實用的國小下的作文400字十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的國小下的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“下雪啦，下雪啦！快起床來看看呀！”媽媽的話讓我一下子從床上爬了起來，我下了床，從窗戶往處一看，房頂、樹木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完，吃了飯，便背上書包向樓下衝去。

我向學校走去，一邊走，一邊伸手接著雪花。雪花很小，我看著它越變越薄，越來越小，最後變成水珠，消失了。我知道雪花是由雨水下來之後，在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下，發出“滋滋”的聲音。大人拉著小孩，怕小孩摔著。小孩蹦跳著，不時抓一團雪向上扔去然後不停地快樂地笑著，笑著……我揚起臉兒，張開嘴巴，一片雪花落進我的嘴巴里，化了，涼絲絲的，一直涼到心裡。

到了學校，進了教室，上課了。大家不時的向外看上一眼雪，有幾個同學恨不得衝下樓打雪仗去。下課了，我們都發了狂一樣衝下去一聲雪仗開始了。不論大小，高矮，胖瘦，都加入了雪球之戰。一時之間，到處是飛舞的雪球，你躲都來不及了。大家還沒玩夠呢上課鈴就響了。

大家忙把雪拍乾淨，頭髮上的雪索性不拍了，就讓它們在頭上“坐”著了。光溜溜的樹上留下了不少雪，它們“躺”在枝頭，枝杈上睡大覺。柳樹的幾片葉子上落滿了雪，像一根一根的茸條兒，可愛極了。葉子多點的樹上也是落滿了雪，像一棵棵的“棉花樹”。有的同學還站在樹下，可是接了一頭的雪，就不停地搖著頭，想把雪搖下來。大家又等著下課去玩雪，一個個生龍活虎的樣子，讓我嘻嘻一笑。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類的營養品。”而我們的周總理說：“為中華之崛起而讀書。”而劉向說過：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”所以我們要好好學習，天天向上。

有一次，爸爸和媽媽都不在家，就我和弟弟在家，紙條上寫著：“兒子，今天我們去做事情，午餐和晚餐，你自己搞定，那就這樣啦。今晚我們才會回來，不要亂跑出去，不然會被壞人給抓走的。哦，對了，一定要照顧好弟弟呀，不然就會丟的！要記住呀！媽媽和爸爸都會相信你的能力的，加油！”

我一吃完早飯，就去看書了，弟弟卻在看電視。我看著、看著，就入迷了，就像我是孫悟空在一旁上刀山，下火海，在東海龍王那裡拿了金箍棒，到了天宮大鬧了一回，又去了花果山，結果被如來佛祖壓在了五指山下，最後和唐僧一起去西天取經。先遇上了豬八戒，接著又到了通天河遇上了沙和尚，接著又去了各個地區消滅了那一些妖魔鬼怪。最難消滅的妖魔鬼怪就是那個白骨精，那個老奸巨猾的白骨精，竟然假裝用人來迷惑人，打了三天三夜才被我收服。

突然，有人把我叫醒了，原來是爸爸和媽媽，媽媽問我中午、晚飯吃了沒有？我說沒有。爸爸和媽媽都很驚訝！我竟然因為看書而沒吃飯。我被表揚了，真令人忍俊不禁。

我知道了，米飯使我們的身體日益健壯，讀書卻令我們的頭腦不斷充實，所以我們要與書為伴，博覽群書，取百家之長！

一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，然後可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又完美。

冬姑娘踏著腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的'腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；然後給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。

雪後，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，然後真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裡堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，然後四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。

我愛你雪！

又下雨了，為什麼老天爺要一直哭泣呢？馬路上車如流水馬龍，到處擠得水洩不通，真不方便，但下雨天也有它可愛、有趣的一面。

下雨天雨滴霹靂啪啦的跳舞，像在比賽跳舞大賽一樣。我看到五顏六色、五彩繽紛的雨傘，在溼答答的街道上走來走去，真是美麗！一顆顆小雨滴就像珍珠一樣，閃閃發亮，碎裂在我的掌心上，非常爽快。剛落下的雨滴，把街道沖洗乾淨，街道看起來煥然一新，大地更顯得朝氣蓬勃。

大人最不喜歡下雨天，因為上班的路上總是塞車，遲到了還得看老闆臉色；媽媽在外面晒的衣服，在綿綿細雨下，好像永遠晒不會幹一樣；夜市的老闆最不喜歡下雨，一張張的新臺幣就隨著霹靂啪啦的傾盆大雨泡湯了，所以一張臉慘綠了。

但我們小朋友最喜歡下雨天了，下雨天可以踩水花，還可以摺紙船玩遊戲；農民最喜歡下雨天，下雨天雨水灌溉農田，雨滴在稻田中央，跳著優美的芭蕾舞，實在美極了！青蛙最喜歡下雨天，雨過天晴，一隻只愛唱歌的青蛙也開始此起彼落的引吭高歌，和滴答滴答的雨滴聲譜出大自然最美妙的樂章。

雨天就像一位偉大的演員，千變萬化，有時溫柔，有時雄偉！它無私的貢獻，真叫人不得不讚嘆，大自然中，小雨滴真偉大！

童年…螃蟹…陽光下的我

翻開影集，腦海中浮現著小時候的無數記憶，那是多麼難忘的時光。找到屬於童年的那一頁，會讓你感到無比快樂。

那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當正空閒無聊時，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。

我們準備好捉螃蟹的工具，就出發啦。

這是一個熾熱的下午，烈日炎炎。出發不久，太陽已經把我晒得滿臉通紅，大汗淋漓。這時都有些不想去了。當我們走到小溝邊，聽到嘩嘩的流水聲，頓時來了精神，心情無比激動。

“捕捉開始啦!”我激動地跳起來，大聲喊道。

我衝在最前面，首先翻開一塊大石頭，仔細一看“哇!”找到了螃蟹，開心極啦。

“——哪裡，哪裡?”哥哥急匆匆地跑過來，“哎，這麼小，捉回去也沒用的。”說完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時，我心裡很不是滋味：啊?怎麼會這樣呢?老天真是不長眼，我這麼辛苦地找到的一隻竟然沒什麼用。

可是陽光總在風雨後，成功的背後是需要付出努力的!我並沒灰心，繼續尋找著……

“哇!”這邊的一隻真大呀，可小溝裡的水這麼深，像一隻“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個好點子:我用木頭打了一座“獨木橋”。我躡手躡腳地走上去，終於過去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶著我的腳一扭，我跌了個四腳朝天。我的衣服被水濺溼了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會善罷甘休的，在我百般努力下，那隻“調皮”的螃蟹終於被我逮到。

那一次，雖然有些倒黴，但我很開心，用自己的努力得到了收穫。這些童年趣事給我帶來了很大的樂趣，它們會在我的腦海裡永存。

河南省鄭州市二七區春暉國小六二班李明傑

正在上數學課，忽然後面有一位坐在離窗戶最近的同學，大喊道：“嘿，你快看，下雪了！”很快這個訊息就傳遍了我們整個班！

整個世界都是白茫茫的一片，看，樹上、花上、葉子上都是白白的雪，就像冬姑娘吹來的泡沫一樣美麗。

雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中飛舞。窗外飛舞著雪花，像千百隻蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮的撞一下，又翩翩地飛向一旁。

下課了。同學們都不管三七二十一，全都迫不及待的瘋跑了下去。老師們也可能會忍不住放下手中的活走到窗前，觀賞大自然的恩賜物——雪。同學們在操場上，有的捏雪球，有的在打雪仗、堆雪人……可見，許多人都喜歡雪！

最後一節課“體育課”，上課之後，先是集合，然後老師就讓自由解散了！同學們各自幹各自的事，而我就在那捏著一個雪球。

不知不覺，最後一節課的下課鈴聲響了起來，好像在對我們說：“孩子們，放學了！”

排隊走出校園，雪，蓋滿了屋頂，馬路、樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，就會變身成為一個“雪人”！

鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又美好！

盼望著、盼望著，終於盼來了期盼已久的雪。

夜，窗外，雪花像帶著童年的夢一般的精靈，從藍的天空中飄落，有六個瓣，帶著六個晶瑩的夢，不停的撒向山川，河流，樹木，房子，街道……大地彷彿穿上了一件又白又亮的大衣似的。

早晨，課堂上老師的話語已經是長了翅膀，全體不經我們的耳朵就飛了出去。我們的心也已經飛向窗外。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一支離弦的箭一樣衝出教室，不約而同地奔向操場。

操場早已覆蓋著皚皚白雪，一片潔白。同學們有的在開心地堆著雪人，有的在打雪仗，還有的人在滑雪，大家玩得不亦樂乎。瞧！那幾個在打雪仗的同學玩得多麼高興，打中別人的樂得合不攏嘴，而被人打中的人卻怒氣衝衝的對一個更大的雪球，準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的，但是一個個活靈活現的雪人從他們的手裡誕生。在滑雪的人更是驚險，他們剛滑過去，尖叫聲就此起彼伏，隨著風馳電掣般地動作，聲浪也從空中飛起，再跌落在雪上。在這個課間裡，整個操場都成了遊樂園。

“哈哈哈”，“撲”又有一個同學與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時，雪花居然又飄過來了，小小的了，像一位文靜的小女孩，緩慢又文雅的落下來，落到身上的時候，卻又變成一個調皮的小男孩，鑽進了衣領，鑽進了髮際……

我喜歡這場既有趣又奇異的雪！

下雪了！下雪了！

當我還在上課時，不經意的向窗外瞟了一眼，但是這一眼讓我看到我已等候多時的東西————雪。我看到著像水晶一樣美麗的雪時，我的心情像朵花一樣激動，簡直就像蹦出來一樣。看著窗外從天空中晃晃悠悠，搖搖擺擺飄下來的雪，我真想迫不及待地衝出去，但是我現在還在上課無法出去欣賞著雪景。默默地等待中終於下課了，我們每個人都像發了瘋似的跑了出去，我也不例外。

跑出教室我終於看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪，雪天的操場早已變成一片潔白。強烈的微風刺著我的臉，漫天飛舞的雪花在風中隨風搖擺，飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個大地，大地一片白茫茫，四周的花草樹木都披上了一層層閃閃發光的衣服，四周的一切都成了軟綿綿的被子

我站在雪地裡靜靜地欣賞著雪景，雪花彷彿在跟我們玩耍，一會兒豎著，一會兒斜著，彷彿在逗我開心呢！

同學們在操場上有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開心。

這場雪帶給我們許多快樂，開心，驚喜，我相信這一天是讓我們每一個人都難以忘懷的，是最快樂的一天。

雪！這美麗而又動人的雪，是你帶我了我歡笑，是你讓我看到了明天的希望，是你讓我看到了明天更加輝煌！

朵；地上也鋪上了白白的雪。原來五顏六色的汽車全都變成了白色的，很難辨別哪一輛是我家的。

我和媽媽叫上四層的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滾了一個大雪球做雪人的身體，接著又用白白的雪滾了一個小雪球做雪人的頭。我和媽媽找來了兩個松子做雪人的眼睛，又找來了許多松葉，用一簇松葉做雪人的鼻子，用一根短短的紅色彩帶做雪人的嘴巴，用三簇松葉做雪人的衣服釦子。我們又把從家裡帶來的掃把斜插在雪人的身體上做雪人的胳膊和手。雪人光禿禿的頭很難看，於是我和媽媽又找來三個小樹枝做雪人的頭髮。這時雪人就做好了。我們覺得自己做的雪人很好看，所以媽媽給雪人照了一張相，準備做個紀念。雖然在堆雪人的過程中我們都摔了不少跤，但是我們覺得很開心。

於是我們又去打雪仗。小侯姐姐攢了一個雪球，打到我的後背上，就哈哈大笑起來。我趕緊攢了一個大大的雪球打到她的臉上，看到她臉上全是雪，我也開心的大笑起來。就這樣，我們又攢了許多雪球，你打我，我打你。雖然雪球砸在臉上和身上很疼，可我還是很開心。

下雪真好！我喜歡冬天的雪，因為它能給我們帶來很多快樂！

“哪裡有雪呀？昨天天氣預報上明明說要下雪的！”我走在上學的路上，望著那毫無變化的四周。

這不，上課的時候，終於下雪了。剛開始，雪很小，既像小顆粒在空中無序地飛舞，又像小精靈在歡樂的蹦跳：斜著的、豎著的、橫著的、拐來拐去的……後來，雪漸漸大了，還夾雜著雨。這下，便有點順序了：有幾條長長的雨點逐個地、整齊地落下來。可那些雪還是無動於衷，堅持自己亂飄亂灑的習性，看上去令人眼花繚亂。真所謂是“一人一把號——各吹各的調”啊！再把目光轉向操場，那兒已經積起一層雪了，好想去玩玩啊！終於下大雪了！

放學了，我和好朋友迫不及待地奔向操場，興奮得大叫：“終於可以玩雪嘍！終於下雪嘍！”只見操場上白茫茫的一片，用不了多久，就被一些歡樂的小腳印給踩踏了。我們好不容易找到一塊還沒被踩過的雪地，就在那裡玩了起來。

嗯，滾個小雪球不錯！我心裡想著。於是，我抓起一把雪，還沒來得及揉成一團，好朋友就出其不意地把一團雪扔向我。我眼疾手快，也一下子把手中的雪團扔向她。不料，她正在地上拾雪。“哎喲！”我這一打，把她手中的雪給打了下去，“我……我投降行了吧！”“嘻嘻，中彈啦！”說完，我就突然看著那皚皚白雪發呆了……

我突然想起了家鄉的大雪，我突然想起了家鄉的冬天，我突然想起了兒時搭的雪人。“怎麼了？”好友的聲音把我驚醒。我這才晃過神來，微微一笑：“沒什麼，沒什麼，只是有點想念故鄉了！”但我心底裡在想：難得一見啊！這麼久了，沒下過一場大雪，使我早已淡忘下大雪時是怎麼樣的了。

是這場雪喚醒了我童年的記憶。我愛下雪，我愛下雪了！