精選四年級有趣的作文六篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級有趣的作文 篇1

其實，生活中有很多有趣的發現，只要用一顆好奇的心去發現去觀察，會有很多意想不到的收穫。

記得，有一次上美術課時，我不小心把顏料弄在衣服上了，這衣服是媽媽剛買來給我的的新衣服。心想：糟了，這是新衣服我把它弄髒了，肯定要挨媽媽的罵了。中午，我低著頭回家了。一到家 只見飯桌上都是香甜可口的飯菜，媽媽見我低垂著腦袋，跑來問我怎麼了？沒有辦法我只好實話實說，媽媽聽完我的話後，大聲說道：“今天你自己想辦法，洗不乾淨就別吃飯了！”無奈我只好拿著衣服 走進衛生間開始洗。

一開始我先用肥皂搓洗，可半天沒洗掉，於是我用洗衣粉洗，可手都搓紅了還直髮癢，可是衣服上的顏料還是那樣‘倔強’，依然不肯“投降”。怎麼辦？頓時腦海中一片空白，肚子還咕咕直叫， 我來到廚房發現碗裡有點鹽，心想：鹽會不會把顏料洗掉呢不管了，死馬當活馬醫，一切皆有可能嘛。我拿點鹽迅速朝衛生間走去。我洗啊洗，發現顏料不見了，我欣喜萬分歡呼著：“媽媽衣服被我洗 乾淨了！”媽媽來到我身邊，好奇地問我：“怎麼被你辦到的啊？”我心奮地說：“我用了點鹽把衣服把衣服洗乾淨了！”媽媽誇我真棒，我心裡樂滋滋的。

只要你有一顆善於發現的心，原來生活中的奧祕就在身邊。

四年級有趣的作文 篇2

我一大早就起來了，走出門口，望著這明媚的陽光，心想：今天一定有什麼好事情做。

果然不出我所料，上午去千柱屋參觀，先聽斯老師簡單介紹千柱屋的大概情況，接著，就進去觀看，我最感興趣的是筆峰書院，聽別人說，筆峰書院是後來新建的學校，這裡人才輩出。在門口，我們還拍了照，這不是最開心的，最開心的而是下午的活動。

下午，我們去河邊捉魚、捉蟹，來到河邊，我發現河裡一群小魚游過來，我活蹦亂跳地跑過去，一伸手，魚兒向四面八方逃散。接著，我就是去捉石蟹，我一邊翻石頭，一邊打石蟹，誰知，一塊石頭翻了個筋斗，砸在腳背上，好痛啊，幸虧發現一隻小石蟹，我快步追上，不赤，在半路上被可惡的青苔滑了一腳，我一個趔趄，褲子給弄溼了，可我還是沒放棄，又去捉了，手剛伸進去，捉住了石蟹，我用力一抓，拿出來一看，只抓了貝殼，搞得我哭笑不得。過了一會兒，我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭，在尋找時，我看見有幾個同學，摔了個“狗吃泥”，惹得大家都捧腹大笑，老師也看得目瞪口呆了，因為這個同學一屁股坐在水裡了，真是太可笑了，老師還給他們偷拍了幾個鏡頭。

這一天真有趣啊！別人都滿載而歸，而我卻一無所有。哎！沒，沒關係，因為只要玩得開心就行了。

四年級有趣的作文 篇3

上課了，老師笑著走上講臺對我們說：“今天我們玩一個遊戲叫擊鼓傳“花””。同學們聽了開心極了。有的伸長脖子、有的在座位上跳起了舞。遊戲開始了，只見鼓手史妍大搖大擺的`走上講臺，打起了鼓。同學們聽見鼓聲一個接著一個傳。有的同學膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳，有的同學膽子小拿到“花”好似拿到了一個大火球。隨著鼓聲響起“花”像一隻蝴蝶不停的在同學的手中到處飛舞。

“花”傳到了張想的手中，張想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二組和第三組的空隙處。同學們立刻跳起來喊到：張想踢“花”……張想走上講臺站在那兒對老師說：“老師我不會。老師說：“那你試一試，只見他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來，逗的同學們大笑不已。哈哈原來他比笨鵝還要笨呀！鼓聲又響起了，這一次同學們看見“花”急得手忙腳亂“花”在同學們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了，同學們一看花落在了林晨曦的手裡都叫道快踢快踢，她只好踢了起來，她很輕鬆的踢完了十個，回到了座位。

遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。這真是一個好玩有趣的遊戲呀！

四年級有趣的作文 篇4

今天，老師給我們留了一項特殊的家庭作業，就是體驗某種職業，或某種人。在本冊語文書中第十二課《番茄太陽》裡，我認識了一個雙目失明的女孩，她叫“明明”，她就是憑著頑強的意志力和足夠的信心，戰勝了自己心底的那片黑暗。雖然是盲童，但從不吝嗇自己最真誠的微笑。所以我決定要體驗當一次盲人。

作業寫完後，我帶上眼罩，開始了體驗。一開始，我還不太適應，心裡總有一絲恐懼感。後來，我渴了，我試著找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由於我什麼都看不見，就只好手扶著牆，一點一點的憑著記憶向前走。五分鐘過後，我才找到水杯，我開啟杯蓋準備喝水，結果我用力過猛，倒進鼻子裡面了，嗆的我連聲咳嗽，過了好一會兒才緩過勁來。

該吃晚飯了，我試著用筷子去夾菜，一次、兩次、三次……終於夾到了，我放進嘴裡一嘗，競是辣椒，辣椒辣的我眼淚都流出來了，逗得一旁的媽媽忍不住笑了起來。

晚飯過後，我累了。準備去床上躺一會兒。剛到床邊想上床，就被床邊的一個小凳子給絆倒了。爸爸聽到我的哭聲後，這才過去幫我把眼罩摘了下來。

經歷了這次體驗，我才知道盲人一生，要經歷這麼多的挫折和磨難，我也懂得了要尊重這些殘疾人。最後，我想對所有的殘疾說聲“你們這百折不撓的精神真值得我去學習！”

四年級有趣的作文 篇5

盼星星，盼月亮。鍾於盼來了快樂，自由，多姿多彩的暑假。今天吃過午飯，我躺在涼蓆上睡午覺，感覺就像是鐵板燒牛柳，電風扇吹出來的風都像是電吹風吹出來，翻來覆去睡不著。突然一念頭佔據了我的大腦，泡在水裡是不二選擇？於是我準備好衣服，騎上自行車頂著太陽往城西游泳館趕。

我一進游泳館，游泳館真真大啊！可以同時容納兩百多人，游泳館真熱鬧啊！夥伴們有的在玩水，有的在扎猛子，還有的在聊天……這裡的水真清啊！清得可以看見夥伴們的小腳丫。於是我迫不及待地戴上泳鏡，壯著膽子跳入淺水區，水花四濺，濺在夥伴們的臉上，夥伴們用手向我潑灑著水，他們用這種方式歡迎我的到來，他們笑了，我也笑了。炎熱感一下拋在腦後，隨之而來的是涼爽。我在水裡走划著。感覺寸步難行，於是我決定這個暑假一定要學會游泳。

想學游泳，第一步是學會扎猛子，我吸了口氣，彎腰鑽下水面，鼻子不呼吸，嘴巴慢慢吐氣，吐完後馬鑽出水面，嘴巴吐著水，甩一甩腦袋，把頭髮上的水甩掉，然後用雙手把臉上的水抹乾。岸上的阿姨說雖然扎的時間短，但動作標準，我聽了阿姨的讚美，心裡比吃了蜂蜜還甜。這次紮下去一定要比第一次扎的時間長，我猛吸了一大口氣，迅速紮下水面，腦子一片空白，腳慢慢離開池底，手也開啟，我竟然浮起來了，然後慢慢吐氣，過了許久，氣吐完了我兩腳著地，直起腰仰起頭，這次比第一次時間長心中暗暗竊喜。反反覆覆，反反覆覆。

天色不早了，晚飯時間到了。我戀戀不捨的離開了游泳館。通過這次扎猛子，使我認識到做任何事情都得循序漸進，不可急於求成，只有通過努力才能一次比一次進步。

四年級有趣的作文 篇6

今天，媽媽去市場給我買了六隻水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸裡，開始養它們。

它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛隻能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次餵食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”。看起來“美食”對它們毫無誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物。看來這些水蝸牛可真是水裡的“慢郎中”啊！

水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的殼和裡面的液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化後，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！

水蝸牛養在水缸裡不僅供人觀賞，還可以起到淨化水缸的作用，更重要的是，它們給我帶來了樂趣。