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精選我的成長國小作文600字錦集7篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我的成長國小作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的成長國小作文600字錦集7篇
我的成長國小作文600字 篇1

快樂是一種奇妙的東西,快樂就像早晨清脆的鳥鳴,讓你從美夢中清醒;快樂就像一劑永不過期的良藥,時刻癒合人們心頭的傷痛。人不能沒有快樂,不懂得如何去尋找快樂的人,是不懂得生活的人。而快樂又是多種多樣的,對每個人來說,快樂的源泉也不一樣。

和藹的爸爸,勤勞的媽媽,幽默的哥哥和活潑可愛的我,組成了我們其樂融融的一家子。爸爸和媽媽開了個小店,做點小生意。爸爸英俊挺拔,做事幹練,每天早晨總是爸爸第一個起床。我被“嘩嘩”的流水聲和“嗞嗞”的炒菜聲從夢中驚醒,哦!原來爸爸已在為我做早餐了。當我洗漱完畢,坐到桌子跟前時,爸爸就盛來了飯菜,“嗯!好香的菜!”“老爸的手藝,沒的說!”他的話逗的我和媽媽哈哈大笑起來。媽媽勤勞善良,每天她總是忙忙碌碌,辛勤地工作著,還要負責我平時的生活,看到媽媽經常很勞累。我知道,媽媽所做的一切都是為了我們這個家,為了我的健康成長。哥哥幽默風趣,他是我們家的開心果,常常把我們全家逗得開懷大笑。你瞧,這是親情的快樂!

還有一種快樂,是學習的快樂。10年之前,我還在牙牙學語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學會了不少英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞。當我解開了一個難題的時候,當我又寫出了一篇好作文的時候,當我又學會了一個新單詞的時候,心中會有一種成功的喜悅,那就是學習的快樂。

前段日子,爸爸帶我去遊樂場玩,坐在過山車上,看著那過山車的速度猶如風馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。 快樂是海邊的浪花,浪尖上跳動著歡歌;快樂是掠過晴空的飛鳥,一路歡歌笑語;快樂是水面盪漾的漣漪,波光中透露著喜悅……

快樂,無論誰都不能說盡它的意義,我希望自己不要失去快樂!只要天空還擁有一份湛藍,童年還擁有一個美好的回憶,身體還擁有一份健康,我就會祈願自己不要讓快樂的源泉流走!

我的成長國小作文600字 篇2

我的母親,擁有一種愛,它是貼心的感冒藥、是心靈的雞湯。那是一種天底下最偉大的愛——母愛。

記得,在那個風雨交加的夜晚,我突然高燒不退,四十度的高溫燒得我滿臉通紅,意識也很模糊,媽媽急得一直踱步,爸爸出差了,她只能自己想些辦法。媽媽用柔軟的手一遍又一遍的重複著擰毛巾、放毛巾、換毛巾的流程,用溫暖的毛巾一遍又一遍地擦拭著我的臉龐。但卻絲毫沒有起到作用。

媽媽望向窗外,只見雷聲在低吼著,大雨傾盆,烏雲密佈,絲毫沒有轉晴的跡象。而此時,我的`額頭更熱了,高燒讓我十分難受,嘴裡一直髮出痛苦的呻吟。媽媽一咬牙,迅速拿起厚外套,把我包得像個粽子一樣,輕輕地背起我,拿起雨傘,便衝到了大雨裡,奮力的奔跑。

到了診所,媽媽輕輕地把我放到病床上,急忙叫醫生給我診斷……似乎過了很久,我慢慢地睜開了眼睛,第一眼我就看到了媽媽,她的面容憔悴了許多,烏黑亮麗的頭髮多了幾根白髮,眼睛周圍多了黑眼圈和淚痕,我鼻子酸酸的。媽媽見我醒來,啞著嗓子問我:“餓嗎?渴嗎?有哪裡不舒服?……”

母愛一直陪伴著我的成長,不離不棄。

在四年級時,我的學習直線下降,一次數學考試竟只得了七十多分。那天我走在回家的路上,手裡攥著試卷,眼睛紅紅的,望向路邊,小花兒在和小草兒談著話,議論紛紛,“這個孩子才得了七十多分!”“好少呀!真是太笨了。”……我轉回頭,奔回了家。

到了家,我把試卷顫抖地遞給了媽媽,低著頭,生怕看見媽媽那責備、失望的目光,但我等來的不是責備,不是批評,等來的只是一句話,“沒關係,四年級的學習量確實很大,下次加油,一定能取得好成績,相信自己!”我抬起了頭,媽媽的目光裡確實有些失望,但更多的確是鼓勵和確信。心裡頓時五味雜陳,有感動有歉意……但心裡頓時多了一種感情——信心,我下決心不再讓媽媽失望,我相信我能行!

母愛給了我太多太多,它陪伴著我成長,但卻不求回報,不為什麼,只因它的名字叫:母愛。

我的成長國小作文600字 篇3

“士大夫三日不讀書,則義理不交於胸”——姚雅。這名話使我一生受益。讀書豐富了我的知識,提高了我的涵養,打開了我的想象力,更重要的是書讓我的靈魂更上一層樓。書,我的生活永遠少不了它。

很小的時候,我已經開始看書,說是書,只不過是一些識字的卡片或者比較短的連環畫,即使這些書我看得也很吃力,時不時地去問媽媽,於是媽媽教一個幫我看書的方法——拼音。拼音簡單易懂,我很快就學會了,不多長時間我就能看一些帶拼音的故事書,但拼的速度有些慢,但時間可以沖淡一切,最終我看書的速度還是提高了不少。漸漸地,那些帶拼音的書不能滿足我的需求,我試著讀其它沒有帶拼音的書,但是沒有了拼音,我看書那簡直是寸步難行,於是又開始去媽媽,這個字怎麼讀,那個字怎麼讀,於是媽媽又教我一個新的認字方法——查字典。媽媽對我說:“書上的字字典上幾乎都可以查出來,當你遇到不認識的字可以求助字典這個老師。最簡單是拼音查字法,可以借字你會的拼音進行查不認識的字。如果不想用拼音查字法,也可以用部首查字法,第二種方法媽媽用了九牛二虎之力才把我教會。

在幼兒園大班,我對《語言》特別感興趣,總是百看不厭,上面的兒歌、故事、歌曲我早已背得滾瓜爛熟,於是我乾脆將媽媽讓學生看的作文拿來看,即使這樣我也看得津津有味,媽媽有時間我也讓她給我講,媽媽的故事很快就被我聽完了,於是她就把教的課文一篇一篇地揹我聽,現在我最愛看是小說《斑羚飛渡》系列、《山羊不吃天堂草》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《易經》系列,讀著一本又一本的書,從中我感受著讀書的快樂。

現在我不但愛讀,更喜歡摘抄,好記性不如爛筆頭嗎?在讀書的過程中,我的作文水平也得到了很大的提高。書不但成了我的良師,更成了我的益友。書——將會永遠伴隨我。

我的成長國小作文600字 篇4

星期五,我們開了一場主題班隊會,叫“學會感恩”。

家長入座後,班對會終於開始了,我的懷裡像是揣了一隻小兔子似的,七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上,各小隊清點人數,接著,主持人報幕,出隊旗了。伴隨著音樂,我的心也慢慢鬆弛下來,有什麼緊張的呢?放鬆一點,表現得更好!我在心裡對自己說。

第一章“金色的童年”開始了。很快啊,幾個同學講了自己的快樂童年的故事,讓別人瞭解了自己小時候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。

第二章“無限關愛”馬上來臨了。又是幾個同學在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關愛,又講解了自己是多麼的愛自己的親人,讓別人有一種動情。特別是在最後的時候,有幾個人太動感情了,想起了自己和爸爸媽媽的一些時候,想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍,一起歡笑,而現在寄宿在學校裡,很少見到父母,不由得哭了起來。我們全班在一個感人的情況下,演唱了一首抒情歌:媽媽的吻,是獻給所有在座的母親以及天下所有當媽媽的人。

第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個出場的人,因為從剛剛從淚水的洗浴中甦醒過來,還帶著一絲哭腔,我緊張得不得了。聲音好像也有點小了,媽媽一直豎著大拇指在誇獎我,表揚我,給我增加了一些勇氣,慢慢的,我的聲音漸漸大起來了,也敢看著前方了。媽媽衝我笑笑,我瀟灑地走回我自己的座位。接著,王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺講述了自己和自己的家庭那動人的故事。

在第四章即將開始的時候,我們班朗誦了一首詩歌:媽媽的愛。我是第五段的領誦,開始了,雖然沒有麥克風,但我們的聲音依然洪亮,依然動聽,我們的神色還是那麼的溫柔,時不時緊皺眉頭,又時不時,表情歡快。媽媽也一直高興地望著我,一直在高興地鼓舞我,讓我更新增一些信心。

詩朗誦完了,第五章“感謝親人”隆重登場。“感謝親人”的主打是沒有照片的人,他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情,他們幾乎每個人都哭了。馬上,我們班對會在一片片熱烈的掌聲中結束了。

我的成長國小作文600字 篇5

書,是人類進步的階梯,”這是高爾基的名言。的確是這樣的,書,可以讓人得到知識,讓人受到啟發。最近,我讀了一本書,這本書是《文明美德伴我成長》。從中學到了許多使我終身受益的知識。

這本書中的,第一課是“文明古國禮國之邦,”裡面講述了古代世界四大地區,和中華古老文化,到書法藝術《蘭亭集序》,繪畫藝術。又到倉頡造字,倉頡竟有四隻眼睛,讓我大吃一驚。讓我深深體會到正是中華民族勤勞勇敢,寬厚待人,講可禮儀等品格,才創造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國真偉大,”裡面介紹了我國古代四大發明,二十四節氣,和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國的好孩子”有描寫錢學森的,有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統美德,還有很多很多。

不過,在這本書中,讓我感觸最深的是第十課——《老師,您好。》在這一篇文章中有這樣一個真實的故事。講述了20xx年5月12日汶川地震時,把生命留給孩子們的四川省北川中學的教師把生存的機會留給他的學生們,有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀,還有讓30多名同學逃出去,最後和幾名和幾名同學同甘共苦,最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章後,心底裡,哦——應該是打心眼兒裡佩服這些捨己救人的老師們。他們在平凡的生活,平凡的崗位上默默地奉獻著不平凡的精神。

本書告訴我們什麼是禮儀?什麼是文明?什麼是美德?雖然,我們從幼兒園就開始受到教育,也可以滔滔不絕大談禮儀,但許多細節視而不見,在校園裡隨處丟棄的飲料瓶,廢紙團都視而不見;還有我們還會經常聽到一些同學隨口而出的髒話。如果你失去了金錢,沒關係,任何東西都不能用金錢來衡量,如果你失去了個人道德,和公眾利益,那你就是一個廢人。所以我們要實踐社會文明從自己的言行上下功夫,就要告別不文明的行為。讓我們的社會走向文明。讓我們,讓文明和美德,手拉手。

我的成長國小作文600字 篇6

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒出自於《孟子》,講的是外界環境和人心因素對戰爭的作用,前一句是說好的天時比不上好的地理形勢,後一句是說好的地理形勢又比不上萬眾齊心的力量。孟子的思想我們要批判性地吸收,因為今天我們說物質決定意識,然而意識又能反作用於物質。實際上他是在從一個側面告戒君主,只要對人民好一點,就算髮生戰爭,我們也是有恃無恐。 再看看另外兩個故事 有一個青年因貧困輟學,不得已去酒店當了服務生。一天,他給某富商清洗一輛超豪華的勞斯萊斯轎車,因開啟車門摸了那晶亮的方向盤,便遭到酒店領班的惡毒訓斥:“幹什麼?你這種人下輩子也休想坐上勞斯萊斯!”就是這句輕蔑的訓斥,深深地刺傷了服務生的心,他暗暗發誓:這輩子我一定要擁有一輛勞斯萊斯!此後,經過若干年的奮鬥,這位給人擦車的服務生成了香港影視界的頭號明星,他竟一口氣買下五輛轎車,其中一輛就是勞斯萊斯。他駕車來到當年那家酒店,見此,那個已被降為雜役的領班羞愧難當。因人家一句惡語的羞辱而拼搏終至功成名就的這位年輕人,就是大名鼎鼎的影視巨星周潤發。 有一個刑期中的囚犯,在服勞役修路時,撿到1000元錢,他立即把錢交給監管警察。意想不到的是,對方卻滿臉鄙夷地對他說:“拿自己的錢變著花樣來討好,企圖找資本減刑,你另來這一套!”囚犯心灰意冷,心想這世上沒人相信自己了。晚上,他越獄了。在逃途中,他大肆搶劫,並登上開往邊境的火車。火車太擠,他只得站在廁所門口。此時,有位十分漂亮的姑娘如廁,關門時發現門扣壞了,她很有禮貌地對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看到姑娘那純潔無邪的臉,他莊重地點了點頭。他像一位忠誠的衛士,把守著門。就因為姑娘這句話,他突然改變了主意。在下一站,他下車到派出所投案自首。 一句粗暴的話語,差點讓一顆良知尚存的心靈徹底毀滅;而一句充滿信賴的話語,又使一個正在沉淪的靈魂得到拯救。 良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。作為文明社會的文明人,我們當善放良言,力戒惡語,因為有時候,確是一句話影響了人的一生啊!

我的成長國小作文600字 篇7

金子,大家都知道,那是一個閃閃發光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠信。

記得有一次,我向好朋友借了一把筆,說話下午放學時還她。放學後,我和同學去打羽毛球,把借筆的事忘得一乾二淨,最後第二天才給她。如果你經常這樣,下次還有人敢借你東西呢?俗話說:有借有還,在借不難。

言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連線友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧!一個星期天,宋慶齡一家用過早餐後,就準備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說要送她一隻呢!小慶齡正準備和爸爸出門時,她突然想起要教好朋友小珍學做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但慶齡說什麼也要今天教,父親聽了心裡很高興,還對其他孩子說要向慶齡學習。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩隻鴿子,算是對的小慶齡的獎勵。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。

還有一次,我和好朋友約好去圖書館看書,因為爸爸說,今天要去姑姑家,所以沒有去圖書館。好朋友等了半個小時,最後,她只好一個人去了。後來,我知道後,向她道歉。從此以後,我從來沒有遲到過。這件事也使我懂得了誠信是多麼重要,沒有誠信,怎麼能得到別人的信任呢?

同學們,拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風浪,以你的誠信來創造更美好的人生!

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