精選與為伴作文300字4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的與為伴作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

與為伴作文300字 篇1

書是一對翅膀，帶我走遍天涯海角；書是一盞燈，照亮我前行的路；書是一堆火焰，來暖和我凍僵的小手；書是一把鑰匙，開啟人生的財富，書更是全世界的營養品。

像蜂蝶飛入花叢，像泉水流經山谷，我每一及少年時代，就禁不住湧起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

書是人類不可缺少的東西，只有讀書，才能成為有學問的人，都離不開讀書，從國小一年級學的`孔子的名言：知之為知之，不知為不知，是隻也。這句話依然縈繞於心。這是一個名言，告訴我們不要不懂裝懂，知道就是知道，不知道就是不知道，沒有什麼可笑的，學習是沒有止境的，不要以為自己已經學了不少東西。就可以驕傲了，不要以為自己考了90多分，就可以目中無人了，因為人外有人天外有天，比你有學問的人多了，別人都很謙虛，為何你驕傲自大呢？

我們在讀書的時候，要養成做筆記的習慣，記書中優美的詞語，記描寫的精彩段落，做筆記能鍛鍊記憶力和理解力，在寫作的時候，要寫真情實感，作文練習，開始離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創造。

但願能夠永遠與書為伴。

與為伴作文300字 篇2

著名作家王通曾說過：“讀書之法,莫貴乎循序而致精。”詩人杜甫曾經也說過：“讀書破萬卷,下筆如有神。”自古以來有許多名人靠讀書換來了成功，我這個平凡的國小生也與書結下了不解之緣.

前兩天我們學校舉行了書香校園推進會，會裡提到了要做到“好讀書,讀好書,多讀書”，把我們的校園變成書香校園，把我們的大慶變成書香大慶。要做到一二年級每學期會背3--4首古詩，三年級要做到每學期會背5--6首古詩，四五年級要每學期會背古詩7--9首古詩。對了在大會上我們還進行了賽詩，以年組為單位，每個年組輪流背詩。雖然我們四年組背成了“兩聲部”，但我們還是堅持背了下來。

我見過的第一本書是《格林童話》，媽媽天天給我講裡面的故事。我最喜歡的.一本書是《中國少年兒童百科全書》，當我沒事幹的時候就翻開書去讀，一會就入迷了。書不但讓我增長了知識，還帶給了我快樂。我有了書，難道不就是像長了一雙千里眼嗎?

與為伴作文300字 篇3

八歲的時候，我愛上了《木偶奇遇記》這本書。

一時，我對這本書入了迷，午睡時間，我卻躲在被子裡看書，以至於熱得大汗淋漓。但我滿不在乎，繼續專心致志地看著。

過了一會兒，媽媽說要陪著我睡。我在被子裡動來動去，像只毛毛蟲一樣驅動著身體，媽媽心裡肯定是知道了我在被子裡看書，她故意用一隻腿壓在我的身上，讓我不能亂動。有時，我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味，既快樂又懼怕。

還有一次，寫完作業，我走進了姐姐的房間，想拿走她的.一本書。那是一本很難看到的書，姐姐都不讓我碰，更別說藉著看了，那可是她的“心肝寶貝”，每次都被她藏在枕頭下面，而她呢，一直躺在上面玩手機。

我靈機一動，想出了一個好主意：“姐姐，媽媽剛買了一盒巧克力，我都吃了幾個了，你再不吃就沒有了。”姐姐聽了，匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前，迫不及待地看了起來，如同飢餓的人看到了食物。

一本書，如一位老師教誨著我們，如一盞燈火照亮著我們……

與為伴作文300字 篇4

小時候，我就是一個非常熱愛讀書的小女孩。在家裡，幾乎到處都有書的身影。床上、書桌上、電視旁、茶几上，甚至衛生間也有書。

媽媽總是害怕我看書損壞了眼睛，所以把我的書藏了起來。我再看時找不到了，就跑去問媽媽：“媽媽，你知道我那本《紅樓夢》在哪嗎？”媽媽不耐煩地說：“整天就知道看書，早晚會把你的眼睛看壞了！”我還是在問：“媽媽，你究竟知道不知道我的`書在哪？”媽媽不迴應我。我猜想肯定是媽媽把我的書給藏起來了，等媽媽出去，我一定要找出來。

第二天一早，媽媽就去上班了。等到媽媽出門後，我便開始了我的計劃——找書。先去媽媽臥室，經過我一陣翻天覆地翻找之後，終於找到了我心愛的書，抱著書高高興興地暢遊在其中。

媽媽下班回到家，看到臥室裡像遭了劫難似的，訓斥了我一頓後生氣地去整理臥室去了，我這才鬆了一口氣。雖然捱了一頓訓斥，但我還是開心的，因為我看完了我的書。

我愛讀書，與書為伴是我最大的快樂。