的樣子,我感動極了。

以後,他在學習上就一直在幫助我,無微不至地關心我,在他的幫助下,我終於在德智體美勞全面發展了。從此,我的學習突飛猛進,名列前茅。結果,我在期末調研中遙遙領先,在最後成為了三好學生。

最終,經過不懈的努力,我在班隊改選上又奪回了班長的“寶座”。我知道這不僅是靠不懈的努力得來的,更是朱雲慶對我的支援,不然,我就要與“班長”掛凶了。

同學的關心,讓我不再傷心,絕望和迷茫;同學的關心,讓我認識到了自己的不足;同學的關心,讓我超越了自我,衝向了人生新的起跑線。感謝同學對我的關心。

關心為題的作文 篇5

昨天晚上放學的時候,我正在操場上玩,等著媽媽來學校接我。這時,我班的同學叫我上去,我問:“為什麼呢?”同學說:“你的媽媽打電話給陳老師,叫你先上去做作業,要過半小時才來。”然後我就上教室做作業了。

過了半個小時,媽媽還是沒來,我想:現在應該在路上吧?於是,我繼續做作業。過了一會兒,有部分全託生回來了,問我:“姚鈺君,你怎麼還沒回家?”“我媽媽還沒來接我。”我說。我繼續做作業,到了6點30分,媽媽還沒來,但我的作業都做完了。然後我去找陳老師幫我給媽媽打電話,陳老師打完電話後,說:“你媽媽還有半個小時才能來。”“那我肚子好餓啊。”我說。“對了,我昨天買了一些方便麵,你去我那裡吃吧!”陳老師說。我說:“謝謝你,陳老師。”然後,我就跟著陳老師去辦公室,只見陳老師從抽屜裡拿出碗和勺子,還有一袋面,陳老師問我:“吃米線嗎?”“吃。”我說,“吃酸辣牛肉味嗎?”“行。”我說。過了一會兒,米線泡好了。我吃進去,味道好極了,酸酸的,辣辣的。吃完後,我洗了一下碗,但是因為沒有洗潔精,沖洗一下就還給了陳老師,說:“陳老師,碗洗不乾淨,不好意思。”陳老師說:“不怕,我明天早上再洗。”

突然,廣播響了起來了,是叫我的,我順手拎起書包,對陳老師說:“陳老師,再見:”

雖然,這只是一碗米線,但還是體現出了老師對我的關心。這件事使我一生不能忘懷。

關心為題的作文 篇6

“邱敏,78分!”老師不屑地看著我,高聲喊道。我低著頭,邁著沉重的步伐撿起了那張被老師扔在地上的試卷。我努力地不讓自己的眼淚在眾目睽睽面前掉下來。“看,她前一次考了100分,這一次才考了78分!”“哼!那是她活該,誰叫她老是一副自命清高的樣子!”“她上次說不定是偷看的呢!”面對同學們對我的議論紛紛,我再也忍受不了,一把衝出了教室。

操場上空蕩蕩的,只有我一個人。“你沒事吧?”一陣聲音傳入我的耳朵,我回頭一看,是小天。我想起了她那鮮紅的97分,想起老師念這個名字時掩不住的驕傲,一股氣就從心頭上衝上來“你來幹什麼?我的事不用你管!”“其實成績並不能代表一個人的能力,回去吧!”小天看著我平靜地說道。看著她那真誠的臉,淚水再也忍不住了,模糊了我的雙眼,我點了點頭。

從那以後,我終於明白了什麼叫做友誼,懂得了怎樣去關心每一個人。我不再活在自己的世界裡,我對我身邊的每一個人都付出了關心,而他們回報給我的是一聲“謝謝”和一個發自內心的微笑。我發現,當我關心別人,付出自己熱情的同時,冷漠也正慢慢地遠離我,而我自己也得到了更多的關心和快樂!

關心別人,這種感覺真好!

關心為題的作文 篇7

體育課上,五(2)班王軍同學練習跳遠時,不小心把腿扭傷了,不能動彈。

離校運動會僅剩三天了,這又是一次絕好的訓練。王軍怎能不著急呢?傷痛和焦急使王軍再也忍不住了,汗珠伴著淚珠一齊滾落下來。體育田老師走了過來,蹲下身子關切地問:“王軍,傷得怎樣?要不要現在就去醫院?”王軍忍住淚水,搖著頭說:“田老師,不要緊,休息一會兒就會好的。”田老師招呼兩個同學過來,命令劉兵和李紅這兩個同學幫王軍同學按摩一會兒,好放鬆一下肌肉。

說完,田老師又去輔導全班同學練習跳遠了。這兩名同學還真內行,劉兵跪在地上,兩手對著,在王軍的扭傷處來回左右地按摩著,王軍一會咧嘴喊疼,一會兒又笑笑說癢。該李紅接著按摩了,她模仿劉兵的動作小心地按摩著,邊按摩邊關切地問:“王軍,怎麼樣?好點兒了吧?”王軍連連點頭。“王軍,這次運動會你就別參加了。”一聽這話,王軍把腿抽了回來,“什麼,就為這點傷,把運動專案取消,我不太那個了嗎?我才不呢!”說著站起來了,一陣鑽心的疼痛使他擰緊了眉頭,“哎喲,哎喲。”他一瘸一拐地向前走了幾步,又坐了下來,他對著緊跟在身後的劉兵和李紅說:“不要緊,我今晚回去上點藥,休息一天會好的。再說,咱班還得靠我這個主力拿成績呢!”他的話說完,劉兵和李紅異口同聲地說:“王軍,真是好樣的!”他們三個人的手握在了一起。

劉兵和李紅陪著王軍在操場上轉悠一兩圈,等下課鈴響後,三人一齊回到了教室!

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