家人作文錦集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的家人作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在我眼裡，家人與我的關係是密不可分的，我愛我的家人，也愛與家人分享在學校的點點滴滴，更愛與家人度過生命中的每一分、每一秒。

我的家人是我生命中最重要的另一半，家人會帶給我幸福；家人讓我臉上充滿幸福洋溢的笑容；家人是我的幸福泉源。與家人相處的每一分每一秒，都是值得我好好珍惜的。

我的爸爸是個幽默風趣的人，雖然他在武漢工作，但是他每個禮拜五都會回到十堰我們相聚。我的媽媽是個不同凡響的人，每次煮出來的飯菜都很好吃，我們常常吃到碗底朝天，大呼過癮。我的姐姐是全家的“開心果”，她總是會逗得全家笑哈哈，每當我有心事時，她第一眼就看出來了！跟我的爺爺一樣都是我的“心情專用垃圾桶”，同時也是我心靈上的慰藉。

我的奶奶，她可是個“頂級大廚師”兼“超級裁縫師”呢！只要我的衣服太鬆、褲頭太緊，她只要揮一揮她的巧手，馬上就與身了。不只這樣呢！她還會種花、彈鋼琴、唱歌……等才藝，而且只要有食譜，她馬上就會嘗試做做看，有時成功，有時失敗，但是“失敗為成功之母”，所以我的奶奶一點也不氣餒。

至於我呢？我也是家中的開心果，但也是最會惹事生非的小女孩，但是，即使是這樣，我們這一家每天都在如此的環境下成長，屋簷下雖然有苦有樂，也常常有說有笑，然而我卻十分珍惜與家人在一起的點點滴滴，還有那有如黃金般貴重的相聚時光。

上個星期六的時候，爸爸、媽媽、黃美茹姐姐和我一起去南澳的大海里游泳，我們來到沙灘，把鞋子、衣服、褲子、毛巾統統放在一個地方，然後就開始游泳了，我本以為海面上會風平浪靜，可事情卻正好恰恰相反，這時的海面上，正掀起一個個滔天巨浪，我想：這應該是颱風的關係吧。

我脫下衣服和褲子，穿上游泳褲，戴上游泳鏡之後，就一個勁的跳進海里，海里的水比我想象中的更暖，我正向前面走去，忽然，一個巨浪把我衝到了岸邊，還害得我喝了一口海水，海里的水簡直是出奇的鹹，我吸取了教訓之後，就小心翼翼的走在水裡，時不時會有一個大浪向我張牙舞爪的撲來，我也用盡全力的一跳，Yes！

我跳過了，我就這樣跳啊跳，就像跨欄一樣，只不過是在海里。終於，我到了最前面，這時，一個瀑布一樣高的巨浪向我撲來，我想逃也來不及了，只好硬著頭皮迎戰，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，跳！哎呀，這個巨浪太高了，我跳不了，這個巨浪把我衝到了海里，我想起也起不來，我定睛一看，這裡的海水是綠色的，怎麼會這樣？

巨浪過了，我也就可以起來了，我剛起來，又有一個大浪撲過來，我又被衝到了海底，黃美茹姐姐說，這是雙胞胎浪，就這樣經歷了無數次跨過和失敗，我也漸漸的累了，爸爸說：“六點鐘到了，我們回家吧。”於是我們全家就離開了這波濤洶湧的大海。

星期天，太陽明媚，一縷強烈的陽光擠進臥室，把我送到客廳。客廳裡有股期待的暖流在我和媽媽旁邊旋轉，格外溫暖。

“叮——”電話鈴響了，我和媽媽不約而同搶到電話前面，雙手緊握聽筒。“十分鐘後到家”電話另一頭傳來熟悉的男中音。放下電話，媽媽像一個孩子，掩飾不住那期待已久與爸爸團聚的喜悅。

一分鐘，二分鐘，三分鐘……兩顆等待的心砰砰跳，虛掩的門“吱”一聲開了，我和媽媽衝向門口，我撲到爸爸懷裡。爸爸的身影已經有二個月沒有出現在家裡了，那滑鼠點選聲也沒有迴盪在家中，那總會在樓道上大叫“哦，哦”的聲音也沒有了。

我仔細看著爸爸，爸爸又多了幾絲白髮；爸爸含笑拍了拍我的肩，“大小夥子！”我嘿嘿笑著看媽媽，媽媽的笑洋溢著，接過爸爸的行李，爸爸在我的臉上“啄”了一口。

那團聚的喜悅迴盪在家中，又有更多的陽光擠了進來，照在爸爸與我、媽媽的臉龐上，當然，也穿織在我們這個雖小，卻又溫暖的家中。

我們在一起，享受這溫暖的陽光、團聚的一刻。

晚飯時間到了，媽媽大聲地叫道：“吃飯啦！”我和弟弟就以箭一般的速度衝了出來。可是，我們在餐桌旁等了好久都不見爸爸的蹤影。弟弟盯著那盤他最愛吃的紅燒肉，早已垂涎三尺了，就拿起筷子，偷偷地夾了兩塊肉塞進嘴裡。

經過媽媽的三催四請，爸爸才慢吞吞地走了出來。終於開飯了，我發現弟弟和媽媽的飯量差不多，他們都吃小半碗。我吃得多一些，但也只有一碗。爸爸是我們家的大胃王，每天晚上都要吃六碗米飯才會罷休。我和弟弟目瞪口呆，都不敢相信他的胃能裝那麼多食物。

我和弟弟都很喜歡吃西紅柿炒雞蛋。每次一看到這盤菜，我就兩眼放光，恨不得一口吞到肚子裡去。可是，弟弟也睜大眼睛，一直盯著這盤菜。所以，我很剋制，只夾了幾筷子菜，剩下的都被弟弟倒入自己的碗中了。爸爸哈哈大笑，對弟弟說：“嘿，小子，能吃多少裝多少，不要把全部的東西倒入自己的碗裡！”弟弟卻充耳不聞，只管大口大口地吃飯。

吃飯時，媽媽一直盯著手機。我有些好奇，媽媽在看什麼呀？這時，只見媽媽臉色大變，一拍桌子說：“兒子，你這次數學考試考了多少分？”弟弟不好意思地說：“七……七十一分。”媽媽怒氣衝衝地說：“考這麼差還好意思吃這麼多，你知道嗎？你是全班倒數第一！”弟弟一邊扒著飯，一邊沮喪地說：“這次考試太難了，我不會。”“哼，那人家怎麼都會？就你不會！快點兒吃，吃完趕緊去訂正。”弟弟只好加快速度。

這時，門鈴響了，鄰居皺著眉頭說：“你們家吃頓飯怎麼這麼吵啊？我家娃娃都被你們給嚇哭了，下一次不要這麼吵了！”爸爸連忙道歉說：“對不起，對不起，我們下次不會再這樣了。”

哈哈，這就是我們一家人吃飯的狀況，怎麼樣，有趣吧？

我是客家人。每每說起這來總有些心酸，似乎一個“客”字拉開的距離遠不止翻山越嶺的遙遠綿長。我的祖先從秦始皇時就開始了漫長的遷徙，先後南移六次，每次動輒數十萬人，終於在南方紮下了根。大概他們並沒有想在此久居，僅以“客家人”自稱。不料競這樣祖祖輩輩地“客”了下來，唯有翻族譜的時候才想起感嘆一句“我也曾是中原人士”。漸漸地，倒沒有人記得粵東粵北原住民姓甚名誰了。

磨難讓這個古老的族系變得無比堅韌。身體裡的血液決定了客家人不停奔波的命運，客家人是漢族中在世界各地分佈最廣的一支。有句話說：“有陽光的地方就有中國人，有中國人的地方就有客家人。”到現在我還清楚地記得，幾年前我問奶奶“興寧”（我的老家）這個名字的由來時，老人家用客家話說“無興不成城，沒有興寧人的地方就不能被稱為城市啊”那一臉的自豪。現在想來，不勝感慨。

一個四處漂泊的族系需要極高的警惕性，不僅要時刻提防當地居民的侵擾和野獸的襲擊，甚至族內也時有矛盾產生。客家人因此成為了地域區分相當明顯的一群，雖同說客家方言，每一座山裡的口音都有很大不同。

另一個對此特點最好的證明是最著名的圍龍屋。

圍龍屋裡大多住著同一姓氏的人，之間或多或少都有些親戚關係。屋子外牆是厚實的磚土，裡面隔出一間間大小一致的房間。

上次回老家，我誤打誤撞闖進一處圍龍屋。整座屋子只有一處出口和一處入口。留守在屋子裡的居民已經不多，但還是能摸到嵌在牆壁裡的生活氣息，真切地聞到飯菜的香味，聽到孩子的啼哭。婦女蹲在門口洗菜，水隨手一潑灑到僅容一人通過的過道上，青苔便柔軟地生長開來。我側身走過，經過每戶人家，通過敞開的房門窺視著房間裡的'一切。(範文網 )沒有人與我搭腔，空氣中有一種我所熟悉而又陌生的疏離。

我成長於一個離老家數百公里的城市，習慣鄰居間老死不相往來，難以想象坐在家裡便能聽到對門夫妻吵架的生活。但在幾百年甚至更久以前，我的祖先為了生存，擁擠在這樣一座形狀奇特的建築裡，放棄所謂的生存空間，只為保全生命。想象在某個漆黑寂靜的夜晚，野獸的咆哮驚醒了族裡的男子，瞬間火把亮成一片，成年男子魚貫而出。喧囂甚至沒有打擾孩子的沉睡——太過習以為常。客家人所遭受的，遠遠，遠遠不止這些。

我不知道用什麼去形容客家人，太久沒有回去，連方言都不會講的我，竟成了小城真正的客家人。

後記：

初稿是用鉛筆寫的，寫完又擦擦了再寫，書桌一片狼藉。我帶著一顆近乎虔誠的心極力懷想著記憶裡關於小城的一切。每一筆都反覆斟酌才敢落下，端詳良久。於是花了很長時間去完成它，又想起很多千絲萬縷牽絆著的東西，比如我一直在猶豫徘徊的“我到底是客家人還是廣州人”的問題。若我不想對別人解釋我的父母如何搬到了廣州，我如何在廣州出生成長，就直接應付“我是廣州人”，若我不想說明為何生在廣州的我不會說粵語，就用一句“我是客家人”搪塞過去。寫完再讀，覺得想表達的太多，反而像什麼都沒有寫。我想說客家人很勤奮，我想說客家人很聰明，我想說客家人很強大。我想說的都沒有說出來。

到底只是從雜亂的思緒中整理出一點點微不足道的對家鄉的自豪和崇拜。

簡評

真實的文字，性靈的表達。

文章淋漓盡致地演繹一個“客”字，客家人、客家話、客家文化娓娓道來，小作者的眼光多麼敏銳，感受又是何等細膩。

感覺她還有好多話還沒有說出，那就留給她好好思索吧，未來我們定會讀到一個客家人纏纏綿綿的訴說。

於是，我先拿來了一個專門剝玉米的儀器，然後學著奶奶的樣子把玉米擱在上面，用手推。可是，我用了九牛二虎之力，玉米籽就是不肯下來，好像捨不得跟玉米媽媽分開。奶奶看見了，連忙說：“你拿反了，要倒過來推玉米籽才能掉下來。”我照著奶奶說的辦法做了起來。果然，玉米籽全部掉了下來，一個玉米三兩下就剝好了。忽然，我的手不小心碰到了剝玉米的儀器上，手上的皮劃破了，還稍微有些血，我疼地大叫起來，奶奶聽見了急忙問道：“怎麼啦?”我正想說我的手指劃破了，但腦海裡又回想起奶奶不辭辛勞地一個人剝玉米的場景，馬上改口說：“我看見了一條蟲子。”奶奶信以為真，笑著說：“你這孩子，這麼大了還怕蟲子。”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出，但我還是堅持剝著玉米。

晚上，我躺在床上，回想著爸爸媽媽每天早出晚歸的情景，感到他們真是太辛苦了。特別是媽媽手上有傷了，也沒吭一聲。他們這麼做都是為了多賺一點錢供我上學。我以後要聽他們的話，不讓他們生氣，認真學習，長大後好好孝敬他們。