精選感人作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡回家，也珍惜回到父母身邊的分分秒秒，因為父親已經75了，母親已經73了。10月2日，我一起來，看天晴日朗，急呼老婆大人：回家。 天下的路有千萬條，我不能踏遍，也不能走遍，可回家的路走千遍萬遍，也不厭倦，因為回家的路是急切的，嚮往的，快樂的——想象著父母大人站在大門前，看大吧戛然而止，兒女款 款而下，母親笑著，父親也笑著，臉上層層皺紋平鋪，展開。。。大包小包的接過來，孩子喊爺爺奶奶，笑便深層次的延伸開去。。。

我喜歡這種場景，也樂於創造這種場景—— 置身其中誰能不承認是一種天倫的享受？大吧在公路上行駛 ，一排排樹木秧田在車窗前閃過，八月中秋，中秋八月，是收穫的季節，刀鐮揮舞，即便是擦肩而過，感覺也少有的似曾相識，脈脈親切。少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。我不是少小離家，但每年也就回家三五次，近鄉情更怯，不敢問來人。

一個個鮮活的娃娃，在你面前蹦跳，真的不只是張三的兒子還是李四的孫子？唯一也唯一曉得的感覺的就是欣慰，高興，舒暢自然。鄉路十八彎，彎彎生情。女兒問：“到了嗎？”我說快了———七歲的女兒哪裡知道，我的心早已滿了，早已甜了，早已濃了，早已到了。 大吧站站停停，在村屯間穿行，女兒一個個的問我，我一個個的回答：這是白頭村，又名泡子沿兒；那個是張家油坊，又叫坤二前村；前面是榆三綹。。。一個個我曾經玩耍的屯子，一方方我曾經少年的熱土，老景歷歷再現，舊情還近還濃。我的家鄉以玉米為主大豆為輔，水田只是星星點點，聽說旱了又澇了，儘管是靠近河邊的，然而我還是滿心滿腹的惦記，春種秋收冬藏冬賣，一年下來真的很不容易。大吧依然在行駛，玉米仍就綠著。

聽同車的老鄉說都能成熟，我的心才稍許寬慰。 我老媽老爹仍然健康快樂，進屋老媽便要做飯，嫂子便要下廚。我說不餓，在綏化已經吃了，可是老媽硬要我吃，嫂子硬是忙活出了四個菜，老爸硬是裝了酒。我和三哥二哥分別喝了滿滿的一杯酒，父親母親笑著，看著，滿臉滿眼的快樂和滿足。晚上父親領著我女兒和我的小侄子去看秧歌，妻子也要去，於是我和大姐嫂子還有我的外甥女一起去了。

街燈閃爍，一路白色路面，嫂子不厭其煩地向我介紹村子的變化，其實我心早已領略到了：新農村，新氣象，新生活，城鄉差別正在一步一步的縮小。 嗩吶聲聲，鼓樂聲聲，我是那樣的熟悉，那樣的親切，常回家看看真好。

爬爬青城山、看看都江堰、逛逛武侯祠、走走浣花溪……、依然能感受到一座城往昔的繽紛，千年的歷史，逶迤而來，這就是成都，一座不老的城市。

人生每一站，都是稍縱即逝的光與影。幾千年前，這座城崛起於一個平原，成就天府之國的美名，如今，她以溫和秀麗的姿態，擁抱一個未知人事的女孩，她是我少年的起點。

是誰，在大雨滂沱中，肆意地奔跑？是誰，在朗朗晴日下，沉默無言？又是誰，在臺燈下，奮筆疾書？她對我來說，是一位年高老邁，還依舊慈祥柔和的婦人，而不是一個冷冰冰的地理名詞！在這裡，我度過了美好的青春，慢慢走向不可預知的成年。她，令一位素來陌生的少年心底，湧起家的感受，不凌厲，卻永遠……

我是她所生，卻不是她所養！出生於成都，卻並沒有長在成都的我，依稀記起，六歲時，初聞她的名字，亦不過淡然一笑。在我生命的開端，她與我沒有什麼關聯，八歲時轉學來到成都，心中還存有一點朦朧的夢，那時，我是以外來遊子身份來瞻仰她的！

逛逛武侯祠，她的莊嚴肅穆，令我對千年前那位運籌帷幄的軍師無與倫比的崇敬。在那裡，我第一次看到《出師表》，年紀尚小，許多字都不認識，但在哪書寫中，字句中，依稀能看到那位“臥龍”的豪氣萬丈。在那裡，望著古柏森森環境的武侯祠，我第一次心生崇敬，沒有任何的突兀，就那麼漸漸地深植人心。

與之相鄰的錦裡又是一番風味。大約是怕諸葛軍師在自家的祠廟裡太過無聊罷了，錦裡熱鬧紛呈，各種美食琳琅滿目，令我垂涎三尺，欲罷不能。如果說武侯祠是百般肅穆，那錦裡就是世俗萬千，一俗一穆，恰成對比。成都，亦是如天上宮闕般不可褻瀆，又如紅塵般俗豔極端。

當兩者混合在一起，是怎樣的一座城市？成都，給了你不容置疑的答案！任何人都沉在溫柔之中，不願自拔！也同時成就著每一個人的夢想，邂逅你，我何其幸運，又何其幸福……，在青春最好的年華遇到她，為她沉迷，又何嘗不是一件幸事？

邂逅一座城，用自己的青春！

記得在開學正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學期好好學習。可今天卻發生一件不幸的、感人的事。

早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個很大、很重的箱子，裡面是這學期用的教材。我心裡想：這麼重的東西，薛老師怎麼可以自己搬呢？應該叫一些學生來搬嘛。況且，天氣潮溼，地上很滑。自己搬著一個比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！

薛老師把箱子往講臺上放，讓同學們發下去，自己又去搬另一箱。

這次，老師好久都沒來，我的心裡突然湧出一種不祥的預感……

高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時沒看到腳下有一個箱子，一不留心，便摔了個四腳朝天……我心裡又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會來給我們上課嗎？

高老師又說：“我對薛老師說這節課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了。”

過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進了教室講臺，全班想起了暴風雨的掌聲。薛老師只是微微的點了點頭，便開始給我們上課了。

在上課時，薛老師說摔跤時把腳扭了，發紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了!記得以前四年級時的一場大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。後來，學校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學校值日。

現在想起上英語課時和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學習著想，如同第二個母親。我會更加尊敬、愛戴每一位老師。

中午，我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事，我選了一個故事，故事的名字叫《四個便士》。

開始講故事了。媽媽講著講著，就講到了一半，我恍恍惚惚聽到了以下這段話：“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧？紳士點了點頭。哦，那麼——這是一先令剩下的四個便士。桑狄不能來，他的雙腿被一輛馬車撞斷了，醫生說他活不了啦。他丟了帽子，丟了火柴，也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢。”

小男孩把四個便士放在桌子上，傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番，然後就和他一起去看桑狄。

兩個小傢伙和他們骯髒、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經去世了。可憐的桑狄躺在一堆木屑上面，紳士一進去，他就認出了紳士。他說：“我換了零錢，正要回來，一匹馬把我撞倒了，我的雙腿斷了。魯比，小魯比！我肯定活不了了。我走了，誰來照看魯比？你怎麼辦，魯比？”

紳士拉住可憐的桑狄的手，告訴他：“我將永遠照顧魯比。”桑狄懂得了紳士說的，使勁看著紳士，好像要向紳士表示謝意，然後，光彩的從他藍色的小眼睛裡消失了……

聽了這個故事，我的淚水禁不住從眼眶裡湧了出來。這個小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士，連自己的生命都丟了，可見他是一個多麼誠實的孩子，真感人啊!以後，我也要向桑狄學習，做一個講誠信的好孩子。

中秋節是個家人團聚的日子。

這一天，全家都從遠近不同的地方聚到了外婆家。我們一邊品嚐著香甜美味的月餅和水果，一邊欣賞著那鑲嵌在黑漆盤裡的月亮和星星。

總是這樣平靜柔和也讓人受不了。於是，外婆給我們講了一個故事——一個感人的故事。故事發生在中秋節前後，不過是發生在戰場上，已是幾十年前的事了。

在戰場上拼搏的兒子總是讓家中的老母親放心不下，這不快到中秋節了，兒子也不知能否回家探望。

正巧，兒子的一封家書給母親帶來了多少關懷和溫暖。母親坐在炕頭，臉上洋溢著滿足而又安詳的笑容。信中除了對母親的問候外還向母親敘說了一件事：在一次戰鬥中，兒子的一位戰友被炸斷了一隻手和一條腿，他懇求母親能讓他的這位戰友來他家長住養傷。母親考慮後，在給兒子的回信中說道：母親老了，家境也不好，實在無力奉養。

幾天後傳來了訊息，說那個手和腿被炸斷的.戰士自殺了。老母親也聽到了這個訊息，心裡過意不去，便決定去把兒子戰友的屍體安葬了。

母親來到了部隊，見到了兒子的上司，才知道那個被炸斷手和腿的戰士居然就是自己的兒子。上司說他也看過那封信，也體諒母親的心情。母親痛哭了起來一個勁地說自己錯了，應該支援孩子的想法。而兒子的上司卻不這麼看，他說：“這不是你的錯，這是你兒子的錯。第一他欺騙了你，他不該用另一個戰士代替自己。第二還是他的錯，他不該自殺，因為如果你知道是你的兒子受了傷，即使家境再不好，做母親的都不會不管自己的孩子的。”

母親與兒子見面了，不過是兒子的屍體。母親緊緊地抱著兒子，彷彿兒子還活著。她給他唱他最愛聽的歌，講著他最愛聽的故事，久久不願離去……那天正好也是中秋節。

故事講完了，大家都默默不做聲，很回味。外婆的總結只有一句：天下的母親沒有不愛自己的孩子，愛自己的孩子與家境無關。

我們身邊有不計其數的故事，你可知道那些事一直在我們身邊重複一遍又一遍，讓我們記憶深刻。

我記得那是一個漆黑的晚上，我正坐在教室裡聽老師上課，我忽然轉過頭看見天空佈滿的黑色的烏雲，我忽然想起自己沒帶傘，心裡就有一種不好的心情，天上的烏雲彷彿幸災樂禍，一直下的不停。

過了幾分鐘，下課鈴響了，我一個坐在教室裡，看著同學一個一個被家長接走，而我等父母，他們卻遲遲不來，心中的希望一下子墜入深底。我下定決心，只好硬著頭皮跑回家。

走出校門，大雨把我淋的像一個“落湯雞”一樣，我在心裡一直怨恨媽媽怎麼還不來，我努力跑到了一個小店門前站著，過了一會，隱隱約約看見了一個熟悉的身影，走近一看，原來是我的媽媽，我看見她的全身已經溼透了，手裡還拿緊握著雨傘，我本想埋怨媽媽的，但是看見她淋的比我還要厲害，我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。我從媽媽那裡接過雨傘與她一起走在路上。從那以後，我對媽媽的愛又加了許多份量，我一直也沒忘不了媽媽對我的愛，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護與關心，我要更加的回報父母，回報他們給予我的東西。

我的身邊有無數的故事，但那一夜讓我記憶猶新。

幸福過的過去，那只是回不去的曾經……

很多人說，回憶是美好的，可是對於被深深刺痛過的人來說，回憶起來是一種無與倫比的痛苦。一首歌，就會陷入回憶之中，在想那歌詞是訴說著誰的苦痛。亦或是某人的語氣、長相與曾經攜手過的人很像，又將會面對著瘋狂襲來的回憶，只是擁著破碎冰冷的心蜷曲在角落裡，生怕別人看到了自己的痛。

相信愛情，卻不敢去相信愛情會天長地久。這是現實世界，而不是電影之中，也不是童話世界。所以，每個人都是深深愛著自己。如果愛得太深，一旦離去就會支離破碎，無盡的痛苦圍繞。整個世界都是痛苦的代名詞，幸福也只是路人。

轉身的一瞬間，就定格了那一個痛苦的世界。痛苦，是說不出來的，能夠說出來的就不是痛苦了。青春就是這樣一身傷，成熟不是擁有過一次死心塌地的戀愛，也不是能夠忘記自己的最愛，而是回憶起那些斷斷續續的曾經而心中不會有波瀾起伏。既然是愛得很深，那就不會在被拋棄之後的街角能夠微笑起來，也不會回憶起來還帶著欣賞的態度。

走過攜手過的街角，也只會帶著耳機，聽著歌曲，就當做從來沒走過這裡。愛情世界，先走的那個總少受一些傷，或許第二天身邊又是一個陌生的面孔。被傷的一個總是不敢去面對這個現實，突然襲來的痛苦能夠讓一個人崩潰，試問又有幾個人能夠承受得住？邊能夠理解的只有那麼幾個最真心的，或是經歷過的，而其他人就當看笑話一樣，冷眼看著滿身是傷的自己流浪在這個世界。痛苦是別人不能分擔的，朋友只能陪著你醉，讓你好好發洩一番，至少那一刻，心裡是快樂的。時間或許會是解藥，可那也可能是毒藥，那回憶的傷口或許會被時間的刃刺破，再次痛苦不堪。也可能是一劑良藥，讓傷口癒合，如最初那樣。

看天空的雨點飄落，心中莫名的悲傷，拋開了雨傘去好好淋一場。路過的人，有人帶著憐憫的目光，有人帶著疑惑有消失在了某個路口。可那只是路人，擦肩而過的陌生人與自己無關。臉頰滑落的雨水夾帶著淚水又流走，混在一起，或許整個世界都是淚水。同一時刻，又會有多少人在雨中流著心痛、留著思戀。時間與回憶在相互交錯著，誰也不知道會是哪一邊勝利……

雨中有多少花敵得過這淚水，或許慢慢飄落又是一個輪迴，可那終究不是我。頑石可以等候在雨中拒絕傷悲，靜候輪迴不是那麼簡單的，忘記的那一刻回憶又襲來，又步入愁門之中。而路邊，多少戀人在看這花開花落，又有多少舊夢？

我不想去回憶，因為那只是回不去的記憶，可是，這由不得我去把握自己的情緒……

今天，我跟往常一樣上學，經過一片小樹林時，我看見一個兩歲左右的小男孩趴在地上，哭得很傷心，我想跑過去扶起小男孩，這是旁邊站著一位年輕婦女，好像是男孩的媽媽。她身材苗條，燙著捲髮，穿著旗袍，看起來很漂亮。

“星星，站起來!媽媽相信你!”小男孩的媽媽滿面笑容，溫柔地說。只見小男孩咬咬牙，先把一隻手放在地上豎直起來，再把另一隻手也豎直起來，然後雙腿一用勁，想努力站起來，可是因為雙手顫抖了，還是沒有站起來。小男孩的媽媽說:“不怕，再來一次!”小男孩點點頭，又一次想使勁站起來。功夫不負有心人，他終於站起來了!我打量了一下小男孩:圓圓的臉蛋，高高的鼻樑，大大的眼睛。小男孩的媽媽激動地跑過來，一把摟住他，用顫抖的聲音說:“孩子，你真棒!”

我被眼前的一幕感動的熱淚盈眶，猛然想起我還要上學呢!我加快腳步向學校跑去。