感恩優秀作文(15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩是我心裡的一個非常重要的詞語，它對於我來說意義重大，我通過一些事情而懂得了感恩。

那時我還小，可能只有四五歲的樣子，那時的我天真可愛，總喜歡問為什麼，可總得不到想要的答案。

那天我放學回家問了媽媽一個問題，什麼是感恩，媽媽聽到後傻了，她的表情讓我猜想到，她可能在想：該怎麼回答這個問題呢?突然媽媽靈機一動說：“感恩是需要你慢慢去尋找的。”我聽到後就對感恩產生了好奇，想去深刻的瞭解感恩。

漸漸的我長大了，我可以從表面意思去了解感恩，就是感謝別人對自己的幫助，感謝別人對自己的恩情，我去告訴了媽媽，我所瞭解的感恩是怎樣的，可只見媽媽搖了搖頭，我失望的低下頭走進了我的房間裡，我沒有放棄我的信念，沒有放棄我要了解感恩的想法。我堅信我一定能夠尋求到我想要的答案，逐漸的，我對中國習俗有了一些瞭解，又在想感恩是什麼，我腦海裡出現了一個念頭，報答父母，報答養育了你的人，而不是做一個白眼狼，我有點肯定我的想法，慢慢的我就為父母做一些家務活，做錯了事情，內心就有一點內疚的感覺。比如：媽媽要出去辦事，叫我照顧好自己，冷了就要加衣服，熱了就要脫衣服，晚上睡覺不要踢被子，千萬不要感冒，媽媽的種種叮囑都體現在愛我，可是每當媽媽辦完事情回來，我就成了病人，每次看到媽媽因為我而忙裡忙外的時候，我的心裡就特別不舒服，鼻子酸酸的。

還有我幫媽媽做家務的時候，心裡隱約有一種感恩的心情，特別開心做家務事越做越有勁，每當看到媽媽誇我的時候，露出了笑容，體現了心裡十分的開心。

對於感恩，我終究是明白了，對於養育了自己的人，要以敬重尊重的態度來回報他們，對他們不能大吼大叫，不能沒大沒小，不能有他們養自己是應該的心態，要對他們養育自己的不容易而感激他們，感恩他們。

我通過自己的親身經驗，懂得了感恩。

國中我們的校長曾說過：“做人要有一顆感恩的心。”那時的我尚年幼，無法理解這種感謝萬物的美好。而如今，當我遠離熟悉的土地，獨自沐浴在江南的陽光之下時，日漸成熟的心中早已滿載著濃濃的感激之情。

我想我是幸運的，當我最後望向我國中校園的時候。那真是我少年時代的“樂土”，它承載了我的多少歡笑與悲哀，欣喜與沮喪。是啊，它是那樣的小，但那洋溢著沁脾書香的文化長廊，那片濃密的小竹林，那些清晨在竹葉上頑皮閃爍的露珠，那群終日躲藏在竹林中歡歌笑語的鳥兒，那對姐妹般相依偎的小亭，那四個小小的春夏秋冬園，那狹長的走道，那似乎永遠閃爍著青春光芒的教室和堆滿書本的辦公室……一切一切，早似刻在木板上的浮雕般深深印在了我的心裡，絢爛成一幅永不褪色的圖畫。還有指引我成長的恩師和伴隨我歡笑哭泣的同窗好友，青春的道路上遇到你們，這是怎樣的一種緣分啊？我想我是幸運的，當我揮手向我的父母告別。站在去留的十字路口，他們沒有心安理得的將我繼續庇護在他們的翅膀之下，而是選擇讓我獨立承擔未知的明天。渺茫的未來曾在離別前令我恐慌，令我迷茫。但當他們離去的背影漸漸模糊時，我卻清晰的聽到曾經脆弱的心靈一點一點堅強起來的聲音。那一刻，我明白，他們心中的疼痛或許更加的刻骨銘心。

遠去了，父母放飛的手。成長的旅途崎嶇坎坷，但轉身就能看到你們滿含期盼與鼓勵的眼神，這是怎樣的一種幸福啊？我想我是幸運的，當我微笑著注視我如今的老師和同學。剛踏入這嶄新的校園，我有剎那間的暈眩，我就要在這兒，度過三年的光陰了嗎？但當我坐在教室中聽著老師和同學們一一作自我介紹時，飄忽的心忽而就平靜了，他們的笑容似曾相識，讓我慰藉。未知的三年，有他們相伴，我不必再擔憂孤獨與寒冷的侵襲，這又是怎樣的一種美好？是啊，我竟是如此的幸運，命運之神對我竟是如此的眷顧，怎能不讓我滿懷感激呢？我想感謝身邊的每個人，卻又無從開口，於是，我用一顆感恩的心看世界，幸運和快樂就真的不再離我而去。

我還想感謝我的一顆感恩的心，是它讓我的生活更加陽光燦爛！

每每聽到《感恩的心》這首傳唱多年的歌，內心總會有種感動油然而生。是啊！我們需要感恩的人、事、物太多太多了，就算用一生去報答也回報不完。

感恩這個詞語對於我們太熟悉不過了，其實在這個世界上最需要感恩的人有五個人，有我們最愛的父母，有對我們精心教導的老師，有我們最好的朋友，甚至還有曾經幫助過我們的陌生人。

曾經在生活中我常常誤解父母對我的愛。比如：總是嫌媽媽的菜不可口，爸爸對我的教導太嚴厲。他們對我的愛其實總是無微不至的，總是最溫暖的。生病時，床邊總有媽媽陪伴，遇到挫折，身邊總有爸爸教導。是他們在人生的路途上教我學會成長，教我如何在社會中生存。

這些年來，他們總是做了事而不求回報。他們多少次帶我走過無助，多少次把我從人生的挫折扶起，多少次陪我克服困難，多少次讓我感到幸福與快樂，他們的名字永遠在我心裡流淌——爸爸、媽媽。

在學習中，最需要感謝的是我的老師，使他們辛勤的教導，讓我學會如何努力、堅強，是他們孜孜不倦的教導、傳授，使我們擁有了強大的武器——知識。

還有我的朋友，是他們在我最難過的時候，伸出友誼的雙手幫助我、安慰我，我感謝友誼。

在大雨滂沱的街上，陌生人的一把傘會把我們內心中的焦慮遮擋；在林蔭的道路上，從車上摔下來，陌生人伸出的雙手會把我的痛苦無助趕走；在放學路上，書不小心散落在路上，陌生人的彎腰會把我的焦急煩躁驅走……

我感謝他們給予我的幫助，感謝他們對我的激勵，是他們讓我在人生的旅途中感受到了最溫情的幫助與呵護。

能擁有父母、老師、朋友還有陌生人的關心和愛是幸福的。讓我們孝敬我們的父母，尊敬我們的老師，與朋友共同面對人生的挑戰，為好心的陌生人祈福，不辜負他們對我們的期望，是對他們最好的回報。

做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光。給人以光明，給人以溫暖，讓我們感恩所有愛我們的人，用我們用行動使他們也幸福快樂。俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。”這就是我們所要做的。

曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。

——題記

上帝也許不公平，對於某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施於你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。

沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那麼人生的路將照得夜如白晝。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。

面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當湧泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。銜環結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對於我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那麼人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。

投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，迴應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，學著去感恩。讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。

感恩，從古至今都是一種禮貌的禮儀，更是一種健康的心態，所以學會感恩十分重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學……但是，世界上真正值得我們感恩的就應是生我們，養我們，教我們的父母。

我必須要抓住這次機會，在春節期間，學會感恩父母。對了，就幫忙家長做一些力所能及的家務吧，這樣能讓他們簡單快樂一些。決定了計劃，下一步就是如何實施了。

春節，最必不可少的就是大家在一齊包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的機會。於是，我自告奮勇要幫忙父母包餃子。媽媽一聽便爽快地答應了下來。我們立即做好了分工，爸爸擀餃皮，我和媽媽包餃子。我用左手託著皮，右手勺上滿滿一勺餡兒，放在皮中間，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像小蟲一樣從餃子皮側面鑽了出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄了半天，皮兒就是合不攏“嘴”。我像洩了氣的皮球，一屁股坐下來，嚷嚷道：“這餃子真是太不“聽話”了，我不包了！”

媽媽看到我灰心喪氣的樣貌，走過來，笑眯眯地對我說：“孩子，不是餃子不“聽話”，是你包餃子的方法不對呀。”“那怎樣包呀，媽媽，教教我吧。”我拽著媽媽的手，撒嬌道。“好。”媽媽點點頭。然後，媽媽給我做了示範，一步一步地教我。我明白了，又有了信心，便振作起來。

我學著媽媽的樣貌，先把皮託在手心上，輕輕地勺起一小勺餡兒，把皮的兩端往外一揪，再往上一合，用虎口使勁一捏，一個小巧玲瓏的餃子包好了。我按照這個方法連包了好幾個。這時，我覺得盤子裡的餃子就好像是一個個士兵，我就是大將，指揮他們在“陣地”裡整齊地排兵佈陣，心裡真是美極了。吃著我親手包出的餃子，不僅僅我心裡感覺比蜜都甜，爸爸媽媽也說：“孩子長大了，會幫父母包餃子了，孩子包的餃子，味道就是不一樣！”

是啊，在這個世界上，父母能不顧一切地為自我的子女傾其所有。但是他們需要子女報答的並不是子女在物質上對他們的滿足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿足的報答。所以我們要從此刻做起，從每一件小事做起，來回報生我們，養我們，教我們的父母。

開啟記憶的天窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕

那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們，像一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是溼潤的。他們在臺上和自己的家人進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答家人的決心

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底湧來，衝出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打溼我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是家人的功勞啊！媽媽，是您，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是您，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是您，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是您，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是您，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實您比我更累啊！在我病倒的時候，是您，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？

媽媽，您給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

媽媽，您給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答您的！

滴水之恩必將湧泉相報。可是您給我的，是整個海洋啊！

每個人都有自己的爸爸媽媽，我們天天都要和爸爸媽媽一起相處，我們每天都會和爸爸媽媽一起玩耍，是我們的父母把我們帶到這個世界上的，他們盡一切努力讓我們的生活過得幸福美好，他們用盡一生的心血把我們撫養成人。他們十分謹慎，細心地呵護我們健康成長，就像交警保護行人一樣。父母對我們的愛是細水長流，它像陽光一樣照進我們的心田，它像雨露一樣滋潤著我們，它像園丁一樣呵護著我們。

記得有一次，我們放學之後，我一走出教室，室外就下起了傾盆大雨。雨水打得樹葉不斷慘叫，打得地面綻開一朵朵水花。我急忙跑回教室，看著窗外的天空。我心想：怎麼突然就下雨了？幸虧我跑得快，否則，我差點被淋成了落湯雞了！

我的心裡後悔極了，我早上就應該聽媽媽的話，帶一把傘就好了。可是，現在後悔有什麼用呢？後悔能讓天變晴嗎？我只能在心中默默祈禱雨能快點停。

看著同學們都走光了，我就呆若木雞地站在那裡，不知所措。我到底該怎麼辦呢？我心想。

這時，我看到媽媽慌慌張張地跑來了，她皺著眉頭，兩條眉毛像一個倒八字，眼睛睜得大大的，像兩枚硬幣一樣。她一看到我，就焦急地問：“為什麼不到樂樂文具那兒等我？我們以前不是說好，到樂樂文具那裡碰頭嗎？”

“我沒有帶傘。”我激動地說。“趕緊回家吧！”媽媽焦急地說著，摸了摸我的頭。我心裡想：我雖然沒有帶傘，但是有媽媽來幫我打傘，我感到無比的幸福。媽媽就是我成長中無邊無際的`大傘啊！媽媽牽著我的手走在雨中，我感覺，雨天的風景其實非常美，就像我的媽媽一樣！

我要學會感恩。有一句話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”我一定要好好學習，用我優越的成績來回報父母，讓父母不再為我擔心，我要成長為父母的驕傲！一定會的！

在現在的生活中，我們何時何地都能看見木頭。如桌子、梳子、紙……他們都是木頭加工後所得來的。它們出自山村。

木頭總被堆在家門前的大院中，為了不妨礙進出，它被擺在角落的一邊。木頭是爺爺從山中砍來的，還蘸著水汽，溼溼的。木頭很粗糙，上面總有一些小刺冒出，一不小心，便在手上留下一道長印子。有一段時間，爺爺會在院子劈木頭，我也喜歡站在一旁學爺爺的樣子。每當這種時候，爺爺會把我趕進屋子中，讓我自己先到一邊玩。而我呢，會偷偷地趴在窗前，看爺爺搬弄一段一段的木頭。

爺爺用腳把木頭固定穩，舉起斧頭，熟練的、迅速的、用力的把木頭從中間劈開。時不時的抬手擦一下臉上的汗珠。

趁著爺爺歇口氣的時間，我偷偷溜進院中，拿著斧頭，學著爺爺的樣子。圓圓的木頭，中間有一圈又一圈的花紋。學校的課桌上，也有這樣深淺不一的線條。不知什麼東西扎進了我的手中，我哇哇大哭起來，爺爺拿著手中沒來得及放下的水匆匆的跑出來。他輕輕地拿起我的手，嘴中唸叨這我沒有聽他的話。不停的對我的傷口吹氣，拿著創口貼小心翼翼的為我貼上。

我看著爺爺的手，皺皺巴巴的、傷痕累累。心裡因自己的行為有些內疚，再看看他的臉，他臉上不知何時已經佈滿了皺紋，那是歲月流走過的痕跡。面板也因長時間的在日光下勞動而暴晒，變得黝黑髮亮。即便這樣，那握著我的手卻是那樣的溫暖、寬大、有力，那麼讓我感到溫暖。爺爺的手也曾是像我這樣，歷經多少年的辛苦勞作才能如此。

我想到這兒，不由得佩服爺爺，他用他粗糙而有力的手撐起一個家。一樣的，那些默默無聞的樸素的勞動人民，他們像放在院子一角的木頭，他們粗糙，他們帶刺，但卻樸實、耐用。

和木頭一樣，勞動人民也遍佈世界的各個角落。與我們同在。

被勞動人民劈好的木頭，用來燒火，用來做傢俱……

每當坐在桌子前，便會慢慢撫摸著那深淺不一的流紋。就像它就是爺爺，它就是鄉村，它就是勞動人民的付出。

鄉村的木頭是爺爺的呵護。

鄉村的木頭是山裡人的樸素品行。

星期五下午兩節課，我們六年級一起聽了“常州作案公益聯盟主辦”王教授的講座：做學會感恩的人。以前我知道感恩這個詞，今天我深刻地理解了“感恩”的內涵。這次，我從王教授的講座中學到了七句感恩詞：感謝天地滋養萬物，感謝國家培養擁護，感謝父母養育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝童鞋關心幫助，感謝農夫辛勤勞作，感謝大眾信任支援。我把這些話銘記於心。

雖然，我們首先要感謝的是父母，但是這次我更要談一談感恩同學。

我想每個人都有很多同學，有些同學要去感謝，因為他們給了你幫助。那麼自己的勁敵也要感謝嗎？今天，王教授意味深長地告訴我們：“我們應該感謝我們的勁敵。正是因為有了他們，我們才有激發自己潛能的機會，並且不斷進取。這就是勁敵對我們最好的一點，所以我要去感謝他們。”對，王教授說的沒錯。我要去感謝我的勁敵，是他幫助我，激發了我對學習最大的興趣，讓我一次又一次踏上新的臺階。每個人都想成功擊敗自己的勁敵，正因為這樣，才能不斷進取，毫不懈怠，一次次超越自我。成為學習中的佼佼者。如果我是沒有勁敵的人，就會鬆懈偷懶，沒有了戰鬥意識，不知不覺就會退步，別人就會輕而易舉超過去。我和劉洋是一對真正的勁敵，從二年級開始，都一直在針鋒相對地較量，每次的成績都不分上下，但我們都在竭盡全力地打敗對手，哪怕只有0.5分。這是我們倆最相同的地方，我們每次都會寸步不讓，智慧義無反顧地向前，直到超越對手。今天我要感謝她，沒有她，也許我不會有這麼好的成績。

當然，我們更要感恩父母，感謝老師……正如王教授說的那句話：“感謝天地滋養萬物，感謝國家培養擁護，感謝父母養育之恩，感謝老師辛勤教導，感謝同學關心幫助，感謝農夫辛勤勞作，感謝大眾信任支援。”

雖然我知道有些東西並不是因為我而存在，但也給我帶來了同樣的歡樂。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂憤的生活，是一種人生。帶著感恩的生活，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了後者，因為我對著個大千世界心存感恩……

感恩的原因

碧水對青山心存感恩，故將其映入自己明澈的心中；江海對溪流心存感恩，故以澎湃的掌聲迎接他們的到來；綠樹對大地心存感恩，故將落葉變為大地的滋養。

我是一株不起眼的小草，跟許多高大的樹木相比我很渺小。

但我對著個世界心存感恩，因為我擁有世界上最寶貴的東西――生命。我會和其他樹木一樣，享受著大地同樣的養料；感受著太陽平等的愛撫；接受著雨露一樣的滋潤。

雖然我知道有些東西並不是因為我而存在，但也給我帶來了同樣的歡樂。我為世界增加了一絲綠色，我的生命也就有意義了。帶著憂憤的生活，是一種人生。帶著感恩的生活，也是一種人生。同樣的一段人生我選擇了後者，因為我對著個大千世界心存感恩。

我是一個平凡的人，沒有玉樹臨風，但有年輕善良的心。沒有高貴的出身和萬貫的家產，卻有奮發的激情和向上的鬥氣。

上帝對每個人是公平的，即使你再渺小，再卑微，只要你付出你的努力，就會擁有屬於你自己的幸福和快樂。心存感恩你會發現鳥兒為你歌唱；花兒為你綻放；微風為你而起。

盲人阿炳，一生奔波流浪，楊蔭瀏讀懂了他的音樂；讀懂了他的思想；讀懂了他的心聲。阿炳無比感激，開掘了他心中獨一無二的心泉。於是一曲“二泉映月”便永遠湧流在後人的生命和生活中。著名外國作家海倫，自小雙目失明，雙耳失聰，可她卻說他發現了生命的美好。物理家霍金全身癱瘓只有唯一兩個手指可以動他卻發現了黑洞的一些知識。

心懷感恩之情，不要讓磨難磨去你內心真實的一面，不要讓坎坷扯平了你臉上的笑容，學會讓苦難變得芬芳，讓陽光時時充滿心中的天空。

感恩是愛神虔誠的使者，它居於人們的心靈，幫助人們共建溫暖的人間。心存感恩是我們的舉手之勞的事。心存感恩，世界真的很美！

什麼是感恩，感恩就是對他人，社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心裡上產生認可並意欲回饋的一種認識，一種情懷和行為，說白了就是知恩，報恩，對恩惠心存感激之心的表示。

在當今社會，已經快要成為獨生子女主導的時代，由於部分家庭對獨生子女的嬌慣和溺愛，滋長了他們一切活動以自我為中心，在家中是小皇帝，在學校則目空一切，眼中只有自己。一部分同學已失去起碼的道德準則和歷史責任，不懂得感恩了。在家裡，吃飯時最好的菜他一人獨享，遙控器他一人主宰，時不時還給父母臉色，不知感恩父母;在學校，坐在寬敞明亮的教室，生活在花園式的校園，不知感恩社會。在課堂上，打瞌睡，講話，傳紙條，老師苦口婆心的規勸，被視為耳邊風，不知感恩老師。據報道，四川一位84歲的老人捐資助學，但在他生病時沒有一個人來看他。張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學門口拉小提琴，為在北京讀書的兒子籌集學費，老頭在街頭賣藝三年，兒子卻在大學玩瀟灑，進舞廳，到高檔酒吧。而這些行為已嚴重踐踏了我們社會道德準則，讓社會，家長，學校痛心萬分。感恩是一個人的基本素質。一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不可能懂得體諒，關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會。

不懂得感恩的人，何談對社會和人民有責任感呢。一個連感恩意識都不具備的人，何能成為一個有高尚品德的人呢。孔子曰，仁者愛人，只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出，有了感恩之心，才會覺得自己有責任去回報社會，對自己所做的事負責。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每個人。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

同學們，今天我們不是缺少感恩之心，而是缺少去發現感恩的心靈，我們都有一顆感恩的心。學會感恩，不要再認為父母的付出是理所當然的事，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，而且還要將我們養育成人。誰言寸草心，報得三春暉。感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，等。願我們每位同學都能學會感恩，都能有一顆感恩的心，都有發現感恩的心靈。讓我們都生活在感恩的和諧的環境中。

父母的愛像山一樣高，像海一樣深。而我們，只知飯來張口，衣來伸手。似乎還有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一份快樂。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，才有彼此間的敬重。

記得幾年前的一個深夜，媽媽一覺醒來準備給我看看被子蹬了沒有，卻發現我發著高燒。爸爸正好出差，她抱起我就往醫院跑。到了醫院掛號、量體溫、檢查、取藥，忙得不可開交。終於可以打點滴了，可不知是打針時的疼痛，還是看到白大掛的心裡反應，我偏不安穩了，手舞足蹈的。害得醫生一連打了好幾次，把我額頭上的頭髮也剃得東一塊西一半的。針一次次的打在我身上，可疼在媽媽心裡呀。大半夜醒來的我，不是哭就是鬧，害得媽媽更是不得安寧，坐也不是站也不安。一隻手抱著胖乎乎的我，另一手還得提著藥水，東走走西逛逛地哄著我一直到掛完鹽水。

有一天，我無意中發現了爸爸頭頂中間光禿禿的。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我們家操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。爸爸所做的一切，彷彿是陽光溫暖著我的軀體；爸爸的關愛撐起了我一定要好好學習的信念。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗；給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心裡的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了。我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，感激不需要驚天動地，只需要我們的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，我們會發現自己是多麼快樂，放開我們的胸懷，讓霏霏細雨洗刷我們心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

母愛，是世界最偉大的愛；母愛，是世界上最無私的愛；母愛，也是世界上最甜蜜的愛。

還記得許多年前的二月，天街小雨潤如酥，一個漫長的雨季還沒有過去，一場大雨卻無情的降臨了。

我走出家門，呼吸著雨後新鮮的空氣，心曠神怡。踏著久別的小路，我再一次來到了熟悉天橋旁。

我像一隻脫韁的野馬般格外自由，過了闊別已久的天橋，來到了繁華依舊的臺東步行街。人依舊熙熙攘攘，商店依舊鱗次櫛比，但是一場大雨卻無情的降臨了。

天空中雷聲轟鳴，雨順著每個人的臉角一滴一滴的落了下來。閃電尤為無情，大雨尤為無情，狂風尤為無情！我心中不僅埋怨起來：無情的天空呀，無情的大雨啊！你為什麼這麼不通情理呢？

這時，大街上展開了各式各樣的雨傘。一簇一簇緊緊地挨著，猶如蘑菇在雨中自由地成長。白的、黑的、黃的、花的，一把又一把，一朵又一朵，一簇有一簇，他們依舊談笑風生。只有我和媽媽緊緊地抱在一起，等待著一把重要的傘。站在那滴水的屋簷之下。我的眼神顯得格外無助。

媽媽焦急地給爸爸播著電話，可是等待了許久，也沒有我希望那親切的迴應。媽媽不忍心讓我受淋，把我抱在懷中。剛踏出一步，霎時冰雹似的大雨一滴一滴的砸在了我和媽媽的臉上，無奈，只能再回到那滴水的屋簷之下。我很著急，很害怕，很惶恐！恐懼的表情寫在我的臉上。媽媽似乎看穿了我的心思，笑著，摸著我的頭說：沒事的，就一點雨，過一會它就停了。誰知這一等五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，但是，這瓢潑大雨還是沒有一點收斂的痕跡。

無奈之下，媽媽背起了我，大踏步的在雨中的泥濘之中前進，堅定的向前衝去。她絲毫也不敢在外面多停留一秒鐘。她深深地知道，多停一秒鐘，自己的孩子可能會感冒、發燒，那時他會很痛苦。雨還在下著，一步一停，一步一停，雨中的天橋在一步一個臺階的走下去。在這身後，是深一腳淺一腳的足跡

以後，媽媽生病時，從有我在旁端茶倒水；媽媽外出時，總有我揹包帶食，這不免讓我想到那一首打動了無數人心的歌曲——感恩的心

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜這首歌，將會伴我一起，走過漫長的人生道路，走過漫長的感恩之路。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌，聽到它那催人奮發圖強的旋律，我心靈的海洋就會湧起一陣彭波。

啊！感恩的心，一個多麼動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼，它可敘述了一個感人的真實故事，聽後足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會說話，也聽不到任何的聲音。對她父母來說，這可是一個沉重的打擊。在她出生後不久，緊接著他父親又去世了，對於這個貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。

但是，她的母親並沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅強的面對一切。為了生活，她每天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家，每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年，日復一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。

可是，就在那一天，就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她非常焦急，媽媽怎麼還不回家呢？我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每天回家經過的那條小路，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風呼呼地颳著，就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿著媽媽每天走過的路在風中無助的走著，就在這時，在拐角處，小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽，可脖子就像被掐住了一般，發不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑著，將自己緊握著的雙手展開，原來是一小塊年糕。

然後，媽媽就倒下去了，小女孩知道，媽媽永遠不會再睜開雙眼了，她永遠不會在對我笑了，她永遠的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信，您已經雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經沒有機會了。所以，您要學會感恩。

萬千的中華兒女啊，趁現在還有機會，趕快報恩。不要一失足成千古恨！！！

感恩如在冰冷的冬季中的第一縷梅香；感恩如在初春的第一天的第一輪朝陽。它普照四方，讓擁有了它的人們快樂，給了人們希望。

感恩，是做人做事的基本準則。作為兒女的我們，首先要感恩並要永遠感恩的人即使父母了。母親十月懷胎，對腹中的孩子，也就是我們，有那麼深的眷戀。在迎接我們出生了的時候，伴隨著母親的，不是興奮，不是我們的感恩，而是痛苦的分娩。是什麼支撐了母親？是信念，是對我們的信念；是希望，是對我們未來的希望；還是渴求，渴求我們清脆的第一聲啼哭。父親在外面焦急的等待，心裡或許想著我們的樣子，或者心繫我們和母親的平安。他對我們的思念，化成了一個個的腳步，聲音久久地在走廊裡迴盪著。終於，象徵著小生命出生的哭聲傳來，他們此時的心情，即使是世上最偉大的作家也無法用最美麗的文字描繪出來。

也許我們已經十二三歲了，這十二三年的艱辛，十二三年艱辛的生活，只是為了我們。如果你回家問你的爸爸媽媽為什麼，他們會毫不疑遲地說：“為了你們！”f父母用生命鑄就了我們，我們就應用自己的血肉去回報他們。而這一切的起點，這就是感恩啊！

而作為一名學生，我們就要感恩的人就是老師啊，學校和同學了。人生有三分之一的時間在學校裡，而大部分時間是和同學老師一起的。是學校給予了我們一個良好的環境，讓我們在知識海洋裡盡情的遨遊。是老師帶領我們領悟知識，學會做人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！”這不正是優秀的人民教師一生的真實寫照嗎？他們將自己知識的雨露滴在我們這些小草上。而同學卻更能對我們人生產生潛移默化的影響。他們將會成為我們人生道路上的一筆寶貴的財富。

感恩是久旱的第一場甘霖；是人與人之間永恆的橋樑；更是人性溫暖的守護神。所以，學會感恩吧！