實用的國小安全作文彙編十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的國小安全作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小安全作文 篇1
追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在於人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙雲，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍佈於人們生產、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衛生防病安全；生產中要注意生命和財產的安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，違規操作，習慣性違章、經驗主義和麻痺思想是生產事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們任何無視規章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，才能保證經濟效益的提高和社會環境的穩定。“高高興興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心願。
“安全工作”是一項長期的工作，來不得半點馬虎和鬆懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中，必須做到上下一心，團結一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執行兩張皮的做法，更不能一味的為了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結果就是害人害
安全工作責任重於泰山。”關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。
“安全”是一個永久的話題。當和平與發展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經濟的騰飛需要安全、時代的發展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規守紀的模範，勇於向各種危害安全的行為作鬥爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全。
專家點評:
本文“安全行為習慣”，思想深刻，透徹而理性地分析“人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全”。層層遞進，從現象分析到本質，富有豐富的意蘊。
國小安全作文 篇2
媽媽由於要照料小弟弟，爸爸又一大早就要出門幹事，所以媽媽就期望我和住在同一棟公寓五樓的姐姐一同快快樂樂的走路上學，每非必須上學時，必定聽到媽媽囉嗦的說：“路上不可以玩，要當心車子啊！”
在路上，我和姐姐都會講講笑話，逗互相高興，儘管從家裡走到校園的途中不是很遠，但是這一段韶光，卻是我一天中心境最輕鬆的時分。
合理咱們要走到校園時，俄然聽到一輛轎車緊迫煞車的聲響和一陣尖叫聲，好嚇人！不知發生了什麼恐懼的事，我和姐姐都很獵奇，急忙去找聲響的來歷，原來是開車 的叔叔開太快了，把正要通過馬路的一隻狗撞了死掉了，我想那隻狗應該也是急著過馬路，沒留意交遊的車輛，才會一命嗚呼哀哉！真可憐！也期望狗媽媽不要太傷心，應該記取經驗，下次狗寶寶要過馬路時，就不會發生意外了。
從這件事才讓我體會到媽媽對我的用心，由於有媽媽的叮囑，我才幹每天“快快樂樂上學，平平安安回家。”媽媽謝謝您！我會永久記住您的話，以後過馬路時，要隨時”停！看！聽！”。
國小安全作文 篇3
今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的最好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室裡安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室裡混亂起來。教師聽到後，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位教師在廣播室裡有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓並沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在讚揚這次活動的好處，並互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，並謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。
國小安全作文 篇4
今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十餘年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學犯罪學系教授、教育學博士、中外警察比較碩士研究生方向導師組組長、一級警監，預防中國小生被害專家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱為“中國小生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說歌謠的警察”。
王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊物件，往往是因為四個字——顯弱露富。我們外出時應把隨身錢財數降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨自一人在家不要隨便給陌生人開門；如果真遇到壞人，要和壞人鬥智鬥勇，多聽多看摸清情況，儲存體力使自己清醒，有條件可以爭取同情，情況不對撒腿就跑。遇到壞人時不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨地無助不喊；感覺危險不喊……
王老師還教我們一種自衛方法——二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過時，就左手抓起一把土撒向壞人，然後用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去，最後用膝蓋去攻擊壞人的`“要害”。當然這只是一種方法，我們要活學活用，真的遇到壞人的時候，既要勇敢又要機智，這樣才能更好的保護自己。
安全比什麼都重要，我們要清楚安全常識，掌握安全技能，保護好自己！
國小安全作文 篇5
今天，我和媽媽一起去小城別院吃飯。我玩得正高興時，媽媽突然接到了爸爸的電話，爸爸告訴我們姨父和姨媽出車禍了。我和媽媽都很擔心，趕緊騎車到醫院去看他們。
到了醫院，我看見姨媽躺在病床上，耳朵和臉上都有血跡，有的地方又紅又腫。聽姨媽說，他們去鄉下做客，吃完飯後主人請他們回城玩。司機喝了酒，在狹窄的山路上超車，剛剛超了一半，司機看見迎面有一位騎三輪車的老奶奶，如果減速就可能會被後面的車撞，無奈之下強超了過去，眼看就要把老奶奶撞了。於是司機猛打方向盤，一會左一會右，因為車速太快，車翻到了一旁的稻田裡。幸虧，路上的人們都來幫他們，把他們從車裡拖了出來並及時送到了醫院。經過檢查，姨媽有三根肋骨骨折，由於姨夫傷勢過重被爸爸和叔叔轉到了武漢同濟醫院。
從這件事情中，我深刻地體會到了“喝酒不開車，開車不喝酒。”這句活的重要性。希望所有開車的司機都能好好記住這句話，讓我們坐車的人都能安全到家！
國小安全作文 篇6
上學了，小麗、小當、小黃、和小青一起去上學。他們走著走著一條馬路出現了，這時紅燈亮了車子你來我往的開動了，小當耐心的等待著綠燈亮了再走，而小黃和小麗正準備闖紅燈呢，小青連忙攔住他兩說：“你們闖紅燈不但違反了交通規則，而且還會撞傷你。“小黃和小麗聽了小青的話慚愧的低下了頭，於是小黃和小麗決定也等著綠燈亮了再走，終於綠燈亮了小麗、小當、小黃、和小青，快快樂樂的過了馬路。
國小安全作文 篇7
夜色沉沉，就像我的思緒，此刻寒冷和孤獨一齊向我襲來，我坐在駕駛室後座，飢腸轆轆，等待著爸爸的歸來。想起剛才驚險的一幕幕，我心有餘悸。
夜幕降臨，爸爸悠然地駕駛著自家的麵包車凱旋了。正當他謹慎地駕駛過裝有電子監控器的十字路口時，前方的路燈下就出現了幾個行色匆匆的旅客。父親猛然踩下油門，車箭一般地飛向目標。他為了拉生意竟然在車道上超車，多麼危險的舉動啊！我不禁為他捏了一把冷汗。
車在那些旅客面前戛然而止。未等車門完全開啟，旅客們就蜂湧而上了；來不及等車門關好，旅客坐穩，車又啟動了。只消片刻，車上就擠滿了人，他們的臉上全然沒有一絲的顧慮和不滿。我憂心忡忡，回頭看，爸爸卻滿意地笑了。
行至冷路，一輛閃爍著警燈、鳴著警笛的公路巡警車追上來，示意爸爸停車，我知道，又要扣證學習了，這怪不得誰。巡警威嚴地走下來……
正想著，熟悉的身影終於出現了，爸爸一上車，臉色就流露出僥倖的神色：“多虧了我戰友的幫忙，要不然又要扣證學習了，現只罰款了事，總算可以安全回家了！”
安全回家了?真的“安全”了嗎？
車悠然地駛著；爸爸也悠然地笑著；我的心卻始終悠然不起來：這樣的執法、這樣的駕駛和這樣的監督，真的“安全”到家了？
國小安全作文 篇8
遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由於他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。
像這樣鮮紅的例子還少嗎？你我經常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒後駕車而引發的。這些鮮紅的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據統計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這麼大的數字，一定會讓你震驚。但你我只要少引發一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了你我不再失去親人，你我都應該一致行動起來，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓你我時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
國小安全作文 篇9
在人的一生中最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次，因此，我們要愛護生命。愛護生命首先要把安全放在第一位。
看看馬路上川流不息、形形色色的車輛，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然，這說明了我們國家正在飛速前進，但是，這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如：車禍、火災。小朋友更應該自覺遵守交通規則，從小培養良好的安全習慣!每位家長都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全，如：過馬路不闖紅燈，要走斑馬線，不能在快車道上騎車……我媽媽也總是這麼“嗦”，令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學去，平平安安回家來。為了避免不必要的傷害，下雨的時候，不要在大樹底下躲雨，不要在高壓線下玩。走路不看書，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家裡失火了，要先報火警，撥打119來滅火，120來救人，自己不能輕舉妄動。打雷時，不要看電視。過馬路時，要看紅綠燈，走斑馬線，遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。過馬路時要“一慢二看三通過”。
作為一名國小生，遵守安全法規。這需要每個公民從自身做起，從小事做起，增強安全的意識，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現交安全秩序，才能真正實現和諧的沒有事故的社會。
國小安全作文 篇10
老師們、同學們、大家好：
開學以來，從近兩週觀察結果發現，有些同學在課前、課間攀爬體育器材，圍欄、護牆，視安全為兒戲，為此，今天我們利用廣播，召開一次安全會議，要求廣大師生時時刻刻把安全放在心裡，記在心裡，以積極的態度將安全防範落實到日常行動中去。現要求以下，請同學們一定牢記於心：
1、課間活動要做到不追逐、不打鬧，活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。做到安全活動、文明活動。
2、千萬不要攀爬體育器材，在老師指導下正確、規範使用體育器材，要愛護學校體育器材。
3、愛護學校消防裝置，瞭解消防裝置的重要性。
4、上下樓道要相互禮讓，靠右行走，集會，做操時同學之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
5、不在小賣部逗留，不購買、不實用三無食品。
6、來校和回家路上更要注意安全，注意避讓車子，不亂竄馬路。
在此，學校也對班主任和任課教師提出幾點要求：
1、班主任要向學生認真宣傳校園安全常識，落實學校各項安全要求，向學生介紹安全常識和自救自護方法。如發現不規範活動的學生，要及時嚴肅批評教育。
2、每班確定一名體育委員，管理和監督本班學生的課前、課間活動。
3、任課教師也要積極配合學校早晨，課間，中午，放學的安全巡視工作。
老師們、同學們，校園安全重於泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防範意識，嚴格按照學校制定的安全制度要求去做，學習安全知識，掌握基本的自救自護常識，希望全校師生齊心協力、密切合作，為建立平安和諧校園貢獻自己的力量。
