請為我豎起大拇指作文通用14篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的請為我豎起大拇指作文，希望能夠幫助到大家。

請為我豎起大拇指作文 篇1

我是一個熱愛繪畫的小男孩，畫的畫十分漂亮，讓大家都非常讚賞。

記得有一次上美術課，老師讓我們畫“卡通牛”，同學們聽了，悠閒地畫了起來，而我呢，為了早一點讓同學們看到我的作品，一會勾線，一會塗色，忙得不亦樂乎。

過了一會兒，我的作品就新鮮出爐了，看看周圍的同學們，才剛剛開始塗色，我想：“太棒了！我又是第一名！”於是我便飛速地跑上講臺，把畫拿給王老師看，王老師看了看，用彩色鉛筆簡單改了幾筆，便把我的畫舉了起來，大聲地向全班同學說：“看，這是朱玉昊同學的作品，色彩搭配很好！”話音剛落，有些同學就發出了：“啊！啊！”的讚歎聲，我聽了，心裡喜滋滋的。這時王老師對我說：“朱玉昊，你把這幅畫掛在黑板上吧！”我一聽，爽快地答應了，然後來到黑板前，輕鬆地把畫掛在了黑板上，便回了座位。坐在座位上，我看著黑板上自己畫的畫，心想：我畫的真漂亮啊！

同學們，你們看了我的長處，是不是向我豎起了大拇指呢？

請為我豎起大拇指作文 篇2

我的手工做的非常好，還得過一等獎呢！

記得我上一年級時候，社群舉行了做手工比賽，媽媽看我的手工做的不錯，就幫我報了名，可是，我總沒有信心，害怕自己做不好。媽媽說：“別緊張，你就感覺在家裡做。”媽媽的鼓勵，讓我有了信心。

這一天，我又緊張又興奮，來到臺上，看著嚴肅的評委，一陣陣冷氣襲來，我心慌意亂、忐忑不安。覺得腿在顫抖，手心在出冷汗，心好像在敲鑼打鼓。“開始！”裁判一聲令下，我趕緊做起小雞筆筒。我先畫一隻小雞，再把它剪下來，塗好顏色，然後再拿來一個紙筒，把一邊的洞，用卡紙貼起來。我一邊做，一邊看旁邊的人。最後一步了，我把紙筒和小雞貼在了一起，“感覺還挺不錯的。”小雞的眼睛又大又圓，嘴巴尖尖的，小小的翅膀，圓圓的肚子，翹翹的尾巴，站在紙筒的旁邊，小雞栩栩如生，顏色鮮豔，跟紙筒的顏色很配，讓人有種愛不釋手的感覺！

過了幾天，社群宣佈，做手工比賽一等獎是：小雞筆筒！二等獎是……我興沖沖的跑上領獎臺，社長給我發了證書，還宣傳到了整個小區，我真是光榮啊！

我的手工做的不錯吧，那請你為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文 篇3

大家好！我是一個愛好廣泛的女孩兒，我喜歡唱歌，跳舞等，其中我最喜歡唱歌。

記得有一次兒童大合唱的時候有20名學生參加，那時我的心像小兔子要跳出來一樣，身體冒虛汗如生病的病人一樣，非常緊張。

但我很快調整好自己，舞臺就像戰場一樣，我要像一位戰士勇敢地走向舞臺，開始了我的表演。有一個地方唱錯了，就得了第三名，我非常傷心，決心第二次一定要拿冠軍。

第二次比賽開始了，我信心滿滿地站在高大的舞臺上，深深地向評委舉了躬。開始演唱，我隨著那愉快的曲調，走在唱歌的小路上，輕鬆暢快，彷彿沒有觀眾和評委。自己一個人在那裡唱著美妙的歌曲，唱著唱著，手腳都不聽使喚啦，在那裡又跳又唱。比賽結束了，開始宣佈成績啦，我的心裡似萬條蛇纏著，雙手握緊。宣佈結果，我獲勝了，我欣喜萬分，緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開了。

所以人家說：“一份耕耘一份收穫，不努力是不會有好結果的。”

我懇求大家為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文 篇4

夏至到了，源於屈原的故事，我特別想吃滾雞蛋和粽子，於是我央求奶奶給我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答應了。

我和奶奶一起去小河邊採蘆葉，我們採了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆裡，然後把蘆葉放在大鍋裡煮。第二天，我急急忙忙的起床，看著奶奶把一切準備妥當，只見奶奶拿起三片蘆葉，裹成錐字形，放進糯米和花生，赤豆，蜜棗拌勻的料，再拿上兩片蘆葉裹上，封口，最後拿起一片裹緊，拿起穿粽針把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就給帶到了另一邊，一個寶塔似的粽子就完成了，真好看！我也學著奶奶的'樣子包起來了，可是不是這鬆了，就是那垮了，怎麼都不行，於是，奶奶手把手的教我，不一會，我也包成了，雖然不是很好看，但我知道了該怎麼包了，我認真仔細，一步一個腳印的動起手來，果不然，我的第一個粽子完成了，心裡甭提多樂了！

等奶奶包完，就放進大鍋裡煮去咯。第三天，滿屋飄著粽香，把我從睡夢中喚醒，迫不及待地跑到大鍋前，嚷著讓奶奶給我拿一個，白懦懦的再灑上點白糖，咬一口，甜到心裡去了，不禁為自己豎起了大拇指。

請為我豎起大拇指作文 篇5

我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中，最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩，同學們都會為我豎起大拇指。

記得那一年，為了迎接男子跳繩比賽，每當下課，我就來到室外，開始練習跳繩。於是，我課間跳，放學後跳，連睡覺前都要練習一會。每天，我都練得滿頭大汗，但我一點也不怕吃苦，天天咬牙堅持著。

終於到了比賽那天，老師把我們帶到比賽場地。於是，我就和其他選手先開展了“比賽”，就當是熱身運動。不一會兒，熱身結束，我得了第一名，我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己：這是一個好的開頭，不能驕傲，一定要穩住，爭取一會正式比賽時奪得桂冠！

比賽正式開始了，我鎮定地向賽場走去，深吸了一口氣，做好了準備。哨聲響起，我像著了魔一樣，瘋狂地跳著，只聽得見繩子一次次甩過耳旁發出的“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時候，比賽結束了！不負眾望，我終於獲得了男子組跳繩第一名！

同學們都向我豎起了大拇指，為我歡呼，那一刻，我激動萬分，覺得自己是全世界最幸福的人！

請為我豎起大拇指作文 篇6

我是一個活潑、好動的小男孩，我的興趣很多，例如：踢足球、跳繩、跑步、打乒乓球……最讓我驕傲的是我的足球技術。

記得有一次，我在足球場練球。這個時候，我一個飛球踢出了球門，我正準備追時，爺爺把球給擋住了。他把球踢了過來，我擋住了。爺爺說道：“我好久沒有踢足球了，要不然咱們來一局吧！”我自信地說：“好！”比賽開始了，我們玩的是點球，我先來踢。我一個大力金剛腳，直接射門。輪到爺爺了，爺爺一腳踢了個飛球，但是我縱身一躍，接到了球。就這樣，我以“10”比“9”獲勝了！爺爺說：“你踢的球不錯，要再接再厲。”爺爺為我豎起了大拇指。爸爸看見了，說道：“你和爺爺踢，你當然獲勝，要不要你和我踢？”我絲毫不在怕的。我和爸爸又開始了比賽。

我剛開始就使出了我的絕招“電梯球”，一下子把球踢了進去。輪到爸爸了，他一個重腳，把球踢了進去……一輪接著一輪，最後，我以“6”比“8”輸了這場比賽。這時，爸爸卻對我豎起了大拇指，鼓勵我說：“你要勤加練習，一定會超過我的！”後來經過勤加練習，我真的打敗了我爸爸！

你們願意為我豎起大拇指嗎？

請為我豎起大拇指作文 篇7

那一天，小鳥在樹上為我歌唱；知了在樹上為我演奏；小樹在地上為我跳舞；小花在地上為我伴樂，因為我做了一件誠實守信的事。

記得那個時候是大暑，溫度高達到35℃~37℃，那個時候真是酷熱，太陽像一個發了怒的老頭兒，晒得人們汗流浹背，這天氣，冷飲店的生意可好了。一天，我和小夥伴約好了去新華書店看書，媽媽一聽，立即不讓我去新華書店，我問為什麼，她乾脆地說：“天氣太熱！”我一想：如果我今天不去夥伴們一定會說我不誠實守信，還有可能以後都不跟我們玩了。於是，我又繼續地說服媽媽，媽媽終於在我的軟泡硬磨下，媽媽和我吃完了午飯，準備在一點半出發我從家準時出發，媽媽對我說：“要不我送你去吧！”“不了，媽媽，我自己會去的，您在家裡睡一個安穩的午覺，況且您下午還要上班。”於是，一點半我準時從家出發，到達新華書店，不一會兒，小夥伴們都一個一個地到齊了。

你們說一說，我是不是一個誠實守信的好孩子呢？那就請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文 篇8

我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂於助人的精神。

先說說我的有愛心。有一件事，至今讓我感到自豪。一天，我去超市買飲料時，看到一個募捐箱，我就不禁想到了：災區的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的情景。我毫不猶豫地把口袋裡的五十元錢塞進了募捐箱，結果沒錢買飲料了，只好再向老爸要五十塊。也許有人會說：“這種事情做了也沒用。”可我不這麼認為，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

再說說我的樂於助人吧。我經常幫助別人，我覺得幫助他人是件快樂的事情，有同學忘帶東西時，只有我有，我一定會借給他們。記得有一次，有一位家長跑過來對我說：“真是謝謝你啊！要不是你，我孩子就不會考得這麼好。”原來是上次我同桌生病了，有一課沒聽到，我就幫他補習。我急忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

看了我的優點，你是不是覺得我很棒，如果是的話，請為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文 篇9

我們的本領許許多多，有的會畫畫，有的會跳舞，有的會打籃球……真是豐富多彩，而我也不例外。

我的長處是：騎自行車，相信很多人都會騎自行車，可是我學會騎自行車的過程是很艱苦的。

記得那一天啊，晴空萬里，想著媽媽教我騎自行車。我們來到一樓，把自行車推了出去，媽媽親切地說道：“學自行車……”說沒說完，我一下跳到了自行車上，結果摔了個四腳朝天，疼死我了，媽媽心疼的說道：“瞧，為什麼會摔了一跤，我都沒有說完，來，騎自行車不可以太心急。”我聽了媽媽的話，便知道了許多。

在媽媽的細心教導下，我坐上了自行車，左腳一踩，右腳一踩，剛騎了三米多，自行車像個不聽話的孩子一樣橫衝直撞的。

經過反反覆覆的摔跤，而我又一次一次的站起來，我終於學會了自行車，這就是我學自行車的過程。

請為我豎起大拇指作文 篇10

我是一個力氣大、愛跳舞、有愛心的小女孩。我最大的優點就是有愛心。

記得四川地震，我拿出了我的零花錢，捐給了那些失去親人的孩子，讓他們可以重新背上書包去上學。

還有一次，我在路邊看到了一隻手上的狗，它是黑色的，一直盯著我看，眼睛裡充滿了哀傷，看見它這麼可憐，我就帶它回家，幫他洗澡、療傷。

我還很喜歡跳舞，我在休息日的時候，會去青少年活動中心跳舞，每當我去哪裡，我的心裡都會充滿喜悅。在家裡，我也會大膽的跳給媽媽看。

我雖然是一個女孩，但是我的力氣是很大的。有一次，我和媽媽去超市買東西，可是東西實在太多了，媽媽還想買一箱牛奶、一大杯可樂，於是我自告奮勇“我來拿吧。”我一手拿著牛奶，一手拿著可樂，搖搖晃晃地走回了家。

還有一次，我和表姐比手勁，結果我在表姐一不留神的時候贏了她，看來我還真是個大力士啊！

我有很多特長，但也有很多缺點，所以我要改正我的缺點，做一個十全十美的人，請你們為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文 篇11

我非常喜歡拉丁舞。

我記得，剛學拉丁舞的時候，經常跟不上，有好多動作都不會做。回到家裡，媽媽看見我，慈愛地對我說：“寶貝，做事可不能半途而廢，別灰心呀，媽媽相信你一定能比其他人跳得更好。”聽了媽媽的話，我便馬上把媽媽給我買的《拉丁舞基本動作大全》找出來了，一邊看著怎樣跳，一邊照著書上的內容反覆練習。天長日久，老師教的基本步額我都學會了，老師還誇我做羅旋轉的時候，轉得很穩，重心沒有到腰前和腰後，還說我做基本步非常到位。我感到非常高興，通過這件事，我明白了一個道理：做事只有堅持不懈的努力，才會取得成功。功夫不負有心人，一年過去了，我在蒲公英藝術人選拔賽中，取得了第3名的好成績。也在新星體育場裡比賽拉丁舞，取得了銅牌的好成績。

我喜歡拉丁舞，因為它給我帶來了快樂。

請為我豎起大拇指作文 篇12

我是一個活潑開朗的小男孩，有一頭短而黑的頭髮，一雙大大的眼睛。踢足球和幽默是我的驕傲。

我十分的喜歡踢足球，每次踢完球回到家總是汗流浹背。這不，又來了一場足球賽。比賽一開場，我立馬把球搶來給了中鋒，中鋒踢了一會兒就把球傳給了正在敵方球門旁的我。哈哈，終於輪到我大展拳腳了。我一拿到球就猛地朝對方球門一踢，正好敵方的守球員沒有看住，一腳就踢進了足球門。真是窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

除此之外，我還非常的幽默呢！如果有人作業沒有寫完整，我會對他說：“你的作業好像沒穿鞋呢，還走不到辦公室。”同學被我弄得哭笑不得。當別人傷害我時，我會捂著自己的胸口裝作要倒下的樣子，大聲喊道：“啊！我的心好痛，你傷害了我幼小的心靈。”旁邊的人聽完都一邊大笑一邊捶桌子。

看了我的優點，你是不是覺得我很棒呢？如果是的話，那就請為我豎起大拇指。

請為我豎起大拇指作文 篇13

我非常喜歡看書，我在8歲的時候，我已經看了快到一百本的書了，我認識字還很多，課文都比以前讀的好了，現在我已經看了差不多一百五十本課外書了。

從三年級開始x老師讓我們寫心隨書動。我一回家就看書，書上的好詞好句非常多。我喜歡看的書有《倚天屠龍記》《西遊記》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飛渡》等等這些好書，《倚天屠龍記》是金庸寫的，《西遊記》是吳承恩寫的，《小王子》是安東尼寫給他妻子的情書。我最最喜愛的有兩本書，《倚天屠龍記》和《西遊記》倚天屠龍記有一千二百二十九頁，西遊記有四百五十頁，我每天都會看一個小時的書。每天吃完晚飯從七點鐘開始看書，我看的非常入迷都忘了時間，轉眼間已經九點鐘了，我還在看書。是媽媽叫我睡覺，才整理書包去睡覺。每天看的書，書上的好詞好句都寫不完！

我看書學到了很多知識，媽媽說我現在說話都有水平的，可以用四個字的成語說話了，您看我是不是進步很大呀！請您為我豎起大拇指吧！

請為我豎起大拇指作文 篇14

我是一個善良、溫柔、大方的女孩子，眼睛大大的、嘴脣紅紅的、頭髮有棕色有黑色的，我經常梳著一條馬尾辮、眼睛還不時發出智慧的光芒。平時，我就是一隻老老實實的小綿羊，聽老師的安排，同時我也非常愛讀書。

我愛讀書，讀書可以給予我們豐富的知識。有一次，我們在學校午讀的時候，因為我沒帶自己的書，所以我只能拿《弟子規》這本書讀，我讀著讀著，連上課的時間都忘了。“鈴鈴鈴”預備鈴響了，我才緩過來上課了。當老師喊“上課”的時候，我那時候還沒有讀完一篇故事，我就邊讀遍站起來，說：“老師您好……”我除了愛讀書還是個老師的小助手。

每天老師都會讓我幫他們幹活。有一次，老師讓我和同學判作業。我認為這個任務太艱鉅了，但我又想：老師這也是為我好。最後我晚上寫作業，早上幫老師判作業。

讀了我的文章，希望大家為我豎起大拇指。