有趣的比賽作文集合15篇

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

提到“比賽”這兩個字，您一定感受到了緊張的氣氛，而這次我們班舉行的畫畫比賽非常輕鬆有趣。

那是上週星期五的上午，老師安排小組設計一幅簡筆畫，下午比賽。我們組商量畫一隻可愛的小熊。組長分配了任務。我被安排畫小熊的腦袋，也等於是定位。組長對我很信任，我不能辜負眾望，下課時，反覆練習。

時間過得真快，下午很快就到了，隨著老師的一聲令下——“開始”。我馬上躥出座位，迅速奔到講臺上，拿起粉筆聚精會神地畫起來。我先畫個方框，然後在方框內畫上一個標準的圓，經過修邊，我才滿意地離開講臺。曾騰宇見狀，就像接力棒遞在他手上似的，立馬畫小熊的手，看著曾騰宇畫出一幅不太連貫的輪廓，我們在底下為他著急。幸好，他很認真地完成了任務。接著組員們一個接一個地上臺畫小熊的身體部位，個個都挺爭氣的。

“10、9、8、7……”隨著老師的倒計時，臺上的同學都回到了自己的座位上，老師要大家從第一幅圖看到最後一幅圖，又從最後一幅圖看到第一副圖。看到其他組的畫是那麼逼真、想象力是那麼的豐富：有“聰明的熊博士”、有“偷油的老鼠”、有“正在草原上吃蘿蔔的兔子”……，我感覺到我們組的畫拿不到前三名了，心裡很失落，可偏偏這時老師宣佈我們都是第一名，為我們的合作表現而感到高興。

我們很意外、我們也很高興，真希望老師能再舉辦一些有趣的活動。

週三學校舉行了插花比賽，之前當我得知能夠獲得資格參加比賽的時候我就很開心，為了這次比賽準備了很久時間，買來了鮮花、學習了插話知識。

當天下午我們所有的比賽選手被通知帶齊各種比賽材料來到學校會議廳進行比賽。由於之前準備充分，我一進入會議廳的時候就有條不紊地佈置好自己的比賽座位。

隨著解說員的'介紹，我們一一地登臺做了自我介紹，並且上報了自己的參賽插花名稱。之後，比賽開始了，真正到了我大顯身手的時候了。我取下花束，做時代的修剪，然後一一地將鮮花插入花瓶預先設定好的區域。

由於我考慮要插出一個“萬紫千紅總是春”主題的花瓶，所以我準備了玫瑰花、杜絕花、紫羅蘭等，還專門採摘了一些新鮮的野外花草作為修飾。比賽過程當中，我居然發現自己所採摘的花束當中蹲著一隻黑天牛，我將花束一抖，黑天牛“風風火火”地就飛了出來，飛到了旁邊一位正在專心插花的小女生肩膀上。當時她正在專心插花，我不忍心打擾她，也就沒有提醒了，自己也專心低頭插花。不一會兒，不出我所料，傳來了一陣陣“撕心裂肺”的驚叫聲，會場陷入一片混亂，之後隨著天牛的離開又平息了下來。

到了下午三點，插花比賽到了末尾評比階段了，一些老師在我的作品前仔細觀看，老師對我點了點頭表示了肯定，我心裡很開心。最後，我的作品評得了一個“中肯獎”，我表示願意接受。

總的來說，這樣一次插花比賽真是很有趣，能夠跟大家一起比賽插花這項藝術，我受益匪淺。

昨天是立夏，張老師組織我們鬥蛋。

鬥蛋是江浙的習俗，張老師告訴我們，他們小時候，每年立夏的時候都要鬥蛋。誰的蛋沒有碎，誰就贏了，碎了的，肯定就輸了。

我先跟同桌比雞蛋，我根本沒有碰他的雞蛋，他很用力地來碰我的雞蛋，奇怪的是，我的雞蛋沒有碎，他的蛋卻全碎了！然後我又和應智翔比，唉!我就用了一點點力，我的蛋就全碎了!第二輪贏的又要到講臺上比，最後只剩下兩個人比了，我們都緊張地看著，隨著“砰”地一聲響，張老師大聲說：“袁芊芷是雞蛋冠軍！”有人“耶！”，有人“唉!”。

接下來，要鬥鴨蛋了。這一次，我連第一次都沒贏！我滿懷希望地跟同桌鬥，但是我不小心讓同桌打了我鴨蛋的.側面！同桌哈哈地嘲笑我，我可生氣了！這次輪到同桌上講臺了。我緊緊地盯著他，哼！我就不信這小子能贏！出乎我們的意料，他居然贏了！得了鴨蛋冠軍!他又嘲笑我，我氣紅了臉!

最有趣的是鬥鵝蛋，聽別人說，鵝蛋雖然大，但殼卻很軟。我很想試一下，可是我沒有買到，只能看別人鬥。同桌的鵝蛋被他玩碎了，也只能看了。好多人都沒有呢！這一次的冠軍是鄧舜文，張老師一說，好多人都大叫:“唉！”

最後是鬥鵪鶉蛋。我的同桌和前後坐右的人都沒帶，我直接上講臺了。我要跟常博川鬥，可惜我不小心把空蛋頭對準常博川了，讓他把我的蛋全撞碎了，好慘！接果他得了冠軍。

通過這次鬥蛋比賽，我瞭解了江浙過立夏節的習俗。

我喜歡的遊戲有很多：三個字、狼人殺、捉迷藏……但我最喜歡搶凳子這個遊戲。

首先，樑老師把全班分成四個小組，8個人為一組，其中，我在第四小組。小組預賽開始了，只見教室的中央擺著七張凳子，第一小組的同學信心滿滿的走上去，只聽，樑老師一聲令下“轉，轉，轉，轉……坐”第一小組很快就有人淘汰了，經過這一番激烈對比，第一小組高安蕊、樊佳雯成功的進入了決賽。

第二小組的預賽開始了，只見第二小組的同學忐忑不安的走了上來，樑老師一個口令“轉，轉，轉，轉……坐”第二小組進入決賽的是孫世豪、孫億威。

第三小組的預賽開始了，樑老師再一次一聲令下，第三小組的同學轉了起來，經過這一番對比後，雷蕊嘉、文忠奇進入了決賽。

第四小組的預賽開始了，我忐忑不安的走了上去，“轉，轉，轉，轉……坐”這一輪我搶到了，第二輪我也成功搶到了，“好不容易熬到了第三輪，可不能輸呀!”我在心裡默默地說道，“轉，轉，轉，轉……坐”樑老師說道，“哎呀”一個不小心我沒搶到。“真可惜!”我默默說道。這一輪劉馭航、塗素圊進入了決賽。

決賽開始了，這八名同學信心滿滿地走到凳子旁，“轉，轉，轉，轉……坐”樊佳雯一個不小心就被淘汰了!現在是前三名的競爭，“轉，轉，轉，轉……坐”場面上如火如茶。到達了第一、二名的競爭，這時教室一片寧靜，就在樑老師一聲令下之後，高安蕊獲得了第一名，教室裡一片歡呼聲。遊戲結束了。

這個遊戲可真有趣呀!雖然我沒有獲得名次，但只要我參加了這個遊戲，付出了自己的努力我就心滿意足了。

今年國慶節，爸爸上班，沒有放長假，所以我們一家沒去旅遊。於是，爸爸提了一個建議，我們可以自己在家舉行一場唱歌比賽，我連忙拍手稱快。

比賽規則有爸爸決定，爸爸大聲說道：“規則是這樣的，每個人選一首最拿手的歌，要有感情，不能跑調，不能跟不上節奏，呂然當裁判。”

第一個上場的是爸爸，爸爸清了清嗓子，走到電腦面前點了一首《天路》，他戴著耳麥，嘴巴對著話筒，用雙手緊緊地捂著耳麥，跟著音樂的節奏唱了起來。他閉著眼睛，搖頭晃腦，腳跟著音樂打起拍子，一副表情專注的摸樣，聲音清脆響亮，我和媽媽都陶醉在其中。嘿！還真有點明星的範兒。

輪到我閃亮登場，我的心“砰砰砰”地跳著，點了一首《左手右手》。“這首歌我已經很熟了，肯定唱得好。”我胸有成竹地說。我深深深呼了一口氣，跟著伴奏帶，一邊唱一邊拍手，心裡一下就不緊張了，完完整整的唱完了歌，爸爸媽媽鼓起了掌聲。

最後媽媽上場了，她點了一首女人花。當音樂響起時，媽媽卻摸不著頭腦，怎麼唱都不知道了，好不容易，才跟上歌詞，唱到最後，連音調都找不到了，我和爸爸笑的前俯後仰，喘不過氣來。媽媽說：“以後我還要多練練。”

比賽結束，我宣佈爸爸冠軍，我亞軍，媽媽季軍，建立傳來一陣陣笑聲。雖然我們沒去旅遊，但在家唱歌也很有趣。

今天上午第三節課，我們班舉行了一次非常有趣的畫鼻子比賽。老師先在黑板上畫了四個大臉蛋，可愛的臉蛋上卻沒有畫上鼻子。畫完後老師宣佈：“畫鼻子比賽開始。”我們都高興的跳了起來。

老師在每組選了一個人。第二組是徐雲。老師先染人捂住她的眼睛，再讓她轉上三圈，然後讓捂眼睛的人把她帶到有臉蛋的地方。徐雲的手又上又下，又左又右遲遲不肯下筆。終於她在右眼下方畫了一個“S”形的小鼻子。我長嘆一口氣，為她惋惜，不過她還是得了九分。第四組的喬丹得了一個大“鴨蛋”，我們組還不錯，有八分。

到了事關重要的決勝局，臺下的同學就更加興奮了。有的跳，有的叫，還有的臉上脹的通紅……這次我們組選的是陳靜“上陣迎敵”。本以為她能畫好點。可是她一轉圈後就不知所向了，還是徐雲告訴她方向的。她轉到了黑板前後手裡拿著粉筆就是遲遲不肯動手，此時，我的心裡象有一隻有小鹿在亂蹦亂跳。啊，天哪！陳靜竟然把鼻子畫到了嘴上，這時我的心裡的小鹿已變成了一隻野牛，真想衝上去撞倒她。

最後，老師宣佈比賽結果：“第二組第一名，第三、四組並列第二名，第一組第三名。”頓時，教室裡爆發出一陣歡呼聲！

啊，這次比賽真有趣，我多麼希望再來一次這樣的比賽！

今天，我在快樂魔方作文班上課，同學們進行了一場別開生面的比賽勺子傳球。

我們被分為兩隊，一隊叫花兒隊，一隊叫小草隊。然後老師公佈了遊戲規則:一、全班同學分為兩組，每組選四個同學上臺參加比賽；二、同學用嘴咬住勺子站成一列，用勺子把乒乓球盛起來開始傳。聽了這個遊戲規則，同學們都感到太難了，有的同學倒抽了一口冷氣，有的同學發出了一聲一聲的驚歎。

第一輪，我被選為參賽選手，我心裡怦怦直跳。遊戲開始了，別人傳給了我，我小心翼翼地傳球，費了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球，豆大的汗珠冒了下來，但是我們不管別的事情，一絲不苟地傳球，最後我們花兒隊在第一輪取得了勝利。當老師公佈我們勝利時，我們的心情是無比的激動、欣喜。

第二輪，我作為觀眾在下面認真地觀看無比激烈的比賽。我們在下面喊著:加油，加油，花兒隊必勝！最後我們花兒隊又勝利了。

讓我感受最深的是我們隊的張鈺鬆，因為他有一種團結的精神。輪到他傳時，他小心翼翼地傳著球，生怕掉了球。輪到別人傳球時，他用心的指導別人。如果我們隊沒有他，那我們隊很有可能就勝利不了。

通過這次課，我明白了一個道理:人心齊，泰山移。這句話的意思是:只要團結合作，連泰山都能移動。

星期五下午，我們櫻花國小舉行了一次“三跳”比賽。

下午寫字課時，老師在廣播裡講了一些比賽要領，講完了以後，我們便搬著椅子，排著整齊的隊伍，走向大操常

操場上真熱鬧呀！好幾個班的同學已經來了，升旗臺上掛著一條大大的紅幅，上面寫著“櫻花國小‘三跳’比賽”。

李校長宣佈了比賽開始後，一年級的男同學們便拿著跳繩走進了一個用粉筆畫的圓圈裡。

我問坐在我前面的曾瑋：“畫那個圈子幹什麼？”

曾瑋說：“可能是不能跳出圈外吧０

我心裡涼了一大半，自言自語說：“不會連踢毽子也不能超出去吧？”

曾瑋聽見了，說：“當然不能超出去了！我聽說只有兩次機會呢１

聽了曾瑋的話，我有點沒自信了，但曾瑋還是為我加油，一股強大的暖流流入我心裡，我頓時又充滿了自信。

踢毽子比賽開始了，我的心裡像有一隻小兔子，在不停的跳著。

我走入比賽圈內，頓時感到圈子特別特別校

“嘟”比賽哨聲響了，心裡面的“小兔子”跳得更厲害了。我拿起毽子往上一拋，小心翼翼地踢了起來，一個、兩個，踢到第三個的時候，一陣風颳來，掉了，我失去了一個機會。踢第二次了，我更加緊張，可站在一旁的顧絲雨和孫一帆一直在為我加油，我又踢了起來，前面進行的很順利，可踢到十三個的時候，毽子又跑了，比賽結束了。我對自己的表現非常失望。

五六年級的比賽完畢後，最關鍵的時候到了，我非常非常希望我們班能拿第一，可既然是墊底。

雖然是墊底，但也是一個好事，因為我們知道了我們的缺點，在體育方面。我們一定會改正，下次比賽我們要拿冠軍！

今天，上寫作課的時候，謝老師從口袋裡拿出一副普通的撲克牌。我心想：謝老師究竟要幹嘛呢？難道要跟我們一起玩撲克？這時同學們也在私下討論，有的說謝老師要給我們變魔術，有的說謝老師要跟我們玩遊戲，我則說謝老師要跟我們一起打撲克。謝老師倒底幹什麼呢？原來他要和我們做一個遊戲——算24點。

第一局比賽開始了，只見謝老師把撲克牌從盒裡拿了出來，熟練地洗了兩次牌，又從撲克牌中任意抽出四張牌，數著1，2，3，隨著3的聲音發出，四張牌也同時亮像了，分別是：2，3，10，9。我由於神精過於緊張一下了還沒有緩過神來，而旁邊的同學已經報出了答案：3+2+10+9。他報的時候非常輕鬆，還有些自豪。別的同學一聽答案又檢驗了一邊，紛紛說：對的呀，我怎麼沒算出來。並給陸航熱烈的掌聲。

第二局比賽在大家的期盼中又拉開帷幕。只見謝老師又把撲克牌熟練的洗了兩次牌，再隨意抽出四張牌。這時，我把眼睛直直地盯著這四張撲克牌，眼珠都快瞪了出來。當謝老師翻牌的一剎那我的腦子飛快地轉動起來，可還是比別的同學慢了一點。當我剛算出來時已有同學算出來了，看他們的神情都自信滿滿的，應該是並列第一，而且演算法也不同。可我還是把熱烈的掌聲送給了他們。

有趣的比賽在我們的歡聲中結束了。我們在這次比賽中得到了自信，得到了快樂，也明白了自己的不足，這難道不是收穫嗎？

有趣的吃餃子，包餃子比賽。

今年冬天真冷，這天下了整整一天的雪！因此，媽媽提議包餃子吃。所以，舉行了家庭包餃子和吃餃子比賽。

媽媽先把麵粉弄成圓餅狀，我和媽媽比賽包餃子，裁判爸爸口令聲一響，我飛快的拿起麵粉餅，搶過勺子，在大盆裡弄了一勺餃子裡的餡倒在麵粉中間，立刻放下勺子，把麵粉合起來，一捏，就做好了一個。媽媽動作很快，這隻手做完一個還沒放下，另一隻手就抓起麵粉。爺爺、奶奶慢悠悠的包著，奶奶說：“冬天一天一碗餃子，天不怕，地不怕！”妹妹說：“奶奶，你就不怕沒餃子吃嗎？”這句話，引得大家捧腹大笑。不一會兒，麵粉做完了，菜也用完了，獲勝著是媽媽，這是理所當然的。媽媽做了許多年餃子了，比我速度快的多！

餃子端上桌，我把眼光移到角上去看媽媽，媽媽忍不住說：“小子，又想什麼鬼點子呢，快吃！”妹妹和爺爺、奶奶忍不住扶著桌子彎下腰笑，妹妹張開嘴巴，臉笑的通紅，小手拍著胸前，不住的笑。我開口說：“老爸，麻煩你再當一次裁判，我要和媽媽比吃餃子！”“好好，有好戲了！”爸爸連聲答應，我顧不上用筷子，一隻手抓住一隻餃子就往嘴裡塞，一口咬下去，把自己燙的不成樣子，我吐著舌頭，抓起冷水杯就往嘴裡灌一杯冷水下肚；等餃子都涼了，我趕緊一口接一口，塞得嘴巴滿滿的，我一口氣全都硬嚥下去了。最後，我打了個滿意的響嗝，哈哈！我贏了。

爸爸說：咱們吃的東西要是自己做的比啥都要好，比啥都貴重，生活中也樂趣多多。

下課了，操場立馬被圍得水洩不通，瞬間變成了歡樂的海洋，原來是我們學校正在舉行一個學期一次的拔河比賽。

每個班的同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，我們班更不例外，參賽隊員們個個精神抖擻，隨時準備投入“戰鬥”。比賽即將開始，我和兩個高個子男生站在最前面，還有十幾個重量級的同學站在後面，我們全都叉開雙腿，兩腳緊蹬水泥地，重心往後壓，等待“開始”的號令。

隨著一聲直衝雲霄的哨聲，我們班隊員立刻變得“殺氣騰騰”，都用足了力氣往後拉，開局就打了對方個措手不及，六（1）班也不甘示弱，很快他們就扳回了局面。

戰鬥進入“膠著”狀態。一開始，繩子在中間紋絲不動，好像在想：我應該去哪一邊呢？我去六（1）班，六（2）班會輸；我去六（2）班，六（1）班會輸。我到底該去哪一個班呢？要是兩個班可以一起去就好了。雙方就這樣僵持著，努力著，繩子卻一動也不動，好像要永遠停留在那裡。我們班的高子晨，眼睛瞪得大大的就像兩個銅錢，嘴繃得緊緊地，腮幫子也鼓了起來，只見他渾身使勁，那股力氣全集中在了臉上，將整張臉都憋的通紅，如果再配上一副美髯，真就成了紅臉關公了。

這時候，雙方都消耗了太多體力，繩子也像喝醉了酒，變得搖搖晃晃，這是要逼著我們出“絕招”呀，最後一次，我們齊壓身體拼盡全力，要衝刺了，拉拉隊也更加賣力地為我們吶喊助威：“六（2）加油！六（2）必勝！六（2）加油！六（2）必勝……”繩子上的標記開始向我們這邊移動，你看，動了一點，又動了一點……差一點，還差一點……隨著哨聲的又一次想起，周圍爆發一陣響亮的歡呼聲——我們勝利了！

這次比賽，讓我懂得了一個道理：堅持到底，就是勝利！

今天晚飯後,夕陽西下。我和我們班的同學盧千曉、李世淳、黃宇露、黃宇浪和範小欣一起到廣場滑滑板。路上我們邊說邊笑,嬉鬧著趕往新廣場，像一群海鷗忽上忽下滑過小坡。

可在衝坡時，範小欣不小心摔了一跤，盧千曉說：“不行我們比賽吧？”我們都說好吧。於是，我們幾個把滑板放在一條線上，因為範小欣受了傷，所以他來當裁判。這次比賽是從魚塘開始繞廣場一個大圈，誰先到誰就是贏家。

我說“開始”，我們就一起滑了起來，每個人都用最快的速度奔向終點，一會我看了看我們滑行的幾個人,盧千曉排第一，我排第二，李世淳排第三，黃宇露排第四，黃宇浪排第五。看到這種形式，我心裡像著了火一般，我想設法衝到第一，可盧千曉死活都不讓，我只好使勁撞他,可又撞不贏他。我左想右想，終於想到了一個辦法，我大喊一聲:"盧千曉你的鑰匙掉了".盧千曉連忙下板撿鑰匙。趁盧千曉撿鑰匙的時間我衝到了終點。

我們到終點時，每一個人都大汗淋淋，像被水衝過一樣。這時範小欣開始公佈名次，我的心咚咚的跳:龍雨錦第一,盧千曉第二,世淳排三,黃宇露第四，黃宇浪第五。

我回家給媽媽說:今天我們五個人滑滑板比賽我得第一,媽媽就問我怎麼回事,我就告訴了事情的經過.媽媽笑了笑：“你想想是怎麼得的第一的?”於是我一想:智慧讓我贏了。

俗話說：“笑一笑，十年少。”今天，我們和老師玩了一個有趣的遊戲，叫做“逗笑比賽”，大家都嚐到了笑的滋味。

這個遊戲的規則是這樣的：大家分成兩個隊伍，一隊叫“冷麵隊”，一隊叫“逗樂隊”。冷麵隊的任務是不笑，誰笑了，則被淘汰，堅持到最後不笑的人就可以獲得“冷麵大王”的稱號。“逗樂隊”的任務是：每個隊員要想方設法把冷麵隊逗笑，就算成功。而且每局遊戲的時間只有3分鐘。

開始遊戲了，老師首先說左邊站逗樂隊，右邊站冷麵隊，結果大家像商量好似的，不約而同地跑到冷麵隊，只有小強和小亮孤零零地站在逗樂隊裡。在老師的“苦口婆心”之下，終於有人站到了逗笑隊那邊。

比賽終於開始了，小強用他那粗糙的口音，在那裡唱“小白兔乖乖”這首歌。本來聲音搞笑，再加上他臉上似乎抽筋的樣子，讓觀眾們捧腹大笑，冷麵隊也有一個人笑了。接下來小亮出來了，他把一塊從老師那裡借過來的花手絹拿在手上，那小腰扭來扭去，嘴裡還唱著京劇的經典戲，小小的蘭花指擺來擺去，使我們哈哈大笑。這招可真厲害！瞬間就把冷麵隊3個人都幹掉了。現在，最冷漠的小黃出場了，逗笑隊也派出了最搞笑的小開。小開甩開他的手，他本來鼻孔就大，又用手把鼻子弄大，鼻子還時不時發出像豬一樣的叫聲。一臉嚴肅的小黃臉上出現了一絲絲的笑意。最後，老師宣佈逗樂隊戰勝冷麵隊。小開也獲得了“逗笑大王”的稱號。

這場比賽就在笑聲中度過了，這真是一場有趣的比賽！

在森林裡，住著許多可愛的小動物。春天到了，大家準備舉行一場運動會。其中有一個比賽專案是越野賽。小兔子蹦蹦見了，心想：越野可是我的強項，我肯定會得第一名的。於是，小白兔高高興興地報了名。

到了比賽那天，小白兔蹦蹦看見站在旁邊的竟然是小烏龜慢慢。蹦蹦傲慢地對烏龜說：“你真是自不量力，走得這麼慢都敢來參加比賽!”

“是嗎?可是誰贏誰輸還不一定呢!”小烏龜慢慢聽了小兔子的話，生氣地說。

只聽一聲槍響，比賽開始了。先是跑步，小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的，很快就把小烏龜慢慢甩在身後。所以，第一關小兔子領先了。

接著是過水塘。其實，這個水塘裡的水很淺。可是小兔子蹦蹦怕水，只好在旁邊照了一條小路。而小烏龜慢慢不怕水，一步一步地划過去。第二關，小兔子和小烏龜的距離拉近了。

然後，他們來到一座獨木橋前，小烏龜慢慢可是爬獨木橋的高手，而小兔子蹦蹦在獨木橋上一蹦三跳，從獨木橋上掉了下來，它再爬上去走獨木橋，並掌握了方法時，小烏龜慢慢已經趕上了小白兔蹦蹦。

最後是爬一座小山，小兔子心想：我一定要拿冠軍!它“嗖”地一聲衝上山頂，小烏龜落後了，小兔子又“本性難移”了。它東瞧瞧，西湊湊，又對下面的小烏龜說“嗨!老兄，我又比你快啦!”小烏龜用力地往上爬。爬到山頂，小烏龜覺得山坡就像滑梯，突然靈機一動，想出了一個辦法：把身子縮排殼裡，側過來，像一個輪胎一樣滾下去。等小兔子蹦蹦醒悟過來的時候，小烏龜已經到終點了。

經過一波三折，小烏龜慢慢終於獲得了冠軍。

在這秋高氣爽，單桂飄香的秋天裡，你聽，是從哪裡傳出了歡聲笑語？哦，原來是金筆五年級四班的教室裡正熱火朝天的進行著搶凳子比賽。

首先，老師先將我們分成四個小組，每組八人，我在第二小組。分完組後，老師在教室中央放了七張凳子，說是要先進行小組預賽，每組剩下的兩個人就可以進行決賽。

接下來，小組預賽就開始了。第一組，當老師喊出轉，轉，轉的時候，第一組的同學們有的滿懷信心，有的忐忑不安，有的激動不已，這時，老師突然喊：“坐”高安！大家都手忙腳亂的去搶凳子。剛開始就有很多人淘汰了，最後高安蕊和樊佳雯贏得勝利。第二組，也就是我們這一組。就在老師喊“轉，轉，轉”的時候，我心想：我會不會搶到凳子呢？突然，老師喊“坐！”時一張凳子恰好在我腳邊，我已自己最快的速度坐下去，可還是沒能贏到最後，第二組的兩名同學是孫世豪和孫憶成。第三組的預賽開始了，最後的贏家是文忠奇和雷蕊嘉。第四組是劉航和塗素圊。

小組預選賽也就首盤告捷了，獲得參加決賽的一共有八名同學，接下來決賽也要拉開帷幕了。

決賽的鐘聲已經打響了，當時的氣氛十分緊張。沒當老師喊“停！”的時候，高安蕊都已最快的速度穩坐第一，那麼不用說，第一名就是高安蕊了，那第二名和第三名是誰呢？那就是孫世豪和劉馭航了。

雖然這次有很多人沒有取得勝利，但大家也是收穫滿滿：做任何事都要細心觀察，仔細聆聽，膽大心細。