數學老師的批評國小生作文500字

今天下午，第一節課，我懷著惴惴不安的心情在走廊上徘徊，這明顯和往常的我不一樣啊！話說事出必有因，我一定是在害怕什麼或擔心什麼，可我在害怕什麼呢？原來，我由於作業質量不高，上課沒有認真聽課“觸怒”了數學王老師，所以他邀請了我和我爸去開“座談會”。

放學後，我邁著緩慢的步伐，磨磨唧唧走到了學校大門口，爸爸老遠就看到了我，隨後我只好心不甘情不願地領著他走進學校，與我不同的是，爸爸大步地朝著數學王老師的辦公室“進發”。“唉！”心中暗歎一聲，我也不得不加快了步伐，原本三層的樓梯在現在看來就像走了幾十層那樣累。一隻腳踏進了辦公室的門，心理的弦就更加緊了。“真是的，早知道就把作業寫好點了！”嘀咕一聲，我便拖著一隻腳慢吞吞的走到了數學老師的辦公桌旁。

數學老師拉過來兩把椅子，讓我爸爸和我坐下。我爸爸坐了一把，我則把書包放在另一把椅子上，然後掏出了《數學練習冊》交給了數學老師。之後，數學老師與我的爸爸深入地探討了關於作業質量不高，上課沒有認真聽課，上課不寫老師佈置的題目等，我在旁邊負責聽，以及想如何改正錯誤。直到傍晚我才被“解放”出來，走在路上我回想著數學老師的叮囑，無論如何我也要把這幾項毛病“扔掉”。