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贈人玫瑰手有餘香作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰手有餘香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贈人玫瑰手有餘香作文15篇

贈人玫瑰手有餘香作文1

下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

因為上一次暴雨的心有餘悸,看看外面溼的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

出了門,一陣風吹過,我不由地拉了拉衣領。的確,一場秋雨過後,天氣頓時變的涼爽了起來。

院子裡沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,儘管依然下著雨,路面卻沒有積水的痕跡。

我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關好,座位上有很多水,我從包裡拿出紙擦乾,坐下看著窗外的風景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不願意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

其實我最擔心的是河醫立交橋的橋下,上次的暴雨那裡是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這裡被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟著沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經歷。

所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

很快,車到了嵩山路,到了河醫立交橋,讓我心悸的場面沒有發生,這裡依然是溼溼的地面,但很乾淨,沒有積水。看來是繼上次的暴雨之後,我們的省市領導在積水上面下了一定的功夫!

是啊,作為我們的衣食父母官應該對我們的市政負責的。暴雪時發生堵車是我們可以理解的,因為那是天災,而積水呢?暴雨之後五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

坐在車上的我此時心情跟著開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領導劃分區域處理積水看來成效很顯著啊?”“真的很感激我們的市領導啊?”……看,我們的市民是多麼的善良!因為路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

贈人玫瑰,手有餘香。所以,我們每個人都應該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創造我們更加美麗和諧的社會!

贈人玫瑰手有餘香作文2

我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香。”對於這句話,我有深刻體會。

那天,我去少年宮上培訓班,去時就見陰雲滾滾,為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過後,便是滂沱大雨一發不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎麼辦啊!

窗外的雨夾雜著雷聲,彷彿一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門就是擁擠的人潮,我便想在門口石椅上坐會兒,等人走得差不多了自己再走。

忽然一瞥眼看到石椅上有個小妹妹,扎著兩個小辮,本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎麼了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒帶傘,不知道該怎麼回家。”小妹妹一臉的沮喪。看著真是於心不忍∶“那爸爸媽媽沒有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說:“爸爸媽媽都在上班。”小妹妹頭垂著,兩個小辮吹在肩頭極為可愛。我聽著,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不會有什麼事,何況,爸爸常說“贈人玫瑰,手有餘香”。

看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的說;“姐姐我這裡有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎麼回家?”她有些猶豫。“姐姐待會兒有人來接啊!”“好!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,衝進了雨中,輕盈而愉快,臉上澄淨的笑容使我不禁呆住了……

看著小妹妹愉快的身影,臉上不經意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

點點雨花敲擊出我心中歡快的曲調,贈人玫瑰,手有餘香……

贈人玫瑰手有餘香作文3

很早很早的時候就聽老師說過“贈人玫瑰,手有餘香”的成語,雖然道理很好明白,但是總覺得現實生活中並沒有那麼多事例是這樣,至少在遇到這件事情的時候是這麼認為,後來的後來,深深體會到,這句話的深刻含義,原來,中國的語言是如此的精髓。

那天,我去從合肥去往杭州,正逢著元旦,人特別特別的多。中國人口眾多在這個時候才明顯的感覺得到,人擠人的場景,讓車站格外的水洩不通,大包小包的行李塞滿了候車室,總之你放眼看去全是人頭。我算得上是短途,所以就輕鬆的找一個地方坐了下來,歸家的人來來往往的從面前走過,就在我打著遊戲,正嗨的時候,提著兩大包的行李的一個女孩子從面前走過,餘光瞄見什麼東西從她的口袋滑下來,我移開視線,發現她的手機掉在了我的腳邊,我撿起手機,說:“姑娘,你手機掉了。”她驚嚇的回頭,一摸口袋,果真是沒有了,驚訝又帶著些許慶幸看著我,說:“謝謝啊,我都不知道東西掉了,還好你叫住了我,不然我下火車都不知道往哪走了”。我笑著說“沒事”。彼此就沒有過多的交流了,過了沒一會就開始檢票上車了,我是站票,下意識的走在了最裡面,結果,我看到了那個姑娘,我們雙目對視,她看著我,指了指身邊的座位說,“來,我們擠一下”。人很多,我也就沒有推辭,就坐下了,之後我們交流甚歡。原來她是去廣州工作,強烈好久才搶到一張坐票。她還拿出大包小包的零食,讓我吃,我想,她應該是感謝我之前撿了她的手機吧,就這樣,我沒有坐票的情況下,一路說說笑笑到了杭州,我很感謝她,她也很感謝我,或許這就是最簡單的“贈人玫瑰,手有餘香”的故事吧,不轟轟烈烈,也不拖泥帶水,簡簡單單,普普通通,就是生活中的小事情。

贈人玫瑰手有餘香作文4

捨得,捨得,要舍。才有得。不學會舍,你永遠不會得到什麼。

贈人以微笑,心存愉悅;送人以玫瑰,手留餘香。這正是在生活中所體會到的。

記得很小很小的時候,在回家的路上有一家人,準確的說應該是一個古怪的老頭。住在一個搖搖欲墜的破屋裡面,不過雖然他的房子很破,不過他的門前屋後都種滿了各種各樣的果樹:蘋果樹,桃樹,櫻桃樹,葡萄樹……我只記得這些了,總之他平日裡就重來沒見他笑過。樣子看上去很可怕,加上平日裡父母又說不能和那個“老頭”說話,他是個“神經病”。於是在上學和放學的時候我們幾個小夥伴都會“繞道而行”。可是有一次-----放學後,由於老師有時把我留了下來,回家的時候只有我一個人,又恰好要經過那個“老頭”的果園,走進果園,四處果香四溢,那些美味的葡萄,無花果……似乎都在向我招手,我一想到個“老頭”的樣子就覺得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我於是聳聳肩走了過去。可畢竟在人家的果園待了這麼久,沒想到我還沒走出果園,那個“恐怖的老頭”已經站在我的面前,我當時都沒嚇哭了,沒辦法,我只好硬著頭皮說:“老爺爺,我沒吃您的水果,不信您看。”說著我張開了嘴。“孩子,想吃就摘幾個吃吧。”一聽到聲音,“咦,是誰的聲音,好慈祥。”一看原來是那個老爺爺在和我說話,“老爺爺,您是在和我說話嘛。”我用帶著疑問的聲音問道。老爺爺沒有說話,只是慈祥的笑了笑,真是沒想到,這個老爺爺的笑容是那麼的慈祥。我於是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又紅又紫的葡萄。我心動了,伸手摘下來……

後來那位;老爺爺去世了,他的果園也因為,修什麼東西給佔用了。

贈人玫瑰手有餘香作文5

胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時候二爹就去世了,二媽靠打工勉強維持生活。

暑假的一個星期天,我們在外婆家聚餐,飯後只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣:“哎,我要下崗囉,孩子又上高三,這可怎麼辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心裡也默默地為她難過。回到家,我還在想著這件事,如果因為沒錢影響了姐姐的學習,那會讓她多麼傷心遺憾啊!因此,我萌生出了一個大膽的想法:發動我們這一大家族為她捐款。

我的想法得到了爸媽的肯定,他們還讚揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸,開始進行我的計劃。

我先打的電話給大媽,當我一本正經地跟她商量捐款的事時,誰知她以為我是說著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯絡上後,認真地跟她說了這件事,大媽很感動,立即答應捐款。

第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個月的工資,我頓時興奮得跳了起來。 但么媽家的經濟不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量,思來想去,我最後還是打了電話給么媽,讓人感動的是,么媽家捐的比大媽一家還多。

好了,現在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地開啟自己的小金庫,經過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。

又一個星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當我把裝著厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時,她感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學習,將來報答你們。”剎那間,我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事,所有的親人都向我投來讚許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外,今天的陽光是那麼明媚,天空是那麼湛藍……

贈人玫瑰手有餘香作文6

幫助像黑夜裡的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。

那天中午,天空灰濛濛的,正下著小雨,顯得格外沉寂。我與同學撐著傘,結伴回家。我與朋友正聊得開心,突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手裡提著一袋菜,看起來沉澱澱的。那位老奶奶似乎沒有帶傘,她全身上下都快溼透了,嘴裡還喘著粗氣。老人的眼神看起來很疲憊,卻又很急切。彷彿有一種力量驅使著我,我疾步走向那位老奶奶,將手裡的傘遮在她溼淋淋的銀絲上,關切地問道:“老奶奶您還好吧?”

那位老奶奶衝我微微一笑,和藹可親地說:“我沒事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒多遠。”“當然沒問題。”我回答得理所當然。我的眼睛不經意間看到了老奶奶手裡的菜,熱心地說:“老奶奶,這些菜我來幫您提吧!”老奶奶對我搖搖頭說:“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經很好了,怎麼能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來還想說什麼,但看見老奶奶一臉堅定的樣子,我只能把後面的話給嚥了下去。

雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優美的交響樂,一瞬間,遍地都是開了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,她雖然已經年過花甲了,額頭和眼角也都出現了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜裡的星星一樣,明亮而有神。

轉眼間,我已經將老人送回了她的住處。臨別時,老人慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時間不早了,你也快點回家吧!”我對老人點了點頭,心裡洋溢著一種滿足感。

“贈人玫瑰,手有餘香”。幫助他人,回報給我們的是快樂和幸福。

贈人玫瑰手有餘香作文7

春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭奇鬥豔中也彌補了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚兒一些空間,魚兒在暢快遊弋的同時,也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在啟用流水的同時,也豐富了自己。

送人玫瑰者,手留餘香

俗語說:“與人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或許你贈予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進諫的魏徵,創“貞觀之治”流芳百年。

卞之琳在《斷章》中寫道:你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無論缺少任何一方,都不會是一幅完整的圖畫。不要吝惜將自己的歡樂分給別人,因為這樣你就可以得到雙倍的快樂。中法互辦文化年,中國的特色服裝,各色小吃開始走出國門,而法國的時尚也源源不斷地流入中國,為中國市場增加了一條亮麗的風景線。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美裝飾他人之美,同時也收穫美麗,送人玫瑰,何樂而不為?

相反,以自我為中心的人不能夠體會到這種快樂,他不能體會藍天的寬廣和大地的遼闊,他不會知道給予別人是一種別樣的快樂。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會發黴變味。

有人說天堂和地獄的距離並不遙遠,不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開胸懷給予一切,包容一切,便走進了天堂。

當你以一顆博愛的心去包容他人時,他人會回贈你同等的愛,當你微笑著面對世界時,整個世界都在對你微笑。送人玫瑰,手留餘香。贈人以愛,在收穫愛的同時也會愛滿人間,芳香永存。

贈人玫瑰手有餘香作文8

你把最好的給予別人,就會從別人那裡獲得最好的。你幫助別人的越多,得到的也越多。你越吝嗇,就一無所有。——題記

“給予就是快樂。”只要你付出了,就會有收穫,付出的越多,內心就越充盈,幸福感就越強。幫助他人,自己也會快樂,暑期間,一件微不足道的小事令我感到了快樂,體會到了“幫助他人,快樂自己”。

烈日當空的正午,火辣辣的陽光毫不留情地炙烤著大地上的一切,蒼翠挺拔的柳枝沒精打采地耷拉著腦袋;樹上的知了也拉長了嗓音,拼命地叫著:“受不了,真的受不了……”風兒不知都哪兒去了,到處都是炎熱的氣息。

這種熱,是無法阻擋的,是強烈的,我不得不在空調前,享受著涼爽的感覺。此刻,我隔窗看到一位身穿橙色服裝,頭戴橙色帽子的環衛工人,在強光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把,一手提著簸箕,彎著腰,清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽帽,但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個勁兒地往下掉,汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽似火,但他仍不放棄,揮汗如雨,依然沿著馬路,默默無聞地工作著,他奉獻著汗水,不怕髒,不怕累,為了人民的生活衛生而忙碌著。這一幕,我感動了,我們一定要尊重每個人……

我默默地看著,眼淚像斷了線的珠子,一個勁兒地往下流。“贈人玫瑰,手有餘香。”此時的我再也控制不住了,拿起飲料,像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環衛工人身旁,看著他那疲憊的身影,情不自禁地將飲料遞給他:“爺爺,天氣太熱了,您喝口水吧!”“不喝,不喝,你快喝吧,乖!”老爺爺推辭著。我強行把飲料塞到老爺爺手中,便拿起了掃把和簸箕,學著老爺爺的樣子,清掃起垃圾,哪怕是一粒小小的紙片也逃不過我的眼睛。我大汗淋漓,老爺爺面帶微笑地看著我,他那眼神裡,充滿了喜悅,也充滿了感激。“孩子,謝謝你的幫助,天氣太熱,你快回去休息吧,讓我來。”老爺爺奪過掃把,嘴裡還不停地誇我是個懂事的.孩子。我爽朗地笑了,彷彿一陣涼風拂過,酷暑頓消。那一瞬間,我感到了幸福和快樂,真正體會到了“快樂著別人的快樂”……

人與人之間都應該多一些溫暖與關懷,少一些冷漠與無奈,哪怕是一句鼓勵的話語,一聲溫馨的問候,一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道,但只要人人都有顆寬容的心,生活才會變得更加美好。

把最好的給予別人,又從別人那裡獲得了最好的,贈人玫瑰,手有餘香。

贈人玫瑰手有餘香作文9

世間萬物都在訴說著,世間的美好。天空說是雨後的彩虹;大地說是芬芳豔麗的花兒;森林說是具有著天籟之音的百林鳥;大海說是耀眼而妖豔的珊瑚而我倡導:世間最美好的是關愛!

看!柳樹長出了新生的頭髮,風為她梳妝;新月上來了群星為她做伴;花兒開了;綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為她演奏天地萬物都在向我們講述著愛的故事!

早晨,弟弟有些發燒,你悄悄的為他備好藥,放在枕邊;路邊有位小朋友摔倒了,你輕輕地扶起他,幫他擦拭;體育課後,同學滿頭大汗,你給他遞過一瓶水和一塊手帕;某天你發現室友悶悶不樂,你主動陪她聊天,散步,去除她心中的煩惱和迷惑;父母工作繁忙,你搶先做完家務,做好飯,等到他們回來;同學考試不理想,你幫她找回信心,開導開導關愛他人從點滴做起!它會使你的存在更有價值!

某天,我不慎摔倒了,腿上鮮血直流,老師和同學跪下來幫我擦拭,包紮。我看到那一雙雙關愛的眼睛,頓時,一股暖流湧上心頭!我深深的悟出愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。

關愛!關愛我的朋友是他們給了我克服困難的有勇氣。

關愛!關愛我的父母是他們給了我一個美好的世界。

關愛!關愛老師是她們讓我們領略到了文學的樂趣。

關愛!關愛我周圍的一切,是他們給了我和諧健康的空間。

身邊的一切小事都值得我們互相關心。在大街上,你不小心掉了一支筆,正要彎腰時,一位好心的人,他幫助了你,並給予了你一個微笑。

學會關愛吧!它會使你在人群中不再孤立,不別排斥!正當你遇到了麻煩,焦頭爛額之際,一大幫人出現在你面前,幫你。當你向他們道謝時;他們會說:沒什麼,你不是也幫助過我嗎?

學會關愛吧!它會使你充滿陽光,那些不曾被你幫助過的人大多都成為了你的朋友,朋友之間,喜笑顏開,相互吐露心聲,共同憧憬美好未來。

一撇一捺組成一個人字,挺立於天地之間,相互支撐。人與人之間只有相互關愛,才能更好地為社會服務。也許,當花甲之年之時,我們會想起自己的一生,很多人因為有了我們的關心而事業有成,家庭美滿,這時,我們才能認可:我們的存在是關愛有價值的!

人是萬物之首,人與萬物的關係,也只有關愛才能互相編織。蒼海滄田,群山有崩塌的之時,大海有乾涸時,樹葉自歸根,生靈有滅絕之日,可唯有關愛超越於一切,永遠永遠

贈人玫瑰手有餘香作文10

有一次,我看了一部宣傳片,講的是一個貧困山村的國小,校舍破舊不堪,學生的文具不齊,學校十分需要資金的支援。

我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來過的那麼艱苦!我馬上想起來我不久之前買來的削筆刀,悄悄地把它拿了過來一個價格昂貴的削筆刀,每個面上都有不同的變形金剛的圖案,每個男生都愛不釋手的圖案,每個都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,從沒用過。我不知有多少個不同款式的削筆刀,還沒用過,就不知道丟到哪個角落裡去了。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這麼精美的削筆刀吧!更不用說幾十種顏色的鉛筆,精美的鉛筆盒,功能多樣的書包

身在福中不知福的我啊!頓時汗顏,默默地翻找我那些還沒用過的文具:鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書包、各種各樣的玩具

眼睛的餘光不經意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,再看看貧困山區那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丟到哪裡去的文具,看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫字,生怕寫錯了一個字,浪費了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒看多少的課外書,那些孩子滿眼渴盼知識的目光深深打動了我。原來生活條件的差異如此巨大!

父母的辛勤勞動,換來了我的物質充裕的生活,我有什麼理由浪費父母的汗水?我有什麼藉口浪費父母的光陰?我有什麼資格浪費父母的勞動?

汗流浹背的我收拾出來滿滿一大箱子的文具書本,都是嶄新的。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的寵愛,又包含了多少我的懵懂無知?父母無私的愛,我該好好珍惜!

每類我都挑出一個或者一本留下,其他的交給媽媽,請她幫我送給貧困山村的孩子,以物盡其用。

今後,想必我一定會盡最大的努力節約生活,盡最大的努力刻苦學習,盡最大的努力關愛我的父母!

小小的宣傳片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

贈人玫瑰手有餘香作文11

陽光打在身上暖洋洋的,我閉著眼睛享受這贈人“玫瑰”的心滿意足。

——題記

院子裡還殘留著春雨的痕跡,我徒步而來納悶道“為什麼會洋溢著書香的氣息?”定睛一看原來是爺爺又在鑽研他的書法。不知何曾幾時爺爺頭上隱隱約約的幾根 黑髮已消失的無影無蹤,眼角上的皺紋是時間爬上面板的憑證,我不由得垂眸,不知是懷念在爺爺背上的那段時光,還是在埋怨時間過的那樣快,我都來不及記得爺 爺當年的模樣。

一陣呼喊聲打破了我的思緒,我與小夥伴們踏上了春遊的征途。

騎著自行車在林間小道上徜徉,清風把所有的煩惱都吹到了九霄雲外,我們哼著歌臉上掛著明媚的笑容。突然笑聲戛然而止,我的目光被旁邊那位老人吸引住了。

麻布似得衣服縫縫補補,鍼口隨處可見,他揹著一個醫藥箱蹣跚地走著,陽光把他的影子拉的老長老長孤獨的延展。我不由得想到了爺爺,平靜無波瀾的心不禁泛 起了漣漪。小夥伴們面面相覷,一人說道:“我們送送那位老爺爺吧,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。”“就是,看著他走感覺好心酸。”十五歲的我們不會故作 矯情,不會忸怩作態,不會權衡利益,我們有我們的張揚,心有不忍就會有滿腔熱忱去幫助他,這不,說做就做。

“老爺爺你去哪啊?”老人笑 了笑指向前方,說:“去前方的小山村看病。”“您這麼老了還去幫別人看病真是好人,不如我們送您去吧。”我們用著方言跟老爺爺交談。“城裡的醫生不願來 看,那裡也都是像我這麼老的老人家著實可憐,我啊也權當鍛鍊了,好孩子你們去玩吧。”“老爺爺您別客氣,來,上來我送你去吧。”一位男生笑眯眯的說道。 “那麻煩你了孩紙,謝謝啊。”“不客氣,老吾老以及人之老嘛。”他們風風火火的上路了,我們留下來的也是思緒萬千。“那位老人好慈祥啊,人真好。”“是 啊,現在還有人在老人摔倒了扶不扶這個問題上爭論不休太沒同情心了。”“可不是,關愛老人,人人有責啊,這個都不懂。”

親愛的人們啊,你們身邊有沒有這樣一位老人總是無條件的包容你,當你漫無目的的走在街道上,看到一位迎風前行的老人會不會感到一陣心疼,親愛的人們啊,不要再對你身邊的老人漠不關心了,付出一點點愛心吧,趁著時間它還未走遠!

瞧,那位少年正騎著單車朝我們緩緩地駛來,陽光正好,藍天依舊,我們又重新起程!

贈人玫瑰手有餘香作文12

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有餘香。

老師是平凡的,三尺講臺,註定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細細的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學生卻永遠年輕,在他們的教誨下,學生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足於方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學生們的幸福,就是他們最大的快樂。

清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是髒,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和乾淨。人們臉上綻放的笑臉,就是他們最大的快樂。

李春燕是平凡的,一個苗寨裡普通的“赤腳醫生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫術和愛心去解除別人的病苦。每月醫藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉親們的健康,就是她最大的快樂。

王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送資訊的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃乾糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命裡一道最美麗的風景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。

老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風景,他們心裡是甜甜的;清潔工掃得滿身髒臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和乾淨,他們心裡也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心裡還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心裡更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內心最大的快樂。

我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有餘香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。

贈人玫瑰手有餘香作文13

有位女作家到國外租房子決定籤合同時,不小心把老人昂貴的玻璃杯打碎了,而老人看後卻不租房子給她了。為什麼呢?因為這位女作家並沒有將玻璃碎片與垃圾分類,這個故事告訴我們什麼呢?應該是幫助他人,從自身做起。

老人將玻璃碎片與垃圾分類後並貼上標語,這大大減輕了環保人員的工作量。一個隨手之舉,還可以帶給他人幫助,何樂而不為呢?假使老人並無這種習慣,那麼環衛工人清理垃圾的時候會不會受傷?會不會使其工作量增大呢?我們不得而知,可老人這種行為也就避免了以上狀況的發生。

生活中隨處可見標語。草地旁的“愛護花草,人人有責”;廁所裡的“來也匆匆,去也沖沖”;馬路上的“開車不喝酒,喝酒不開車”。這些標記時,時時刻刻提醒著我們這些身邊的小事。不僅能養成習慣,還能幫助他人。你看你,不亂踩草坪,不就減輕了園丁的工作量了嗎?你隨手沖水,不就減輕了清潔人員的工作量嗎?你不酒駕,不就減輕了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了嗎?還有許許多多的小事都是有利於他人的。當然,別人在做點滴事情的時候也幫助了你。

“贈人玫瑰,手有餘香。”誠如斯言,你給予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香氣。你給予了別人幫助,自身也會感到快樂以及自豪。正如材料中的老人一樣,老人的隨手之舉,卻讓那位作家自愧不如,為什麼呢?因為作家並無老人這種習慣,女作家認為自己連這都沒做到,而老人卻懂得幫助他人,自然羞愧。相反,老人可能覺得他這種行為很正常,殊不知在他人角度看來是多麼的了不起。

現如今,老人摔倒了扶不扶成了嚴重問題。一些人認為扶了老人,以為是你撞的,讓你賠錢那怎麼辦?我認為這就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是舉手之勞,是對他人的一種幫助。何來賠錢呢?再說周圍都是路人、監控,也不怕自身被汙衊。這些小事,還需從自身做起。

“贈人玫瑰,手有餘香。”從自身做起,去幫助他人,無形之中也有益於自己。

贈人玫瑰手有餘香作文14

那不是三月,大街上,平和安詳的氣氛裡,房屋的輪廓因為逆光的緣故顯得格外的清晰。透過牆邊那些大樹稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。

漫步走在大街上,思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點點飄蕩在遠方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進了一家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋裡掏出僅有的幾個零錢,攥在手中,手裡接過服務員遞來的餐盤,將零錢啪啦的放進了他的手中。我拉了個椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鑽進了暖烘烘的肯德基店裡。隨之,他們身後一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門,笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進了餐廳,隨後走進了房間裡。

剛開啟垃圾箱的女服務員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭髮嚴嚴實實的遮擋了他的雙眼,兩條細長的劍眉置於眼上,嘴裡嘟噥著什麼,隨即將他身旁的漢堡、可樂收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然後定視眼前的食物,大口的咀嚼著。剛進門的小男孩兩隻瑪瑙似的眼珠,一動不動的盯著乞丐,然後扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽,你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開,伸出他白胖胖的手頭,問道:“他在幹什麼呀?”那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說:“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神裡閃過一絲失落,瞬間又開朗起來:“媽媽,我把我的薯條給那位叔叔好不好啊?”說著,指了指他手中緊握著的薯條。那位母親證在那裡不動,不知說什麼好。小男孩似乎想到了什麼,眼珠轉了轉,然後從盒子裡抽出一根薯條,小心翼翼地咬了一口,緊接著,輕輕地放在盒子裡,然後跳下了座位,把薯條盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會,表情瞬間也舒展開來了。

我低下頭,手裡捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍的天空裡浮現出一朵悠悠的白雲,眨眼間,我彷彿看到了雷鋒的笑臉。贈人玫瑰,手有餘香。愛心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會變得溫情而明媚!

贈人玫瑰手有餘香作文15

“贈人玫瑰,手有餘香。”這句出自印度古諺裡的話形象的詮釋了中華民族扶危濟困,關愛他人的傳統美德,同時也體現出了人們的真情無價。

勿以善小而不為,凡事都有它存在的價值。就如同一滴水,也能折射出太陽的光輝。在我們身邊,有許多平常的小事,但這一件件小事,卻可以成就一件又一件善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。王羲之為了幫助一個賣扇子的老婆婆賣出所有的扇子,親自在扇子上題了字,幫助老婆婆賣出了扇子,王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡,但我們每個人想要通過這件小事表達的心意卻是偉大的。儘自己一點微薄之力就可以傳達出一份愛心,就有可能幫到一個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,在幫助別人的同時,也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來的溫馨都會在人們的心底慢慢昇華,慢慢地擴散。在生活中,我們都應該這樣。

曾經有一位女子,丈夫出海遠行,數年未歸,她每天都到海邊岩石上守望。一天,海上狂風大作,這位女子遠遠望見一艘帆船在洶湧的浪濤中苦苦掙扎,最後開始慢慢下沉。女子來不及細想,召集村人去救助海難。當船上的人平安上岸後,女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠行多年而今朝歸來的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運的,但那位女子更是幸運的,因為她在幫助別人的同時也了卻了自己的心願。生活中有許多不如人意的事,因為人們總是喜歡一味的索取。如果只想著收穫,那便會失去更多的快樂,無論何時何地,我們應該多一點付出,要相信付出就會有回報,無論回報是有形的還是無形的,它都會讓一個人的心裡感到欣慰,感到幸福。

讓我們在他人需要幫助的時候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專注於光明,不計較成灰;像道路執著於遠方,不畏付出。玫瑰花的事業就是綻放美麗,留下餘香不帶半點俗氣。

有時候,一個發自內心的小小的善行,也會鑄就大愛的人生舞臺。洗去自己對別人的怨恨,多幫助他人,關愛他人,這樣,在人生的旅途中才能晴空萬里。

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