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【精華】自然景觀作文九篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的自然景觀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】自然景觀作文九篇

自然景觀作文 篇1

一年四季,風水流轉,每一個季節都有迥然不同的風格。但是,無論春、夏、秋、冬,都是那樣的美不勝收。

春姑娘邁著輕盈的步子來到人間 , 小草抬起了頭,伸了伸脖子,從地下探出了頭,搖擺著身子,向春天問好;大樹脫落了枯葉,長出了新芽;小鳥在枝頭歌唱;山泉從山上歡快地跑下來;人們開始播種糧食。有時,大人們還陪小孩去公園或廣場放風箏

夏天,是我最喜歡的季,在夏季,我們每天都可以開空調,我每天都呆在空調房,和爸爸一起看看書,下下。白天,還可以去泳池,還有一個漫長的暑假。池塘裡,那一朵朵粉紅色的荷花猶如一個個仙女披著粉紅色的輕紗在湖中玩耍,隨風飄來一陣陣清香。非常舒服。

秋天,是個收穫的季節,瓜果飄香,果實累累。大地換上了新的服裝,動物們都在尋找食物,大雁們開始準備往暖和的地方遷徙,過冬。

冬天,人們穿上了厚厚的棉襖,圍了長長的圍巾。 動物們都躲在窩裡,吃在秋天儲存的食物 ,小孩子們可以玩打雪仗 、 堆雪人,玩得不亦樂乎 。

一年四季,每個季節都不相同,都很有特色。

自然景觀作文 篇2

早晨,媽媽說帶我去蓮花山玩,七點鐘我就起來了,拉開窗簾,太陽的光芒從窗外射進來,它溫柔地撫摸著我,就像媽媽的手,真舒服!

三月,蓮花山春暖花開、春回大地,樹木從光禿禿變成綠油油的;花兒開了,有紅的、黃的、紫的、橙的,五顏六色,真是百花齊放;小鳥們從這棵樹上飛到那棵樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱“春天來了,春天來了,快樂的春天在這裡!”真是百鳥爭鳴!

蓮花山東邊有個風箏廣場,很多人在放風箏,形狀各異:有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鷹,它們在藍天中飛翔,把風箏廣場裝扮得像畫一樣,美麗極了!

在山頂上,矗立著XXX爺爺的雕像,他威風凜凜,面帶慈祥地看著深圳今日發展的變化,欣賞著這蓮花山的美景。

這就是深圳蓮花山的春天,美吧?如果你有興趣的話,那就去看看吧!

自然景觀作文 篇3

去年暑假,我們大家一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺空氣清新,景色優美,一切都是煥然一新。

我們大家先去石林山玩。這真是大自然的傑作呀!

瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實,唐僧菩薩心腸,真是神態各異,栩栩如生。呀!

這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準備攻擊他,真讓人心驚膽戰。

石林的石頭還有一個美麗的傳說呢!

據說有一個叫阿詩瑪的姑娘,是個窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽了她的美名後,便讓她和自己的兒子成親。阿詩瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過後,阿詩瑪和哥哥不見了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩瑪和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外遊客,每年有數萬人來這裡旅遊。

我喜歡奇特的石林。

自然景觀作文 篇4

我是一名小小的攝影師,一直都在尋找那最美的風景,每到一處,我便會仔仔細細的觀察,並拍攝下來。在我的相簿裡,擺滿了各式各樣的照片,可我還是未找到最美的風景,那是我一生的追求。

在我來到一處戈壁荒漠時,風在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰旗依舊屹立不倒,此時我好像聽見了衝鋒的號角,好像看見了士兵們衝鋒陷陣。英勇殺敵,我緩過神來,連忙按下快門,當我看到這張照片時,發現這雖然有了粗獷與神祕之美,卻又少了些說不出來的東西。

我又來到江南水鄉,那清爽的微風吹拂著我,那一座座簡陋的而又複雜的石橋震撼

著我,我登上石橋,向下俯身看去,那緩緩而流的'水,讓人感到不是水在流,而是橋在流。岸邊植著幾棵柳樹,柳樹長長的枝條伸入水中,打破了石橋的倒影,令人感到虛虛實實,假假真真,我陶醉在這水鄉柔情之中,不急不慢地按下了快門,彷彿我的情緒也被它所感染了。我的攝像機裡便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷。可我還是覺得少了些許什麼,便繼續尋找那最美的風景。

在尋找最美風景的路上,我找尋了許多地方,拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什麼,終於,有那麼一個早晨,我遇見了一名老者,向他詢問,他什麼也沒說,轉過身去,邁開大步走遠了,我領會了他的用意,隨他而去,他帶我來到一片沙漠前,此時已經夕陽西下,落日的餘暉照耀著沙土,沙土散發出金色的光芒,順他手看去,一大一小兩隻駱駝便映入了我的眼簾,它們正向清泉走去,在喝完水後,一大一小兩隻駱駝滿足地轉過身,陽光映照這它們遠行的腳印,在最後的餘暉中走遠了,我喃喃道:“這,才是最美的風景??

自然景觀作文 篇5

晚上,秋風拂面,我和爸爸媽媽去婺州公園散步。

剛一走進婺州公園,就看見燈光閃爍。我們繼續往前走,沒過一會兒,便到了彩虹橋的入口,“天哪,人太多了!”彩虹橋上人來人往,就像是開了鍋的餃子,都快要把橋擠爆了。

我們耐心等了好一會兒,終於踏上了彩虹橋,彩虹橋上的燈光有規律地閃著,彩虹橋的地板是棕色的,上面打掃得一塵不染。我脫下鞋子,踩在地板上,雖然有點粗糙,但很舒服。

我們一路踏著秋風來到了彩虹橋旁的八詠公園,一走下彩虹橋就看到一些美麗的噴泉,上面點綴著閃閃燈光,真是美極了。我們繼續往前走,不一會兒便到了一個小亭子。我們走進亭子,裡面的座位寬敞舒適,我們坐在凳子上,有說有笑。

過了一會兒,江面泛起了微波,一陣清新,涼爽的風迎面而來,大樹搖著翠綠的樹葉,正在彈奏一首歌。

我們走在回家的路上,享受著一路的秋風,這次夜遊彩虹橋讓我看到了美麗的風景,更享受了舒服的秋風。

自然景觀作文 篇6

俗話說:“五嶽歸來不看山”。

我到過峰巒疊嶂的嵩山,到過險峻陡峭的華山,但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南嶽衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南嶽四絕。祝融峰是最高的一峰,因為氣候原因,衡山煙雲纏繞,日出、雲海、雪景就成了獨特的自然奇觀。

而我只想和大家一起來欣賞南嶽雲海。南嶽一年大多數時間是被雲霧籠罩著的。也許是空氣溼潤、海拔高的原因吧,雲海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂,極目遠眺,忽然一絲雲來,一片雲起,你立刻感到腳下山巒、巨石,遠處山峰,都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的雲,不久,煙雲忽然擴散開來,讓我想起一首詩。改編一下:

祝融高千尺,雲海若仙境,不敢高聲語,恐驚天上人。

第一次感受雲海。是坐上跨越山澗的纜車,眼前,從腳下到天邊,展現出一片茫茫雲海,只感覺自己漂浮在雲裡,呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣,我伸手一捧,仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什麼煩惱憂愁全被一眼望不到邊的雲海淹沒了。留下的只是驚詫和嘖嘖的讚歎。

跳出三界外,不在五行中,大概就是這樣一種境界吧。

平時,雲在天上,你只能仰望而不可觸及,而南嶽山的雲,卻讓我走進了雲的真實,真正領略到雲的溫柔、飄逸、灑脫。

在山頂,雲來得快也消失得快。一絲微風,一線陽光,都能讓雲海裡掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面,但不久雲又把山谷籠罩得一片寂靜。於是,青山,綠樹,飛鳥,流泉,人聲,鐘聲,都回來了。世界,原來還是一個喧鬧的世界,我,依然是原來的我,只不過飄飄然了一會兒,但已讓我流連忘返了。

我愛南嶽,更愛南嶽的雲海。

自然景觀作文 篇7

一提到自然景觀,我就會想到我看到的日食,那真是美極了。

一說到日食,大家肯定會想到太陽,迷信的人一般會說:"’天狗’吃太陽啦!"日食這麼美的自然景觀,誰都想先睹為快。

去年的一個暑假,大約凌晨4:00的時候,(.)大家早早地來到了海邊,那時候天還是黑的,星星調皮地向我眨著眼睛。我們戴著太陽鏡,等待著日食的到來。旁邊的人熱心地給我們講解:"這是因為地球繞著太陽轉,月亮繞著地球轉,所以才會出現日食這種自然現象。"突然,我聽到有個小孩喊:"大家快看!日食來了!"我們把頭抬起來看天空,真的有一條金黃色的,暗淡的光在海面上浮出,過了一會兒,光線變得明亮了,像一把巨大的鐮刀跨越海面。4:25了,太陽漸漸呈半圓形,太陽公公終於肯浮出"半邊臉"了。

七彩的光茫使不戴太陽鏡的人覺得難受。5:00,太陽露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睜不開眼睛。太陽升起來了,可是,太陽像是被什麼咬去了一塊似的少了一個角,漸漸地,一個黑影明顯地遮住了太陽。我們發現黑影越來越大,太陽越來越小,成了一個"月牙兒,"不多久,黑影遮住了整個太陽,只留下一條斷斷續續的光環在天邊,不過一會兒那光環慢慢地自己連線起來,像太上老君的金剛圈一樣。

我看了看手錶,正好是10:05,和預告的時間一樣。日食結束了,我們大家十分激動,這個說:"這個日食真神奇!"那個也說:"日食真美,今天總算沒白來啊!"

自然景觀作文 篇8

校園裡有許多美麗的景物。如銀杏大道、棗樹林、爬山虎……其中,我最喜歡的景物是升旗臺。

學校的升旗臺十分雄偉,莊嚴。升旗臺的地面是玫瑰紅的大理石鋪成的。上面有銀白色的欄杆,圍繞在升旗臺的四周。旗杆也是銀白色的,有5。6米高,旗杆有一個碗口那樣粗。旗臺處中間是五星紅旗,五星紅旗的兩旁是象徵著魚洞四小的校旗,旗幟迎風飄逸。

緊挨著升旗臺的是兩個形狀不同的花壇。花壇裡有小樹叢,形狀萬千,由勤勞的園丁們修剪而成。在升旗臺後面是長方形花壇,花壇的前面有兩個高大的“花瓶”,翠綠的顏色看起來非常自然。在“花瓶”中間有一隻紫色的“天鵝“,好像馬上要飛翔的樣子,真是栩栩如生。長方形花壇中間還有兩棵棗樹,像兩個大巨人似的。

長方形花壇邊上還有一座多邊形花壇,花壇裡有一叢“愛心”樹叢,一綠一紫,很是漂亮。“愛心”的周圍是綠色的“小矮人別墅“,看上去可愛極了。花壇裡有一棵高大筆直的松柏,是鳥兒們的天堂。校園裡的鳥兒們一到春天就到松柏樹上建造自已的家園。這棵松柏樹也是同學們的“好朋友”。夏天同學們在松柏樹下秉涼和嬉戲玩耍。

在兩個花壇後面的是水池。水池裡有一座假山,假山上環繞著生命力頑強的老黃桷樹,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看見池裡的小石子;水池的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水池的水真平啊,平得彷彿那是一面鏡子。水池還裡有8條生氣勃勃的紅金魚,睡蓮成了它們捉迷藏的完美遮擋物。睡蓮真是太美了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。水池裡還有噴頭,每到過節時噴頭就會噴出各種形狀的水柱,漂亮極了。

我愛學校裡莊嚴的升旗臺,更愛那美麗的校園。

自然景觀作文 篇9

盛傳高郵湖水清景美,是江北有名的秀麗景色,然而前不久,從高郵旅遊回來的朋友卻說那裡雜草叢生,一點也不美。

“耳聽為虛,眼見為實”前不久,我便和朋友們來到高郵,來看看高郵湖究竟如何。

下午,我和朋友們乘著快艇,乘風破浪來到了高郵湖風景區。雖然是初夏,太陽卻絲毫沒有怠慢,用全力烘烤著大地。我們跳下快艇,漫步在湖邊小道上。四周圍都是高高的蘆葦,讓人有一種“自非亭午夜分,不見曦月”的壓抑感。

很快,一座高樓映入了我們的眼簾,本以為可以登臺,稍作休息,並俯視風景區,不料,剛走上高臺的幾層臺階,便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截,左邊雖然掛了個牌子——“請小心攀走”——但還是沒人敢越。

“也許,這算是旅行的一個‘休止符’吧。”一位朋友調侃的說道。是呀,我們滿蘆葦蕩裡找美景,難道這就是結果麼?我朝樓梯斷開處望了一眼,便踩著那用來固定木板的樑向上走去。樑很寬,但總給人一種潛在的恐懼,朋友們在後面有的要我快下來,有的觀察著事情進一步的發展。

當我跨過最後一層臺階,走上了上面的平臺上時,江北美景頓時映入我的眼裡,一眼望不到邊的藍色和綠色交織在天際,成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥,在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風景!”我興奮的歡呼到。

下面的朋友問我怎麼樣,我轉過身,這才發現平臺上的一塊寫著字牌子,便高聲唸到:“親愛的朋友:為限制登臺的人數,我們便將樓板拆去一部分,使勇敢的人才能享受到這一美景,在此,我們將這一美麗景色獻上,祝您旅途愉快!”

其實人生就是這樣,敢於去攀登挑戰,才會贏得美景的青睞。所以,坦然面對面前的困難吧,在我們衝破這虛掩的門後,請與我一起高呼:“我找到了那一片最美的景色!”

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