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烏丟丟的奇遇讀後感作文400字5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的烏丟丟的奇遇讀後感作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

烏丟丟的奇遇讀後感作文400字5篇
烏丟丟的奇遇讀後感作文400字 篇1

《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學精品系列”之一。

金波曾獲得宋慶齡兒童文學獎,冰心圖書獎……

故事的內容是這樣的: 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲裡的獨腳大俠,只有一隻腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了。看木偶戲時,有一個頗足小孩珍兒,她非常喜歡獨腳大俠,希望自己能日行千里,也能騰雲駕霧。就在她準備回家時,發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶著小腳丫尋找布袋爺爺,最終沒有找到。

珍兒讓媽媽把小腳丫縫在醜娃身上,小腳丫有了身體,成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家遇到了吟痴老詩人,跟吟痴老人學會了許多本領,懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺的路途中,他經歷了很多。他為了救珍兒,身體被大火吞沒了,把自己唯一的腳給了珍兒,他卻永遠的走了。

我覺得這是一個優美而悲傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,並懂得用愛滋潤生命,用愛回報生命,生命因為愛而得到永生,使烏丟丟有趣而可愛。

烏丟丟的奇遇讀後感作文400字 篇2

今天,我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。這篇文章的作者是深受少年兒童喜愛的金波爺爺。

這是一個優美而憂傷的童話故事。故事的主人公是烏丟丟。他只是個殘疾的布娃娃,因為他只有一條腿。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴。他為了尋找第一次給他生命的“布袋爺爺”和第二次賜予他生命的珍兒,歷盡了千辛萬苦,終於他變成了一個有情感的人。他懂得了用愛去回報生命,愛也讓烏丟丟的生活變的更加鮮活、有趣。最終他為了幫助殘疾兒童——珍兒成為一個健全的人而自己卻消失在了人間。

我無法想象一個殘疾兒童是怎樣生活的。我試著用一條腿剛跳了幾步,就累得氣喘吁吁。那麼烏丟丟和殘疾兒童珍兒又是怎樣度日如年生活的呢?我是一個健全的孩子,我可以輕而易舉地做到他們做不到的事情。但是我卻沒有感到快樂。我得到了很多人的愛護,如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師……但是我卻很少愛護過他們。烏丟丟只有一隻腳,他能深刻的體會到殘疾兒童的痛苦與不幸,但是他沒因此而自卑和消沉,他卻給更多的人帶來了快樂,用愛對待他人。

我應該珍惜現在的生活,去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的同時自己也會感受到快樂。我們每個人都幫助他人愛護他人,世界才能變得更美好。

烏丟丟的奇遇讀後感作文400字 篇3

金波爺爺的童話《烏丟丟奇遇》給我帶來了很大的收穫。這篇童話給人們傳遞了更多的資訊和知識,同時也讓我們看到文字背後的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內心角落美好的夢想。

記得裡面有一隻逆風的蝴蝶,這隻蝴蝶為了實現對花的諾言而逆風飛翔至死,還記得它為了讓自己靈魂前行實現諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動了,我帶著感動敬佩去閱讀著………

這隻蝴蝶為了實現自己的理想,它堅持不懈地努力著……我開始羨慕它了,一個如此弱小的心靈。經過了無數次的`風風雨雨,雖然最後在風中頑強的死去了,但是實現自己的諾言卻成了它永恆的追求。讀到這裡我便想到了自己,當我跨入幼兒園的大門,當我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成為一個能畫許多漂亮畫的畫家,但一上國小,我在學習上就遇到了許多困難,根本沒時間畫畫,於是我就經常找藉口,為自己找退路,現在,成為畫家的夢想離我越來越遙遠了……

讀完這本書,我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話,“我願成為一隻美麗優雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢想”!

烏丟丟的奇遇讀後感作文400字 篇4

故事講的是,口袋村裡有一個耍木偶戲的布袋爺爺,有一次,他不小心弄丟了"獨,腳大俠"的一隻腳,由於那隻腳是有靈氣的,所以他覺得沒有那隻腳,就演不成"獨腳大俠"了,因此他越來越衰弱,最後一病不起。殘疾小姑娘珍兒撿到了那隻小腳丫,想把他還給布袋爺爺,但卻沒有找到布袋爺爺。之後,真好,和媽媽把小腳丫安在了醜娃娃身上,給予了他身軀和相貌,使她成為了一個只有一隻腳的娃娃,並給他取了一個名字——烏丟丟。不久後,烏丟丟不辭而別,闖進了老詩人吟痴先生家,認識了許多可以說話、有靈氣的朋友:面板雪白的套娃娃7姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、樣子奇特的人祖猴、活蹦亂跳的泥泥狗、威風凜凜的鬃人、美麗的陀螺、惹人發笑的不倒翁、搖頭晃腦的撥浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、聲音沙啞的詩簍子。

我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:有愛的滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們和烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更美好!

烏丟丟的奇遇讀後感作文400字 篇5

人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中吟痴老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因為他給人們帶來了快樂,因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學到了不少知識,懂得了什麼是生命,什麼是愛,什麼是善良。

一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一隻腳生病了,無法上學和走路了,烏丟丟看在眼裡,急在心裡,他決定幫助珍兒,於是烏丟丟在夜裡和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。

讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多麼偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們人人都獻出一點愛,處處將變成和諧的家園。

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