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陽光為題作文合集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的陽光為題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光為題作文合集8篇

陽光為題作文 篇1

生活就好比七彩的陽光,每一縷光線都凝聚了一種顏色的力量,時而激昂,時而淡定,就像是一個偉大的藝術家,把生活裝點得光彩奪目。

彩虹,它是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,每一種顏色都有著不同的意義,這七種鮮豔的顏色組成的彩虹是多麼的美麗,但它並不輕意地給人看見,它需要經歷許多的暴風驟雨。

其實,生活也是一樣的。人生並不都是一帆風順的.,在漫長的人生旅途中,總會遇到坎坷,但只要堅持不懈,有著鍥而不捨的精神,我們就能打敗挫折。每當你擊敗一個挫折的時候,你就會感到無比的喜悅和自豪。每當這個時候,你就會看到自己心中的彩虹,生活中的七彩陽光。

有這樣的一個故事:有一個老婆婆,她有兩個兒子,大兒子是賣傘的,二兒子是賣涼帽的。下雨天時,老婆婆擔心二兒子的涼帽賣不出去。晴天時,她又擔心大兒子的雨傘賣不出去。於是,她就整天都擔心這個擔心那個。有一天,別人對她說,讓她換一個思路想想,下雨天應該想想大兒子的雨傘店生意好,晴天二兒子的涼帽店生意好。聽人家這麼一說,老婆婆頓時茅塞頓開。這樣一來,老婆婆再也不用擔心什麼了,反而整天眉開眼笑的。

這個故事告訴我們,生活中的許多事情,並非都是個人想象的那樣,有時換一個思路,或許就會柳暗花明呢。

生活處處都有陽光,戰勝挫折,可以使你得到七彩陽光,換個思路,也可以換來七彩陽光……

牢牢抓住陽光,你就會有美好的生活,擁有快樂,擁有一切。因為,生活需要七彩陽光

陽光為題作文 篇2

金秋時分,我們步入了嚮往的國中校園,迎來了新的校園生活,開始了新的學習篇章。

有人說:國中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。其實在我的眼裡,國中生活更像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:“磨練考驗挑戰”。

初進了白雲中學學校,有些同學似乎十分快樂,可也有的同學垂頭喪氣“哎,又開學了。”這可不行,要知道進入國中後,我們的生理、心理會發生比較大的變化,身高、體重迅速增長,大腦發育日趨完善;個人的行為習慣、興趣愛好、性格特點會逐漸打上自己烙印,如果在國中學習伊始就出現了厭學心理,那以後的學習時間更會把學習當作包袱、負擔,從而產生畏難心理,因此,我們要保持良好的.學習心態。這,正是我們磨練的開始。

國中時期是學生的“心理斷乳期”,主要是指青少年從心理上逐漸脫離對父母的依賴,希望獨立的心理狀態,國中時期也是青少年的叛逆期,容易產生逆反心理,只要別人違背自己的意願,就會氣得大吼大叫,甚至大打出手,使人與人之間的矛盾激化,難以控制,因此,我們還要學會調控好自己的情緒,保持樂觀、開朗的心情,做情緒的主人。磨練,總伴隨著機遇出現。

考驗,總是比磨練更累人,但往往收穫更多。從國小進入國中,突然加大的學習任務、暫時脫離父母的庇護、相對獨立生活等等,無一不是對我們獨立學習、生活的考驗。我們要做學習、生活的主人,從自身實際出發,去主動適應新的學習、生活環境,培養好自己良好的學習習慣,端正自己的學習態度,規劃好自己國中三年學習時光。也許,在學習的道路中會遇到種種困難、挫折,但我相信,“不經歷風雨怎能見彩虹”,當跨越一次次挫折,戰勝一個個困難,再回首,一種自豪的感覺會油然而生,“我,是最棒的!”

有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要挑戰自我。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。勇於挑戰自己,才能到達成功彼岸。“挑戰自我”說起容易,做起難!

對我們學生來說,所謂的挑戰就是克服自身的缺點,你越怕它,就越要去做它。俗話說:“明知山有虎,偏往虎山行。”只有挑戰了自我,缺點才能越來越少。

在國中生活的舞臺上,我們都將盡情地展示我們自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。可以想象,我的國中生活啊,將會充滿風雨和陽光。

陽光為題作文 篇3

當陽光喚醒大地,太陽冉冉升起,美妙的歌聲隨著陽光瀰漫整個校園。粉紅透亮的花兒,青翠欲滴的草叢,還沾著少許露珠,為早晨抹了一絲綠意。鳥兒放開歌喉,用動聽的鳥鳴聲為校園增添了幾分歡樂。

俗話說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”聽,一陣陣朗朗的讀書聲從每個陽光班級、每個陽光少年口中傳了出來。啊!

美好的一天就此拉開了帷幕。

我們每天穿梭於書香四溢的校園中,學習在窗明几淨的教室裡。老師帶我們遨遊知識的海洋,浸潤智慧,沐浴書香,猶如辛勤的園丁精心照料著美麗的花兒。這段時間,我們學校每個樓層都安裝了直飲水機,隨時都可以喝上純淨的溫開水,並且有了更加乾淨的洗手間,每天都會有保潔人員打掃。陽光大課間的活動還增加了足球操和放鬆操,充滿魅力的足球操激發了同學們對足球的熱愛與迷戀;優美柔和的放鬆操讓同學們放鬆一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神狀態投入到後面的課程中。

同學們更是相互幫助。一次,一位同學跑步時,一不小心磕破了腿,同學們爭先恐後把這位同學小心翼翼地扶到教室,在傷口上抹碘伏……經常可以看到高年級同學幫助低年級同學搬牛奶,或將摔倒的小朋友扶起來;抑或聽到廣播中播放同學們拾金不昧的事蹟……

課堂上,老師們繪聲繪色地講著課文,我們全神貫注地聽講。一旦遇到不懂的問題便虛心求教……“三人行,必有我師焉”,同學們都組成了一個個的學習小組,不會的問題相互探討與交流,還經常在一起表演劇本或一起交流讀完某本書的體會。我們小組的`座右銘是:學習學習再學習,勤奮勤奮再勤奮,成長成長快成長!

體育課上,操場上更是生機勃勃。瞧!

男孩子因投中一個球而臉上洋溢著激動的神情,周圍的小觀眾們都為他報以雷鳴般的掌聲,震耳欲聾的喝彩聲,更是為這名男孩增添了無限的動力。轉過頭,文靜的女孩子在跳繩。看,一個女孩在中間跳繩,周圍圍滿了小觀眾,可謂“座無虛席”。聽,裁判大喊著:“93、94、95、96……”“加油!快到100個啦!”跳繩的女孩的辮子上下翻飛著,她目視前方,奮力跳躍著……心靈手巧的女孩子們圍坐在一片乾淨的空地上,用彩紙折出一個個美麗的千紙鶴,一盞盞漂亮的小燈籠,一朵朵瑰麗的花兒;或用小皮筋編出五顏六色的項鍊、手鍊等美麗的小飾品;也會用一條條星星紙疊出一顆顆色彩斑斕的小星星……

我們生活在團結互助、書香四溢的陽光校園中,有慈母般的老師呵護著我們健康快樂地成長,我愛我的陽光校園,我愛我的好夥伴!

陽光為題作文 篇4

步入八年級,緊張激烈的學習競爭,使我“遍體鱗傷”。我有種山窮水盡的感覺,經歷兩次月考,我載了個大跟頭,成為別人的腳下石。從此,周圍的一切都變了。

同學們見了我都冷眼相對。平時他們三五成群,說說笑笑,沒有我的容身之地,取而代之的是優生。老師開始忘記角落的我,對我默不關心,讓我在這兒自生自滅,有什麼事從不涉及我。我在班內成為別人的笑柄,老師心中拖後腿的差生。我是班裡所有人都不歡迎的差生。

都月考兩次了,老師卻沒找過我一次,每次班主任來,我都對她充滿希望,總以為她會找我談一談可每次她總是讓我滿心失望地走了。哪怕是罵我一頓,或是狠狠地打我一頓也可以啊,千萬不要不管我啊!國中三年,我所經歷的挫折也不少,惟這次對我打擊最大,我相信班主任不會不管我,我畢竟是他的學生,班內的一員。

但是我心裡無形中蒙上一層黑沙。

從此,陽光不再射向我的小角落,笑聲不在從這傳出,這兒只有黑暗和寂寞。為了改變命運,我嘗試著改變命運,我嘗試著拼搏,去爭取一片屬於自己的天空,可上帝與我作對,讓我敗的像個鮮血淋淋的病人。

我多渴望我能學習好一點,我衝心底發出深深的呼喚,讀不好書我首先覺得對不起父母,他們的.心事,他們的憂愁並不比我少,為我操碎了心,而我不爭氣的兒子,卻讓他們滿心失望!為了我的學業,他們苦過,累過,我難道不應該他們的苦和累給一點回抱嗎?

我太自私了,可我又能怎樣呢?

晚上,別人都進入夢鄉,我失眠了!心理的千萬個結讓我久久難眠,直到體會到“剪不短,理還亂”的感覺。心理的愁雲,把整個太平洋的水倒出來才能澆滅,但太平洋的水真的會倒出來嗎?所以我還愁!心情到了最低谷!

在我的小角落裡,我整日地打發時間,在冷默麻木的面孔和浩瀚的題海中煎熬,我在班內的一切如幽靈一般,他們根本不會在無聊時和我說說話,我成了一個孤獨的男孩,

我對他們的行為感到不滿,難道差生就沒有自尊嗎?不和他們一樣有血有肉有感情嗎?只因為我在學習上比他們差,他們就要一票否定我,我不接納我,嘲笑我,給我最低的評價,我認為同學之間不應該有這樣的差別。

我多渴望我能像他們一樣,整天在老師的微笑下學習,在同學們的說笑中生活,我覺得那才是真正的人生,有價值,有意義,不忘此一生。

我多渴望有一天、陽光穿過教室的玻璃向我的小角落,讓它充滿活力和生氣!

陽光為題作文 篇5

有你的存在,我的世界溫度才正好。——題記

從小就認為,哥哥是最聰明的人,時常給我的生活帶來滿滿的驚喜。

你是我的陽光,甜蜜我的心。小小的我是一個貪吃蟲,奶奶擔心吃糖會有蛀牙,一天只能吃幾顆。午睡時,我和哥哥鑽到一個被子裡,嘻嘻哈哈地咬耳朵。當我甜甜睡去,忽然一陣輕輕的響動。我睜開眼,哥哥緩慢地爬下去,赤腳站在地上,調皮地擠了擠眼睛,示意我不要說話。我懶懶地倚在床上,你靈活地翻過床,把我抱起來,扛在肩上,起身出去。你小心翼翼地繞過鬆動的地磚,來到廚房,輕輕地翻找。我在哥哥背上酣酣睡去,醒來後,身邊的枕下有一袋葡萄乾,塞進嘴裡,甜滋滋的,甜蜜了我的心。

你是我的`陽光,驚喜我的心。不知道你從哪裡找到一臺膝上型電腦,我坐在一邊看你認真地插上充電器,靈巧地找到隱藏的開關,嫻熟地按下。你熟練地插上U盤,纖巧的手指轉動滑鼠,看看我,俏皮地笑了。我愣愣地看著你點開一個檔案,跳出了我最愛玩的小遊戲。你把我抱起來,放在腿上,讓我夠到電腦。我驚喜地歡叫,哥哥寵愛地看看我,環住我的肩,有點驕傲地說:“我找了很久才找到呢!”我玩著熟悉的遊戲,你的付出驚喜了我的心。

你是我的陽光,溫暖我的心。你愛彈琴,我愛聽。你緩緩撥動琴絃。大大的手在琴上靈活地跳動,清脆的音符蹦出琴箱。你的側臉上帶著專注和倔強,嘴角微微上揚,暖暖的笑容悄然綻放。你的腳輕輕擊打地面,如痴如醉地搖頭晃腦。我看得不由得笑,你瞅瞅,裝作生氣的樣子,“敬”了我一個白眼,還吐了吐舌頭。但手在弦上的步伐卻不曾凌亂,音符依舊規矩地舞蹈。你的笑容、琴聲,溫暖我的心。

如醉的時光裡,哥哥是我的陽光,每一次都把我照亮。

陽光為題作文 篇6

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬,陽光一縷縷的灑在我的身上。累了,在拐角處小憩一會兒,過後又一步一步的向上爬。可謂是:一路書香一路陽光! 我喜歡讀書,不是因為無聊,也不是因為需要,而是因為他能給我帶了滿滿的正能量。即使你身處的環境十分惡劣,也能感覺到李白筆下“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美感。《簡愛》中的女主人公幾時出身卑微,卻從不看清自己,堅定不移的追求平等。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾經歷了千難萬阻都沒改變他對生活的美好向往和對革命的堅持。

我最喜歡的是法布林的《昆蟲記》。這本書表面上只是記述昆蟲的特點.生活習性.居住環境......其實不以為然。令我印象最深刻的是法布林對蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開始了自己的生命歷程,其中不可避免的得經過大自然的殘酷法則——優勝劣汰。然後爬上枝頭就為唱響屬於自己的一個夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲的.形態在陰暗潮溼的地底下孤獨寂寞的待上三四載。他是如此渺小,在這大千世界中他又是如此的微不足道,可他哪來的入粗大的毅力呢?霎時,我對這幼小的生命產生了無限的敬意。

夏天快要到了,窗外的枝頭又會出現他那渺小的身影。在那乾燥悶熱的空氣中再次傳來他們的叫聲時,我或許不會再感到刺耳。甚至會覺得那聲音像莫扎特的《土耳其進行曲》那樣曲調優美。這就是法布林的《昆蟲記》,他帶給我滿滿的正能量。

看著窗外耀眼的陽光,他雖刺眼,但他也能帶給我們無限溫暖;他雖熾熱,但他帶給我們無限光明。

躺在陽光下沐浴在書香裡,心中無限遐想:雖然人生路短且佈滿荊棘,想到能與書為伴,佈滿陰翳的天空頓時豁然開朗。如果多年之後我們用一句話來總結我的學習生活的話,我會說:“一路書香一路陽光”。

陽光為題作文 篇7

也許是知識決定了命運,也許是方式決定了命運,其實,決定命運最重要的還是心態。

心態不太好的人,總覺得人們都欠他,就是像月亮一樣,七年級十五不一樣。心態好的人,像太陽一樣,照到哪裡哪裡亮。

心態有問題的'人,永遠會覺得自己吃了虧,整個人的狀態就像熱鍋上的螞蟻,沒事的時候也要整出點事兒來折磨自己。心態好的人,會覺得一路陽光照耀著自己,就是碰到不愉快的事,也會從容面對,用好的心態去解決問題,最終成為成功人士。

在現實生活中,雖然有許多事情不是我們所能左右的,但是我們可以左右自己的心情;可以調整自己的心態,讓自己擁有陽光心態比什麼都重要。

自己的心態靠自己左右,自己的命運靠自己抗爭。常言道:“心有多大,舞臺就有多大”,因此每個人都要調整好自己的心態,只有陽光心態的人生,色彩才會更加絢麗多姿。

陽光為題作文 篇8

鳥兒清唱,嬌花瑩黃,夕陽的花兒還似在身旁搖曳,恍惚中,柔風款款拂過,一切都在落滿陽光的回憶裡。——題記

我的家鄉在這個平凡的小鎮上,沒有工廠林立,綠樹環繞,是隨處可見的,就是這個簡單的小鎮,簡單小鎮上的小河,卻是我兒時的樂園。載滿陽光的回憶。

橋由簡單的兩塊大石頭構成,一頭連著這頭,另一頭在那頭。石頭不見的有多好,是坑坑窪窪的。卻也是堅固,更不知道是何時有的,的確,我也記不真切了。

橋邊有很多小朵朵的植物。花兒微吐芳馨,落日中,滲透了嚶嚶的鳥啼。岸邊繁花如錦障,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。閒暇之餘,我們會取來幾碗河水,到岸邊,我們便觸到行藻和水的.微涼了。摘下幾片嫩葉,竟還像三歲孩子般玩起了過家家。

用石頭敲著葉子,細緻入微。祥的神情是專心致志的。我總會趁祥不注意是,點了一點液汁,就抹上祥的臉。祥呆了半餉。回過神來世,我便逃到“千里之外”了。

橋中的石頭有幾個指頭般大小的石縫。我和祥總是當這小冒險般,兩個走在最邊端,牢牢緊握雙手,將對方的,自己的捏的通紅通紅的,冒出絲絲冷汗。走到對岸,便為最近做了天大的是般,高興不已。夕陽照在臉上,也是通紅通紅的。

遠處的吆喝聲,愈發的近了。那是一個同樣被陽光照的通紅的黝黑臉龐。偶爾他會用槳在水裡不知所措的魚兒再驚上一回。他唱著那名不經轉的歌謠,以至我們聽不出他的調來。平凡的湖水,臨照了夕陽,便成了金海。

他形勢著小舟像海浪上的搏擊者,雖不那麼勇敢威猛,但是也有沉穩的氣勢。他慢慢的向我們划來,毫不忌諱的從我們踏著的橋下渡過。到轉角處時,他卻調皮的向我們望來,對我們開出了比夕陽還燦爛的笑臉。那笑臉,那槳聲,都侵入我回憶的圈子裡去了。

那扁舟去悠悠,把我的思緒全都帶上,岸上的柳樹有著千絲萬縷,卻也難擋江水奔流。

向橋繼續走著,就看到全是石頭壘成的茅廁。它有著難看的外表,令人作嘔的味道。也許現在很多很多人都不曾看到過了。我們經過時,也是使勁捂住鼻子,咬著牙齒跑過去的。卻很容易的忽略了一個事實,它在陽光裡也是顯得格外神聖。經久不衰的它,散發這臭味的它,也是時時刻刻重創我們的鼻,震撼我們的心,它也是有過一段輝煌的哩。

我喝著清澈的河水,在田野裡遊逛,在絆根草柔軟而芬芳的地毯是那個踏著步,臥在清水河岸上的石橋,同它倒映在金輝般歲月長河中的影子,在落滿陽光的回憶裡勾起一抹如水的微笑。

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