精選感受的作文300字錦集九篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文300字 篇1

寫字是四五年級的比賽重點，就在上週我們五年級舉行了一次寫字比賽。

老師首先讓我們數好字，身怕我們寫錯位置，那估計得不了優。開始比賽了，我們都很緊張，教師裡很安靜，連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個人也都很認真，寫完兩三個詞就用手指點過去，眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點點的差錯。不過寫到第三行時一不小心重複寫了兩個字，然後我就不知所措了，非常著急，後來總是出錯，影響了我後面的發揮。

在第二部分——續寫。為了好好完成下面的續寫，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來，對自己說：“不急不急，慢慢來！”。過來幾分鐘，我不在急躁了，暫時不顧前面的差錯，認真寫好下面的。比賽結束了，我把比賽稿紙交給了老師。

這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點小差錯，但是通過我自己認真的調節，還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽，我領悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認真完成下面的任務，不要受上面的錯誤影響。

感受的作文300字 篇2

一開學，一大堆的作業向你湧來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發射到一個名叫優秀排名榜的星球上去。不知這個星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發射；這些都是未知。

為了防止出現這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習。古人說：“熟能生巧。”我每天起床，上學，聽課，做練習，睡覺，起床……每天幾乎都一樣枯乏無味的過著。

走在上學的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發射成功，就必須接受體質教育，就必須每天過的有規律。

上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那麼它不是最快的路，它是最堵的那一條路。

感受的作文300字 篇3

考試前的第一個晚上，我在床上翻來覆去的滾來滾去，因為明天就要考試了，我非常激動！過了一段時間，我終於睡著了。

第二天，我和媽媽去肯德基買一個油條兩個雞蛋，媽媽還買了個粥。我吃完了兩個油條一個雞蛋，也喝完了粥，我和媽媽就到了學校，我和媽媽說再見了以後，我就進校門了。

我做到了座位上，我同桌他們就去四年級五班考試去了。我也進入了緊張的考試環節，終於，數學、語文這兩門課考完了。下午又考完了英語，我們就放學了。

拿試卷的時候讓我的心一下子跌入谷底，天哪！我數學竟然考了89，語文考了96，英語考了93，我一、二年級數學從來沒有考過八十幾分，這一次期末考試既然考了89，而且還在全班排名第37名，不過，我接受著這事實。接著，我聽完老師講的話就拿著作業回家了。

我覺得我以後考試應該更仔細的檢查，爭取的三個一百分！

感受的作文300字 篇4

“加油！” “快點呀！” 康博公館營銷中心的`大廳傳來陣陣加油吶喊聲，這是我們德州日報小記者在進行親子活動。

我最感興趣的要屬 “摸石過河”這個遊戲了。 3個小海綿墊相當於 “石頭”，我們需要踩著這3塊石頭來回交替到達終點，才算勝利，如果沒有踩在上面，就“溺水身亡”了。每個隊的隊員接力 “過河”，用時最短的隊伍獲勝。聽起來是個挺有挑戰性的比賽，我和媽媽躍躍欲試。

比賽開始，每個人都繃緊了神經。我們組的第一個隊員速度很快，當她到達我面前時，我趕忙接過 “石頭”繼續 “過河”。可是沒走兩步，意外突然降臨——我的手一滑， “石頭”跑遠了。正在我著急的時候，媽媽迅速跑過來，撿起 “石頭”，讓我繼續比賽。終於，我到達了“岸”上，把 “石頭”交給下一個人。

激烈的比賽過後，我們隊在這個環節並沒有得到第一名。看到我沮喪的表情，媽媽安慰我說： “比賽重在參與，開心的過程才是最重要的。”我趕緊調整好心情，開始後面的比賽。

這次小記者活動真有趣，不僅鍛鍊了身體，還加深了我們和父母之間的感情，收穫了美好的回憶。

感受的作文300字 篇5

今天，老師帶我們去五小上英語觀摩課。

早上，漫天飛雪。但是我的心情卻是無比的激動，我想：今天，我一定要好好表現，為學校爭光！

我們向快樂的小鳥坐著公交車出發了，快到五小的時候，我心裡有點害怕，就對邊上的同學說：“我有點害怕，你呢？”她說：“領導也是老師，我們不用害怕！”聽了她的話，我時刻提醒自己：不要緊張！

到了五小，我們看到五小的環境很好，班級也很多，窗明几淨，我們進班了。

上課了，老師講得特別精彩，同學們積極回答老師和領導的問題，我緊張的心情也慢慢放鬆下來。輪到我回答問題了，我不慌不忙地說著。當我說完，教室裡響起了熱烈的掌聲。我的心情真是愉快，比吃了蜜甜！原來，許多事情並不向我們想象地那麼難，只要肯勇敢地去面對！

下課了，同學們收拾好自己的學具，上了公交車。在車上，我們嘰嘰喳喳的，彼此之間說著在課上的心情和感受。

我真高興，永遠忘不了這一天！

感受的作文300字 篇6

夜晚即將結束，而我的自習課同樣即將結束了，對於今天晚上上自習課我是感觸頗深！

上自習課的確對於學習很有幫助，在安靜的教室之中根本就沒有吵鬧，這種吵鬧是指那種使人心煩意亂的吵鬧，所有的學生在教室裡都是小心翼翼的，在這裡你甚至可以聽見教室外面電器嗡嗡作響，這是我在宿舍裡從來沒有感覺到的情況！

不過最主要的原因就是在這裡可以真正的努力學習，這裡都是自己不認識的人，所以根本就沒有議論，因此一個人就可以安靜的做題，在這裡不會有人影響你的思緒，這是最難得的情況，因為很多的問題都需要思考一下，然而很多的人在吵鬧之中根本就無法思考，不是所有人都可以做到不為外物所動，所以在安靜的時候像我這樣的人就可以思緒飛舞，手中拿著一支筆不斷的勾勾畫畫！

這個夜晚我學會了很多的知識，我也知道了許多自己不知道的東西，看來書本上的知識我還是不熟悉，因此我在此時此刻決定明天晚上繼續上自習課！

感受的作文300字 篇7

經過了一個多星期的學習，第五單元“我們愛漢字——遨遊漢字王國”在20xx年11月11日下午已經結束了，大家對這個單元的漢字有了一定的瞭解，收穫了許多知識。 書裡的知識豐富多彩。翻開書，大家最初看到的就是有趣的歇後語，它們每一個讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來歷，以前是沒有漢字的，倉頡見到了大自然中萬物的足跡、條紋，創造出來了漢字。大家不僅瞭解到了漢字的資料，還看到了漢字的演變，從最早的甲骨文到行書，中間經過了幾千年的歷史，從圓圓胖胖，比劃複雜的字到瘦瘦長長，簡簡單單的字，讓人們寫起來更加方便。 除了這些課本上的瞭解，我們各個小組也都精心製作了一份手抄報。同學們從電腦中查閱資料，翻開書籍，把找到的資料超在手抄報上，還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個小組在合作時都能團結友愛，一起協作，做出五花八門、精彩紛呈的小報。||| 這個單元的學習給我們增長了許多知識，在生活中也會常常用到漢字，我們在做作業時更應該認真仔細。

感受的作文300字 篇8

生病時好難受，因為生病就像在坐牢一樣，看不到星星和月亮。

“生病”是惡魔，它讓我什麼東西都不能吃，也不能去公園，哪裡都去不成，更是讓我沒有抵抗力跟“它”作對！“生病”是警察，爸媽是手拷，而我是犯人，我在哪裡，爸媽就在哪裡，“生病”像籠子把我緊緊地關起來，讓我不能奔跑，讓我不能游泳……

生病的我就要住院，有時爸媽不在，就只留下孤零零的我，也不能玩電腦，又不能吹直笛。每次發燒，就是偏偏想吃冰的時候；每一次咳嗽，就是偏偏想吃糖果的時候，每一次準備好出院，又突然發燒。狠心的病毒，真是一分一秒也不肯放過我的大壞蛋。

如果我有足夠的勇氣，有足夠的信心，我要勇敢的奮戰下去，我不會繼續哭，因為惡魔是沒有同情心的妖怪。

病魔就像熱火般地折磨健康的身體，所以，以後我要好好的照顧自己，不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快，健康的身體讓人感到自由自在！但願我也能天天擁抱健康的身體。

感受的作文300字 篇9

今天早上陽光明媚，我早早的起了床，因為要期會考試。

吃過早飯，爸爸開車送我去學校，一走進教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期會考試才那麼早來的吧！叮叮叮……上課了，我和同學們端端正正的坐好等待老師的到來，老師來了把試卷發了下來，我審閱了一下試卷，看看有什麼不會做的，然後老師把紀律講了一下，就開始做了，教室裡鴉雀無聲，我也不知道怎麼了，一緊張就有一道題不知道做了，時間過去了老師要收捲了，我還是沒有做出那道題目，所以也只好收捲了，下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結果是精誠所加，金石為開。叮叮叮……上課鈴打響了，第二節考試開始了，劉老師走進教室把試卷發了，我看了一下試卷，試卷上有測評一和測評二，我不知道要哪一面？後來數學老師說：“只要做測評一的兩面，我高興極了，開始做了，我做的時候覺得很輕鬆，還沒打下課我就做完了，做完我認真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對了沒。

經過這次考試我明白了一個道理，就是上課要認真，考試才不會那麼緊張，成績也會好，所以今後要認真學習。