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有關六一國小生作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的六一國小生作文7篇,歡迎大家分享。

有關六一國小生作文彙編7篇

六一國小生作文 篇1

今天,我們學校舉行了拔河比賽活動。

第三節課舉行的。比賽沒多會兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們願賭服輸。老師拿著獎品發給了大家。

其實比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學說:其實比賽的輸贏並不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要氣餒,比賽是為了快樂,我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

六一國小生作文 篇2

今天是一走進學校聞到淡淡的清香小草生機勃勃看操場一群小朋友在那排練呢。中午我們個個穿好校服看同學們表演第一個上場的是一一班的同學她表演的是唱歌一些人認為唱的不錯可我卻認為唱的不好,太好了接下來是我們班的了我們班的唱歌真好聽你們當時不在你們聽了也不想回去也不願意聽其他的了。 這個六一就過去了期待下一個六一。

六一國小生作文 篇3

今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。

我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的隊伍啊!我在那排隊等著,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子裡面,轉了幾圈下來我的頭都暈了。

我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地,媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。

最後我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的遊戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉動。

真是一個快樂而又刺激的兒童節。

六一國小生作文 篇4

六一,是我們兒童的節日。在這個歡快的日子裡,我們個個都是精神飽滿,積極參加遊戲活動,一起歡度六一。

今年的六一與往年不同 ,是由我們四個小主持人,精心準備了豐富多彩的遊戲活動,歡度我們的節日。我們四人,每人準備了兩個節目,有接吸管遊戲. 有吃餅乾遊戲 .有運乒乓球遊戲 .還有撕名牌遊戲……

每一個遊戲,同學們玩的都是不亦樂乎,玩了還想玩。比如,接吸管的遊戲,有的同學嘴巴翹得老高老高的,生怕吸管掉下來。有的同學把吸管叼掉的緊緊的 ,結果第二個同學怎麼也拿不下……

更精彩的一幕,就是吃餅乾遊戲。有的同學很順利地把餅乾吃進嘴裡了,有的同學費了九牛二虎之力也沒有把餅乾吃進嘴裡。越是吃不到餅乾,他的動作越精彩,他的頭歪著,嘴角向上斜著,嘴巴不停地一慫一慫。那個動作啊!讓觀眾笑得前仰後俯。

雖然,沒有大的舞臺,但是,我們個個玩得非常開心,非常快樂。

六一國小生作文 篇5

六一兒童節已經過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個難忘的兒童節。那麼,老師有沒有佈置有關兒童節的作文呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是六一兒童節作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學習。

哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

好了,進入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點,可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風和日麗,萬里無雲”呀!“六一”不愧是兒童節。學校為我們設計了“歌舞會”、“表彰會”、“遊園活動”。讓我到現在還笑得合不攏嘴。

首先“上市”的是歌舞會,大都是古詩歌:《遊子吟》、《村居》、《憫農》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最後一首歌——《春曉》,全校同學一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌;;

至於表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然,因為我根本就沒入選,老師開始說“五星少年”的獲獎者名單了,一個、兩個、三個、四個……怎麼沒有唸到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神祕地說:“下一位可是最後的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這麼嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的'心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。於是,我輕鬆多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不會吧!我當時差點沒暈過去!“不對不!對不起啊!唸錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我幾乎要喊出聲來了!我帶著我那勝利的微笑,沉穩地走上了講臺,之後又帶著我的獎狀和獎品——《100個發明創造》,走下講臺。“洪詩奇!”不會吧!又有什麼事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”啊!對了,我怎麼給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節。

六一國小生作文 篇6

蔥綠的樹木,五彩的鮮花,讓我想起了前年六月的一件事。那時我正上幼兒園,班裡我最棒了!

五月多點的時候,我們幼兒園在搞一項活動--六.一兒童節的演出。

老師選我當主持人。

沒過幾天,我就把臺詞全都背過了,幾次排演也都順利地通過了。在家裡天天練,以防萬一。

一轉眼就到了六.一兒童節。我趕快換上新衣服,就上去表演了。

那響亮的掌聲令我難忘。

當節目已經演了一半兒的時侯,《小草》這個節目開始了。那些小朋友們友們演的姿態那麼優雅,那麼高貴。我的眼前好象是一群美麗的天鵝在跳舞。趕快拿起照相機給他們照相。

六一國小生作文 篇7

昨天晚上,我們朝陽二小舉行了有史以來,最隆重、最令人難忘的六一演出。

來到操場,只見舞臺的兩側分別豎著五個大字—。操場上人山人海、熱鬧非凡,歡樂的音樂早已響起,燈光也以開啟。伴隨著點火儀式,演出拉開了序幕。只見舞臺上彩燈輝映,瞧,燈光一會兒變成了鮮豔的紅色,一會兒又變成了綠色,一會又變成了黃色……燈光如一個個頑皮的小孩子,在舞臺上、樹上跳躍著,旋轉著,又彷彿是點點碎銀,灑在四面八方。突然,一個可愛的動漫形象走上了舞臺,那條令人熟悉的白點紅裙和兩隻又大又圓的耳朵,還有那透著一絲絲聰明的大眼睛,咦?這不是米老鼠中的某一個角色—米妮嗎?他怎麼會來“光顧”我們學校呢?真當我正想著自己的疑問時,叮噹貓、美羊羊、灰太狼,加菲貓也笑眯眯的登上舞臺,有順序地排成一隊,一邊衝我們揮手,一邊走向T臺。看到這裡,同學們個個高興地揮揮舞熒光棒、打響節拍器。忽然“嘭”地一聲,臺前冒出了一個個煙花,它們像噴泉一樣噴吐著煙花,讓我們看得眼花繚亂。

接著,我們又欣賞了一支支優美的舞蹈,清脆悅耳的古箏曲子和竹笛曲子,當然,還有我最喜歡的走秀!音樂響起,只見一位位身著奇特服裝的大哥哥、大姐姐排著整齊的隊伍,三五成群地走向T臺,擺了一個又一個帥氣的造型,他們有的背靠背,有的一隻手做了一個瞄準射擊時的動作,擺在下巴下面,有的則生出一隻手,向外一擺,頭輕輕地斜一下……他們的服裝也很特別!有的是硬板紙,有的是普普通通的皺紋紙,還有的是家裡衣服略微修改一下。看得我應接不暇,還真是創意無限呀!在這其中,我認為最搞笑、好玩的,則是一位大哥哥的裝扮。他身穿一件藍色的塑料雨衣,一手拿著用硬紙板做的盾牌,一手拿著一把寶劍,看來,他扮的是士兵呀!過了一會兒,音樂又變成了現在的流行歌曲:《江南style》。幾位“鳥叔”戴著墨鏡,跳著騎馬舞臺,他們跳得那樣投入,那樣有激情。瞧,他們一會兒雙手搭在一塊兒,盡情的搖著,左腳和右腳分別又節奏地蹬著,一會兒雙手叉腰,斜著頭,扭這屁股,兩隻腳一邊向右移,一邊向外踢,一會兒左手在前搖,舉著右手不停地轉著,好像在甩馬鞭似的,一會兒按自己的大腿,後面一條腿扭來扭去。看著看著,我前面的趙嘉磊也坐不住了,他情不自禁地站起來,學著“鳥叔們”也歡快地跳了起來。不知是誰說了聲“讓我們一起嗨起來”全場沸騰了起來,同學們個個興奮地學著跳了起來。

不知不覺,8:00到了,演出在我們的歡聲笑語中結束了。我們都意猶未盡,戀戀不捨地回到教室。這次精彩的六一表演令我們永生難忘!真希望下次能繼續舉行!

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