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【精選】安全作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的安全作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】安全作文錦集五篇

安全作文 篇1

雖然每天電視上都有很多公益廣告強調安全的重要性,並且在學校,每一學期都會有專門的安全教育課,給我們灌輸安全的重要性,但是還是有很多的人沒有把安全意識放在心中。

上週三晚上放學,媽媽準時在校門口等著接我,遠遠的我就在隊伍中看到媽媽的身影了,隊伍到了校門口剛解散,我就迫不及待的跑向媽媽。媽媽笑盈盈的把水杯遞給我,讓我喝口水先。

正當我喝完水,我們準備回家的時候,突然發生了驚險的一幕。就在我們學校門口的馬路邊上,有一排護欄,這是專門為了防止汽車開到自行車道上設定的。但是有一個低年級的學生,可能是為了省時間吧,他並沒有走斑馬線,而是選擇橫跨護欄過馬路。就在他剛翻越護欄的時候,一輛汽車從他旁邊飛快的擦身而過,要不是離得還有一定的距離,這個小朋友可就慘了。

我和媽媽都愣了一會兒,緩過來勁兒的時候,媽媽嚴肅的跟我說:“以後你一定要走斑馬線,可不敢跟他一樣這樣過馬路了,安全問題可是一件大事情”。我也嚴肅的點點頭,眼前的這一幕真是太驚險了,不過也給我上了一課,我以後一定會加倍注意人身安全的。

安全作文 篇2

交通安全很重要,有時因為不遵守,發生了交通事故,有時因為不遵守,而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結果嗎?

在我們這個單元的5樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐那位叔叔是爸爸的同事,常與爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大,我每天上學都能看到她與叔叔的笑臉。然而,悲劇發生了……

前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著一輛摩托車由環島駛過。那天叔叔喝多了,開的摩托車速度很快。突然,前面來了一輛電動三輪車,三輪車開得也很快。因為叔叔喝多了,頭腦不太清醒,手也不太靈活了,結果發生了一啟交通還在事故。當時,叔叔昏迷了一會兒又醒了過來,叔叔摸摸身上,一分錢也沒有了,但是手機還在。叔叔就立刻給同事打電話,同事叫來了救護車,把叔叔送到了醫院,但叔叔傷得太重,還是因為搶救無效死亡。當姐姐一家聽到這個訊息時,還以為叔叔的同事在開玩笑,但是看到叔叔的同事一臉的嚴肅,姐姐心頭一震。結果弄清楚以後,叔叔的同事把結果告訴了姐姐,姐姐哭了。事後,又有很多叔叔的家人、親屬,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她,這還好一點。可這不正是酒後駕車而引起的交通事故嗎?

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

同學們,讓我們多等一會兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責任,就讓我們與他人少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責任心的學生吧!

安全作文 篇3

“生於憂患死於安樂”是每個人都耳熟能詳的名言,然而其中的道理又有多少人能深刻體會?恐怕很少。縱觀世界,各國經濟發展突飛猛進,其中不乏以犧牲環境為代價換取GDP快速增長者,不乏爭名奪利忽視城市工程建設質量者,然而塞內加的“無論我們認為自己多麼高明,自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分”使我們不得不深思:當城市建設做強時,當災難發生時,為何城市生命線卻脆弱的不堪一擊?究其原因主要是安全防範意識不強。因此,要想做好城市突發災難應對工作必須從加強安全防範意識入手。

近些年,人類以其不顧後果的行為對大自然造成了極大的傷害,隨著城鎮化步伐的加快,盲目注重工業的發展和城市建設規模擴大的行為愈演愈烈。由此對生態環境造成了嚴重的汙染和破壞,進而危及人類生存之依,然而,大自然也正用報復性的手段回覆著人類,以此帶來了各種災難。自然災害和人為災難的肆虐已經引起人們高度重視,但是不得不承認人為因素的災難是佔主要地位的,必須以“人”作為應對災難的主要入口。

加強安全防範意識要以強化公共安全教育為基礎。現代城市,作為政治經濟文化發展的中心,一旦發生災難影響極其惡劣,因而加強公共安全教育顯得尤為重要。但是眾多的例子告訴我們我國的城市公共安全教育還存在許多薄弱環節,火災發生時消防箱打不開、滅火器無人會操作;關鍵時刻應急避難場所無利用等等,這都是由於安全教育不到位、實戰演練缺乏所致。所以強化公共安全教育、加強安全防範意識勢在必行。

加強安全防範意識要以做好“人防”“技防”工作為保證。人是行為活動的主體,當城市遇到突然性事件時人的主動性無疑發揮著重要的作用,然而沒有先進、完善的技術裝置,也不足以做到保證沉著、穩定的應對。日本是地震多發的國家,但是發生地震時人們卻能沉著、有序的應對,除再三的演練外硬體技術的先進也不容忽視,首先就要得益於其強大的社群應急廣播預警系統,它能在第一時間對居民進行疏散指導,以減少損失保障生命安全。相比之下,我國的技防工作還有待加強,另外,也要注意裝置的保養與維護,並做到合理安排與修建防災設施,實現人防、技防相結合。

城市是每個人生活的居所,要想保護好城市的安全,實現合理應對城市突發災難必須以強化公共安全教育為基礎、做好“人防”“技防”工作為保證,唯有此才可以減少未曾預料的事件對我們的傷害。為了人類的安全,讓我們的思想先行一步,合力應對城市突發災難,減少以此帶來的震驚,進而實現人與自然的和諧相處。

安全作文 篇4

今天下午放學,我和範、劉、王、蔣四位大將一起做第二輛班車。大家在六中門口等著,突然劉益良說:“咱們去做職工班車,又快又舒服”我們點了點頭,向機關醫院那走去。

時間一分一秒的過去了,眼看六中班車已經來了,可職工班車怎麼還不來?大家快等不急了,這時有人提議說:走回去!大家想了想,同意了。我心裡想:“都‘死到臨頭’也只能這樣了!”

我們剛準備走,真是天助我也,要走的班車調轉頭,向我們這開來。我們欣喜若狂,我大喊一聲:“衝!”四位大金剛馬上跑向馬路中間,使勁擺手大喊,馬路上頓時吵聲一片,自行車‘鈴鈴鈴’、人們‘喂喂喂’、汽車‘嘟嘟嘟’。我們才不管呢,見車不停,就追車跑,車似乎也軟了心,停了下來。我們得意洋洋的上了車,做在空位上,氣喘吁吁。只聽有個老師說:“這些孩子真不注意安全,不停車不好,停了出事呀,我們負責,他們自己也難受!”我聽了心裡像打翻了五味瓶一樣。

各位同學,可千萬不要像我們那樣,要注意安全!否則後果不堪設想。

安全作文 篇5

那是一天晚自習下課,班裡孩子急匆匆跑來:“老師,小晨把五年級同學的頭打破了。”我一路小跑來到事發地點,路上簡單瞭解了事情的經過。兩個孩子下樓梯的時候追逐打鬧,推搡中一個孩子的頭磕在了牆上,流了血。我看著班裡的小晨,帶著怯懦的眼神躲在角落,而受傷的孩子被圍在同學中間嗚嗚哭泣著。我一邊檢視傷口,一邊安慰著孩子們,急匆匆聯絡家長,第一時間把孩子帶到了醫院。醫生說是個小傷口,兩天就能癒合,我才放下心來。作為一名班主任老師,孩子們的.安全時刻牽動著我的心。安全,是老師們時常掛在嘴邊的詞語,孩子們的安全更牽動著每一個人的心。

安全是什麼?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。 它蘊含在兒女依依的期待中,在母親虔誠的祈禱裡。它是一種希望,一種寄託。孩子,在父母眼裡,是含苞欲放的花蕾;在老師眼裡,是展翅待飛的雛鷹;但是,據有關部門統計,20xx年全國中國小生非正常死亡人數達1萬4千4百多人,每天有近40名學生死於非命,資料顯示,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍事故到踩踏的事件,從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件,無一不是死傷無數,看到這些觸目驚心的案例與資料,怎能不叫人心痛震驚。想像那些如流星般隕落的鮮活生命和天真容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無數血的事實告訴我們,關注孩子安全,刻不容緩!

安全來自警惕,事故出於麻痺。作為教師的我,每天都在不斷的重複著這些話“小心路滑”、“上下樓梯記得靠右走”、“不要著急,慢慢來”,這似乎已經成為了我的口頭禪。還有那一副副醒目的安全標語;一次次關於安全主題的班隊活動,一場場聲情並茂的安全知識講座等等,儘管繁瑣,可我認為這並不是一種沒有意義的重複。只要學生能夠時刻銘記安全,只要我的學生能夠健康快樂!

生命尤花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻就會凋零;生命如戲,但演出只有一次,沒有彩排也不能重來。所以關注安全,是對生命最好的呵護!生命是樹,安全是沃土,安全問題關係著每一個孩子的健康成長,只有安全才能讓生命之花絢麗綻放。為了自己,為了孩子,為了每一個家庭,讓我們時刻把安全掛在心間,讓我們用安全託起生命的重量!

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